小學期末簡短評語
在平凡的學習、工作、生活中,要用到評語的地方還是很多的,評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編為大家整理的小學期末簡短評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學期末簡短評語1
1、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
2、小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
3、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
4、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
5、這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
6、這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
7、你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。
8、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
9、小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
10、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
11、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
12、這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
13、這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
14、你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。
15、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!
16、你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現自己。――瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的'你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
17、你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會繼續加油,使自己更出色的,我說得對嗎?
18、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
21、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
22、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
24、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
小學期末簡短評語2
這學期你在學習上的表現非常出色。你勤奮好學,總是能按時完成作業,課堂上也積極發言,展現出對知識的.渴望。
在課外活動方面,你也積極參與,為班級爭得了不少榮譽。希望你在未來的日子里,繼續保持這種積極向上的態度,不斷挑戰自我,取得更大的進步。
同時,也希望你能更加注重與同學的交流,培養自己的團隊合作精神。
小學期末簡短評語3
1、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
2、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
3、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
4、你是一個很有上進心的.孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。
5、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
6、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
7、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
8、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
9、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
10、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
11、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
12、你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
13、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
14、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
15、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有好,只有更好。
小學期末簡短評語4
1、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
2、你是一個品行兼優的好孩子,與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續努力,百尺竿頭,更進一步!
3、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
4、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
5、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
6、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
7、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
8、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
9、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
10、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
11、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
12、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
13、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
14、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
15、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
16、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
17、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
18、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
19、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
20、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
21、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快
22、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!
23、聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。
24、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
25、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
26、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!
27、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
28、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
29、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的'培養,做一個全面發展的好學生!
30、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
31、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
32、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
33、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
34、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
35、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!
36、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
37、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。
38、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。
39、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
40、你聰明伶俐,思維敏捷,在老師心目中是個很乖的孩子。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣對每個同學來說都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!
41、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信讓你已失掉了不少成功的機會。老師期望你以后大膽些、主動些,你肯定會有很大進步的。
42、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。但老師從來沒認為你笨,你是個聰明的孩子,只是還沒找對學習的方法,不要灰心,老師相信你肯定能把成績提高上來的。
43、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門一定會向你敞開。
44、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,只有不懈的追求,不斷的努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你肯定能嘗到成功的喜悅!
45、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
46、你的成績不是很穩定,老師覺得你還有著很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師期望你以后不僅學習上能有進步,在一些細節方面也能管好自己,努力把握好自己的今天和明天吧!
47、要知道,世界上最慷慨的是時間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師期望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。
48、你其實是愿意上進的學生,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業。你喜歡的事能很認真仔細地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后生存的資本,未來是充滿競爭的,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心期望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
49、你總是很貪玩,怕動腦筋,不喜歡寫作業,但是不可否認你很聰明,對問題總能提出自己的疑問,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。期望你在今后的人生征途中,能為自己定個合適的目標,讓自己今后無怨無悔!
50、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。
51、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后你都會很不自信,你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒,成績優秀不是靠天資而是靠勤奮,老師相信,你只要努力,一定會成功!
52、你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用在文化知識上面;你無法條比現實的殘酷,卻又不肯去面對現實。在你的心中,仍閃爍著期望的火花,老師一人期待著你用智慧和勤奮點亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能。
53、你是個深藏不露的學生,雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。盡管學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色。
54、老師非常高興這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,學習上你能按時完成作業,上課你能積極舉手發言,發表自己獨到的見解,進步非常大。如果你能你能繼續這樣嚴格堅持的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心期望能常常看見你舉起的手。
55、你有著站如松、坐如鐘的風格。你平日生活和學習上的一舉一動都贏得了許多贊揚的話語。但老師更期望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。
56、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,有責任心,能勝任班干部的工作,能協助老師管理班級能虛心接受他人的意見。你學習較主動,能吃苦,成績優良,但課上不夠積極,老師期望以后上課能積極舉手發言!
57、你是一個清秀文雅的小女孩。對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。你要知道:成功的大廈來自踏實的基礎。老師期望在今后的課堂上能看到你活躍的身影。
58、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的一個學期里,你的進步非常明顯,去除了浮躁懂得珍惜時間。作業認真仔細完成,字跡工整,上課認真仔細聽講,卻很少發言。老師期望你能更加活躍起來,積極發言大膽提問,相信你能綻放出更大的光彩。
59、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,思想已有進步,但是作業還有敷衍現象。在新的學里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。
60、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
61、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
62、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,老師希望你能不斷超越自我,成為人人稱贊的好學生。
63、看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
64、在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
65、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極。在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在數學學習上鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
66、你助人為樂,把每個同學當成好朋友,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。老師再送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
67、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家競爭,成績優秀,同學們都很喜歡你!
