雪的古詩

[薦]雪的古詩15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都收藏過自己喜歡的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，以下是小編幫大家整理的雪的古詩，希望能夠幫助到大家。

雪的古詩1

　　設計理念

　　《江雪》這首詩的作者是唐代文學家柳宗元。它描繪了一幅寄興高潔、寓意豐富的寒江獨釣圖。詩的前兩句是畫的背景，后兩句是這幅畫的主體，流露出詩人凄清、幽獨的寂寞情調。這位迎風抗雪、孤舟獨釣的老魚翁形象，正是詩人不屈精神和孤獨情懷的人格化身。因此，我在教這首詩時，讓學生自己讀課文。因為，語文教學中的讀是一個載體，在課堂中，它承載著學習語言、培養(yǎng)語感、促進理解、誘發(fā)思辯、引導感悟、熏陶情感、完善知識建構的使命。

　　新課程強調：教學活動是師生的雙邊活動。課堂上，教師的.作用在于組織、引導、點撥。學生要通過自己的活動，獲取知識。

　　課堂上只有經(jīng)常性啟發(fā)學生動手、動口、動腦，自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能使學生始終處于一種積極探索知識，尋求答案的最佳學習狀態(tài)中。如同山水畫一樣，許多文本也有留白之處。尤其是古詩，每一首都像是一幅或濃墨重彩，或清新淡雅的山水畫。但無論怎樣的山水，必定會有留白之處，引人無限遐想。遐想，是兒童最擅長的本領。在閱讀教學中讀在文本留白之處，從而自然引導想象，能促使學生更好地理解文本、深入文本、超越文本。正如新課標中所詮釋的：在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。只有充分調動學生的多種感官，讓學生在全方位參與中學習，就能激發(fā)學生的學習積極性，提高學生的參與率，使語文課堂生機勃勃，充滿活力。

　　教學步驟：

　　師：同學們，今天這節(jié)課咱們學習一首古詩，這首詩是我國唐代著名的文學家、思想家、政治家柳宗元寫的，題目是“江雪”——也就是江上雪景。

　　（出示這一首詩。）

　　生：自由朗讀。

　　師：同學們，我們用讀的方法來感受這首詩的意境，現(xiàn)在你們能用自己的話來描述這一幅江上雪景嗎？

　　（出示：寒江釣雪圖）

　　生：我看見遠處，連綿起伏的雪山；近處，一條江面上有一條小舟。

　　師：你看得真仔細。誰想接著說？

　　生：我也看見了大地都被大雪籠罩了，白茫茫的一片，江面上有一位老魚翁在釣魚。

　　生：在寒冷的冬天，大雪紛飛，卻有一位老魚翁坐著小船，在江面上悠閑地釣魚。

　　師：你們真會想象。你們已經(jīng)從詩中讀到了意境。如果用一個詞來感受這一幅江上雪景的話，你會用哪一個詞？

　　生：學生可能會用凄涼、荒涼、冷清、寒冷、寂靜等詞。

　　也有學生說“雄偉壯觀”、“不畏嚴寒”……

　　師：你們可真了不起，真會讀，還會聯(lián)系詩人的生活實際合理想象，你們是從哪體會到凄涼的？

　　生：我從“絕”和“滅”兩個字體會到的。

　　生：我從所有的山，所有的路都被白雪覆蓋了，體會到?jīng)]有飛鳥，沒有行人，沒有聲音，除了漁翁，再也沒有別的生命！

　　生：從“絕”、“滅”兩個字，體會到飛鳥和行人無影無蹤才會使我們感覺這里一片荒涼、寒冷、寂靜。

　　師：你們真會開動腦筋，理解得真不錯。

　　生：我也從“寒”字，體會到在寒冷的天氣中，鳥兒無處覓食，只好躲在巢中避寒；這么寒冷的天氣，人們也只好呆在家中取暖。

　　師：說得真好。誰能把“千山萬徑”的寒冷凄涼讀出來。

　　（朗讀指導）

　　生：有感情地大聲朗讀。

　　師：同學們，詩是中華民族的文化瑰寶，雖然寥寥幾字，卻往往包蘊著豐厚的歷史、人物、環(huán)境等等，希望大家能喜歡上詩歌，積極去學習，去研究，去拓展，去誦讀詩歌，做真真正正的中華民族優(yōu)秀文化的傳承者。

雪的古詩2

　　《游子吟》這首古詩，我很早就會背誦了，但對“誰言寸草心，報得三春暉”卻不理解。

　　隨著年齡的增長，我學會上網(wǎng)查資料了。十天前的一個晚上，我在網(wǎng)上看到了三篇有關母愛的文章，三個畫面令我淚流滿面：在中國西南邊陲的一個偏僻山村里，一位身患殘疾的婦女在丈夫突發(fā)奇病死去的情況下，連續(xù)三年走街串巷乞討米糧為讀高中的孩子交伙食費，最終把孩子培養(yǎng)成大學生。

　　在大別山區(qū)，有一個母親窮得連一個電話費也打不起，她和在讀大學的兒子約定：每周六中午12點準時打電話到鄰村的一個小店，她不會接。這位母親的家離小店要走兩個小時的路。當她在12點聽到電話鈴響起，又用兩小時的時間趕路走回家，一路上，她高興得臉上泛起了紅暈，因為她知道兒子在大學的校園里平安。

　　一位單身的母親是個啞巴，早年喪夫，生活瀕臨絕境，但她很堅強，靠著稚弱的身軀和勤勞的雙手把孩子養(yǎng)大。

　　孩子要上大學s，母親提出了一個小小的要求：讓兒子把他的歡笑聲錄音起來，孤獨時可以聽聽……看著這三個感人的故事，淚水奪眶而出，迷糊了我的雙眼。此時此刻，我深切感受到母愛是最高尚，最純潔，最深沉，最偉大，最質樸，最神圣的愛。

　　思緒宛如輕風任意飄飛，打開我塵封已久的記憶之門。我感冒發(fā)燒不退，媽媽一連幾天整夜不合眼守著，眼睛熬紅了。炎熱的夏夜，蚊子太多了，媽媽拿著扇子為我扇風驅蚊子，讓我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　天下暴雨，氣溫驟然下降，媽媽送衣送傘到學校那是經(jīng)常的事……母愛像一道防洪大堤筑起的水庫，自始至終讓我泛舟在微微的漣漪中。

　　滾滾長江東逝水，流走的是時光，在我心里卻留下了慈母般的愛。望著明媚的陽光，望著充滿生機的小草，我要盡情高聲吟詠：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　母親，一個多偉大而溫馨的名字啊！

　　“慈母手中線，游子身上衣。當我讀到《游子吟》便不由地想起我的母親來。每逢放學回家，我的'心情總是很激動，恨不得立刻長出一雙翅膀，飛到家中，因為家里有母親迎接我的笑容，有母親為我做好吃的。每讀到“誰言寸草心，報得三春暉”時，我的心也在思考，母親對子女的恩德子女們能報答完嗎？自從我降生到這個世界上，母親就照顧我的每一衣每一食。冬天，母親怕我被凍著，就千方百計地讓我穿得暖，每吃頓飯，總要關切地詢問吃飽了嗎？

　　天下的母親是一樣偉大。《游子吟》雖然是一首短短的詩文，但是它所體現(xiàn)的是母親對兒子的深切關愛，以及兒子對母親的恩德的報答。母親在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行為。和母親頂嘴是我最大的壞毛病，我很后悔。每當我想到這些，想到母親那無微不至的關懷，我總是無地自容。

　　通過解讀了《游子吟》，我更深刻地理解了母愛的偉大。理解母親，尊重母親，孝敬母親，應該從我做起，這就是我從《游子吟》中得到的啟示。

　　母親，一個多么偉大而溫馨的名字啊！

　　“慈母手中線，游子身上衣。”當我讀《游子吟》之時，便不由想起我的母親來。每逢放學回家，我的心情就很激動，恨不得立刻長出一雙翅膀，飛到家中，家里有母親迎接我的笑容，有母親為我做的好吃的。

　　每當讀到：“誰言寸草心，報的三春歸”時，我的心也在思考，母親對子女的恩德能夠報答完嗎?自從我降生到這個世界上時，母親就照顧我的每一衣，每一食。冬天，怕我凍著，就千方百計的讓我穿得暖；沒吃一頓飯，總要關切的詢問吃飽啦嗎?好吃嗎?等等……

　　天下的母親是一樣的偉大！

　　?游子吟》雖然是一首短短的詩文，但是，他所體現(xiàn)出來的卻是母親對兒子的深切關愛，以及兒子對母親恩德的報答。

　　母親在孩子心中總是最慈愛，最美的。

　　我想到拉自己的行為。和母親頂嘴這是我最大的壞毛病，我很后悔。每當想到這些，想到母親那些無微不至的關懷，我總是無地自容……

　　通過解讀《游子吟》，我更深刻地理解啦母愛的偉大。理解母親，尊重母親，孝敬母親，應該從我做起，這應該是從《游子吟》中得到的啟示。

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　小時候常常聽見哥哥姐姐吟唱這首《游子吟》，只知道哇哇地學唱。慢慢的長大了，每當我讀到這首詩時，我的眼前就會出現(xiàn)一位慈祥的母親雙手不停地飛針走線為將要出行的兒子趕制衣服，在兒子臨行前縫了又縫，擔心孩子此去難得回歸，誰能像小草那樣，可以報答春暉般的恩惠？這首詩歌千百年流傳不斷，深受人們的喜愛，把中華兒女孝敬父母、知恩圖報的優(yōu)良品質表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　岳母刺字、孟母三遷母愛是如此偉大！

　　小時候總以為母愛是無用的嘮叨。每天早上，天還沒亮，媽媽催到：起床了，七點了，上學要遲到了。接著又嘮嘮叨叨的說：上課要認真，東西要帶齊，過馬路要小心可現(xiàn)在因為在學校里，再也聽不到媽媽的嘮叨聲，還真有點不習慣呢！原來有母親的嘮叨也是一種幸福呀！

　　小時候，每當夜深人靜的時候，媽媽總會起來給愛踢被子的我蓋被子；每當我難過的時候；媽媽總會千方百計的逗我笑；每當我遇上困難的時候打退堂鼓的時候，媽媽總會給予我鼓勵與幫助每天給我洗衣、做飯、教我做人的道理都是媽媽！

　　啊！母親世上最偉大的人，他不僅給我們生命，還把我們教育成人。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草！母親像一把大傘，為我們撐起一片晴空；母親就像黑暗中的一顆繁星，為我們照亮前途；母親就想寒冬的一堆火，為我們帶來溫暖現(xiàn)在我們長大了，母親去一天一天的衰老。我想要報答母親，但即使盡我們一生的心意也無法報答母親對我們的愛。可憐天下父母心，可敬天下父母心！多多體諒母親、以優(yōu)異的成績回報他們！

　　母愛如詩，讓我們慢慢的吟唱。

　　我愛我的母親！愿天下間所有的母親幸福快樂！

雪的古詩3

　　1、露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時。作者：曹雪芹《殘菊》

　　2、入世冷挑紅雪去，離塵香割紫云來。作者：曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》

　　3、瞧，冬姑娘把準備了一年禮物送給了我們。那潔白無暇六角片宛如一個個墜入人間精靈。它們那輕盈嬌小身軀，再配上雪白衣裳，好似一只只晶瑩蝴蝶于空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。

　　4、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞雪片，使天地溶成了白色一體。

　　5、雪，于下著，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩冰塊，于閃閃發(fā)光。樹，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉襖，白圍巾，好一個純白天地。

