班主任對學(xué)生的評語合集
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到評語的地方還是很多的，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束。那什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編整理的班主任對學(xué)生的評語，歡迎大家分享。
班主任對學(xué)生的評語1
袁偉：在理科方面的進(jìn)步讓老師，也讓你自己恢復(fù)了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢？那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標(biāo)！
張雷：條條道路通羅馬，學(xué)習(xí)不行，作為學(xué)生雖然少了一些樂趣，但那并不是自我放逐的借口。立穩(wěn)了做人的根本，護(hù)實(shí)了根基，人生一樣精彩，就看你如何把握了。
張夢妮：曾經(jīng)一度輝煌的你，讓師長看到了一線希望。面對再次沉淪的你，老師卻多了份擔(dān)心。希望你能雄風(fēng)再起，笑到最后！
周文：你的科學(xué)課上的表現(xiàn)，讓老師對你刮目相看，然而你的書寫卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機(jī)，找回你失去的人生座標(biāo)！
鄭穎：人的精力是有限的，過多關(guān)注目標(biāo)之外的事物，最終會讓你迷失自己，迷失目標(biāo)，從而不知所終。作為學(xué)生的目標(biāo)是什么？聰明的你應(yīng)該知道小貓最后是怎樣釣魚的！ 陳詩璇：人生難免會摔跤，聰明的人不會在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來奮勇向前的人，才是最可敬的人。人生誘惑多多，精力卻少之又少，怎樣取舍，應(yīng)該有數(shù)吧？
鄭夢蝶：你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂，喜的是記你恢復(fù)了自信，憂的是讓你放松了自己。記住你的第一目標(biāo)是攻克中考這座碉堡！愿你自信的笑容永遠(yuǎn)綻放在你青春的面龐！ 程麗：患過病的人有時(shí)比健康的人更有活力，就在于他已生出一種對此種疾病的免疫能力。聰明的人不會再犯同樣的錯(cuò)誤！老師相信你能以更穩(wěn)健的步伐沖向中考，實(shí)現(xiàn)最后的輝煌！
朱倩：本學(xué)期你的進(jìn)步記你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺！你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎？
范唯：回想起范唯，老師總會想到一個(gè)寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生，老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來。你能滿足老師的心愿嗎？
朱穎：大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼，靜下心來學(xué)習(xí)的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師，多給老師一些驚喜吧！
齊暢：作為一個(gè)乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個(gè)力爭上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔(dān)心了。
蔡汝琦：老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在！
李玉婷：你為班級所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油！
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些！
劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！
勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢，你只要努力往上跳，就能摘到了！不要等到明天向我們走來，讓我們走向明天！你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語所感動。可是，你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了，我相信只要忠實(shí)的付出，一定會有豐碩的回報(bào)！
范楚希：你像冬日里的陽光，給人溫暖，你像春天的雨點(diǎn)，沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著讓人敬佩，藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉，而生活中的一言一行又贏得了全班同學(xué)的認(rèn)同。所以，相信自己，努力不懈，這樣中考你才能寫下光輝的篇章！
陳思思：你是個(gè)聰慧、善良、但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習(xí)上，你刻苦努力；工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無聞地工作著，板報(bào)中留著你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些！如果多一份踏實(shí)，多一份寬容，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！
吳卓：有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動，個(gè)性過強(qiáng)的你有時(shí)精力充沛，有時(shí)又萎靡不振，情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性，但是現(xiàn)在的你已經(jīng)不是小孩了，要學(xué)會控制自己的情緒，把你的精力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣中考你才能寫下光輝的篇章！
徐穎思：籃球場上你奔跑如飛，生日晚會上你多才多藝，工作中你盡心盡責(zé)。但在學(xué)習(xí)上你卻不夠刻苦認(rèn)真，有時(shí)還有違紀(jì)的行為。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字，沒有其它更大的原因，你想別人理解你，你必須先學(xué)會了解別人。老師希望你在假期好好思考，好好努力，老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破！
梁諍：在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識到這一點(diǎn)了，但行動卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的爸媽放心！我也會很開心。
彭蕾：你是一個(gè)文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的掩飾下，內(nèi)心卻情感細(xì)膩而豐富。切莫執(zhí)迷于某一件事的對與錯(cuò)，拋開雜念，奮勇前行，理科學(xué)習(xí)還要狠下力度，求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了。 余亮：你活潑有余而沉穩(wěn)不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習(xí)的毅力，你有一顆自尊要強(qiáng)的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績優(yōu)良，但字體卻不敢恭維。 “千里之行，始于足下”，行動起來吧，你會成功的，我期待著你在文科有大的突破，在6月才會收獲芬芳！
邱菲：本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟，是家長的一個(gè)驕傲，更是你人生前進(jìn)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，希望你能穩(wěn)步前進(jìn)，爭取更大的成功。
陳宇航：千里馬的潛力不發(fā)揮出來，最終只能駢死于槽櫪之間，不以千里而著稱。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)，希望你能一鳴驚人！
孫思夢：成績進(jìn)步的甜頭，我想你應(yīng)該比任何人的體會都要深，如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn)，我希望你能保持清醒的頭腦，再上新臺階。
代濤：人生道路上的一點(diǎn)閃失，就會葬送你的一生。一失足成千古恨，再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行，必會又是一片燦爛的天空。
吳迪：面對你本學(xué)期的變化，老師只有瞠目結(jié)舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒有任何優(yōu)勢，曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒在與年齡不相稱的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來。
韓坤炆：一度雄風(fēng)乍起的你，再度默默無聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西，老師希望你只是在沉默中積聚力量，而不是在沉默中沉淪下去！
肖玉玲：你的學(xué)習(xí)勁頭做得是有板有眼，老師曾經(jīng)為你高興。但是面對你收獲的成績，老師很懷疑你是否真正靜下心來學(xué)習(xí)了？希望你不要讓老師失望！OK？
胡岸：本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默，少了往日生龍活虎的瘋逗現(xiàn)象，卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多，希望你好自把握！
胥亞莉：本學(xué)期前半部分，你的認(rèn)真讓老師高興，后半部分你的放縱，卻又讓老師擔(dān)心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺，不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來！
余景煒：優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù)，你的人生就是輝煌如意的！ 曾暢：你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點(diǎn)，或許會苦一點(diǎn)，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎？