68、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。
69、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。
70、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
71、你是個聰明機靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪。但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,成為人人羨慕的佼佼者!
72、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會進步很大,努力吧!
73、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
74、你是個帥氣十足的男孩,大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
75、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關。其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,那樣你才會突飛猛進。
76、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩的好學生。
77、你是個活潑的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
78、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。
79、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。 你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
80、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。
81、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
82、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。
83、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
84、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
85、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
86、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
87、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
88、你是個懂事、較有上進心的好男孩,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
89、在老師眼里,你是個既聰明又內向的男孩。無論做什么事都能認真對待。因此,深受老師同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。
90、作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
91、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人。上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取做優秀學生。
92、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上動腦不夠,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取做優秀的學生。
93、你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學,勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
94、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。可上課時看不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
95、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,也很熱情、真誠,同學們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,做到一絲不茍。我相信,那樣,你的成績會更加出色。
96、你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
97、你是一個較聰明的女孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名品學兼優的好學生。
98、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
99、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。但是,老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
100、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,上課精彩的發言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。
101、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
102、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
103、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續努力,爭取做個好學生。
104、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。
105、你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今后繼續努力,爭取更大的進步。
106、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。
107、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。
108、你每天打掃清潔區,得到的不僅僅是一點物質上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,現在,連數學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
109、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
110、你的進步很大。剛開學時,看不出你和別的同學有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現出來,并且不斷提高。學習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生,一個積極的能干的班長!
111、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
112、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
113、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
114、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
115、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
116、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
117、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?
118、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
119、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
120、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節中,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。
121、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
122、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
123、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
124、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。
125、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
126、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
127、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
小學期末簡短評語5
1張傲然:
你是一個聰明的大眼睛女孩,老師非常喜歡你,你平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,鋼筆字通過刻苦的練習也有了很大的進步,希望你改掉膽小的毛病,多發言,多交朋友,不要害怕,相信你會更加出色!
2鄢雨軒:
你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!
3曾子路:
一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!
4趙彭揚:
你是一個上進心強,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信趙彭揚會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的班干部。
5易子煜:
你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,(教案 www.fwsir.com) 下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!
6鐘天順子:
你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
7丁文銳:
你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言大膽,這學期你當上班長也讓老師非常高興,這證明你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣和進步,我衷心地希望下學期你會在各方面有更加出色的.表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間你能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!
8劉馨怡:
你是一個心思敏捷,有著較好語言表達能力、有頭腦、有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,但我希望你在下學期的學習中能夠發揚優勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認真一些,要時刻記住“學海無涯苦作舟”這句至理名言,祝你進步!
9郭彥辰:
你是一個聰明、漂亮、乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習刻苦,上課發言積極,作業認真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學期積極培養領導能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!
10鐘金雨:
你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期待你的進步!
11王璽宸:
你是一個尊敬老師,學習非常踏實的文靜女孩,一份份干凈整齊的作業令人賞心悅目,你樂于幫助后進同學,我向你表示由衷地感謝,我希望下學期你在各方面再大膽些,培養自己說的能力,多說,多表達,你會成為更加優秀的學生!
12彭明媛:
你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,力爭更加優秀,
13羅慧娟:
尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
14阮張雨桐
你是一個有上進心的女孩兒,學習比以前努力,發言也更加積極大膽了,你的表現贏得了許多老師的好評,我們都非常喜歡你,希望你下學期發揚優點,更加大膽,培養自己說和寫的能力,爭取更上一層樓!
15李詩琪:
你是一個聰明的孩子,上課聽講很認真,發言也較積極,但在學習上要掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,在字體上還需認真練習,希望假期中能與書交上朋友,能與日記結下友誼,你會發現生活中有更多的樂趣!
16上官豆豆:
你是一個聰明,有上進心的女孩子,尊敬老師,熱愛班集體,熱愛勞動,團結同學,學習上有了很大的進步,作業較認真,課堂發言也變得大膽起來,但語言表達能力要再加強,要抓住每一次“說話”的機會,多說,多表達,再勇敢些,因為勇氣是邁向成功的第一步,堅持每天對自己說:“我能行!”給自己信心,讓自己活潑開心起來,我相信你!
