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古詩朗誦的開場白（精選10篇）
隨著社會一步步向前發展，需要用到開場白的場合越來越多，開場白就是在演出或者其他開場時引入本題的道白。為了讓大家在寫開場白的時候更加簡單方便，下面是小編為大家收集的古詩朗誦的開場白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩朗誦的開場白 1
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的朋友們，
（合）大家晚上好！
男：這里是朗誦娛樂在線—《與春天同行》生日晚會的現場，歡迎您的光臨。
女：在這個春意盎然，草色嫩綠的季節；在這個美麗的夜晚，在這個歡聚的時刻。我們迎來了朗誦娛樂在線資深顧問含洋老師和三位優秀的管理落雪飛花、聆聽美麗、聽曉的生日晚會。
男：首先請允許我代表《朗誦娛樂在線》室主及全體管理員對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時還要對4月份的壽星們表示深深的祝福！
女：當暖暖的春風吹過，漫山遍野的草綠了，姹紫嫣紅的`花開了，鳥兒爭先恐后地唱起了歌，輕盈的柳絮也在飄悠著。
男：春風是這樣的清新、溫暖。穿過淅淅瀝瀝的小雨、透過繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩的送進我們的心田，跟隨蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞，將暖流播撒我們的家園。
女：今晚我們大家歡聚在一起慶祝壽星們的生日，讓我們點燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望！并送上我們最美好的祝福！
男：今晚就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗！祝愿壽星們歲歲年年祥和平安，永遠年輕，開心永恒；祝愿壽星們在事業和生活上一帆風順，前景美好，好運連連！相信今晚我們大家的歌聲和笑語，將伴隨他們度過一個難忘的生日之夜！
古詩朗誦的開場白 2
男：郎騎竹馬來，繞床弄青梅。
女：驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
男：中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。
女：中華古典詩詞是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：中華古典詩詞像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古典詩詞像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的`靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
男：親愛的同學們，
女：朋友們
合：大家早上好！
男：歡迎來到由云南師范大學文學院主辦，蘭亭文苑承 辦的首屆古典詩詞大賽的決賽現場。我是主持人崔慶會
女：我是主持人鐘雪萌
男：首先請允許我介紹本次大賽嘉賓，他們分別是…
女：當然還有我們的選手，首先恭喜大家入圍決賽，能 夠從初賽中脫穎而出，證明各位都是十分優秀的，預祝你們在今天的比賽中取得好成績！
男：接下來讓我們一起走進古典詩詞的世界，徜徉音樂的海洋，盡情感受其無窮的魅力吧！
女：云南師范大學文學院蘭亭文苑首屆古典詩詞大賽
合：現在開始。
古詩朗誦的開場白 3
合：尊敬的各位老師、各位同學，大家好！
男：華夏文明源遠流長。
女：唐詩宋詞博大精深。
男：朗誦唐詩宋詞，增長我們知識。
女：誦讀經典詩文，陶冶我們情操。
合：二（3）班朗誦古詩和三字經，現在開始。
古詩朗誦的開場白 4
親愛的XXX：
大家晚上好！
我是主持人xxx梅香染墨文風雅，雪韻滌心筆意明。
人生幾遇梅花雪，草木多奇賞客缺。
冬天到了,雪花恭順地聽從冬爺爺的指揮,一片片,一朵朵,紛紛揚揚地飄落……白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
雪，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。
同時，雪又是潔白美麗的花。
雪有美麗的'一面又有冷酷的一面。
天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的雪花，鋪蓋了整個大地。
下面，詠雪古詩詞的朗誦會正式開始
古詩朗誦的開場白 5
各位老師，各位同學：
大家好！
芳：今天，我們的書香校園，再譜閱讀新篇。
韓：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了讀中華經典名言警句、詩詞活動，以繼承中華民族的優秀文化。我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
芳：今天，就讓我們來展示我們的學習成果。“大田中心小學要華詩詞朗誦比賽現在開始
韓：金色的童年，陽光燦爛，我們是祖國的花朵
童年時光我們親近誦讀經典。
芳：金色的童年，如夢如幻，我們是祖國的花朵。
校園內外我們誦讀經典詩文。
韓：我們的古詩文，芳：形式多樣
韓：內容豐富
芳：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈
韓：又如個個問號
芳：啟發我們去深思、去探索。
韓：它，就是我們千年的'絕唱
芳：一直唱向永恒的未來。
韓：同學們，你們知道最偉大的人性美是什么嗎？——那就是母愛，一起用心聆聽一首關于母愛的頌歌吧！有請xxx同學。
芳：接下來有請二年級小朋友，朗誦者：賴其青同學。
韓：《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現了作者大無畏的英雄氣概，洋溢著愛國主義激情。有請五（1）班xxx同學傾情朗誦
芳：白居易十六歲時的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了，那就讓我們再一次重溫吧，有請一年級小朋友xx上臺。
古詩朗誦的開場白 6
男：尊敬的領導
女：敬愛的老師們
合：大家好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男：朗誦經典，我們就是在和圣人進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，
女：我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!
