[實用]初三學生評語
在生活、工作和學習中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創造性。評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編整理的初三學生評語,歡迎閱讀與收藏。
初三學生評語1
1. 你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平。愿你振作起來,做一個優秀的好學生!
2. 陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!
3. 每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的"戰爭",哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立"睦鄰友好"關系的。
4. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
5. 勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
6. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
7. 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來
8. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己也屬于社會的美好人生。
9. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的'人生!
10. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
11. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
12. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
13. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
14. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
15. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
初三學生評語2
1、在這一學期里,表現良好,尊敬師長,對同學友好,勤奮守紀,以禮待人,認真完成老師布置的任務。
2、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
3、本學期,該生學習刻苦,熱愛勞動,尊敬師長,團結同學,追求上進,是品學兼優的好學生。
4、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
5按時上課,認真聽講,活潑開朗,同學有什么困難都會積極去幫助,表現良好。
6、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的女生。有努力就有回報,你上學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
7、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
8、你是一個文靜而又活潑,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,善于鉆研,喜歡問個“為什么”,并主動向老師們請教。新學年,新目標,期望你善于總結,找準方法,收獲進步的喜悅。
9、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
10、你是個機智敏捷,很有靈氣的男生。老師總是很喜歡看到你的笑容,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒樱竽懕磉_自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
12一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。擔任班長,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
13、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的班長,在班級需要的時候,你承擔了重任。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間學習。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油!
14、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規,團結同學,尊敬師長。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。
15、你是一個真誠待人、溫和有禮的男生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態才是最重要的16你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
17、你可能覺得理想的憧憬和你所付出的努力程度總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
18、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
19、 “靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
21、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
22、在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
23、性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
24你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰勝自我!
25、你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!
26、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
27、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
28、你品行優良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的.大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
29、老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
30、你是個踏實的好學生,為人隨和,待人寬厚,只是有時候缺少了一點自己的主張和魄力。學習上望更加勤勉努力,期待你的良好表現。
31、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體、同學欠熱心。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。希望你能多多和同學交流,參與到班級活動中去。
32、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
33、你默默無聞,待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學,學習成績很優秀。希望你繼續努力,充滿自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會更好!你是最優秀的!
34、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你可不能這樣不拘小節,要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律、更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,而不會如沙雕般輝煌一時,轉瞬即逝。
35、你的熱情努力,你的憨厚,你的幽默,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在工作上幫助老師很多,老師期待著你能在學習上更踏實細心、精益求精,相信你會給大家帶來更多的驚喜!
36、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。同時注意學習方法,相信你會有更大的進步!
37、蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的。 “業精于勤”,保持勤奮,你會很出色的,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。
38、你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。但是說話不注意場合和分寸。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信
39、你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!做事主動,認錯態度很好,這是我最喜歡你的地方,在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!
40、本學期來,老師對你的表現還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發揮。
41、你自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現象,自制力不夠強,老師對你的期望是:保持開朗的心態,明確學習目標,制定適合自己的學習計劃,一天進步一點。加強體育鍛煉,因為學習要有一個好體魄。
42、頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
43、你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘;顫娚蒲缘膫性,你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力,認真作業。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。
44、總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。不過,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。
初三學生評語3
1.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
2.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
3.你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
4.你尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!
5.你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。初中三年的學習生活中,你取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰勝缺點完善自我。
6.你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
7.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
8.你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!
9.聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果?傄詾樵趯W習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話
10.“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我。
11.你天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
12.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來!
13.你是一個勤奮上進懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。
14.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
15.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的'小天地,投入到廣闊的大世界中來!
16.你熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!
17.自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
18.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
19.你天性頑皮,對老師缺乏應有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經常不知老師講到哪里,作業也不能按時完成;證據確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!
20.你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
21.穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
22.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。
23.執著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。
24.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
25.你尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
初三學生評語4
1.你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。
2.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的同學們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學習成績能向前躍進一大步,你能做到嗎?
3.誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。
4.我特別欣賞你具有男孩子的個性直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
5.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
6.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
7.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業都能感受到你的執著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。
8.可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的.起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。
9.正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。
10.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!
11.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自己打個漂亮的勝利戰!
13.你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!
14.正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我
15.默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
初三學生評語5
1. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
2. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
3. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
4. “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!
5. 張亮:老師們都認為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學期,一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!
6. 黃偉基 你是個誠實,正直的孩子,學習努力但缺少激情,在即將踏入初三的關鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
7. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?
9. 你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的'好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關心集體,熱愛勞動。但你的學習態度確實需要進一步的改善,作業不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰勝困難的決心。
10. 你是我的語文科代表,開始你就被老師數落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
初三學生評語6
1、張楠媽媽:張楠很愛學習,但是很不細心,寫作業不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好好孩子。
2、梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
3、竹蕓媽媽:希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
4、龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
5、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!