17劉柊杉:
你是一個非常棒的小男子漢,熱愛班集體,關心同學,有正義感,每次聽到你那響亮的“老師好”,我就由衷地高興。希望你下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,培養朗讀的好習慣,成為一個知識淵博的更加優秀的學生!
18魯溫馨:
初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣溫馨的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂、幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業令人看了賞心悅目,希望你假期中
小學期末簡短評語6
1、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。
2、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
3、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。
4、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
5、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
6、愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的'作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
7、你文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都優秀的好女孩。但老師有一個小建議給你在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
8、老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
9、尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人更滿意的成績的。
10、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。你遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!你將會得到更多同學的敬佩!
11、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。
12、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
13、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
14、你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
15、短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
16、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
17、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
18、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
19、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!
20、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
21、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
22、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自己的“椅子”。
23、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
24、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
25、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
小學期末簡短評語7
1、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
2、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!
3、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
4、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!
5、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果
6、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
7、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
8、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長!
9、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
10、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!
11、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
12、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生
13、愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
14、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
15、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
16、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
17、你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
18、你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
19、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
20、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
21、你是一個認真執著、文靜可愛的小女孩。身為語文課代表的你,每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。愿你在下學期里充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!
22、你純真直率,尊敬老師,關心班級,積極參加各項活動,與同學和睦相處。可愛的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
23、你聰明善良、活潑大方、積極進取,做事情有恒心、有耐心,學習自覺性高。課堂上,你認真專注,每次作業工整清晰,能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你。繼續努力吧,你的明天會更美好!
24、你是個聰明懂事、責任心強的女孩。一直以來,身為勞動委員的你,每天都會幫助值日生打掃教室,為此,你總比別人要晚回家,可你毫無怨言。在這里,陶老師要向你說聲:“辛苦了!”加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
25、你是一個文靜善良的孩子,學習上,老師布置的任務,你一定會認真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
26、老師最愛看到你甜美的笑容,最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子,做事認真,學習成績優秀,但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年里,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!
27、你是一個漂亮、文靜、懂事的'女孩。對待學習,你一絲不茍,老師布置的任務一定會認真完成。可是課堂上你卻有點沉默,希望你在今后的學習中,不懂就問,上課要積極動腦思考,大膽發言。
28、沉靜穩重是你的個性,認真踏實是你的品格。你的負責能干、好學上進。課堂中,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫美觀,語言表達能力強。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步!
29、文靜內向的你,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,勞動積極,學習勤奮,成績穩定。那一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,大膽鍛煉自己。
30、你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。
31、老師知道你是一個肯學習的孩子,上課專心,做作業時也非常認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業的速度加快一些的話,那就更好了。
32、你是一個聰明的孩子,上課能積極發言,做作業也比較認真。如果你能和小朋友和睦相處,堅持向好的小朋友學習的話,你的進步會更大。
33、你是個聰明好學的孩子,上課認真,發言積極,成績優秀,老師為有你這樣的學生而驕傲。可你要記住:有許多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!
34、你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業,課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
35、你上課時,神情是那么的專注,回答問題是那么的積極,聲音是那么的響亮。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習,做事細心一點的話,你的進步會更大。
36、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。
37、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
38、當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。
39、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更多的掌聲和榮譽。
40、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!
41、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經常看見你高舉小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中“認真”二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。
42、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!
43、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!
44、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。
45、你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。
46、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。
47、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。
48、在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心”的小毛病,時刻只要嚴格要求自己,不斷完善自己,相信成功就在不遠處等你!
49、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規范,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
50、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?
51、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人誠實。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
52、你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師常看見你高舉的小手,你的勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離高標準還不夠,“只要功夫深,鐵棒磨成針。希望你繼續努力,”老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!
53、你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。可這學期你的學習、作業情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力,做一個善始善終的人。
54、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
55、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
56、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
57、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
58、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
59、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
60、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
61、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
62、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
63、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
64、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
65、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
66、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
67、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可由于上課還有點點貪玩,成績不是很理想,多可惜啊!其實勤奮認真才出天才,你那么聰明,相信你會明白的。
68、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,與“貪玩”絕交,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
69、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動,誠實勇敢,拾金不昧,積極參加體育鍛煉,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
70、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
71、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!但有時管不好自己的小手,傷害了小朋友,愿你揚長避短,繼續努力,成為一個有出息的孩子!