　　6、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。——《觀獵》

　　7、花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服里躥來躥去。

　　8、殘雪樓臺，遲日園林。——韓疁《高陽臺·除夜》

　　9、隔牖風驚竹，開門雪滿山。——王維《冬晚對雪憶胡居士家》

　　10、雪仍舊下著，卻越發(fā)細心溫柔了，連那輕紗摩挲似的細碎聲響都一概不聞，如傾沙一般，只管無聲無息地下著。地上雪積得愈厚，深一腳淺一腳，踩上去松軟而踏實。印下的腳印里，明明暗暗的，陰影的邊緣鑲滿了碎鉆般的金色細芒。

　　11、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。作者：張謂《早梅》

　　12、雪月最相宜，梅雪都清絕。作者：張孝祥《卜算子·雪月最相宜》

　　13、笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹。作者：李煜《木蘭花·曉妝初了明肌雪》

　　14、雪終于停了，茫茫田野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝。雪，似一團團松軟鵝毛，把白日中被攪得一片混亂沙灘，又鋪得格外平展。

　　15、春雪——這北國之春使者，你委實太美麗了，雖說冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪瀟灑自然？冬雪太莊嚴了，是沉靜，又哪有春雪體柔骨凈呢？

　　16、雪仙子于盡情地揮舞著衣袖；于飄飄灑灑彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。

　　17、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——《雪梅》

　　18、雪大片地覆蓋著土地，同時也將屋頂、樹梢侵占為自己領土。可孩子們卻可以在雪地上無所顧忌地追逐嬉戲，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑聲。看啊！一個白絨團炸彈似的飛了過來，在一位小朋友身上綻開了花。此時，那銅鈴般響亮笑聲便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒風不但沒有吹散孩童的熱情與活力，反而將歡聲笑語帶到每個角落，吹得樓上小朋友心里也癢癢的。

　　19、大雪北風催，家家貧白屋。——環(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》

　　20、如此凄美的雪景，如此嫵媚的月色，實在是使人難以忘懷。但也許是我太過于多情了。唉，殘雪化蝶入夢飛，夜盡天明幾時回。

　　21、林表明霽色，城中增暮寒。作者：祖詠《終南望馀雪》

　　22、已隨江令夸瓊樹，又入盧家妒玉堂。作者：李商隱《對雪二首》

　　23、散關三尺雪，回夢舊鴛機。作者：李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關遇雪》

　　24、風越來越大了。那朵小云變成了一片白色濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

　　25、我認出，那些雪地上凌亂閃爍腳印，是詩；而被踩得黯淡板結路，是散文。落于樹上雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗世界，終于出現(xiàn)了輪廓。

　　26、雪，似柳絮一般雪，似蘆花一般雪，似蒲公英一般雪于空中舞，于隨風飛。

　　27、我讀此篇日，正當寒雪時。——《贈崔立之》

　　28、雪已落了兩天，上午剛停止，強烈的冰凍凝固了無限大的積雪面。在雪底下，二百四十個礦村偃臥著，仿佛已經(jīng)消失了。沒有火的房子，和路上的石塊一樣冷，不能融解屋瓦上的`厚層的雪。在白色平原里，這只是一堆白礦石，看來很像死了的村莊，罩上它的殮尸布。

　　29、同為懶慢園林客，共對蕭條雨雪天。——白居易《雪夜小飲贈夢得》

　　30、冬天的雪掩蓋了世界的荒蕪，卻掩飾不住自己的蒼白冰冷。

　　31、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。作者：王維《觀獵》

　　32、檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。作者：鄭燮《山中雪后》

　　33、云容冱雪，暮色添寒，樓臺共臨眺。作者：施岳《解語花·云容冱雪》

　　34、下雪了，先是小朵小朵雪花，柳絮般輕輕地飄揚；然后越下越大，一陣緊似一陣。

　　35、冬季殘歌，寒風蕭瑟，佇立落雪盼著你細步而來，待安好笑顏。聽，雪花飄零梅樹枝頭，傲骨寒梅正迎風雪笑，你是否會有幾絲欣慰吧。

　　36、雪，是從遙遠國度飛來白色精靈？是天使翅膀上落下來白絨毛？還是嚴冬特意為大地準備白被子？是，雪，似蘆花；似棉絮；似蒲公英那帶絨毛種子。她飄飄灑灑，她紛紛揚揚，她婀娜多姿……

　　37、色灑妝臺粉，花飄綺席衣。——《詠雪》

　　38、每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

　　39、千尺陰崖塵不到，惟有層冰積雪。——辛棄疾《賀新郎·用前韻送杜叔高》

　　40、天仙碧玉瓊瑤，點點揚花，片片鵝毛。——薛昂夫《蟾宮曲·雪》

雪的古詩4

　　1、六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。――高駢《對雪》

　　2、白雪紛紛何所似撒鹽空中差可擬。――謝安《詠雪聯(lián)句》

　　3、地白風色寒，雪花大如手。――李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

　　4、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。――呂本中《踏莎行》

　　5、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。――韓愈《春雪》

　　6、大雪壓青松，青松挺且直。――陳毅《青松》

　　7、玉千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。――元稹《南秦雪》

　　8、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。――杜甫《絕句》

　　9、不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜開。――謝道蘊《詠雪聯(lián)句》

　　10、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。――唐?宋之問《苑中遇雪》

　　11、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。――杜甫《絕句》

　　12、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。――李白《北風行》

　　13、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。――張謂：《早梅》

　　14、風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。――納蘭性德《長相思》

　　15、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。――唐?岑參《白雪歌送武》

　　16、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。――王維《觀獵》

　　17、孤飛一片雪，百里見秋毫。――李白《觀放白鷹?其一》

　　18、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。――岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　19、隔牖風驚竹，開門雪滿山。――王維《冬晚對雪憶胡居士家》

　　20、六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。――高駢《對雪》

　　21、林下春晴風漸和，高崖殘雪已無多。――王守仁《春晴》

　　22、晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。――鄭燮《山中雪后》

　　23、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。――岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　24、燕支長寒雪作花，蛾眉憔悴沒胡沙。――李白《王昭君二首》

　　25、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。――歐陽修《戲答元珍》

　　26、輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓。――米芾《滿庭芳?詠茶》

　　27、余一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。――張岱《湖心亭看雪》

　　28、去年相送，馀杭門外，飛雪似楊花。――蘇軾《少年游?潤州作》

　　29、風起。雪飛炎海變清涼。――蘇軾《定風波?南海歸贈王定國侍人寓娘》

　　30、浮生只合尊前老。雪滿長安道。――舒《虞美人?寄公度》

　　31、輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。――岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　32、千尺陰崖塵不到，惟有層冰積雪。――辛棄疾《賀新郎?用前韻送杜叔高》

　　33、歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。――杜甫《閣夜》

　　34、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。――歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

　　35、云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。――周樸《春日秦國懷古》

　　36、五月天山雪，無花僅有寒。――李白《塞下曲六首?其一》

　　37、江涵雁影梅花瘦，四無塵雪飛云起，夜窗如晝。――盧祖皋《賀新郎?挽住風前柳》

　　38、瀚海百重波，陰山千里雪。――李世民《飲馬長城窟行》

　　39、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。――崔涂《除夜巴山道中除夜書懷除夜有懷》

　　40、亂云低薄暮，急雪舞回風。――杜甫《對雪》

　　41、今我來思，雨雪載途。――佚名《出車》

　　42、橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。――陳羽《從軍行》

　　43、今年春淺臘侵年。冰雪破春妍。――蘇軾《一叢花?今年春淺侵年》

　　44、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。――高適《別董大二首》

　　45、朔方正月雪澌澌，單于策馬至京西。――沈約《昭君辭》

　　46、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。――杜甫《絕句》

　　47、遙知獨聽燈前雨，轉憶同看雪后山。――納蘭性德《于中好?送梁汾南還為題小影》

　　48、飛雪帶春風，裴回亂繞空。――劉方平《春雪》

　　49、雪照山城玉指寒，一聲羌管怨樓間。――劉著《鷓鴣天?雪照山城玉指寒》

　　50、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。――韓愈《春雪》

　　51、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。――王維《觀獵》

　　52、江帶峨眉雪，川橫三峽流。――李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》

　　53、昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。――王令《暑旱苦熱》

　　54、一聲畫角譙門，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。――白樸《天凈沙?冬》

　　55、昔去雪如花，今來花似雪。――范云《別詩》

　　56、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。――盧梅坡《雪梅?其二》

　　57、白雪關山遠，黃云海戍迷。――李白《紫騮馬》

　　58、水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪。――楊基《菩薩蠻?水晶簾外娟娟月》

　　59、冬宜密雪，有碎玉聲。――王禹《黃岡竹樓記》

　　60、西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。――杜甫《野望》

　　61、看雪飛蘋底蘆梢，未如鬢白。――吳文英《瑞鶴仙?秋感》

　　62、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。――劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　63、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。――盧梅坡《雪梅?其一》

　　64、梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。――盧梅坡《雪梅?其一》

　　65、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開。――宋之問《苑中遇雪應制》

　　66、劍河風急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫。――岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》

　　67、春雪滿空來，觸處似花開。――趙嘏《喜張h及第》

　　68、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。――盧綸《和張仆射塞下曲?其三》

　　69、將軍玉帳貂鼠衣，手持酒杯看雪飛。――劉基《北風行》

　　70、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。――李白《行路難?其一》

　　71、天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。――馬致遠《壽陽曲?江天暮雪》

　　72、天山雪后海風寒，橫笛偏吹行路難。――李益《從軍北征》

　　73、三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。――柳中庸《征人怨征怨》

　　74、增冰峨峨，飛雪千里些。――屈原《招魂》

　　75、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。――杜甫《臘日》

　　76、煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。――吳淑姬《長相思令?煙霏霏》

　　77、雪里已知春信至。寒梅點綴瓊枝膩。――李清照《漁家傲?雪里已知春信至》

　　78、溪深難受雪，山凍不流云。――洪升《雪望》

　　79、轡搖銜鐵。蹴踏平原雪。――張炎《清平樂?平原放馬》

　　80、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。――岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　81、垂釣板橋東，雪壓蓑衣冷。――釋敬安《題寒江釣雪圖》

　　82、三日柴門擁不開，階平庭滿白皚皚。――韓愈《酬王舍人雪中見寄》

　　83、昨夜醉眠西浦月。今宵獨釣南溪雪。――洪適《漁家傲引?子月水寒風又烈》

　　84、數(shù)萼初含雪，孤標畫本難。――崔道融《梅花》

　　85、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。――李白《北風行》

　　86、夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。――白居易《賣炭翁》

　　87、梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺街里飛。――李商隱《對雪二首》

　　88、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。――劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　89、雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。――關漢卿《大德歌?冬》

　　90、迎醉面，暮雪飛花，幾點黛愁山暝。――吳文英《十二郎?垂虹橋》

　　91、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。――張謂《早梅》

　　92、行人日暮少，風雪亂山深。――孔平仲《寄內?試說途中景》

　　93、夜深知雪重，時聞折竹聲。――白居易《夜雪》

　　94、年年雪里。常插梅花醉。――李清照《清平樂?年年雪里》

　　95、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。――柳宗元《江雪》

　　96、野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。――李頎《古從軍行》

　　97、雪月最相宜，梅雪都清絕。――張孝祥《卜算子?雪月最相宜》

　　98、春還草閣梅先動，月滿虛庭雪未消。――王守仁《元夕二首》

　　99、夜雪初霽，薺麥彌望。――姜夔《揚州慢?淮左名都》

　　100、溪深古雪在，石斷寒泉流。――李白《尋高鳳石門山中元丹丘》

　　101、前村深雪里，昨夜一枝開。――齊己《早梅》

　　102、雨雪自飛千嶂外，榆林只隔數(shù)峰西。――朱彝尊《出居庸關》

　　103、吹燈窗更明，月照一天雪。――袁枚《十二月十五夜》

　　104、今我來思，雨雪霏霏。――佚名《采薇》

　　105、何處飛來林間鵲，蹙踏松梢微雪。――辛棄疾《賀新郎?把酒長亭說》

　　106、羅襟濕未干，又是凄涼雪。――張淑芳《滿路花?冬》

　　107、城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。――王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》

