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《答李浣》古詩鑒賞

時間:2024-04-16 09:05:18 林惜 古詩大全 我要投稿
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《答李浣三首》古詩鑒賞

  在平時的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。你所見過的古詩是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《答李浣三首》古詩鑒賞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《答李浣三首》古詩鑒賞

  作品介紹

  《答李浣三首》的作者是韋應物,被選入《全唐詩》的第190卷。這三首詩用平淡的口氣寫出了朋友間的真摯感情和對于遠方朋友的牽掛。

  原文

  答李浣三首

  作者:唐·韋應物

  其一

  孤客逢春暮,緘情寄舊游。

  海隅人使遠,書到洛陽秋。

  其二

  馬卿猶有壁,漁父自無家。

  想子今何處,扁舟隱荻花。

  其三

  林中觀易罷,溪上對鷗閑。

  楚俗饒辭客,何人最往還。

  注釋

 、藕S纾褐腹艥伤捗。

 、岂R卿:即司馬相如,字長卿,后人遂稱之為馬卿。

 、怯^易:詳看《易經(jīng)》。易:指《易經(jīng)》。古稱易象,秦始皇焚書坑儒時,被宰相李斯說是卜筮之書而幸免于毀,是一本被儒家尊為群經(jīng)之首的經(jīng)書,用陰陽互動的現(xiàn)象來說明“常”與“變”的道理。

  ⑷溪上:指溪邊。岸邊曰上。

  ⑸鷗:鳥名,是一種捕魚而食的水鳥,腳綠色有蹼,視力銳敏,行動矯捷。

  ⑹楚俗:楚地的風俗習氣。楚:湖南、湖北兩省的通稱。

  ⑺饒:多。

 、剔o客:詞人墨客,指擅長寫文章的人。

 、屯:指朋友間的交往互動情形。

  賞析

  這組詩共三首,其中的第三首(“林中觀易罷”)是韋應物的代表作之一。這首詩的大意是:在林子里看過一段窮究天人的《易經(jīng)》之后,悠閑地來到溪邊與鷗鳥相對。自古以來楚地就是詞人墨客最多的地方,但是誰跟你最投契呢?

  這是一首贈答詩,詩人以簡淡平和的語氣與朋友聊家常,關(guān)心著對方的近況。前兩句是對朋友個人生活的設(shè)想,后兩句是問,問李浣在楚地和哪些詩人來往得最密切、最為合意。這說的雖然是生活中的瑣事,但淡淡幾筆,卻寫出了朋友之間的親切感情。

  作者在回答好友李澣問候,讀者雖然沒有看到李澣的信,但是好友所關(guān)心的多半是對方生活起居,工作情況。所以在詩的前兩句,詩人用平鋪直敘的方式,告訴好友生活作息的情形。用林中觀易,溪上對鷗,巧妙地表示他的生活平靜而又閑適,工作也很順利,否則不可能有心情觀易對鷗。敘述完自己的近況后,詩人筆鋒一轉(zhuǎn),他也關(guān)心好友的境遇,首先他以“楚俗饒辭客”來安慰好友來到楚地的鄉(xiāng)愁,雖然離鄉(xiāng)背井但是卻能遇到一群氣味相投的朋友,也就無憾了。最后用“何人最往還?”來表達他的關(guān)懷,并引導話題,讓詩人與李澣之間話題不斷,友誼也就不斷。

  作者介紹

  韋應物(737—792),中國唐代詩人。京兆長安(今陜西西安)人。15歲起以三衛(wèi)郎為玄宗近侍,出入宮闈,扈從游幸。安史之亂起,玄宗奔蜀,流落失職,始立志讀書。代宗廣德至德宗貞元間,先后為洛陽丞、京兆府功曹參軍、鄂縣令、比部員外郎、滁州和江州刺史、左司郎中、蘇州刺史。公元791年(貞元七年)退職。世稱韋江州、韋左司或韋蘇州。

  韋應物是山水田園詩派著名詩人,后人每以“王孟韋柳”并稱。其詩以寫田園風物著名,詩風恬淡高遠,以善于寫景和描寫隱逸生活著稱,涉及時政和民生疾苦之作,亦頗有佳篇。作其品今傳有10卷本《韋江州集》、兩卷本《韋蘇州詩集》、10卷本《韋蘇州集》。

  作品譯文

  在林子里看過一段窮究天人的《易經(jīng)》之后,悠閑地來到溪邊與鷗鳥相對。自古以來楚地就是詞人墨客最多的地方,但是誰跟你最投契呢?

  作品鑒賞

  韋應物,十五歲擔任內(nèi)職,多次擔任地方上的刺史。詩作中以山水田園詩為最。相傳他對于詩的各種體裁都能運用自如,尤工五言詩。李浣,詩人的朋友,當時在楚地擔任官職。楚地,即今天湖南湖北一帶。這組詩中的第三首(“林中觀易罷”)是韋應物的代表作之一,這里就選擇這首詩進行具體賞析。

  這首詩的大意是:我平時就在林中讀讀周易,閑來無事到溪邊看看水鷗。你任職的楚地,是個出文士的地方,我曾聽說過許多善寫文章歌賦的人就是來自楚地,他們中間哪一位是你欣賞的,你和他們之間又有什么相互問答呢?

  白居易贊賞韋應物的五言,“才麗之外,頗近興諷”,“其五言詩,又高雅閑淡”。頗近興諷在這首對朋友的答和詩里也似乎沒有用到。不過字句之外有對楚地才子的欣賞。高雅之處,其實他作答詩本身就是一件雅事,問到楚地文士的情況,在趣致上也是雅趣。

  這首詩運用了平淡的口氣,但是心中對朋友還是牽掛與關(guān)心的。這首詩里告訴人們應該怎樣對待朋友的道理。詩的開頭告訴李浣自己的現(xiàn)狀,意思應該是不讓朋友牽礙;而后一句對朋友狀況的問候,可以理解為是一種友誼促使下的關(guān)懷。詩里其實也表示了希望李浣慎重交友,多多向楚地的文士學習的意思。這是善意的忠告。這里沒有直白地講明,曲意化應該是韋應物寫詩的習慣使然。這首詩表達出的對朋友的忠誠是可貴的。

  這首詩如此寫法,也是切合答詩的用途與意義。如果只是為了寫回信,這首作品可以被作為典范來學習了。

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