72、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但老師發現貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它“絕交”嗎?同時老師對你有一份特別的期盼當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
73、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
74、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
75、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
76、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。
77、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希望你今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
78、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希望你今后繼續努力,爭取做個優秀學生。
79、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,對班級工作積極,成績穩步向前,希望你今后再接再厲,爭取更大的進步。
80、你是個聰明的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,對班工作負責,學習成績優秀,希望你繼續努力,我期待著你的進步!
81、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,學習有進步,希望你今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
82、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望你今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
83、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,希望你今后端正學習態度,對自己要有信心,老師相信你!
84、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是同學的好榜樣,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
85、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專心,以致成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
86、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
87、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進步。
88、你是個誠實、勤奮的女孩。作業按時完成,同學之間和睦相處,但有時字跡不太工整。希望你今后認真些,學習成績就能更上一層樓。
89、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希望你今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
90、你是個聰明、機靈的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業能按時完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個壞毛病,爭取更大的進步。
91、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
92、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。
93、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,但你生性貪玩,作業不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。
94、你是一個活潑可愛的女孩。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
95、你是一個活潑可愛的男孩,你上課能認真聽講,你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
96、一個機靈活潑的孩子,從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的進步將更大。
97、你是一個文靜的孩子,做事認真,待人和氣,小朋友們都很喜歡你。如果你能把更多的時間用在學習上,你將會更可愛。
98、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。
99、經過一個學期的學習你各方面的進步應該是挺大的,上課遵守紀律了,發言積極了,會做值日了,老師很欣慰。
100、你是一個乖巧的孩子,能按照要求完成學習任務,上課時的表現也進步了不少,回答問題的聲音響亮多了。
101、你應該是一個不錯的孩子,健康、聰明、活潑,上課遵守紀律、積極發言。只要你像優秀的同學看齊,學習上再努力一些,你將會變得更優秀。
102、你是個文靜的孩子,在課堂上遵守紀律,和同學友好相處。如果你能更多地和同學交流,你將更受同學們的喜愛。
103、你是一個機靈聰明的孩子,接受能力比較強,要是上課時你在專心一些,動動小腦筋,多多舉手發言的話,那么你將獲得更多的知識。
104、你是那樣的聰穎活潑、天真可愛,一個學期過去了,小朋友覺得你進步特別大,上課專心多了,發言積極了,小朋友們也越來越喜歡你了,不是嗎?
105、你是個優秀的孩子,團結同學,對學習有興趣,能按照要求很好地完成學習任務,如果你發言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優秀。
106、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。
107、你是個聰明活潑的孩子,上課發言十分積極,真喜歡聽你的回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。
108、你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些調皮但學習還是比較認真的。如果你能多下功夫學習的話,你會得到更大進步,你會更優秀。
109、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
110、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業也有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續努力啊!
111、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
112、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
113、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
114、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
115、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
116、你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
117、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
118、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
119、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
120、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
121、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
122、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
123、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
124、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
125、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
126、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
127、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
128、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
129、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
130、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
131、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。
132、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
133、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
134、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
135、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
136、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
137、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
138、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。
139、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
140、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
141、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。
142、老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。
143、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
144、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
145、身為班干部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真為你高興。繼續加油!
146、你認真,作業總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
147、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
148、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
149、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!
150、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。
151、你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
152、你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優點這么多,可要好好保持下去喲!
153、課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。
154、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!
155、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。
156、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
157、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。
158、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
159、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
160、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
161、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
162、你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
163、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
164、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。
165、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
166、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
167、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
168、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
169、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
170、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
171、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
172、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
173、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
174、在老師眼里,你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
175、你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。
176、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
177、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。
178、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
179、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
180、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
181、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
182、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
183、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
184、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。
185、老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續努力吧!你的明天會更美好。
186、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
187、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
188、你認真,作業總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
189、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
190、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
191、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!