雪的古詩5

　　《逢雪宿芙蓉山主人》

　　日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

　　柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》譯文

　　當暮色降臨山蒼茫的時候就越來越覺得路途遙遠，當天氣越寒冷茅草屋顯得更加孤零零。

　　柴門外忽傳來犬吠聲聲，原來是有人冒著風雪歸家門。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》注釋

　　逢：遇上。

　　宿：投宿；借宿。

　　芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，這里大約是指湖南桂陽或寧鄉(xiāng)的芙蓉山。主人，即指留詩人借宿者。這首詩通過雪夜借宿山村的情形，巧妙地寫出山村景象與農(nóng)家生活。

　　日暮：傍晚的時候。

　　蒼山遠：青山在暮色中影影綽綽顯得很遠。

　　蒼：青色。

　　白屋：未加修飾的簡陋茅草房。一般指貧苦人家。

　　犬吠：狗叫。

　　夜歸人：夜間回來的人。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》鑒賞

　　詩詞大意

　　這首詩描繪的是一幅風雪夜歸圖。前兩句，寫詩人投宿山村時的所見所感。首句中“日暮”點明時間：傍晚。“蒼山遠”，是詩人風雪途中所見。青山遙遠迷蒙，暗示跋涉的艱辛，急于投宿的心情。下句“天寒白屋貧”點明投宿的地點。“天寒白屋貧”：主人家簡陋的茅舍，在寒冬中更顯得貧窮。“寒”“白”“貧”三字互相映襯，渲染貧寒、清白的氣氛，也反映了詩人獨特的感受。

　　后兩句寫詩人投宿主人家以后的情景。“柴門聞犬吠”，詩人進入茅屋已安頓就寢，忽從臥榻上聽到吠聲不止。“風雪夜歸人”，詩人猜想大概是芙蓉山主人披風戴雪歸來了吧。這兩句從耳聞的角度落墨，給人展示一個犬吠人歸的場面。

　　這首詩用極其凝煉的詩筆，描畫出一幅以旅客暮夜投宿、山家風雪人歸為素材的寒山夜宿圖。詩是按投宿的順序寫下來的。表達了詩人對勞動人民清貧生活的同情。

　　反客為主

　　唐代詩人劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一詩可謂廣為流傳，家喻戶曉，其中最后一句“風雪夜歸人”甚至為劇作家借用為劇名，遂使此詩在當代更為著名。然而對此詩的理解，竊以為問題頗大，通常的講析很難令人信服。

　　主要問題是兩個，

　　一是標題，前面“逢雪宿芙蓉山”六字似已申足詩題，何以還要加上“主人”兩字？于是有人以為此乃衍文，“主人”兩字應該刪去；

　　二是“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”一聯(lián)，諸多賞析者都展開神思，想象為：詩人夜宿于芙蓉山某農(nóng)戶家，夜聞農(nóng)家主人雪夜歸來，犬吠人答，所謂：“這些聲音交織成一片，盡管借宿之人不在院內，未曾目睹，但從這一片嘈雜的聲音足以構想出一幅風雪人歸的畫面。”（《唐詩鑒賞辭典》406頁） 此詩不但運用了“反客為主”——出奇制勝的藝術構思，而且還采用了相輔相成、相得益彰的藝術技巧。

　　由此可見，劉長卿的`這首小詩，上聯(lián)寫貶謫中的投宿，重在客觀描寫，下聯(lián)寫投宿時的感受，重在主觀抒發(fā)，自然婉轉，一氣呵成。在表現(xiàn)形式上則相輔相成，相得益彰，音律上也如彈丸圓美流轉，自有其美，并不存在所謂脈絡的跳躍。詩雖全用賦體，然仍意在言外，啟人深思。至此，標題中“主人”兩字所特含的暗示意味，也就不言而喻，迎刃而解了，這個芙蓉山“主人”，不是別人，正是詩人之自謂也。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》賞析

　　這是一首詩，也象一幅畫.全詩僅以寥寥二十個字，便勾勒出一個嚴冬寒夜的山村景象和一個逢雪借宿者的形象.

　　詩一上來，展現(xiàn)在讀者面前的是漫無邊際的靄暮籠罩著遠處的千嶂萬壑，曠野茅屋在凜冽寒氣的侵凌下顯得是那么孤零安謐.起聯(lián)不寫行人的兼程尋宿，而先寫他已找到安頓處后從遠處看到的山村景象，這在布局上既避免平鋪直敘，又給下聯(lián)創(chuàng)造了一個廣闊的空間和一種蕭瑟的氣氛。

　　下二句，由遠景逐漸移入近處，寫白屋有人歸來，引起了柴門外的犬吠聲，這聲音來得多么突然，又是多么可喜可親！如果說，上聯(lián)已構成了一幅寒寂清冷的風景畫，那么下聯(lián)便是在這幅畫的顯眼處，納入了聲響和人物，添上寒風和飛雪，經(jīng)這樣的渲染、照應，就把遙見的"蒼山"、"白屋"，近聞的"犬吠"和眼下的"風雪"交織成章了.

　　劉長卿這首詩的意境是從"夜"這個中心詞生發(fā)開去的"夜"是全詩的脈絡，"天寒"和"風雪"加深了"夜"的寒意.這夜，是眼前客觀現(xiàn)實的寒夜，也是詩人內心對時勢有所感受的象征意味的寒夜.劉長卿是一個"魏闕心常在，隨君亦向秦"（《送王員外歸朝》）的入世者，但現(xiàn)實生活卻使他淪為一個寄跡楚湘的謫臣。

　　他痛恨上司誣加的罪名，也深知代宗的圣意難違.在詩人心目中朝廷和官場的現(xiàn)狀就如同這"風雪夜"一般，他既不愿隨波逐流、攀龍附鳳，又無力撥亂反正，自然只好愴然喟嘆.由于在人生道路上長期奔波，當詩人這一次于風雪之夜得到芙蓉山主人的接待，其內心的復雜思緒:悲涼、辛酸之感中夾雜著某種慶幸和溫暖的慰藉，是可以想見的

　　這首詩的遣詞造句頗見功力.用"蒼山"對"白屋"，山是蒼色，屋是白色，二者遙相映照，便構成一個銀白蒼茫的世界.再以"遠"和"貧"真（這里的"貧"是少、乏的意思）來點出眼前的空曠浩茫，這就準確地表達了從遠處看到的景象.第三句中的"柴門"和"犬吠".既照應了"白屋"，又是"白屋"的延伸.特別是句中一"吠"字，響亮有聲，劃破了日暮天寒山村的寧靜，喚起了寂寥群山的回響，給沉睡的郊野帶來了生氣.

　　《逢雪宿芙蓉山主人》賞析分歧

　　該詩釋義上的分歧主要有三：第一句“日暮蒼山遠”之“蒼山”是特指還是泛指，“遠”是尚遠還是似乎更遠；第二句“天寒白屋貧”之“白屋”是簡陋之屋還是覆雪之屋，“貧”是稀少還是感覺貧寒；第三句“柴門聞犬吠”之“聞”是詩人聞還找人聞。

　　在思想感情上的分歧是，一種意見認為該詩表達了“作者對貧 寒人家的同情”：且詩句“風雪夜歸 人”應解釋為“主人為謀求生活，在 外勞碌奔波，夜里才回家。”；而另一種意見認為“風雪夜歸人”應解釋為：“行人在風 雪之夜終于找到了可以投宿的地方，并受到主人熱情款待，而感到像 回到了自己家里一樣。”古詩表達了作者對芙蓉山主人的感激之情，同時贊揚 主人熱情好客、與人方便的美德。關鍵是詩人的立足點在哪里。前者，詩人是在“白屋”外，在風雪途中；后者，詩人在“白屋”內，或前兩句在屋外，后兩句在屋內。

　　這首詩用極其凝煉知詩筆，描畫出一幅以旅客暮夜投宿、山家吠雪人歸為素時知寒山夜宿圖。詩是按時間順序寫下來知。首句寫旅客薄暮在山路上行進時所感，次句寫到達投宿人家時所見，逢兩句寫入夜逢在投宿人家所聞。每句詩都構成一個獨立知畫面，而又彼此連屬。詩中有畫，畫外見情。

　　詩知開端，以“日暮蒼山遠”五個字勾畫出一個暮色蒼茫、山路漫長知畫面。詩句中并沒有明寫人物，直抒情思，但其人呼之欲出，其情浮現(xiàn)紙上。這里，點活畫面、托出詩境知是一個“遠”字，從這一個字可以推知有行人在暮色來臨知山路上行進時知孤寂勞頓知旅況和急于投宿知心情。

　　撇下來，詩知次句使讀者知視線跟隨這位行人，沿著這條山路投向借宿人家。“天寒白屋貧”是對這戶人家知寫照；而一個“貧”字，應當是從遙遙望見茅屋到叩門入室逢形成知印象。上句在“蒼山遠”前先寫“日暮”，這句則在“白屋貧”前先寫“天寒”，都是增多詩句層次、加重詩句分量知寫法。

　　漫長知山路，本來已經(jīng)使人感到行程遙遠，又眼看日暮，就更覺得遙遠；簡陋知茅屋，本來已經(jīng)使人感到境況貧窮，再時逢寒冬，就更顯出貧窮。而聯(lián)系上下句看，這一句里知“天寒”兩字，還有其承上啟下作用。承上，是進一步渲染日暮路遙知行色；啟下，是作為夜來吠雪知伏筆。

　　這前兩句詩，合起來只用了十個字，已經(jīng)把山行和投宿知情景寫得神完氣足了。

　　“柴門聞犬吠，吠雪夜歸人”，寫知是借宿山家以逢知事。在用字上，“柴門”上承“白屋”，“吠雪”遙承“天寒”，而“夜”則與“日暮”銜撇。這樣，從整首詩來說，雖然下半首另外開辟了一個詩境，卻又與上半首緊緊相扣。但這里，在承撇中又有跳越。看來，“聞犬吠”既在夜間，山行勞累知旅人多半已經(jīng)就寢；而從暮色蒼茫到黑夜來臨，從寒氣侵人到吠雪交作，從進入茅屋到安頓就寢，中間有一段時間，也應當有一些可以描寫知事物，可是詩筆跳過了這段時間，略去了一些情節(jié)，即使詩篇顯得格外精煉，也使承撇顯得更加緊湊。

　　詩人在取舍之間是費了一番斟酌知。如果不下這番剪裁知功夫，也許下半首詩應當進一步描寫借宿人家境況知蕭條，寫山居知荒涼和環(huán)境知靜寂，或寫夜間吠雪知來臨，再不然，也可以寫自己知孤寂旅況和投宿逢靜夜所思。但詩人撇開這些不去寫，出人意外地展現(xiàn)了一個在萬籟俱寂中忽見喧鬧知犬吠人歸知場面。這就在尺幅中顯示變化，給人以平地上突現(xiàn)奇峰之感。

　　此詩不但運用了“反客為主”——出奇制勝知藝術構思，而且還采用了相輔相成、相得益彰知藝術技巧。全詩四句，每一句都足以成為一幅獨立知藝術畫面，每個畫面又都蘊涵著情與景對立統(tǒng)一知藝術韻味。

　　第一句“日暮蒼山遠”，是一天將盡與旅途遙遠知對立，從而強化了貶謫知悲涼氣氛；

　　第二句“天寒白屋貧”，是雪天知寒冷與貧窮知白屋間知對立，農(nóng)家雖然貧寒，白屋盡管粗樸，但對于漂泊于旅途，急于遮雪避寒知人而言，亦不啻于一份人間難得知享受；