班主任對學(xué)生的評語2
1、你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無華，真實(shí)動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
2、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
4、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。
5、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果
6、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
7、一個(gè)學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
8、常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。
9、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂，能積極參加班級活動(元旦長跑)，擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效；尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的'成績并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
10、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
11、聰明、少語是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點(diǎn)成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
12、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
13、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前！
14、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
15、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。
16、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
17、有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
18、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。
19、性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語需下大力氣治跛；二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
20、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
班主任對學(xué)生的評語3
1、 "活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，再度出任班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會。
2、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
3、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時(shí)間了，望你加速前進(jìn)，勇超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
4、你是一個(gè)言語不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個(gè)善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
5、元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識了一個(gè)活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
6、你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動，并為班級贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
7、你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì)，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通，珍惜每一次活動機(jī)會，多鍛煉自己，以爭取在各方面取得更大進(jìn)步。
8、你平時(shí)寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)非常豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上，你自覺認(rèn)真，進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
9、你思維活躍，看人待事往往有獨(dú)特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅(jiān)持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
10、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。
11、你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高
12、 “學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。”你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但，你有時(shí)會原諒自己的暫且不堅(jiān)持，會為自己的成績退步找一個(gè)借口，希望你在最后的沖刺學(xué)年里，不姑且自己的這些缺點(diǎn)，只有奮斗不止，你才能考進(jìn)理想的高一級學(xué)校。
13、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，你是有遠(yuǎn)大理想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí)；而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。
14、 “精誠所至，金石為開。”一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會做，令老師多么著急啊！其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教，成績是會跟上來的。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。
15、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
班主任對學(xué)生的評語4
1、你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，友愛同學(xué)，能正確對待老師的批評和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽講，勤學(xué)勤練，能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進(jìn)步更大的！希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。加油！
2、陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
3、馮加韻你是一位個(gè)性沉靜不愛言辭，做事認(rèn)真的女孩。課堂上，專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，確實(shí)令人敬佩，但有時(shí)也會開小差，發(fā)呆現(xiàn)象。另外，最近老師感覺你學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不夠緊，對自己的要求有些松懈，學(xué)習(xí)的積極性不是很高，初三關(guān)鍵的一年就要到來了，老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率。只要持之一恒，堅(jiān)持努力，相信你會變得更加優(yōu)秀。
4、張義通一年來，你的成長總體還是令老師比較滿意的，紀(jì)律觀念有所加強(qiáng)，做事，做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平時(shí)對自己要求還是隨便了一些，學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒，上課的狀態(tài)有待提高，有時(shí)上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實(shí)，一個(gè)人的潛能是無窮的，關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮，只要你有一個(gè)明確目標(biāo)和方向，堅(jiān)持不懈，一如既往去努力，相信你同樣也會很出色的。
5、韓翔宇默默無聞懂事乖巧的你，酷愛書法，小有所成。你一直在腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長足進(jìn)步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定，但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理，這樣做你就會經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己，有耕耘必有收獲。因?yàn)樘斓莱昵冢@是古今至理。
6、譚釗你是一個(gè)陽光男孩，高挑的個(gè)子清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責(zé)任心。你為人誠懇心地寬厚樂于助人，是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高，創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實(shí)快樂。