192、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。
193、現在的你變得越來越得意了,你的腦子敏捷,再加上自己愛好,教師更喜愛你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,的確不簡單,上課時能做到用心聽講,不開小差,要能掌握自己,能做到這一點你真了不起,教師想不著你會變得這樣好,教師信任你今后將會成為我班精彩的學生。
194、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問教師,這是好現象,教師發覺你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,假如你能做到,學習成績確定是不錯的,教師還發覺你作業不夠細心,把不應當做錯的題做錯了,真惋惜,教師盼望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話力量。
195、教師發覺你是一個聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答下列問題總是那么樂觀,仔細,教師很喜愛你,你對教師特別有禮貌,做事行動快速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比擬活潑,教師盼望你仔細寫好字,不要只求快,不求好,教師信任你能寫出一好的字。
196、你是一個文雅、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習仔細,字寫得很美麗,數學題能仔細做,教師發覺你課間活動較少,盼望你多與同學說說、談談,提高自己的說話力量。
197、在教師的心目中,你是一個聰慧的學生,每堂課上教師同學都有能聽到精彩的發言,學習比擬仔細,字寫得很美麗,平常作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的典范,你將會更優秀、努力吧!
198、你是一位聰慧,能干的學生,別人不會答復的問題你總是答復得很精彩,同學、教師都很佩服你,這與你平常努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你仔細、細心。你寫得字真美麗,同學看了特別贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,盼望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
199、你能和氣待人,敬重教師,同學有困難你能主動幫忙,學習尚仔細,不知為什么你的錯別字總是比別人多,教師盼望你作業時要做到心到、眼到,采納好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有許多了,還要仔細讀書,仔細寫好字,教師信任你能做到。
200、你見到教師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜愛唱歌,跳舞。這是你的優點,假設你學習上也像喜愛文娛一樣,你的學習成績確定是不錯的其實你也是一個聰慧的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你信任嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
201、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰慧的孩子,你寫得字真不錯,令教師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令教師特別滿足,假如你上課時再樂觀發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。
202、你性格內向,不善多言,學習尚仔細,作業能按時完成,考試時能做到仔細、細心、正確,不過,你的寫字姿態可不正確啊,教師很想看到你正確的寫字姿態正確了,字也會寫得很美麗,你說是嗎?不信,你試試看,教師還發覺你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,盼望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
203、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
204、你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
205、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
206、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
207、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
208、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
209、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
210、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
211、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
212、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
213、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,3.常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
214、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的會做到的,對嗎?老師期待著。
215、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
216、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
217、如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
218、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
219、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
220、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。
221、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
222、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
223、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
224、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了分,多令人高興啊!
225、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
226、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
227、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
228、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。
229、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
230、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
231、你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
232、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
233、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
234、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
235、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。
236、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
237、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!
238、"你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。 "
239、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
240、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
241、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
242、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
243、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
244、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
245、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
246、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
247、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
248、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
249、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
250、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
251、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!
252、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
253、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!
254、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
255、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
256、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
257、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
258、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
259、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
260、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!
261、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。
262、懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
263、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。
264、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
265、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
266、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
267、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
268、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
269、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
270、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
271、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
272、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
273、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
274、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
275、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
276、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
277、你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
278、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
279、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
280、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
281、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
282、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
283、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
284、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
285、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
286、你是個善良懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
287、你是個有禮貌的好孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
288、你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術天賦的孩子,在學校的各項比賽中屢創佳績,老師很欣賞你,同學們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的。
289、在學校的這幾次體育運動和比賽中,你有了較好的表現,老師欣喜地看到了你的進步,如果在學習中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會更棒的。
290、總是擁有一張燦爛笑容的你,有時作業會讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學畢業了,千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產生錯覺哦!
291、進入六年級后,你的個頭超過了老師和媽媽,似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學校的大好學習時光吧,不要辜負了家人的期望。
292、你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,在學校尊敬師長,團結同學,是老師的小幫手,在家里又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學的。
293、看到智力不是太差的你總被老師留下來時,老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時間,制定一個目標,努力去做,相信會有較好的結果的。
294、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
295、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!
296、你文靜大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!
297、你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著上進!
298、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
299、陳銀邦,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色
300、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!
301、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
302、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
303、老師曾經對你說過,只要你積極去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。
304、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。
305、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。
306、烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
307、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
308、婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。
309、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。
310、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,
小學期末簡短評語8
1、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
2、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
3、你能樂意為同學服務,打掃衛生,學習上不能憑自己的喜愛,偏向數學,要全面發展,好嗎?
4、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
5、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
6、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
7、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
8、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!
9、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
10、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
11、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
12、懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
13、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
14、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的.敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
15、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
16、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
17、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!