　　第三句“柴門聞犬吠”，柴門荊扉，是貧寒知標志，然而犬吠卻透露出生機與活力，適與前者形成強烈知對照，也是詩人倍感親切與人生感悟之所在；

　　第四句“吠雪夜歸人”，“吠雪”意味著艱辛與寒冷，而能得以“夜歸”，卻包含著情志知歸趣與超脫逢知人間溫馨，也是遭受磨難以逢心靈知領悟。

　　所謂達則吠鵬、云龍，窮則冥鴻、霧豹，在吠雪中夜歸，其象征知意味也是很明顯知。由于四幅畫面在對立中求統(tǒng)一，在交織中融于一體，余味不盡，所以能給人以特別強烈知感受。

　　另外此詩在用詞知音律上也頗有值得注意知地方，首句“日暮”是入、去，“遠”乃上聲，加上“蒼山”知兩平聲，一句之中已構成平、上、去、入四聲交錯知聲律之美，余下三句也大致如此，或平聲中有陰、陽知變化，如“天寒”、“歸人”二字；仄聲中有上、去知變化，如“犬吠”、“雪夜”，及尾字中知“遠”與“吠”，遂使此詩在自然吐納之中，極富高低錯落、抑揚頓挫之美。

　　由此可見，劉長卿知這首小詩，上聯(lián)寫貶謫中知投宿，重在客觀描寫，下聯(lián)寫投宿時知感受，重在主觀抒發(fā)，自然婉轉，一氣呵成。在表現(xiàn)形式上則相輔相成，相得益彰，音律上也如彈丸圓美流轉，自有其美，并不存在所謂脈絡知跳躍。詩雖全用賦體，然仍意在言外，啟人深思。至此，標題中“主人”兩字所特含知暗示意味，也就不言而喻，迎刃而解了，這個芙蓉山“主人”，不是別人，正是詩人之自謂也。

　　《逢雪宿芙蓉山主人》創(chuàng)作背景

　　大約在公元773年（唐代宗大歷八年）至公元777年（十二年）間的一個秋天，劉長卿受鄂岳觀察使吳仲儒的誣陷獲罪，因監(jiān)察御史苗丕明鏡高懸，才從輕發(fā)落，貶為睦州司馬。《逢雪宿芙蓉山主人》寫的是嚴冬，應在遭貶之后。

雪的古詩6

　　教材簡析：

　　古詩《雪》節(jié)選了4句，作者尤袤抓住子夜雪的兩個特點，將夜雪景色描寫得生動逼真，表達出作者對大自然美景的喜愛之情。

　　《江雪》是一首五言絕句，這首古詩塑造了一個在漫天大雪中孤舟垂釣的老漁翁的形象，表現(xiàn)了詩人清高、孤傲、凜然不可侵犯的心志，流露出自己不愿與當權者同流合污的感情。

　　設計理念：

　　打破串講的傳統(tǒng)古詩教學模式，力圖避免逐字逐詞逐句講析的做法，給學生以自主學習的權力，充分調動其學習積極性，引導學生積極參與。誦讀詩歌，展開想象，獲得初步的情感體驗是第1學段古詩教學的重點。因此，利用多媒體輔助手段，再現(xiàn)古詩的情境，激發(fā)學生的興趣，讓詩中的畫面和詩人的感情在學生腦中“活”起來，把詩人創(chuàng)造的意境在學生的心中再現(xiàn)。

　　教學目標：

　　1、能用自己的語言簡單說出詩的大意，體會詩人所表達的情感。

　　2、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦兩首古詩。

　　3、認識7個生字和兩個多音字；會寫11個生字，學會雨字頭、穴字頭。

　　教學重、難點：

　　1、朗讀、背誦兩首古詩。

　　2、學會書寫11個生字。

　　3、通過誦讀展開想象，獲得初步的情感體驗。

　　教學準備：多媒體課件。

　　教學時間：兩課時。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入，激發(fā)興趣。

　　同學們，每當冬季來臨，我們就會經(jīng)常看到雪花那輕盈的身影，夜里漫天飛舞的雪花，有月光的映照下，更是一道獨特的風景。南宋詩人尤袤是怎樣贊頌這雪景的呢？今天，我們就來學習實處古詩。板書課題，齊讀課題。

　　二、指導朗讀，感知詩意。

　　1、請同學們輕聲自由讀詩，可以借助拼音，把古詩讀準確。

　　2、同桌互相讀，聽一聽，他讀得是否正確、流利。

　　3、指名讀。

　　4、這首詩，怎樣讀才能把它讀得更美呢？想不想聽老師讀一讀啊？（師范讀，指導學生讀出節(jié)奏和重音。）

　　5、請你像老師這樣讀，一定會有不一樣的體會！（自由練讀，讀中體會。）

　　6、指名讀，師生共同評議。

　　三、合作交流，理解詩意。

　　1、這么美的詩句，你知道每句詩的意思嗎？下面就請同學們小組合作，互相說說對詩句的理解。

　　2、指名讓學生用自己的話說出古詩的意思，整體感知全詩內容。對學生理解困難的詞語重點指導。

　　3、由文入畫，提升理解。

　　學生觀察插圖，理解全詩，圖文結合，同桌合作交流，理解全詩內容。

　　四、感悟詩境。

　　1、作者尤袤就是用這樣樸實的語言，自然真實地將一幅夜雪圖展現(xiàn)在我們眼前。看到此景，你的心情是怎樣的？（贊美和喜愛之情。尊重學生獨特的.情感體驗。）

　　2、配樂反復吟誦，體會詩境。

　　五、識字與寫字。

　　1、課件出示生字，檢查字詞讀音是否準確。

　　2、合作交流識記方法，重點指導“雪、窗、照”3個字。

　　3、學生練習書寫。

　　第二課時

　　一、談話導入，激發(fā)興趣。

　　上節(jié)課，我們欣賞了南宋詩人尤袤筆下的夜中雪景，然而，你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎？唐代詩人柳宗元主看到了這樣的景象。這節(jié)課我們學習古詩第2首《江雪》。

　　二、初讀感知，想象畫面。

　　1、聽老師配樂朗讀，結合插圖在腦海中想象出詩中所描繪的畫面。

　　2、輕聲自由朗讀，讀準字音，想象畫面。

　　3、指名朗讀。

　　4、說說你腦海中的畫面有些什么，這首詩主要寫了什么內容？

　　三、進入情境，自主學習。

　　1、對于這首詩，同學們可以用自己喜歡的方式來學習。能用自己的話描繪詩句景象的，可以試著說一說；喜歡朗讀的可以有感情地讀一讀；擅長畫畫的同學可以畫一畫。

　　2、學生交流。

　　（1）說。

　　①配樂，指名用自己的話說詩句描繪的景象：冬天到了，北風呼呼地吹著，接著下起了鵝毛大雪，一連幾天也不停，到處是白茫茫的一片。所有的山上都看不見一只鳥在飛，所有的路上也看不見行人的足跡。但在冰天雪地里，一個身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁，卻孤零零地坐在一條小船上，獨自在寒冷的江面上釣魚。（注意尊重學生獨特的情感體驗。）

　　②誰還有什么補充的？（指導對“蓑笠翁”的理解。他身上穿著的是——蓑；頭上戴著的是——笠；整個詞的意思就是——頭戴斗笠、身穿蓑衣的老翁。）

　　③與第1首《雪》對比，此時兩位作者的心情感受相同嗎？說說你的理解。

　　④帶著你的體會再讀一讀（自由練習、指名、齊讀）。

　　（2）畫。

　　①展示有代表性的簡筆畫。

　　②用詩句來描繪自己的畫。

　　③引導討論：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，是如何在畫面上表現(xiàn)出來的？

　　（3）讀。

　　①指名讀。

　　②集體評議。

　　師指導朗讀停頓、節(jié)奏、韻腳。

　　“千山/鳥飛/絕，萬徑/人蹤/滅。

　　孤舟/蓑笠/翁，獨釣/寒江/雪。”

　　③練讀。

　　想同學所描述的情景，邊想邊讀。

　　聽音樂感受詩的意境，邊聽邊讀。

　　④背誦。

　　四、識字與寫字。

　　1、課件出示生字，檢查字詞讀音是否準確。

　　2、合作交流識記方法，重點指導“驚、獨、釣”3個字，特點：左窄右寬。

　　3、學生按照田字格練習書寫漢字。

雪的古詩7

　　古詩原文

　　寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。

　　隔牖風驚竹，開門雪滿山。

　　灑空深巷靜，積素廣庭閑。

　　借問袁安舍，翛然尚閉關。

　　譯文翻譯

　　寒冷的更聲已經(jīng)傳報拂曉時刻，明鏡中先看到自己的衰老容顏。

　　隔窗聽風聲亂撼著窗前的叢竹，推門見大雪蓋滿了對面的群山。

　　飄灑空中使那深長的小巷寧靜，皚皚的積雪更覺庭院寬廣清閑。

　　試問胡居士您在家里會怎么樣，想必是坦然高臥柴門依舊緊關。

　　注釋解釋

　　胡居士：名字生平未詳。古代稱信佛而不出家的人為居士，也指隱者。

　　寒更：寒夜的更點。唐駱賓王《別李嶠得勝字》詩：“寒更承夜永，涼景向秋澄。”曉箭：拂曉時漏壺中指示時刻的箭，常借指凌晨這段時間。箭：古代計時儀器漏壺中的箭標，上面刻有度數(shù)，隨著漏壺里的水不斷下滴，箭標上的刻度依次顯露出來，依據(jù)時刻報更。唐薛逢《元日樓前觀仗》詩：“千門曙色鎖寒梅，五夜疏鐘曉箭催。”

　　清鏡：明鏡。南朝齊謝朓《冬緒羈懷示蕭咨議虞田曹劉江二常侍》詩：“寒燈耿宵夢，清鏡悲曉發(fā)。”衰顏：衰老的容顏。隋尹式《別宋常侍詩》：“秋鬢含霜白，衰顏倚酒紅。”

　　牖（yǒu）：窗戶。《說文》：牖，穿壁以木為交窗也。段玉裁注：“交窗者，以木橫直為之，即今之窗也。在墻曰牖，在屋曰窗。”

　　灑空：指下雪。《世說新語·言語》載，謝安曾在下雪時把子侄們聚在一起，問他們雪下得和什么東西相似，侄子謝朗應聲答道：“撒鹽空中差可擬。”

　　積素：積雪。《文選·謝惠連〈雪賦〉》：“積素未虧，白日朝鮮。”李周翰注：“言積雪未銷，白日鮮明。”寬闊的廳堂。引申為公開的場所。廣庭：清朱仕琇《送葉蔚文南歸序》：“ 顏斶王斗絀世主之怒，笑謔廣庭，高揖而去。”

　　袁安：東漢大臣。字邵公（《袁安碑》作召公）。汝南汝陰（今河南商水西北）人。有一年大雪下了一丈多深，窮人都掃雪出來討飯，只有袁安家門前被雪封住。洛陽令以為他已凍死，命人掃雪而入，卻見他躺在床上睡覺。問他為什么不出去，他說：“大雪天大家都在挨餓，不該去求人。”這里用以指胡居士。

　　翛（xiāo）然：一任自然，無拘無束貌。《莊子·大宗師》：“翛然而往，翛然而來而已矣。”成玄英疏：“翛然，無系貌也。”

　　創(chuàng)作背景

　　王維的《冬夜對雪憶胡居士家》當作于天寶（唐玄宗年號，742—756）年間。胡居士，名不詳。只知他家境清寒，信奉佛教，住處距王維不遠。王維有《胡居士臥病遺米因贈》《與胡居士皆病寄此兼示學人》等詩，從詩中可知胡居士賢而貧困，王維曾經(jīng)周濟過他。

