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《岳陽樓記》的課后練習(xí)及其答案

時(shí)間:2021-04-05 16:13:38 辭賦精選 我要投稿

《岳陽樓記》的課后練習(xí)及其答案

  導(dǎo)語:《岳陽樓記》這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。

《岳陽樓記》的課后練習(xí)及其答案

  課后練習(xí)【篇一】

  一,基礎(chǔ)練習(xí)題

  1.加粗字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.謫守zhé 霪雨 yín 朝暉夕陰 huī

  B.皓月 hào 霏霏fēi 岸芷汀蘭 zhǐtīng

  C.騷人 sāo 潛形qiǎn 薄暮冥冥 mǐng

  D.怒號(hào) háo 舟楫 jí 心曠神怡 yí

  2.解釋下面句中的多義詞.

  A.故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣 ( )

  予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖 ( )

  B.若夫日出而林霏開 ( )

  若夫霪雨霏霏,連月不開 ( )

  C.而或長(zhǎng)煙一空 ( )

  忽至半空凝結(jié)為一 ( )

  D.意有所極,夢(mèng)亦同趣 ( )

  此樂何極 ( )

  3.句式不相同的一項(xiàng)是 ( )

  A.覽物之情,得無異乎

  B.予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉 不以物喜,不以己悲.

  C.微斯人,吾誰與歸

  D.人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉

  4.下列句子譯文有誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣.

  譯文:(這時(shí)遷客騷人們)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生被貶離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心遭到誹謗和諷刺的心情,(再)抬眼望去,盡是蕭條的景象,(必將)感慨而十分悲傷.

  B.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖.

  譯文:依我看來,那巴陵郡的美好景色,全在這洞庭湖上.

  C.不以物喜,不以己悲……

  譯文:不因外物(好壞)而高興,不因自己(得失)而悲傷.

  D.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣.

  譯文:(這是人們)登上這座樓,就會(huì)感到胸懷開闊,精神愉快,一切榮辱得失都被置之度外,(于是)在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲,高興到了極點(diǎn).

  5.將下列各句填入原文空白處.

  原文:若夫霪雨霏霏,________,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;________,山岳潛形,商旅不行,________;薄暮冥冥,________.

  ① 虎嘯猿啼 ② 檣傾楫摧 ③ 連月不開 ④ 日星隱耀

  二,閱讀測(cè)試題.

  閱讀《岳陽樓記》,完成下面練習(xí).

  1. 概括一,二兩段的段意.

  2贊美滕子京政績(jī)的文字是______________,表明作者寫作緣由的句子是__________,"前人之述"指的是___________,從空間上寫洞庭湖勝境的語句是___________,從時(shí)間上寫洞庭湖氣象萬千的語句是________________.

  3.怎樣理解"覽物之情,得無異乎"

  4. 分別默寫描寫"岳陽樓之大觀"的句子和表達(dá)范仲淹憂樂觀的句子.

  范仲淹《岳陽樓記》練習(xí)題答案:

  一、

  1.C

  2.A.取勝 好,美 B.散盡 放晴 C.全 表數(shù)量 D.到 窮盡

  3.B

  4.C

  5.③④②①

  二、

  1.第一段:重修岳陽樓的背景及盛況,作"記"緣由.

  第二段:總寫岳陽樓的大觀及遷客騷人的覽物之情.

  2.政通人和,百廢具興,屬予作文以記之,唐賢今人詩賦,銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千

  3.看了自然景物而觸發(fā)的感情,怎能不有所不同呢

  4.銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千. 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  課后練習(xí)【篇二】

  1.“記”是一種 文體 。本文以作“記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者 不以物喜,不以己悲 的曠達(dá)胸襟和 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 的政治抱負(fù),也表示了對(duì)滕子京的規(guī)箴 之意。

  2.①.文中表達(dá)作者贊美滕子京的語句是 政通人和,百廢具興 。

  ②表明作者寫此記的原由的句子是 屬予作文以記之 。

  3.選文中描寫微波時(shí)水面月光的句子是_浮光躍金_

  4.選文中描寫無風(fēng)時(shí)水中月影的句子是 靜影沉璧_。

  ⒌由“漁歌互答”,你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌? 巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳

  6.⑴本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是不以物喜,不以已悲。

  ⑵文中表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)、點(diǎn)明文章中心論點(diǎn)的句子是_先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  7文中“二者之為”中的“二者”具體指的是:(用原文回答)答:_遷客、騷人_。

  8.⑴文中“進(jìn)亦憂”,“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指的是什么人?進(jìn)_居廟堂之高  退_處江湖之

  ⑵“古仁人之心”和“二者之為”的本質(zhì)區(qū)別是不以物喜,不以已悲___。“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指古仁人_ 。

  9作為二十一世紀(jì)的青年,你應(yīng)該有怎樣的胸襟與抱負(fù)?(略)

  10. 滕子京“謫守巴陵郡”而“重修岳陽樓”,這說明了什么?說明滕子京在逆境中“不以己悲”,仍然奮發(fā)有為的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般的遷客不同。

  11寫重修岳陽樓盛況的句子是:乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦予其上。

  12.滕子京的政績(jī);贊揚(yáng)滕子京的語句:政通人和,百廢具興。

  13.第2段在文章的結(jié)構(gòu)中起什么作用? 承上啟下的過渡作用

  14.第2段從哪幾個(gè)角度寫洞庭湖景象的?分別突出了它怎樣的特點(diǎn)?