6、你與同學們相處愉快,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,有時還會大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續努力,早日成才!
7、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優秀的學生!
8、你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!
9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻定自己的學習成績。該同學是個聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。
10、學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
11、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世人價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,
12、在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
13、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。本學期即將結束,張佩珺在家里的`表現還是不錯的。首先是能夠自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,并且都讓家長簽字。其次,在休息時,能自學地鍛煉身體,或者做些家務事,如洗碗等。第三,完成作業后,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬長輩,愛護小花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
14、感謝老師對該生的幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!
15、感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,以進一步和教師交流,溝通,更加了解孩子的優缺點;再次,真對現狀,對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學期對孩子在教育和成績上有什么打算和預設!就是說要表明配合教師做好后勤工作,是孩子全面發展!!寒假期間,民民做了一些力所能及的家務事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。
初三學生評語7
1. 這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在豬年能有更大的進步!
2. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂于助人,與大家相處很融洽。你嚴于律己,文明有禮,是文明守紀的典范。你有理想,勤學上進,聽講作業認真仔細,書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,豬年再創佳績!
3. 你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那么單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正,能盡力完成各項作業,少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!
4. 溫柔善良的你總是默默地創造著奇跡多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標桿。豬年到了,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功!
5. 進入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節,你學習有所退步了,連一些基礎的字詞古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的'任務和目標,專注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!
6. 你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學習態度端正,上進心強,在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!豬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助于你的進步。祝你中考成功!
7. 你樂觀自信,活潑開朗,執著于足球運動,也有良好的表現;紀律意識比較強,責任心也較強,有上進心和拼搏精神,能與人團結協作,這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,同學關系還有待改善。近期,你的學習狀態有待調整,對一些記憶量較大學科關注不夠,導致得分不高,整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向,用心追趕,爭取重回優秀生行列!祝你成功!
8. 我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
9. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
10. 你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
11. 曹紫焓內秀誠實,特別喜歡你的踏實和認真勁兒,學習上認真細心,思維縝密。不要忘了,勤學還要好問,才能有學問。下學期如果能多問,勤問,你在學習上一定會有更大的進步!
12. 華天繡你是一個聰明踏實的好姑娘,元旦聯歡會上看著你自信滿滿的表現,真為你高興!如果能科學安排自己的學習任務,做自己學習的主人,提高學習效率,你的成績定會有更大的進步。若能再開朗一些,多參與集體活動,更好地與同學們溝通,你會更加可愛!
13. 李柯馨大方的你看似一個男孩,其實藏著一顆細膩善良的女兒心。團結同學,尊敬老師。如果在學習上能夠合理安排,提高效率,做自己學習的主人,成績一定會突飛猛進,你也一定會變得更加自信!加油!
14. 劉思妍你是個心思細膩善解人意樂于助人的女孩。作為文藝委員,工作非常負責,是老師的好幫手。如果把你對生活的熱愛比作一首曲子的話,那奮斗定當是那不可或缺的旋律。只有旋律優美,那曲子才能悠揚動聽。聰明可愛的姑娘,如果插上奮斗的翅膀,你將會更加優秀!
15. 李世賢人如其名,懂事賢淑。有著踏實穩重的品格,善解人意的心靈。雖說成績到現在還不能體現你的能力,令人高興的是你一直努力,積極進取,從不言棄。希望堅持下去,相信功夫不負有心人,付出總有回報,向著自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫麗綻放!
初三學生評語8
1. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優異的成績。
2. 你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
3. 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
4. 平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!
5. 不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
6. 今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
7. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
8. 有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的.奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
9. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
10. 我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。
初三學生評語9
你溫和憨厚,樸質真誠,與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,責任心強,能盡職盡責地完成老師委托的任務,是一位值得信賴的學生。你學習態度端正,經常可見你默默無聞、靜心看書作業的身影;你踏實仔細,能較好地完成各項作業,學習成績比較穩定。你太安靜沉默了,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂觀進步,中考馬到成功!
我樸實忠厚,真誠善良,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,尊敬師長,熱愛勞動,遵守紀律,有較強的運動能力,操行表現良好。你上進心較強,學習態度很端正,能盡力完成各項作業,努力追求進步,值得表揚。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,還需要提高靈活運用知識的能力,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,并主動積極地加強基礎知識的記憶,相信“功夫不負有心人”。祝你馬年進步、中考成功!
這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上80分了,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課、做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在馬年能有更大的進步!