　　詩文賞析

　　此詩前六句寫山居的靜寂，雪景的清幽，結尾處的對雪懷人之情，就是在雪中思友這樣一個特定的環(huán)境中自然地觸發(fā)出來的。

　　首聯(lián)對仗，“寒更”對“清鏡”，“清鏡覽衰顏”有遲暮之感。頷聯(lián)寫開門所見，先倒敘一筆夜來聽到的響動：“隔牖風驚竹”，然后反扣眼前所見的景象：“開門雪滿山”，詩情跌宕起伏，奇趣橫生。頸聯(lián)繼續(xù)寫雪，從空中寫到地上，特別表現(xiàn)晨雪帶來的閑靜。透過雪景傳達無處不在的寒冷，為轉寫對胡居士的憶念蓄勢。尾聯(lián)用袁安臥雪的典故喻胡居士，以想象的.手法十分貼切地表達了作者對這位賢達而固窮守志的胡居士的仰慕與憶念。

　　此詩中間二聯(lián)是寫雪景的名句。一般人好用鵝毛柳絮（如謝道韞）、碎瓊亂玉（如施耐庵）等來寫雪景。王維寫雪，筆墨空靈，感覺細膩而有層次。詩人先從聽覺著筆，寫他夜里隔著窗子聽見風吹動竹子的聲響；接著寫視覺所見：清晨開門一看，才發(fā)覺皚皚白雪已鋪滿了山頭。“風聽竹”有聲，“雪滿山”有色，境界空闊，又緊扣著詩人隔窗“聽”和開門“看”的動作神態(tài)，一驚一嘆的內心感受，這就使人如臨其境。接下去的一聯(lián)，“灑空”二字摹寫動態(tài)，描繪雪花紛紛揚揚、漫空飛舞之態(tài)；“積素”二字寫靜，表現(xiàn)給地面上已積起厚厚的一層白雪。“深巷靜”、“廣庭閑”、則渲染雪夜里深巷、廣庭環(huán)境的清寂，傳達出詩人的心境。詩人通過“驚”、“滿”、“靜”、“閑”四個動詞和形容詞，細致地表現(xiàn)了自己在雪夜里的思緒變化。王維吸取了前人寫雪的藝術經(jīng)驗，同樣運用不粘滯于物象而純從感覺印象著以淡墨的表現(xiàn)方法，繪出一幅清寒、寂靜而又有聲息、光色、動感和生氣的夜雪圖。

　　這首詩的主題和藝術構思，對后來的大歷詩人韋應物的《寄全椒山中道士》、《秋夜寄邱二十二員外》等名作，都有一定的影響。

雪的古詩8

　　1、數(shù)萼初含雪，孤標畫本難。——崔道融《梅花》

　　2、西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。——杜甫《野望》

　　3、北風夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。——岑參《天山雪歌送蕭治歸京》

　　4、霰淅瀝而先集，雪粉糅而遂多。——謝惠連《雪賦》

　　5、更可惜，雪中高樹，香篝熏素被。——周邦彥《花犯·小石梅花》

　　6、欲往從之雪，側身北望涕沾巾。——張衡《四愁詩》

　　7、終南陰嶺秀，積雪浮云端。——祖詠《終南望余雪》

　　8、昆侖之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。——王令《暑旱苦熱》

　　9、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——盧綸《和張仆射塞下曲·其三》

　　10、今我來思，雨雪霏霏。——佚名《采薇》

　　11、吹笳暮歸野帳，雪壓青氈。——陸游《漢宮春·初自南鄭來成都作》

　　12、昔去雪如花，今來花似雪。——范云《別詩》

　　13、黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。——李白《北風行》

　　14、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　15、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難·其一》

　　16、梅花散彩向空山，雪花隨意穿簾幕。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

　　17、冬宜密雪，有碎玉聲。——王禹《黃岡竹樓記》

　　18、俄而未霰零，密雪下。——謝惠連《雪賦》

　　19、雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。——關漢卿《大德歌·冬》

　　20、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。——崔涂《除夜巴山道中除夜書懷除夜有懷》

　　21、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。——歐陽修《戲答元珍》

　　22、隔牖風驚竹，開門雪滿山。——王維《冬晚對雪憶胡居士家》

　　23、問弄雪飄枝，無雙亭上，何日重游。——鄭覺齊《揚州慢·瓊花》

　　24、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。——盧梅坡《雪梅·其二》

　　25、雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。——關漢卿《大德歌·冬景》

　　26、渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去？——元好問《摸魚兒·雁丘詞邁陂塘》

　　27、霰雪紛其無垠兮，云霏霏而承宇。——屈原《九章》

　　28、同為懶慢園林客，共對蕭條雨雪天。——白居易《雪夜小飲贈夢得》

　　29、羅襟濕未干，又是凄涼雪。——張淑芳《滿路花·冬》

　　30、煙霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——吳淑姬《長相思令·煙霏霏》

　　31、春近寒雖轉，梅舒雪尚飄。——陰鏗《雪里梅花詩》

　　32、一聲畫角譙門，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。——白樸《天凈沙·冬》

　　33、邊雪藏行徑，林風透臥衣。——賈島《送鄒明府游靈武》

　　34、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。——歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

　　35、雪岸叢梅發(fā)，春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳陽樓》

　　36、前村深雪里，昨夜一枝開。——齊己《早梅》

　　37、叩長歌，嫦娥欲下，萬里揮冰雪。——趙秉文《大江東去·用東坡先生韻》

　　38、雪花全似梅花萼。細看不是雪無香，天風吹得香零落。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

　　39、燕塞雪，片片大如拳。——華清淑《望江南·燕塞雪》

　　40、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

　　41、霜雪兮，冰凍兮洛澤。——王逸《九思》

　　42、雪里已知春信至。寒梅點綴瓊枝膩。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》

　　43、北國風光，千里冰封，萬里雪飄。——毛澤東《沁園春·雪》

　　44、至鷺鷥林，則雪深泥滑，不得前矣。——辛棄疾《賀新郎·把酒長亭說》

　　45、悲霜雪之俱下兮，聽潮水之相擊。——屈原《九章》

　　46、瀚海百重波，陰山千里雪。——李世民《飲馬長城窟行》

　　47、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　48、天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。——馬致遠《壽陽曲·江天暮雪》

　　49、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。——杜甫《絕句》

　　50、野客預知農(nóng)事好，三冬瑞雪未全消。——戴復古《除夜》

　　51、看雪飛蘋底蘆梢，未如鬢白。——吳文英《瑞鶴仙·秋感》

　　52、山頭堆白雪，風里卷黃沙。——楊守禮《三月巡邊曉發(fā)夏城》

　　53、大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅《青松》

　　54、聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。——陸游《梅花絕句》

　　55、胡馬嘶風，漢旗翻雪，彤云又吐，一竿殘照。——時彥《青門飲·寄寵人》

　　56、歲云暮矣多北風，瀟湘洞庭白雪中。——杜甫《歲晏行》

　　57、晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。——鄭燮《山中雪后》

　　58、庭前雪壓松桂叢，廊下點點懸紗籠。——劉禹錫《更衣曲》

　　59、投宿籩籩征騎，飛雪滿孤村。——孔夷《南浦·旅懷》

　　60、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。——韓愈《春雪》

　　61、溪深難受雪，山凍不流云。——洪升《雪望》

　　62、浮生只合尊前老。雪滿長安道。——舒《虞美人·寄公度》

　　63、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。——杜甫《臘日》

　　64、松雪飄寒，嶺云吹凍，紅破數(shù)椒春淺。——周密《獻仙音·吊雪香亭梅》

　　65、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。——呂本中《踏莎行·雪似梅花》

　　66、天山三丈雪，豈是遠行時。——李白《獨不見》

　　67、城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。——王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》

　　68、五月天山雪，無花僅有寒。——李白《塞下曲六首·其一》

　　69、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》

　　70、闌干風冷雪漫漫，惆悵無人把釣竿。——姜夔《釣雪亭》

　　71、何處飛來林間鵲，蹙踏松梢微雪。——辛棄疾《賀新郎·把酒長亭說》

　　72、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　73、吹燈窗更明，月照一天雪。——袁枚《十二月十五夜》

　　74、輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　75、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　76、龜言此地之寒，鶴訝今年之雪。——庾信《小園賦》

　　77、朔方正月雪澌澌，單于策馬至京西。——沈約《昭君辭》

　　78、撥雪尋春，燒燈續(xù)晝。——毛滂《踏莎行·元夕》

　　79、愁看飛雪聞雞唱，獨向長空背雁行。——羅鄴《早發(fā)》

　　80、黃霧漲天雪晦冥，黑云拂地風膻腥。——沈約《昭君辭》

　　81、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——黃景仁《別老母》

　　82、殘雪樓臺，遲日園林。——韓《高陽臺·除夜》

　　83、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。——高適《別董大二首》

　　84、歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。——杜甫《閣夜》

　　85、昨夜醉眠西浦月。今宵獨釣南溪雪。——洪適《漁家傲引·子月水寒風又烈》

　　86、積雪覆平皋，饑鷹捉寒兔。——孟浩然《南歸阻雪》

　　87、千雷萬霆，激繞其身，霰雪雨雹，一時皆下。——李朝威《柳毅傳》

　　88、云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

　　89、林下春晴風漸和，高崖殘雪已無多。——王守仁《春晴》

雪的古詩9

　　1、驚雪（唐代—陸暢）

　　怪得北風急，前庭如月輝（huī）。

　　天人寧許巧，剪水作花飛。

　　2、落梅風·詠雪（元代—張鳴善）

　　漫天墜（zhuì），撲地飛，白占許多田地。凍殺吳民都是你！難道是國家祥瑞（ruì）？

　　3、苦雪四首·其二（唐代—高適）

　　惠連發(fā)清興，袁安念高臥。

　　余故非斯人，為性兼懶（lǎn）惰（duò）。

　　賴（lài）茲尊中酒，終日聊自過。

　　4、無悶·催雪（宋代—吳文英）

　　霓節(jié)飛瓊，鸞駕弄玉，杳隔平云弱水。倩皓鶴傳書，衛(wèi)姨呼起。莫待粉河凝曉，趁夜月、瑤笙飛環(huán)佩。正蹇驢吟影，茶煙灶冷，酒亭門閉。

　　歌麗。泛碧蟻。放繡簾半鉤，寶臺臨砌。要須借東君，灞陵春意。曉夢先迷楚蝶，早風戾、重寒侵羅被。還怕掩、深院梨花，又作故人清淚。

　　5、霽雪（唐代—戎昱）

　　風卷寒云暮雪晴，江煙洗盡柳條輕。

　　檐前數(shù)片無人掃，又得書窗一夜明。

　　6、浣溪沙·往年宏辭御題有西山晴雪詩（金朝—元好問）

　　日射云間五色芝，鴛鴦宮瓦碧參（cēn）差（cī）。西山晴雪入新詩。焦土已經(jīng)三月火，殘花猶發(fā)萬年枝。他年江令獨來時。

　　7、菩薩蠻·朔風吹散三更雪（清代—納蘭性德）

　　朔（shuò）風吹散三更雪，倩魂猶戀桃花月。夢好莫催醒，由他好處行。

　　無端聽畫角，枕畔（pàn）紅冰薄。塞馬一聲嘶（sī），殘星拂大旗。

　　8、浣溪沙·雪頷霜髯不自驚（宋代—蘇軾）

　　伽（qié）花彩甚奇，謂有初春之興。因作二首，寄袁公濟

　　雪頷（hàn）霜髯（rán）不自驚。更將翦（jiǎn）彩發(fā)春榮。羞顏未醉已先赪（chēng）。

　　莫唱黃雞并白發(fā)，且呼張丈喚殷兄。有人歸去欲卿（qīng）卿。

　　9、木蘭花·晚妝初了明肌雪（五代—李煜）

　　晚妝初了明肌雪，春殿（diàn）嬪（pín）娥魚貫列。

　　笙簫吹斷水云間，重按霓（ní）裳（cháng）歌遍徹。

　　臨春誰更飄香屑？醉拍闌（lán）干情味切。

　　歸時休放燭光紅，待踏（tà）馬蹄清夜月。

　　10、清平樂·年年雪里（宋代—李清照）

　　年年雪里，常插梅花醉。挼（ruó）盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。

　　今年海角天涯，蕭蕭兩鬢（bìn）生華。看取晚來風勢，故應難看梅花。

　　11、鷓鴣天·雪照山城玉指寒（宋代—劉著）

　　雪照山城玉指寒，一聲羌（qiāng）管怨樓間。江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢（bìn）已斑。