男：讀千古美文，同經典相伴。
女：誦中華詩詞，與圣賢同行。
合：山東總校代表隊朗誦的主題是“品讀書香，誦讀經典。”
男：每一首詩，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種-;每一首詩，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道風景。
女：-以詩人的'情懷創造了新中國的歷史，而歷史也為世界創造了一個偉大的詩人。請欣賞《沁園春雪》。
古詩朗誦的開場白 7
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家下午好!
甲：中華經典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。
乙：中華古詩詞歷史源遠流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩詞吟誦能激發我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認同。
乙：古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。
甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的`憂國憂民、陸游的愛國情懷，體現了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。
乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。
合：讓我們承接傳統，直面經典，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。
合：左海學校小學部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—現在開始。(鼓掌)
甲：今天參加我們比賽的評委有：李中青校長、賴貴優主任、李志國老師、江秀錦老師、張寧老師。
我們的比賽規則是：每組參賽隊員吟誦一至三首古詩。我們的評委會根據大家吟誦的技能技巧、感情表達、精神面貌、熟練程度等給出相應分數。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。
乙：希望大家賽出水平、賽出風貌，既把它當作一次考核，又把它當作一次評優爭先的過程，
還把它當作一次展示自我的機會。
甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進行。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”朗朗上口的語言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
乙：下面請聽的一、二年級小朋友帶來的《三字經》朗誦。首先上場的是一年一班、請一年二班的xx同學做好準備
古詩朗誦的開場白 8
男：尊敬的各位領導、老師、同學們
合：大家上午好！
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風起兮云飛揚的豪情，有獨坐西窗剪燭花的委婉……
女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的畫卷，這里散發著春日桃花的`芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴冬臘梅傲寒……男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年！
古詩朗誦的開場白 9
甲：尊敬的各位領導、老師:
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：泱泱華夏幾千年，多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。
乙：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。漢樂府、唐詩、宋詞、明清小說精彩紛呈，成為中華優秀燦爛文化的代表。
甲：作為文化的傳承者，作為新時代的教育工作者，我們有責任帶領學生潛心閱讀經典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，引領學生在滿園書香中盡享讀書之樂，靜品成長幸福!
乙：在這飄散著濃郁書香的舞臺上，讓我們共誦美文，傳承華夏文明。
甲：在這飛揚著濃郁書香的`誦讀中，讓我們聆聽詩文書韻，感受文字的美妙力量。
乙：美文如畫，誦讀如歌，讓我們盡現風采，共同感受美文誦讀的魅力!
甲：今天，我們隆重舉行昭仁中心小學首屆“美文誦讀”表演賽。
乙：下面請允許我為大家介紹蒞臨今天“美文誦讀”表演賽現場的領導，他們是：
甲：接下來我為大家隆重介紹本次比賽的評委老師和統分組的老師，評委老師是：王桂琴曹雪茸張寶平武娟霞文金紅代云統分組的老師是：黎建森曹小紅
乙：讓我們以最熱烈的掌聲對以上各位領導和評委老師的光臨表示最衷心感謝!
甲：下面我把本次比賽的評分標準介紹如下：
1、內容健康向上
2、普通話發音規范，字正腔圓。
3、語速：朗誦抑揚頓挫，輕重緩急適宜，教材的感情基調處理得當。
4、臺風：具有較強的感染力，能引起聽眾共鳴。
5、儀態：儀態自然大方，動作得體。
本次比賽，以年級組為單位進行評獎。一等獎3名、二等獎3名、優秀獎8名
乙：下面我宣布昭仁中心小學首屆“美文誦讀”表演賽正式開始。
古詩朗誦的開場白 10
(女合)尊敬的各位領導、老師
(男合)親愛的同學們，
(合)大家下午好!
(鄭)下面請允許我介紹一下擔任經典詩文朗誦和課本劇表演比賽的評委，他們是：……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(戴)今天，我們歡聚在布吉高級中學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(李)今天，我們登上這多彩的舞臺，展演中外經典，聆聽古詩書韻。
(鐘)中外五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(鄭)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥郁的`芳香。
(李)本學期，我們布吉高各年級在老師的精心指導下，都開展了中外經典詩文誦讀活動。
(戴)今天的誦讀表演活動，就是展示同學們澎湃的風采。
(鄭)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘!
(鐘)誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢，我們感受千年文字的力量!
(男女合)xx高中“中外經典詩文誦讀和課本劇表演比賽”現在開始。
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