18、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
19、活潑好動,爭強好勝的你給我留下深刻印象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習肯努力,作業越寫越好。你認真做好值日工作,勞動認真負責。尊師愛師,平時樂意為老師辦事。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
20、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
21、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
22、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。每次的作業你都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得尊敬老師、友愛同學。希望你以后多參加體育活動,鍛煉好身體,也愿你多一些活潑,多一些微笑。
23、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。
24、你勤勞,每次到學校放下書包后的第一件事情,就是拿起笤帚開始掃地;你開朗,教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。
25、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!
26、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎樣聰明呢?期望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!
27、你對工作認真負責,是教師的得力助手。每一天你在學校認真讀書,自覺完成教師交給的各種任務。學習提高了,教師很高興,期望你繼續努力爭取做得更好。
28、課堂上,你專心聽講,認真思考,進取舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。期望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
29、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去應對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
30、你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……教師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小教師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣貌,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給教師留下了深深得印象。
31、你是教師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小教師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次教師交給你一項任務時,你總能認真完成,教師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
32、你是一個十分聰明的孩子。教師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的認真,發言是那么的進取。每次看到你靜下心來認真做作業的時候,教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次提高而感到高興。教師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自我了,又變得像不懂事的小孩子。教師期望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?教師還期望在下個學期能看到你寫一手好字。
33、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。可是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
34、對待教師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給教師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自我,在學習的征途上,還有很長很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令教師放心,令家長自豪的好學生。
35、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的教師發現了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的提高,甚至后退。期望你早些趕走他們,使自我變得聰明起來。
小學期末簡短評語9
1、在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協力”中,無數次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”
2、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。
3、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
5、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。
6、你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的.享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
7、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
8、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
9、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
10、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。
小學期末簡短評語10
1、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優秀,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
2、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。
4、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
6、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
8、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
。首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人
10、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
11、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
12、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。
13、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
14、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
15、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
16、你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
17、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
18、你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
19、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
20、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的'背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
21、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
22、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
23、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的你
24、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
25、這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
26、你是個穩重,踏實的男孩,你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好
27、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
28、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
29、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
30、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
31、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
32、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
33、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
34、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
35、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…
36、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
37、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。
38、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
39、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
40、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
41、愛說愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
42、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
43、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。
44、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
45、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,很有藝術天賦,工作負責。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
46、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
47、你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。
48、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
49、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
50、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的!
小學期末簡短評語11
1.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么嚴肅認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理捐書,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
2.你見到同學總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗臟,老師希望你上課積極發表演說,爭取更大的進步。
3.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出與好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要還要細心一點點,你的成績將會更優秀。
4.你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你常常舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
5.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,聽課如果你上課的時候能埋首聽講,老師更加喜歡你。
6.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能滿意聽到你滿意的解釋,你現在比以前懂事了,真正作到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡應邀參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
7.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,學長為有你這樣的`學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
8.老師每次看到同學們你對值日生工作認真負責,平時和同學們團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道填空題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
9.老師看著你的大腦門和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你再說得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時一次性完成作業,同學、老師都會非常喜歡你。
10.你是一個謙和和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時候,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果沖擊了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
小學期末簡短評語12
你在這個學期中表現出了強烈的求知欲和上進心。
你不僅在課堂上認真聽講,還能在課后主動向老師請教問題,這種精神值得贊揚。同時,你也很關心班級,經常幫助老師做一些力所能及的事情。但是,老師希望你在今后的'學習中,能夠更加細心一些,特別是在做題和考試的時候,要仔細檢查,避免因為粗心而丟分。
小學期末簡短評語13
1. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
2. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
3. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
4. 認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
5. 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
6. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
7. 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
8. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
9. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
10. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
11. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
12. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
13. 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。
14. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
15. 在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
16. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發展的三好學生。
17. 你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
18. 你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
19. 經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望
20. 我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
21. 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
22. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的'快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。
23. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
24. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
25. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
26. “守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
27. 你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
28. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。
29. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
30. 你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
小學期末簡短評語14
1、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
2、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
3、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
4、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
5、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
6、胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數學還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!
7、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
8、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
9、你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師相信你一定會繼續加油,使自己更出色的,我說得對嗎?
10、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
11、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!
12、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
13、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
14、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
15、陳鵬:你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
16、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
17、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
18、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
19、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
20、你好學上進,學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
21、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
22、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
23、這學期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的`臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
24、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
25、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
26、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
27、婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
28、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
29、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
30、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習比以前努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!