  從空間和時(shí)間兩個(gè)角度來寫洞庭湖的。空間上突出洞庭湖的廣大;時(shí)間上突出洞庭湖早晚景色多變。

  15.從空間上突出洞庭湖廣大的句子:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯。

  16.時(shí)間上寫早晚景色多變的句子;寫盡湖光山色的語句:朝暉夕陰,氣象萬千。

  17.“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”具體指哪些內(nèi)容?銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千

  18.“前人之述備矣”照應(yīng)前文哪句話?刻唐賢今人詩賦予其上。

  19.“覽物之情,得無異乎?”一句起到怎樣的作用?起過渡作用,由景入情,領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情。

  20.作者用哪些話概括了遷客騷人的悲喜之情?這樣寫的目的是什么?

  悲:去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。 喜:心曠神怡,寵辱偕忘。

  目的:為了將遷客騷人的悲喜情感和古仁人之心作對(duì)比,引出下文,由寫景自然轉(zhuǎn)入抒情,引發(fā)下文的議論,突出文章的主旨。表達(dá)作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。

  21.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現(xiàn)范仲淹怎樣的思想境界?

  憂國(guó)憂民,以下為已任的政治抱負(fù),積極向上的、奮發(fā)有為的思想,吃苦在前、享樂在后的高尚品德。,激勵(lì)古往今來無數(shù)仁人志士憂國(guó)憂民,無私奉獻(xiàn)。

  22.結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人,吾誰與歸”的慨嘆。就全文來看,這句話有何言外之意?

  作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

  23.第二段文字中寫洞庭湖全景的是哪幾句?突出了洞庭湖什么特點(diǎn)?

  銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。壯闊浩淼

  24.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”中的“銜”和“吞”用詞極妙,妙在哪里?

  用擬人寫法把洞庭湖這一無生命之物寫得極具生命之感,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了“遠(yuǎn)山”“長(zhǎng)江”跟洞庭湖的關(guān)系,突出了洞庭湖的氣勢(shì)。

  . 第三段描繪的畫面特點(diǎn)是 陰晦蕭索 ,第四段描繪的畫面特點(diǎn)是 晴朗明麗 ,如果請(qǐng)你朗讀,應(yīng)分別讀出 悲涼低沉 和 喜悅昂揚(yáng) 的語氣。

  25.“微斯人,吾誰與歸”中斯人指的是具有什么思想的人?你對(duì)這一思想有何理解?

  具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想的人。這是一種健康向上的人生態(tài)度的體現(xiàn),顯示了一種博大胸懷

  26.與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是: 去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏

  與“喜”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是 心曠神怡,寵辱偕忘

  27.為人應(yīng)心胸豁達(dá),切勿患得患失,就如范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的那樣:不以物喜,不以己悲“ 惟有如此,方可成就一番事業(yè)。

  28.“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指_古仁人_

  29. 作者對(duì)岳陽樓景色不作具體描寫的原因是__前人之述備矣

  30.① 岳陽樓與武漢的_黃鶴樓,南昌 的__滕王閣__合稱為江南三大名樓。

  ②“海鷗翔集,錦鱗游泳”一句的修辭是__對(duì)偶___, __借代____.

  31.把“覽物之情,得無異乎?”改譯成陳述句,并說說該句的作用。

  看到自然景物而觸發(fā)的感情,應(yīng)該有所不同。引起下文。

  “政通人和,百廢具興”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口。請(qǐng)選擇你感受最深的一句,結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的.體會(huì)。談體會(huì)既要聯(lián)系原文,又要結(jié)合自己的生活。如選第一句可圍繞政治理想來談,選第二句可圍繞曠達(dá)胸襟來談,選第三句可圍繞遠(yuǎn)大抱負(fù)及民族責(zé)任感來談。言之成理即可

  33. 岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡(jiǎn)介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。岳陽樓位于湖南岳陽,是我國(guó)著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱《岳陽樓記》,岳陽樓因此聞名天下。

  34. 根據(jù)你的理解與積累,請(qǐng)舉出一些中國(guó)歷史上具有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)和曠達(dá)胸襟的古仁人?孟了,屈原,杜甫

  35. ③本文將敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合.文章一開頭以敘事為主,記述了_重修岳陽樓和作記之事___.然后由事入景,寫在岳陽樓所見的自然形勝,觸景生情,用一問句"遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎____?”自然引起下文所寫的景不同,情亦不同,_一悲一喜___,形成鮮明對(duì)照.最后由情化理,進(jìn)入議論.作者否定"遷客騷人"_以物喜,以已悲____的"情",提出了"_先天下之憂而憂,生天下之樂而樂___”的鮮明觀點(diǎn).

  36.根據(jù)你的積累,請(qǐng)寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個(gè)完整詩句。 示例一:八月湖水平,涵虛混太清。示例二:氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。

  37.古仁人之心的內(nèi)涵是:不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  38.文章第四段主要運(yùn)用的表達(dá)方式是什么?本段在全文中的作用是什么?議論 作用:點(diǎn)明主旨,竹筏作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。

  39.出自本文的成語:百廢具興、政通人和、心曠神怡、浩浩湯湯。

  40.領(lǐng)導(dǎo)干部要實(shí)踐“三個(gè)代表”,其中重要的一點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹在《岳陽樓記》中所說的:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  41.表達(dá)作者憂國(guó)憂民思想的句子是:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

  42.面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。

  43. 由“四面湖山收眼底,萬家憂樂到心頭”這幅對(duì)聯(lián),你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

  44. 借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子:沙鷗翔集,錦鱗游泳。

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