關于勵志的經典詩詞名句
關于勵志的經典詩詞名句
1.《長歌行》
百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
注釋：百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？ 少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
2.《贈父詩》
孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
注釋：兒子立志要出去闖蕩天下,沒有成績絕不會來,而且人生的機遇是隨處可見的,男兒在那個地方都可以大展宏圖。
3.《登鸛雀樓》
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
注釋：夕陽西沉，漸漸沒入連綿的群山，黃河奔騰，匯入浩瀚的大海。雖然眼前一片壯闊，但要打開千里視野，看得更清更遠，那還須再登上一層層高樓。
4.《冬夜讀書示子聿》
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
注釋：古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
5.《勸學》（唐/顏真卿）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
注釋：勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。
6.《明日歌》（明/文嘉）
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
注釋：明天又明天，明天何等的多啊！如果我們一生做事都要等到明天再去做，那么勢必要虛度光陰，一切事情都會錯過機會，到頭來倆高手空空，悔之晚矣。
7.《今日詩》（明/文嘉）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！
人生百年幾今日，今日不為真可惜！
注釋：一天又一天,時間是這樣的少,今天又沒有作為,這些事什么時候能做好!人的一生能有幾天,今天沒有作為真是可惜!
8.有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
注釋：比喻只要有毅力，有決心 什么困難都可以克服，什么目標都能達到。
9．《勤學》 汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛。
注釋：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢?
10、《龜雖壽》 （東漢 曹操）
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
注釋：年老的千里馬伏在馬棚里，它的雄心壯志仍然是一日馳騁千里。
有遠大志向的人士到了晚年，奮發思進的雄心不會止息。
11、杜甫《望岳》
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
注釋：望著山中冉冉升起的云霞，蕩滌著我的心靈，極目追蹤那暮歸的鳥兒隱入了山林。我一定要登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會顯得極為渺小。
12、李白的《行路難》
行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
注釋：行路艱難，行路艱難，岔路這么多，今后要去哪？總會有乘風破浪的那一天，掛起高帆渡過茫茫大海。
13、孟子《告子下》
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 注釋：所以上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要首先使他的內心痛苦，使他 的筋骨勞累，使他經受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂，
14、荀子《勸學》
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
注釋：如果做事情不懂得堅持，那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那么堅硬的物體都能雕出美麗的花紋。
15、曹操《短歌行》_
青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。
注釋：穿著青領服飾的賢才，長久地牽掛著我的'心。只是為思念你的緣故，我低聲吟詠此詩直到如今。
16、晉 陶淵明《雜詩》
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
注釋：精力充沛的年歲不會再重新來過，就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候，要勉勵自己及時努力，否則，歲月一去不回，它是不會停下來等人的。
17、唐 杜秋娘《金縷衣》
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
注釋：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時，花開宜折的時候就要抓緊去折，不要等到花謝時只折了個空枝。就是勸告年輕人不要一味地注重物質的追求,要
在年輕時就做好人生計劃,在適當的時間做適當的事情,不要等到將來追悔莫及.
18.朱熹《偶成》
少年易老學難成， 一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢， 階前梧葉已秋聲。
注釋：時光容易逝去，少年的時光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起學 習，就晚了。哪怕是一點點的光陰都不要輕視，春天剛剛來臨，還沒有發覺到春草綠了，展 眼間，臺階前的梧桐葉已經發黃了。
19、蘇軾《題西林壁》
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
注釋：橫看是蜿蜒山嶺側看是險峻高峰，遠近高低看過去千姿百態不相同。之所以不能認識廬山的真實面目，只因為身處在這層巒疊嶂深山中。
20.己亥雜詩 龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
注釋：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸, 馬鞭向東舉起，這一起身，從此就是天涯海角了。 我辭官歸鄉，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了泥土，還要報效國家，為國家盡自己的一份心力。
21石灰吟 于謙
千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
注釋：石頭是經過千萬次錘打才從深山里開采出來，把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。 就算粉身碎骨都不怕，因為要一身清白留在人間。
22.墨梅 王冕
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
注釋：我家畫中洗硯池邊的梅樹，花開朵朵，都是用淡淡的墨水點染而成。它不需要別人夸獎顏色美好，只要留下充滿乾坤的清香之氣。
23.登飛來峰 王安石
飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
注釋：飛來峰頂有座高聳入云的塔，聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野，只因為我站在飛來峰頂，登高望遠心胸寬廣。
24.己亥雜詩· 龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
注釋：只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機， 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神， 不要拘守一定規格降下更多的人才。
25.竹枝詞 劉禹錫
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
注釋：正是一場太陽雨后,兩岸楊柳搖曳,青翠欲滴,江面水位初漲,平靜如鏡.少女心情抑郁地漫步在岸邊,忽然,一陣悠揚的歌聲從江上隨風飄來,仔細一聽,原來是久無音訊的情郎思戀自己的情歌.東邊陽光燦爛西邊雨綿綿,原以為是無情實則還有情.
26.蜂 羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
注釋：不管是平平的地面還是在高高的山峰，所有鮮花盛開的的地方，都被蜜蜂們占領。它們采盡花蜜釀成蜂蜜后，到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造那些醇香的蜂蜜呢?
27. 清?鄭板橋《竹石》
咬定青山不放松，立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
注釋：竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的巖石中。經受了千萬種磨難打擊，它還是那樣堅韌挺拔；不管是東風西風，還是南風北風，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。
28唐?李世民《贈蕭瑀》
疾風知勁草，板蕩識誠臣。 勇夫安識義，智者必懷仁。
注釋：在猛烈的大風中，才看得出小草堅強的韌性。 在動蕩不安的年代，才能辨別出誰是忠臣。 勇猛的人，又如何懂得道義。 而有智慧的人，心中必定懷有仁愛。
29. 盧梅坡《雪梅》
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
注釋：梅和雪都想報春,誰也不服誰,于是引得詩人大費周章,不得不作一番評論,梅沒有雪那么潔白,雪也沒有梅那么清香,二者各有所長,難分高下.
30. 劉禹錫《浪淘沙》
莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
注釋：黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙，波濤滾滾如巨風掀簸來自天涯。現在可以沿著黃河直上銀河去，我們一起去尋訪牛郎織女的家。
31.《觀書有感》朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
注釋：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣被打開，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停的晃動，充滿生機和活力。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。
32.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
注釋：沉船的旁邊正有千帆駛過，病樹的前頭卻是萬木爭春。 今天聽了你為我吟誦《醉贈劉二十八使君》，暫且借這一杯美酒振奮精神
33.釋道原《景德傳燈錄》
百丈竿頭不動人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進步，十方世界是全身。
注釋：如果道行的修養到了百尺竿頭那樣的境地不再前進，那么，雖然了得，卻還不是純真，即使修到百足竿頭的頂端，仍然不能松勁，絕對不能自滿，也絕對不能中輟，繼續用心去做，仔細去做，才會取得更大的進步 .
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