31、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
32、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的學期中能有更出色的表現!
33、趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
34、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
35、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
36、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
37、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
38、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
39、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
40、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
41、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
42、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
43、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
44、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
45、你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。
46、陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
47、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
48、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
49、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
50、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現自己。瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
51、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!
52、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不茍的學習、做事態度,經常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學期里,老師期待著你的進步!
53、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動,只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
54、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
55、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
56、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
57、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
58、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
59、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
60、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!
61、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
62、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
63、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
64、你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
小學期末簡短評語15
1、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
2、你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。
3、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
4、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。
5、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
6、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!
7、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
8、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
9、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優的學生。
10、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
11、你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
12、努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
13、你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
14、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的'步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
15、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
16、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
17、尊敬的家長,您好!您的孩子遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。但由于原來非聲樂專業學生,專業知識比較弱,望在往后的學習要加大力度。同時如能兼顧原來專業的學習,對自身的發展則更好。
18、尊敬的家長,您好!您的孩子嚴于律己,待人友善,也樂于為他人提供方便,!是一個有才華的女孩子,可卻缺乏展露才華的勇氣。有很強的上進欲望,但行動上有所欠缺。注意加強自我學習的約束能力,提升自己的專業素質。
19、你嚴以治學的態度出色的表現了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時,敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現自己美好的理想。
20、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
21、你操行優良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法。你現在一定要設立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會有時。
22、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,窗樂意親近。成績有所上升,但遠沒有到達你的潛質。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
23、你是一個守紀肯學求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優秀,這有賴于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
24、你團結同窗,尊敬老師,關心別人。你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,你的精力較分散,花在練習上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。你對家庭眷戀維護,那就勇敢面對現在的困難,別辜負家長老師的希望。
25、你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。同窗之間互相幫助,自信樂觀和群,在你的身上我看到了成功的因子。本日的成績就是你今后在社會上存在的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,如果不能正視練習問題,將成績搞上去,你如何去面對挑戰?
26、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗指導,發奮圖強,爭取大幅度進步成績。
27、你有上進的欲望,有較強的接受能力。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的練習心態,激發練習熱情,是當務之急。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語失啊。
28、你思想上積極要求上進,為人誠懇,頭腦敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。你的行為表現令人滿意,但我總覺得在你的練習生活中還缺乏一些情感。開闊思路,勇于創新,在平凡的生活中興辦不平凡的業績。
29、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協助老師完成班務工作。要知道,練習機會稍縱即逝,希望你能珍惜練習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚起風帆,勇往直前。
30、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用于練習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在練習上,以嶄新的姿態接待新的學年,報答養育之恩。
31、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
32、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時你在課堂上的表現(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數學考得十分理想就是證明。尊敬師長,團結同學,但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續努力,杜絕遲到現象,力爭將成績趕上來。
33、每一次上課老師領著同學律動時,你的動作總是那么優美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!
34、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。
35、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
36、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
37、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是我們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
38、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。
39、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
40、你聰明伶俐,心靈手巧。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績一直保持優秀。能出色完成老師布置的各項任務。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。哪位同學向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節課,老師教大家說祝福語,我們班好多小朋友都來祝福你,多幸福啊!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,繼續努力,你一定能成為最優秀的班長!廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!
41、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
42、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
43、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
44、你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領我們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
45、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學習上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家帶來更多的驚喜!
46、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
47、主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢應對和戰勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
48、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一向是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
49、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每一天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
50、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
51、你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班群眾,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
52、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的潛力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
53、老師很喜歡你,不僅僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
54、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班群眾和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
55、踏實認真,耐心努力,認真地對待每門課程的學習,認真的完成每一次作業,日事日畢,日清日高。
56、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。
57、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
58、樂觀向上,用心的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運動有特長,團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織潛力。
59、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
60、你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠,你團結同學,尊敬師長,學習刻苦勤奮,一舉一動一言一行都是大家的楷模,你用優良的品行感染著同學們。相信你必須會在新的學年里取得更加優異的成績。
61、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
62、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
63、一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的完美理想。
64、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的潛力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業必須要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強潛力的培養,做一個全面發展的好學生!
65、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心群眾的同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一向在進步,不懂的問題此刻也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
66、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心群眾,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,用心思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
67、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑應對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
68、你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫忙他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
69、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
70、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是用心參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業學習很努力。
71、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生。但是坦率地說:你要加強與他人的語言交流,這也是末來社會的需要,你說呢?
