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六年級差生綜合素質(zhì)評語

時(shí)間:2021-03-31 15:39:05 評語 我要投稿

六年級差生綜合素質(zhì)評語大全

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六年級差生綜合素質(zhì)評語大全

  1. 你的字寫得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時(shí),你也很積極,還做過小小領(lǐng)讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學(xué)會保護(hù)自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到校可不能只顧聊天,要多看書啊,這樣,才不會虛度時(shí)光。

  2. 老師一直記得開學(xué)時(shí),因?yàn)闆]有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時(shí),“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正。現(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  3. 你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭。可是,你又很堅(jiān)強(qiáng),一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持再堅(jiān)持,小小的個子蘊(yùn)藏著大能量啊!你的認(rèn)真,是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!

  4. 你是一個不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時(shí)也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  5. 個子高高的你,估計(jì)智商也挺高,因?yàn)檎n堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問題,很有膽量啊!你還寫了一手漂亮的鉛筆字,同學(xué)們都認(rèn)為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時(shí),要坐得端正,聽清老師的指令哦!

  6. 你很可愛,還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí),想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一年級小朋友了,要學(xué)會上課,學(xué)會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認(rèn)真一點(diǎn),能做到嗎?

  7. 因?yàn)槔蠋煹?批評,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應(yīng)該怎么聽講,做操怎么站隊(duì),寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時(shí),你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進(jìn)步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚(yáng),應(yīng)該“快樂”一點(diǎn)了吧?

  8. 你的作業(yè)書寫很工整,學(xué)習(xí)從不讓老師操心,是個愛動腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀(jì)律,挺乖巧,但,老師不在時(shí),你可有點(diǎn)調(diào)皮哦。這樣可不行, 老師喜歡真誠、自覺的孩子。希望你改正小缺點(diǎn),課余時(shí)間多看課外書,從書中明白更多的道理。

  9. 還記得開學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著你的學(xué)習(xí),上課不能集中注意力聽講,寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操心。好在,你很聽話,老師給你補(bǔ)課時(shí)很積極,媽媽給你輔導(dǎo)時(shí)能照著做,這樣,就不會落后很多。加油,老師相信你的本領(lǐng)!

  10. 課堂上的你很積極,不再像剛開學(xué)時(shí)容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔(dān)任了語文組長的工作,果然,你很有責(zé)任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!

  11. 你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的小男孩,復(fù)習(xí)期間完成的一次次練習(xí),成績都很優(yōu)秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí),常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現(xiàn)在所有的事情上,積極地發(fā)言、積極地參加活動、積極地表現(xiàn)自己,相信老師會看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。

  12. 當(dāng)你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時(shí),我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責(zé)任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學(xué)習(xí)、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

  13. 你是個乖乖的小男孩,不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會做,還是課堂上很遵守紀(jì)律的同學(xué)之一。還記得開學(xué)時(shí),你不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓老師常常糾正,而現(xiàn)在,學(xué)了漢語拼音后,你的發(fā)音準(zhǔn)了,能說正確的普通話了,真是“世上無難事,只怕有心人”。你這樣一個有心的小男孩,肯定會取得更大的進(jìn)步。

  14. 課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽老師講課,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,還是值得表揚(yáng)的。更要表揚(yáng)的是,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足,在媽媽的幫助下堅(jiān)持每天的練習(xí),使自己不落后,很不簡單。希望以后,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  15. 你是一個聰明而能干的小男孩,推薦你做數(shù)學(xué)課代表,真是沒話說。你不僅聰明,還很踏實(shí),每一次的作業(yè)都工工整整,每一個字都漂漂亮亮,同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是,你還要讀更多的課外書,這樣,在課堂上才會自信地舉手,流暢地發(fā)言,對嗎?

  16. 你是個憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學(xué)們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因?yàn)椴粫敌瑤Я餮蹨I的事情嗎?要學(xué)會自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級、學(xué)校的活動,多表現(xiàn)自己,讓老師更了解你!

  17. 在老師眼里,你是一個很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí),聲音響亮,讀得流暢,擔(dān)任了小小領(lǐng)讀員的工作,真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒參加,讓老師覺得多遺憾。以后,可別再失去表現(xiàn)自己的機(jī)會哦!

  18. 你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時(shí),黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認(rèn)真寫字,愛惜簿本,好嗎?

  19. 你挺聰明,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不費(fèi)力。課堂上,總是爭著發(fā)言,有時(shí)都會急得插嘴,惹來老師的批評。記得有一段時(shí)間,你的進(jìn)步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀(jì)律了,可惜時(shí)間不長,你好動的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個更出色的小男孩。

  20. 第一次見到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”。可惜,你沒有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué),這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!

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