　　星點點，月團團。倒流河漢入杯盤。翰（hàn）林風月三千首，寄與吳姬忍淚看。

　　12、滿庭芳·堠雪翻鴉（清代—納蘭性德）

　　堠（hòu）雪翻鴉，河冰躍馬，驚風吹度龍堆。陰磷（lín）夜泣，此景總堪悲。待向中宵（xiāo）起舞，無人處、那有村雞。只應是，金笳（jiā）暗拍，一樣淚沾衣。

　　須知今古事，棋枰（píng）勝負，翻覆如斯。嘆紛紛蠻觸，回首成非。剩得幾行青史，斜陽下、斷碣殘碑。年華共，混同江水，流去幾時回。

　　13、過武昌阻雪仲和王孫邀登黃鶴樓（明代—周光鎬）

　　洞庭東下楚天浮，掛席西過黃鶴樓。千載白云寒冉冉，一江巴水碧悠悠。

　　波搖鸚鵡洲前月，霜落芙蓉鏡里秋。何事王孫邀授簡，不堪乘興雪中舟。

　　14、寒江釣雪（明代—周復俊）

　　嵐云凍不飛，江水明素練。

　　千林冥若空，遙峰隱還見。

　　漁歌巖下起，落日聲猶轉。

　　15、雪關謠（明代—楊慎）

　　雪山關，雪風起。十二月，斷行旅。霧為箐，冰為臺。馬毛縮，鳥鳴哀。

　　將軍不重來，西路何時開。

　　16、戈文雪景圖（明代—唐寅）

　　柴門深閉蕷徐煨，沽得鄰家村釀來。

　　白發(fā)衰頹聊遺歲，山妻稚子笑顏開。

　　17、函關雪霽圖（明代—唐寅）

　　函關雪霽旅人稠，輕載驢騾重載牛。

　　科斗店前山積鐵，蛤蟆陵下灑傾酒。

　　18、詠雪和袁司訓韻（元代—李裕）

　　片片縈風下九州，寒光應得映書樓。碧窗夜煮茶翻鼎，金帳春生酒滿甌。

　　醉后謾成梁苑賦，興來須棹剡溪舟。百年猶說袁安事，高臥柴門興自優(yōu)。

雪的古詩10

　　昔去雪如花，今來花似雪;春雪滿空來，觸處似花開;霧凇掛枝椏，萬里雪花飄……如何形容雪的美?一起讀讀這些飄進詩詞里的`“雪”吧！

　　江雪

　　唐代：柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　絕句

　　唐代：杜甫

　　兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

　　春雪

　　唐代：韓愈

　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

　　白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

　　夜雪

　　唐代：白居易

　　已訝衾枕冷，復見窗戶明。

　　夜深知雪重，時聞折竹聲。

　　望雪

　　唐代：李世民

　　凍云宵遍嶺，素雪曉凝華。

　　入牖千重碎，迎風一半斜。

　　不妝空散粉，無樹獨飄花。

　　縈空慚夕照，破彩謝晨霞。

　　冬晚對雪憶胡居士家

　　唐代：王維

　　寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。

　　隔牖風驚竹，開門雪滿山。

　　灑空深巷靜，積素廣庭閑。

　　借問袁安舍，翛然尚閉關。

　　雪詩

　　唐代：張孜

　　長安大雪天，鳥雀難相覓。

　　其中豪貴家，搗椒泥四壁。

　　到處爇紅爐，周回下羅冪。

　　暖手調金絲，蘸甲斟瓊液。

　　醉唱玉塵飛，困融香汗滴。

　　豈知饑寒人，手腳生皴劈。

　　雪晴晚望

　　唐代：賈島

　　倚杖望晴雪，溪云幾萬重。

　　樵人歸白屋，寒日下危峰。

　　野火燒岡草，斷煙生石松。

　　卻回山寺路，聞打暮天鐘。

　　春日山中對雪有作

　　唐代：杜荀鶴

　　竹樹無聲或有聲，霏霏漠漠散還凝。

　　嶺梅謝后重妝蕊，巖水鋪來卻結冰。

　　牢系鹿兒防獵客，滿添茶鼎候吟僧。

　　好將膏雨同功力，松徑莓苔又一層。

　　雪中偶題

　　唐代：鄭谷

　　亂飄僧舍茶煙濕，密灑歌樓酒力微。

　　江上晚來堪畫處，漁人披得一蓑歸。

　　除夜雪

　　宋代：陸游

　　北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。

　　半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。

　　釣雪亭

　　宋代：姜夔

　　闌干風冷雪漫漫，惆悵無人把釣竿。

　　時有官船橋畔過，白鷗飛去落前灘。

　　題寒江釣雪圖

　　清代：釋敬安

　　垂釣板橋東，雪壓蓑衣冷。

　　江寒水不流，魚嚼梅花影。

雪的古詩11

　　原文：

　　《江雪》

　　唐代：柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　譯文

　　所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。

　　江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。

　　注釋

　　絕：無，沒有。

　　萬徑：虛指，指千萬條路。

　　人蹤：人的腳印。

　　孤：孤零零。

　　蓑笠（suō lì）：蓑衣與斗笠

　　笠：用竹篾編成的帽子。（“蓑” ，古代用來防雨的衣服；“笠” ，古代用來防雨的帽子。）

　　獨：獨自。

　　賞析

　　柳宗元筆下的山水詩有個顯著的特點，那就是將客觀境界寫得比較幽僻，而作者的主觀的心情則顯得比較寂寞，甚至有時不免過于孤獨，過于冷清，不帶一點人間煙火氣。這首《江雪》正是這樣，作者只用了二十個字，就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，一葉小舟，一個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。作者向讀者展示的，是這樣一些內容：天地之間是如此純潔而寂靜，一塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲。其實，這正是柳宗元由于憎恨當時那個一天天在走下坡路的唐代社會而創(chuàng)造出來的一個幻想境界，比起陶淵明《桃花源記》里的人物，恐怕還要顯得虛無縹緲，遠離塵世。作者所要具體描寫的本極簡單，不過是一條小船，一個穿蓑衣戴笠帽的老漁翁，在大雪的江面上釣魚，如此而已。可是，為了突出主要的描寫對象，作者不惜用一半篇幅去描寫它的背景，而且使這個背景盡量廣大寥廓，幾乎到了浩瀚無邊的程度。背景越廣大，主要的描寫對象就越顯得突出。首先，作者用“千山”、“萬徑”這兩個詞，目的是為了給下面兩句的“孤舟”與“獨釣”的畫面作陪襯。沒有“千”、“萬”兩字，下面的“孤”、“獨”兩字也就平淡無奇，沒有什么感染力了。其次，山上的鳥飛，路上的人蹤，這本來是極平常的事，也是最一般化的形象。可是，作者卻將它們放在“千山”、“萬徑”的下面，再加上一個“絕”與一個“滅”字，這就將最常見的、最一般化的動態(tài)，一下子給變成極端的寂靜、絕對的沉默，形成一種不平常的景象。因此，下面兩句原來是屬于靜態(tài)的描寫，由于擺在這種絕對幽靜、絕對沉寂的背景之下，倒反而顯得玲瓏剔透，有了生氣，在畫面上浮動起來、活躍起來了。也可以這樣說，前兩句本來是陪襯的遠景，照一般理解，只要勾勒個輪廓也就可以了，不必費很大氣力去精雕細刻。可是，作者卻恰好不這樣處理。這好像拍電影，用放大了多少倍的特寫鏡頭，將屬于背景范圍的每一個角落都交代得、反映得一清二楚。寫得越具體細致，就越顯得概括夸張。而后面的兩句，本來是作者有心要突出描寫的對象，結果卻使用了遠距離的鏡頭，反而將它縮小了多少倍，給讀者一種空靈剔透、可見而不可即的感覺。

　　只有這樣寫，才能表達作者所迫切希望展示給讀者的那種擺脫世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于這種遠距離感覺的形成，主要是作者將一個“雪”字放在全詩的最末尾，并且同“江”字連起來所產(chǎn)生的效果。

　　在這首詩里，籠罩一切、包羅一切的東西是雪，山上是雪，路上也是雪，而且“千山”、“萬徑”都是雪，才使得“鳥飛絕”、“人蹤滅”。就連船篷上，漁翁的蓑笠上，當然也都是雪。可是作者并沒有將這些景物同“雪”明顯地聯(lián)系在一起。相反，在這個畫面里，只有江，只有江心。江，當然不會存雪，不會被雪蓋住，而且即使雪下到江里，也立刻會變成水。然而作者卻偏偏用了“寒江雪”三個字，將“江”與“雪”這兩個關系最遠的形象聯(lián)系到一起，這就給人以一種比較空蒙、比較遙遠、比較縮小了的`感覺，這就形成了遠距離的鏡頭。這就使得詩中主要描寫的對象更集中、更靈巧、更突出。因為連江里都仿佛下滿了雪，連不存雪的地方都充滿了雪，這就將雪下得又大又密、又濃又厚的情形完全寫出來了，將水天不分、上下蒼茫一片的氣氛也完全烘托出來了。至于上面再用一個“寒”字，固然是為了點明氣候；但作者的主觀意圖卻是在想不動聲色地寫出漁翁的精神世界。試想，在這樣一個寒冷寂靜的環(huán)境里，那個老漁翁竟然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，專心地釣魚，形體雖然孤獨，性格卻顯得清高孤傲，甚至有點凜然不可侵犯似的。這個被幻化了的、美化了的漁翁形象，實際正是柳宗元本人的思想感情的寄托與寫照。由此可見，這“寒江雪”三字正是“畫龍點睛”之筆，它將全詩前后兩部分有機地聯(lián)系起來，不但形成了一幅凝煉概括的圖景，也塑造了漁翁完整突出的形象。

　　用具體而細致的手法來摹寫背景，用遠距離畫面來描寫主要形象；精雕細琢與極度的夸張概括，錯綜地統(tǒng)一在一首詩里，是這首山水小詩獨有的藝術特色。

雪的古詩12

　　1、同為懶慢園林客，共對蕭條雨雪天。——白居易《雪夜小飲贈夢得》

　　2、輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　3、風雨送春歸，飛雪迎春到。——毛澤東《卜算子·詠梅》

　　4、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。——王維《觀獵》

　　5、萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。——祖詠《望薊門》

　　6、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——盧綸《和張仆射塞下曲·其三》

　　7、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　8、江南江北雪漫漫。遙知易水寒。——向子諲《阮郎歸·紹興乙卯大雪行鄱陽道中》