72、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
73、雖然老師有時也批評你,但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
74、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
75、誠實,謙遜,純樸,大方,愛群眾,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你完美的明天。
76、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
77、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
78、穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
79、快樂的學習,快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,專業學習進步很大。
80、你關心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。
81、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你必須會擁有光輝燦爛的明天!
82、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了完美而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今日的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
83、你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你必須能走出一條屬于自己的光輝大道。
84、我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你必須能努力把心中的理想變成現實。
85、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協調潛力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
86、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
87、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
88、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
89、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
90、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
91、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
92、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
93、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
94、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
95、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
96、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
97、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
98、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
99、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
100、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極,熱愛運動也是你的優點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
101、你是個活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺遵紀守規,積極參加各項活動,關心群眾,勞動積極,團結同學,學習認真,作業較認真。希今后在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發表意見,取得好成績。
102、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。期望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
103、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
104、你是個文靜,樸實,勤儉的女孩,平時能團結同學,關心他人勞動積極,學習也很刻苦,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是期望你能始終如一,踏踏實實,爭取學業有成。
105、你是個文靜大方明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心群眾,勞動積極,樂于助人,學習認真,作業認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
106、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績必須會有進步。
107、你生性靦腆,一不留意便會臉紅,你總是在不經意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自我的習作水平,這樣才能有新的進步。
108、你是個性格爽朗活潑好動善解人意的孩子,能自覺遵紀守規,關心群眾,熱愛勞動,學習尚認真,但作業質量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自我,努力提高學習成績和作業質量。
109、你是一個性格內向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。
110、這一學期,老師一向為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,禮貌有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自我的口頭表達潛力,那么你的成績將更上一層樓。
111、你是一個愛表現自我的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,期望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
112、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每一天等主動幫忙學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心群眾,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
113、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自我的閱讀潛力和寫作水平。
114、你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
115、你是一個文靜大方心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加群眾活動,勞動積極,團結同學,學習尚認真,作業較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!
116、你是個性格開朗活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規,尊敬師長,團結同學,關心群眾,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業端正清楚。希今后再接再厲,發揚滴水穿石開拓創新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進。
117、你機靈調皮,尊敬師長,關心群眾,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
118、你是個性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,關心群眾,學習尚認真,但作業質量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發表意見,努力提高作業質量,揚長避短,努力拼搏,趕超先進生。
119、你是一位綜合潛力叫強自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫潛力方面你還要多加鍛煉。老師期望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。
120、相處一個半學期,知道你是個聰明能干早熟的學生,但在你的內心還帶著幾分孤僻,老師期望你能正確地看待自我,排開各種雜念,要相信生活是完美的,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自我,去迎接這完美的未來。
121、你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀守規,掌管鑰匙認真負責,關心群眾,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不好。希今后各方面嚴格要求自我,腳踏實地,發揚與時俱進,開拓創新的精神,乘風破浪,奮勇前進。
122、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控潛力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。
123、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學習條件,為啥不勤奮學習,努力進取呢?期望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,期望你立于不敗之地。
124、你是個活潑聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺遵紀守規,關心群眾,樂于助人,積極參加體育鍛煉,學習尚認真,做作業速度很快,但沒有質量。希今后在學習上加倍努力,取人之長,補已之短,積極進取,趕超先進生。
125、你是個聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控潛力的孩子。這么好的天賦,這么好的學習條件,這么競爭激烈的社會,你有什么理由不努力學習呢?!所以期望你發揮聰明才智,把精力都集中到學習上,努力拼搏,肯定會有驚人的進步。
126、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。
127、你忠厚善良不愛與人爭執處處忍讓,平時能遵守校記校規,只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,本來智力已經不如人,這樣就變本加厲,期望你能認識到這一點,端正學習態度,爭取有所進步。
128、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心群眾,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今后在各方面從嚴要求自我,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峰。
129、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心群眾,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自我要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
130、你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心群眾,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自我,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。
【小學期末簡短評語】相關文章:
小學簡短期末評語07-13
期末評語簡短05-15
小學期末評語簡短07-08
小學音樂期末簡短評語06-26
小學生期末評語簡短05-24
小學期末家長評語簡短04-24
小學期末的簡短評語07-29
小學期末的簡短評語02-14
小學生期末簡短評語07-23
期末小學生簡短評語07-08