7、黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達(dá)不到，而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去，上課沒注意聽講，作業(yè)應(yīng)付了事，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象，克服各種困難，爭取一個(gè)優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷。
8、 “盜版小沈陽”的小品表演讓你的語言能力與自我特色發(fā)揮得淋漓盡致，；物理課代表的工作更是給了你一個(gè)展現(xiàn)自我提高自我的平臺老師相信開朗自信愛好廣泛學(xué)習(xí)勤奮地你一定會是一個(gè)有出息的男孩！
9、你是個(gè)懂事的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人熱情，遵規(guī)守紀(jì)，尊師愛友，集體榮譽(yù)感和勞動觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前，作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問題，成績退步不少。希望新的一年李，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學(xué)生！
10、只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明，學(xué)習(xí)對你來說很輕松，可你的成績卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道，你也想改掉缺點(diǎn)，可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強(qiáng)的孩子，可為什么甘心落在別人的后面呢？拿出你的勇氣，克制住自己，定會有很大的進(jìn)步。相信你能更好。
11、學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格，表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說的話和你的保證吧！
12、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
13、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
14、山初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學(xué)習(xí)意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說明，學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來的生活和學(xué)習(xí)中，明確任務(wù)目標(biāo)，充滿自信，堅(jiān)持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
15、你的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。學(xué)習(xí)認(rèn)真，令人放心。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，自學(xué)能力較強(qiáng)。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。望今后能廣泛涉獵各方面的知識，爭做一個(gè)高素質(zhì)的新世紀(jì)人才。
班主任對學(xué)生的評語5
1、你總是默默無語的認(rèn)真學(xué)習(xí)著，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)。你做事認(rèn)真，有很強(qiáng)的責(zé)任感，只是老師更希望你在課堂上也能把手舉的高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)特的見解；老師更希望你自信地在知識海洋里暢游！我知道你不會讓我失望的，對嗎？
2、你是個(gè)聰明的男孩。電腦是你的愛好，給你帶來許多快樂，同時(shí)也有許多煩惱。愛玩是孩子的天性，但不能玩物喪志。要知道“種瓜得瓜，種豆得豆”，在學(xué)習(xí)上你付出多少努力，就會有多少回報(bào)的，希望你能抓緊趕上，努力吧！
3、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你是個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)，性格有些內(nèi)向的女孩。你善良踏實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)，要堅(jiān)信自己不比別人差，在“六一”匯演上的表現(xiàn)就很棒，這是一天突破，一次自我展示。希望在今后的學(xué)習(xí)中能更多的看到你自信的一面，成為一個(gè)敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩！
5、你是個(gè)善良懂事，少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中，只是因你老是閉著嘴不太愛說話，為什么總是那么膽小？老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會有更大的進(jìn)步的，能做到嗎？相信你一定會勇敢地邁出這一步的！
6、你是個(gè)外表乖巧，可愛的女孩，其實(shí)你就像一個(gè)“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠，平時(shí)在課上的表現(xiàn)還是過于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問，這樣你的進(jìn)步才會更快，學(xué)習(xí)成績才會穩(wěn)定！努力吧！
7、你是個(gè)有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好，例如音樂，攝影，還有電腦。或許是因?yàn)檎幱谇啻浩冢杂袝r(shí)過于強(qiáng)調(diào)自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態(tài)度，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該體諒到父母的辛苦，而且應(yīng)該有明確的目標(biāo)并為之好好努力！
8、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，身材高挑的女孩。瘦長個(gè)的你在課上表現(xiàn)卻像一個(gè)害羞的小兔子，總是不敢參與課堂的討論，把自己“隱藏”在同學(xué)中。要知道如果不敢改變這種習(xí)慣的話，你的學(xué)習(xí)也許就會停止不前，或是不會有太大的進(jìn)步。希望在新的學(xué)期中能勇敢地“走”進(jìn)課堂討論，大聲的說出自己的想法，好嗎？
9、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，工作責(zé)任心強(qiáng)。作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好！但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)而又自信的人，老師好希望你變得更自信些，這樣你會取得更好的成績！
10、盛麗娟。你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，有時(shí)上課的注意并不太好……希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
11、付言正。你平時(shí)話不多，在校遵守校紀(jì)校規(guī)，但是似乎找不到學(xué)習(xí)方法，以至于成績不理想，愿你進(jìn)步。
12、男生中，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑，就虎虎生風(fēng)；一爆發(fā)，將不可遏止。學(xué)習(xí)規(guī)則，也如同賽場規(guī)則一樣，把握先機(jī)，搶占先機(jī)，強(qiáng)占先機(jī)，勢必氣壓群雄。時(shí)刻牢記工夫在平時(shí)，而功成只在一瞬間！
13、王層層。你是一個(gè)會合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你在學(xué)習(xí)方法上還要向別人學(xué)習(xí)，有了好的方法，你在學(xué)習(xí)上會更上一層樓。
14、認(rèn)真的秉性樸實(shí)的性格明晰的思路，加上昂揚(yáng)的斗志，我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心，輔助開拓與開掘，就會更進(jìn)一層，更上一層。
15、幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習(xí)點(diǎn)綴著耀眼的光彩；樸實(shí)無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧運(yùn)用智慧發(fā)揮優(yōu)勢，奮力地跳躍。
16、你很嬌小，卻很強(qiáng)大。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無比的初中時(shí)刻。為了回報(bào)你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。
17、曼聲細(xì)語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢？輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)椋昝赖木o張就是徹底的輕松。
18、肖雨。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級工作負(fù)責(zé)。但課后紀(jì)律松弛，學(xué)習(xí)成績不夠理想，我相信你能改掉陋習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
19、張圣廣。你能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。但沒有學(xué)習(xí)的熱情，望多努力。
20、周建川。你很聰明，也很有靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中，要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。
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