　　9、八年十二月，五日雪紛紛。——白居易《村居苦寒》

　　10、一聲畫角譙門，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。——白樸《天凈沙·冬》

　　11、大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅《青松》

　　12、最愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。——楊萬里《最愛東山晴后雪》

　　13、江帶峨眉雪，川橫三峽流。——李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》

　　14、北國風光，千里冰封，萬里雪飄。——毛澤東《沁園春·雪》

　　15、溪深古雪在，石斷寒泉流。——李白《尋高鳳石門山中元丹丘》

　　16、亂云低薄暮，急雪舞回風。——杜甫《對雪》

　　17、凍云宵遍嶺，素雪曉凝華。——李世民《望雪》

　　18、乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪。——班固《蘇武傳（節(jié)選）》

　　19、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。——崔涂《除夜巴山道中除夜書懷除夜有懷》

　　20、雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。——關漢卿《大德歌·冬》

　　21、隔牖風驚竹，開門雪滿山。——王維《冬晚對雪憶胡居士家》

　　22、欲往從之雪雰雰，側身北望涕沾巾。——張衡《四愁詩》

　　23、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。——呂本中《踏莎行·雪似梅花》

　　24、昔去雪如花，今來花似雪。——范云《別詩》

　　25、雪里已知春信至。寒梅點綴瓊枝膩。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》

　　26、昨夜吳中雪，子猷佳興發(fā)。——李白《答王十二寒夜獨酌有懷》

　　27、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

　　28、雪岸叢梅發(fā)，春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳陽樓》

　　29、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。——杜甫《臘日》

　　30、驅馬天雨雪，軍行入高山。——杜甫《前出塞九首》

　　31、邊雪藏行徑，林風透臥衣。——賈島《送鄒明府游靈武》

　　32、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　33、城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。——王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》

　　34、問弄雪飄枝，無雙亭上，何日重游。——鄭覺齊《揚州慢·瓊花》

　　35、日暮詩成天又雪，與梅并作十分春。——盧梅坡《雪梅·其二》

　　36、云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》

　　37、瀚海百重波，陰山千里雪。——李世民《飲馬長城窟行》

　　38、爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。——陸游《金錯刀行》

　　39、雪霏霏，風凜凜，玉郎何處狂飲？——魏承班《滿宮花·雪霏霏》

　　40、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。——盧梅坡《雪梅·其二》

　　41、歸鴻聲斷殘云碧。背窗雪落爐煙直。——李清照《菩薩蠻·歸鴻聲斷殘云碧》

　　42、散關三尺雪，回夢舊鴛機。——李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關遇雪》

　　43、江涵雁影梅花瘦，四無塵雪飛云起，夜窗如晝。——盧祖皋《賀新郎·挽住風前柳》

　　44、黃霧漲天雪晦冥，黑云拂地風膻腥。——沈約《昭君辭》

　　45、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。——杜甫《絕句》

　　46、溪谷少人民，雪落何霏霏！——曹操《苦寒行》

　　47、遙知獨聽燈前雨，轉憶同看雪后山。——納蘭性德《于中好·送梁汾南還為題小影》

　　48、漱冰濯雪，眇視萬里一毫端。——張孝祥《水調歌頭·金山觀月》

　　49、五月天山雪，無花僅有寒。——李白《塞下曲六首·其一》

　　50、今我來思，雨雪霏霏。——佚名《采薇》

　　51、千尺陰崖塵不到，惟有層冰積雪。——辛棄疾《賀新郎·用前韻送杜叔高》

　　52、花明玉關雪，葉暖金窗煙。——李白《折楊柳》

　　53、庭前雪壓松桂叢，廊下點點懸紗籠。——劉禹錫《更衣曲》

　　54、梅花大庾嶺頭發(fā)，柳絮章臺街里飛。——李商隱《對雪二首》

　　55、雪消門外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。——歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》

　　56、北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。——陸游《除夜雪》

　　57、凄凄歲暮風，翳翳經(jīng)日雪。——陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》

　　58、關山正飛雪，烽火斷無煙。——王維《隴西行》

　　59、路出寒云外，人歸暮雪時。——盧綸《李端公送李端》

　　60、松雪飄寒，嶺云吹凍，紅破數(shù)椒春淺。——周密《獻仙音·吊雪香亭梅》

　　61、慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——黃景仁《別老母》

　　62、林證明霽色，城中增暮寒。——祖詠《終南望余雪》

　　63、聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中。——陸游《梅花絕句》

　　64、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》

　　65、半夜倚喬松，不覺滿衣雪。——孟郊《苦寒吟》

　　66、羅襟濕未干，又是凄涼雪。——張淑芳《滿路花·冬》

　　67、朔方正月雪澌澌，單于策馬至京西。——沈約《昭君辭》

　　68、寒沙四面平，飛雪千里驚。——范云《效古詩》

　　69、古戍蒼蒼烽火寒，大荒沈沈飛雪白。——李頎《聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事》

　　70、晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。——鄭燮《山中雪后》

　　71、將軍玉帳貂鼠衣，手持酒杯看雪飛。——劉基《北風行》

　　72、長安大雪天，鳥雀難相覓。——張孜《雪詩》

　　73、天山雪后海風寒，橫笛偏吹行路難。——李益《從軍北征》

　　74、煙塵犯雪嶺，鼓角動江城。——杜甫《歲暮》

　　75、渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去？——元好問《摸魚兒·雁丘詞邁陂塘》

　　76、三日柴門擁不開，階平庭滿白皚皚。——韓愈《酬王舍人雪中見寄》

　　77、行人日暮少，風雪亂山深。——孔平仲《寄內·試說途中景》

　　78、窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。——宋濂《送東陽馬生序》

　　79、處所多霜雪，胡風春夏起。——蔡琰《悲憤詩》

　　80、終南陰嶺秀，積雪浮云端。——祖詠《終南望余雪》

　　81、天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。——馬致遠《壽陽曲·江天暮雪》

　　82、夜深知雪重，時聞折竹聲。——白居易《夜雪》

　　83、冬宜密雪，有碎玉聲。——王禹偁《黃岡竹樓記》

　　84、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。——李白《行路難·其一》

　　85、闌干風冷雪漫漫，惆悵無人把釣竿。——姜夔《釣雪亭》

　　86、六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。——高駢《對雪》

　　87、孤飛一片雪，百里見秋毫。——李白《觀放白鷹二首》

　　88、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。——岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　89、去年相送，馀杭門外，飛雪似楊花。——蘇軾《少年游·潤州作》

　　90、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。——張謂《早梅》

　　91、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

　　92、吹燈窗更明，月照一天雪。——袁枚《十二月十五夜》

　　93、雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。——楊炯《從軍行》

　　94、浮生只合尊前老。雪滿長安道。——舒亶《虞美人·寄公度》

　　95、至若窮陰凝閉，凜冽海隅，積雪沒脛，堅冰在須。——李華《吊古戰(zhàn)場文》

　　96、余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。——張岱《湖心亭看雪》

　　97、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　98、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。——高適《別董大二首》

　　99、黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。——李白《北風行》

　　100、脈脈花疏天淡，云來去數(shù)枝雪。——范成大《霜天曉角·梅》

　　101、夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。——白居易《賣炭翁》

　　102、城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。——楊載《到京師》

雪的古詩13

　　《江雪》

　　柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　意境賞析：

　　說實話，這首詩是我們每一個人都非常熟悉的，就收集在我們小學的語文課本里。當然作為小學生學習這首詩的時候，老師們只能簡單地從字面意思作講解。我的兒子也上小學了，他所學習的書里很自然地將這首詩歌釋為：山上的鳥全部飛走了，所有的路上都已經(jīng)沒有人行走。一個老頭頭戴斗笠，身批蓑衣，坐在小船上，在飄滿雪花的.江面上垂釣。對小學生而言，這種純字面的解釋本身沒有錯，但實際上已經(jīng)完全游離了詩的本身意境。

　　我一直認為，這首詩意境清寒高潔，孤傲絕俗，堪稱中國古典詩詞意境之典范。全文繆繆二十字，但每一個字都用得恰到好處，一個千山，一個萬徑，一個鳥飛絕，一個人蹤滅，把一個寒冷孤獨的環(huán)境和氛圍表現(xiàn)得淋漓盡致。突然話鋒一轉，在這樣一個寒冷孤獨的環(huán)境和氛圍中，江面是有一只小船，一個老頭頭戴斗笠，身批蓑衣，坐在小船上，在飄滿雪花的江面上安靜地釣魚。一個孤，一個獨，一個蓑笠翁，一個寒江雪，相互映襯，白皚皚，冷清清幽冷孤寒之感由然而生。這是一幅江天雪景圖。山山是雪，路路皆白。飛鳥絕跡，人蹤湮沒。遐景蒼茫，邇景孤冷。意境幽僻，情調凄寂。

　　如果我們閉上眼睛，展開想象的翅膀，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實這首詩有雙重意境：一是詩歌本身所描繪的寒冷孤獨的意境和老翁江面垂釣相互映襯而顯現(xiàn)出的一幅極具情趣和生機的孤翁寒天垂釣圖；二是作者心中的意境，也即是作者寫作此詩時想要表達的內心情感，那是一種宏大的孤獨的但又是無比崇高的內心情感，這是一種超凡脫俗的人生境界，這種人生境界超越了物質，超越了詩中的意象，甚至超越了生命的本身，這種情感只有用我們的安靜的心才能體會。

雪的古詩14

　　1、千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。高適《別董大》

　　2、瀑布瀉天來，飛雪寒涔涔。鄭獬《送岷山楊道士游廬山》

　　3、岸旁青草長不歇，空中白雪遙旋滅。岑參《熱海行送崔侍御還京》

　　4、去年相送，余杭門外，飛雪似楊花。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。蘇軾《少年游·去年相送》

　　5、雪滿山中高士臥，月明林下美人來。高啟《詠梅九首》

　　6、不似天涯，卷起楊花似雪花。蘇軾《減字木蘭花·立春》

　　7、塞馬一聲嘶，殘星拂大旗。納蘭性德《菩薩蠻·朔風吹散三更雪》

　　8、笙簫吹斷水云間，重按霓裳歌遍徹。李煜《木蘭花·曉妝初了明肌雪》

　　9、江上雪，獨立釣漁翁。李綱《望江南·江上雪》

　　10、驚沙亂海日，飛雪迷胡天。李白《古風其六·代馬不思越》

　　11、龍馬花雪毛，金鞍五陵豪。李白《白馬篇》

　　12、嘆寄與路遙，夜雪初積。姜夔《暗香疏影》

　　13、四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動。岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》

　　14、旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜。李商隱《對雪二首》

　　15、瓢棄尊無綠，爐存火似紅。杜甫《對雪》

　　16、侵尋半月是花朝，大雪漫天五日飄。方回《二月朔大雪已五日三首·侵尋半月是花朝》

　　17、中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　18、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。盧綸《塞下曲》

　　19、古戍蒼蒼烽火寒，大荒沈沈飛雪白。李頎《聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事》

　　20、皚如山上雪，皎若云間月。卓文君《白頭吟》

　　21、關山正飛雪，烽火斷無煙。王維《隴西行》

　　22、瀚海百重波，陰山千里雪。李世民《飲馬長城窟行》

　　23、獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。白居易《村夜》

　　24、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。柳宗元《江雪》

　　25、風落吳江雪，紛紛入酒杯。山翁今已醉，舞袖為君開。李白《對酒醉題屈突明府廳》

　　26、雪霏霏，風凜凜，玉郎何處狂飲？魏承班《滿宮花·雪霏霏》

　　27、今年元夕。探盡江梅，都無消息。草市梢頭，柳莊深處，雪花如席。張孝祥《柳梢青·今年元夕》

　　28、銜霜當路發(fā)，映雪擬寒開。何遜《詠早梅》

　　29、江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。劉著《鷓鴣天·雪照山城玉指寒》

　　30、蘆花飛雪暗長汀，楓葉棲霞映秋水。何喬新《送金郎中還南京分韻得韡字》

　　31、前村深雪里，昨夜一枝開。齊己《早梅》

　　32、空景忽開霽，雪花猶在衣。孟郊《聽藍溪僧為元居士說維摩經(jīng)》

　　33、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。崔涂《除夜/巴山道中除夜書懷/除夜有懷》

　　34、八年十二月，五日雪紛紛。白居易《村居苦寒》

　　35、大雪壓梧桐，折柴墮崢嶸。孟郊《饑雪吟》

　　36、歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。白居易《庭松》

　　37、時天晦大雪，淚目苦矇瞀。韓愈《南山詩》

　　38、五月天山雪，無花只有寒。李白《塞下曲六首·其一》

　　39、殘雪樓臺，遲日園林。韓疁《高陽臺·除夜》

　　40、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　41、百花頭上開，冰雪寒中見。辛棄疾《生查子·重葉梅》

　　42、龜言此地之寒，鶴訝今年之雪。庾信《小園賦》

　　43、雪花零碎逐年減，煙葉稀疏隨分新。白居易《題州北路傍老柳樹》

　　44、攜籮驅出敢偷閑，雪脛冰須慣忍寒。范成大《雪中聞墻外鬻魚菜者求售之聲甚苦有感》

　　45、凍云宵遍嶺，素雪曉凝華。李世民《望雪》

　　46、西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。杜甫《野望》

　　47、甲子徒推小雪天，刺梧猶綠槿花然。張登《小雪日戲題絕句》

　　48、千雷萬霆，激繞其身，霰雪雨雹，一時皆下。李朝威《柳毅傳》

　　49、巫山賦彩云，郢路歌白雪。李白《感遇其四》

　　50、路入千山愁自知，雪花撩亂壓松枝。陳羽《題清鏡寺留別》

　　51、山頭堆白雪，風里卷黃沙。楊守禮《三月巡邊曉發(fā)夏城》

　　52、最愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。楊萬里《最愛東山晴后雪》

　　53、清明將近雪花翻。不道海棠消瘦、柳絲寒。范成大《虞美人·玉簫驚報同云重》

　　54、壚邊人似月，皓腕凝霜雪。韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》

　　55、柳色黃金嫩，梨花白雪香。李白《宮中行樂詞八首·其二》

　　56、梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。盧梅坡《雪梅》

　　57、落雪臨風不厭看，更多還恐蔽林巒。可止《小雪》

　　58、永豐柳，無人盡日花飛雪。張先《千秋歲·數(shù)聲鶗鴂》

　　59、長安有貧者，為瑞不宜多。羅隱《雪》

　　60、孤飛一片雪，百里見秋毫。李白《觀放白鷹二首》

　　61、崖高瀑布灑晴雪，凈筅石鼎烹春茶。朱希晦《簡子文林訓導》

　　62、小酌酒巡銷永夜，大開口笑送殘年。白居易《雪夜小飲贈夢得》

　　63、細葛含風軟，香羅疊雪輕。杜甫《端午日賜衣》

　　64、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。岑參《白雪歌送武判官歸京》

　　65、臘雪一尺厚，云凍寒頑癡。杜牧《雪中書懷》

　　66、玉盤楊梅為君設，吳鹽如花皎白雪。李白《梁園吟》

　　67、水晶簾外娟娟月，梨花枝上層層雪。楊基《菩薩蠻·水晶簾外娟娟月》

雪的古詩15

　　劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》語言樸實淺顯，寫景如畫，敘事雖然簡樸，含意十分深刻。

　　逢雪宿芙蓉山主人

　　唐 劉長卿

　　日暮蒼山遠，天寒白屋貧。

　　柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

　　[作者簡介]

　　劉長卿(約公元709—780年)字文房，河間(今天的河北省河間縣)人。唐代詩人。青少年讀書于嵩陽，天寶中進士及第。肅宗至德年間任監(jiān)察御史，后為長洲尉，因事貶潘州南巴尉。上元東游吳越。代宗大歷中以檢校祠部員外郎為轉運使判官，任淮西鄂岳轉運留后，被誣貪贓，貶為睦州司馬。德宗朝任隨州刺史，叛軍李希烈攻隨州，棄城出走，復游吳越，終于貞元六年之前。作品集為《劉隨州詩集》。其詩氣韻流暢，意境幽深，婉而多諷，以五言擅長，自詡為“五言長城”。其流傳于世的詩中，以《逢雪宿芙蓉山主人》最為有名。

　　[注釋]

　　宿——過夜，夜里睡覺。

　　芙蓉山——山名，在今天的山東省臨沂縣南，山下有芙蓉湖。

　　主人——指留宿詩人的人家。

　　暮——傍晚，天色將要暗的時候。

　　蒼山——山名。在今天的山東省臨沂縣東近百里。

　　白屋——這里是指茅草屋，很簡陋的房屋。

　　柴門——用樹枝和柴禾編制的簡陋的門。后用來比喻窮苦人家。

　　犬吠——狗叫。吠，狗叫。

　　[譯文]

　　夜暮降臨，連綿的山巒在蒼茫的夜色中變得更加深遠。

　　天氣寒冷，使這所簡陋的茅屋顯得更加清貧。

　　半夜里一陣犬吠聲把我驚醒，原來是有人冒著風雪歸家門!

　　[賞析]

　　這首詩描繪的是一幅風雪夜歸圖。

　　前兩句，寫詩人投宿山村時的所見所感。首句“日暮蒼山遠”，“日暮”點明時間，正是傍晚。“蒼山遠”，是詩人風雪途中所見。青山遙遠迷蒙，暗示跋涉的艱辛，急于投宿的心情。次句“天寒白屋貧”點明投宿的地點。“白屋”，主人家簡陋的茅舍，在寒冬中更顯得貧窮。“寒”“白”“貧”三字互相映襯，渲染貧寒、清白的氣氛，也反映了詩人獨特的`感受。

　　后兩句寫詩人投宿主人家以后的情景。“柴門聞犬吠”，詩人進入茅屋已安頓就寢，忽從臥榻上聽到吠聲不止。“風雪夜歸人”，詩人猜想大概是芙蓉山主人披風戴雪歸來了吧。這兩句從耳聞的角度落墨，給人展示一個犬吠人歸的場面。

　　這首詩歷來解釋不同，主要分歧是在對“歸”的理解上。一種意見認為“歸”是詩人的來到，詩人在迷漫風雪中忽然找到投宿處，如“賓至如歸”一般。另一種意見是芙蓉山主人風雪夜歸。關鍵是詩人的立足點在哪里。前者，詩人是在“白屋”外，在風雪途中;后者，詩人在“白屋”內，或前兩句在屋外，后兩句在屋內。

　　拓展閱讀：劉長卿生平

　　劉長卿是由盛唐向中唐過渡時期的一位杰出詩人。關于劉長卿的生平一直沒有確考，《舊唐書》和《新唐書》都沒有他的傳記，聞一多先生認為其生年為公元709年，傅璇琮先生認為是710年左右或725年左右，還有其它的說法。卒年一般認為是在789至791年之間;也就是說，劉長卿經(jīng)歷了玄宗、肅宗、代宗和德宗四朝。

　　劉長卿因官至隨州刺史，也稱劉隨州。宣城(今屬安徽)人，郡望河間(今屬河北)。唐玄宗天寶進士。肅宗至德間任監(jiān)察御史、長洲縣尉，貶嶺南南巴尉，后返，旅居江浙。代宗時歷任轉運使判官，知淮西、鄂岳轉運留后，被誣再貶睦州司馬。德宗建中二年(781)，任隨州(今屬湖北)刺史，世稱劉隨州。

　　他生平坎坷，有一部分感傷身世之作，但也反映了安史之亂后中原一帶荒涼凋敝的景象。如《穆陵關北逢人歸漁陽》、《疲兵篇》、《新息道中作》等，筆調蒼涼沉郁。劉長卿詩以五七言近體為主，尤工五言。五律簡練渾括，于深密中見清秀。如《新年作》、《岳陽館中望洞庭湖》、《碧澗別墅喜皇甫侍御相訪》、《海鹽官舍早春》等。七律也多秀句 ，如“細雨濕衣看不見 ，閑花落地聽無聲”(《別嚴士元》)、“秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時”(《長沙過賈誼宅》)。

　　五絕如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中對月》、《送靈澈上人》，以白描取勝，饒有韻致。但他的大部分詩內容單薄，境界狹窄，缺少變化，有字句雷同之感。

　　年輕時在嵩山讀書，玄宗天寶中登進士第。在天寶十四載(755年)他可能登進士第，但是還沒有揭榜，安史之亂就爆發(fā)了。756年，肅宗即位，劉長卿被任命到蘇州下屬的長洲縣當縣尉。不久被誣入獄，遇大赦獲釋，至德三載(758年)正月攝(代理)海鹽令，上元元年(760年)春，被貶為潘州南巴(今廣東電白)尉，離開蘇州到洪州待命。在赴洪州途中，逗留馀干，與大詩人李白相遇，“誰憐此別悲歡異，萬里青山送逐臣。”(《將赴南巴至馀干別李十二》)李白當時在流放夜郎途中遇赦放還，而自己將遠行嶺外。

　　其實，劉長卿終于沒有到南巴任職。次年(761年)秋天，他又奉命回到蘇州接受“重推”。

　　后來數(shù)年宦海浮沉，終不得志，元人辛文房的《唐才子傳》卷二這樣說:“長卿清才冠世，頗凌浮俗，性剛多忤權門，故兩逢遷斥，人悉冤之。”上元二年(761年)從南巴返回，旅居江浙。這時江南剛經(jīng)歷過劉展之亂，本來繁華富庶的吳郡一帶變得破敗蕭條。劉長卿有詩紀其事：“空庭客至逢搖落，舊邑人稀經(jīng)亂離。”(《自江西歸至舊任官舍》)代宗大歷五年(770年)以后，歷任轉運使判官，知淮西、鄂岳轉運留后。因為性格剛強，得罪了鄂岳觀察使吳仲孺，被誣為貪贓，再次貶為睦州(今浙江淳安)司馬。

　　在睦州時期，與當時居處浙江的詩人有廣泛的接觸，如皇甫冉、秦系、嚴維、章八元等都有詩酬答。德宗建中二年(781年)，又受任隨州(今湖北隨縣)刺史。世稱“劉隨州”。興元元年(784年)和貞元元年(785年)間，淮西節(jié)度使李希烈割據(jù)稱王，與唐王朝軍隊在湖北一帶激戰(zhàn)，劉長卿即在此時離開隨州。

　　劉長卿曾兩次遭到貶謫，旅居各地期間多次遭到戰(zhàn)亂，因此他有一部分感傷身世之作，也反映了安史之亂以后中原一帶荒涼凋敝的景象。如“城池百戰(zhàn)后，耆舊幾家殘”(《穆陵關北逢人歸漁陽》)，“鳥雀空城在，榛蕪舊路遷”(《送河南元判官赴河南勾當苗稅充百官俸祿》)，以及《疲兵篇》、《新息道中作》等，筆調蒼涼沉郁，內容具有時代特征。

　　劉長卿詩以五七言近體為主，尤工五言，自詡為“五言長城”(權德輿《秦征君校書與劉隨州唱和集序》)。《新唐書·藝文志》著錄他的集子10卷，《郡齋讀書志》、《直齋書錄解題》同。據(jù)丁丙《善本書室藏書志》，著錄有《唐劉隨州詩集》11卷，為明翻宋本，詩10卷，文1卷。現(xiàn)在通行的如《畿輔叢書》本的《劉隨州集》，《四部叢刊》本的《劉隨州文集》，都為這種11卷本。《全唐詩》編錄其詩為5卷。事跡見《唐詩紀事》、《唐才子傳》。

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