小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,能堅持每天跑800米,耐力不錯,很有毅力。你不多話,但樸實純真,真誠善良,為人謙遜和氣,樂于助人,與大家相處很融洽。你嚴于律己,文明有禮,是文明守紀的典范。你有理想,勤學上進,聽講、作業認真仔細,書寫一絲不茍,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,文筆細膩生動,應該小有成就感吧。本學期來,你進步很大,各科發展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厲,馬年再創佳績!
你誠懇熱心,質樸可愛,仍是那么單純活潑;你遵守紀律,尊敬師長,文明有禮,作風正派,能盡職盡責地完成份內工作。你學習態度比較端正,能盡力完成各項作業,少有拖欠;有較強的上進心,本學期中也取得了很大的進步。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,希望你克服畏難情緒,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛。祝你中考成功!
溫柔善良的你總是默默地創造著奇跡:多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第18名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,寧靜安詳,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定。你動靜相宜,勤奮好學,工作責任心強,任勞任怨,身兼多職,忙而不亂,效率很高,且正直開朗,樂于助人,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,是同學學習的標桿。馬年到了,真心希望你一馬當先,帶領大家勇創輝煌!祝你中考馬到成功!
進入初三,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數同學的努力上進,你反倒顯得有些不知所措了,你對自己的學習狀態似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節,你學習有所退步了,連一些基礎的字詞、古詩文句子都寫不出來了,語文也開始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務和目標,專注于基礎知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!
你純樸善良,真誠友好,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,文明有禮,品行端正,有謙謙君子之風。你熱愛集體,擔任宣傳委員,責任感強,工作用心且有創意,每次黑板報都勇奪第一,為班級爭了光。你學習態度端正,上進心強,在本學期期中考試中取得了較大的進步。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,努力提高。美術是你的特長,已伴你多年,中途放棄實在可惜,還望三思!馬年到了,希望你再多些自信勇敢,再多些活潑開朗,多與同學和老師交流,這將有助于你的進步。祝你中考成功!
你樂觀自信,活潑開朗,執著于足球運動,也有良好的表現;紀律意識比較強,責任心也較強,有上進心和拼搏精神,能與人團結協作,這一點在足球運動中表現特別突出。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,同學關系還有待改善。近期,你的`學習狀態有待調整,對一些記憶量較大學科關注不夠,導致得分不高,整體成績有比較明顯的后退。希望你及時端正方向,用心追趕,爭取重回優秀生行列!祝你成功!
你聰明活潑,思想活躍,反應快捷,有較強的記憶力、理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,心不靜,課堂容易開小差,話較多,小動作也多,遇事喜歡斤斤計較,缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,這已經對你的學習與成長造成一定的阻礙,導致你成績退步很大,同學關系也并不很融洽。希望你及時反省,端正態度,改變作風,奮起直追,重回優秀生行列!
你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,善解人意,樂于助人,很受大家喜歡。見到你時,你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,做事積極認真,細心有條理。你有理想,上進心強,勤奮踏實,樂學善學,用心專一,學習效率高,各科發展均衡,期中考試更是接近年級百名,進步迅猛,令大家刮目相看。馬年了,希望你繼續揚鞭策馬,及早闖入年級百強!平時,你也應多參加體育鍛煉,多與同學交流喲。
進入初三,你愈益穩重成熟,善解人意,不多話,不多事,有了較強的擔當精神,待人接物顯得謙謙有禮,頗受大家好評。你熱愛集體,遵守紀律,愛勞動,講衛生,工作能盡心盡力,操行表現良好,進步突出,值得表揚。你學習態度比較端正,課堂聽講、課后作業都很認真用心,本學期進步明顯。希望再接再厲,繼續揚鞭策馬,奮勇向前,爭取馬年中考成功!
進入初三,感覺你的學習與生活狀態越來越好了,你似乎在追求完美,而你也確實也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實真誠,善良熱情,善解人意,自信快活,樂于助人,是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私,敢于負責,敢于擔當,工作有魄力,是不少人敬佩的“辣姐”。你寧靜致遠,目標遠大,勤學好學,積極進取,心無旁鶩,學習效率很高,成績穩定且優秀,是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣。衷心希望你在馬年里繼續一馬當先,帶領更多同學共創輝煌!
進入初三,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗,熱情樂觀,待人友善,與同學相處比較融洽;你尊敬師長,遵守紀律,愛勞動,講衛生,能主動維護、保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評為文明宿舍,值得表揚。你學習基礎很薄弱,更應該努力彌補才對,但你似乎信心不足,也懶于下功夫,上課注意力也不夠集中,因此成績難有起色。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎知識的學習與掌握,爭取進步!
你還是一如既往地溫柔善良,你熱情活潑,開朗大方,自信樂觀,上進心強,做事特別細心,工作尤其認真負責,是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,寬容大度,善解人意,樂于助人,頗受大家好評。你勤奮刻苦,好學不怠,專注的眼神、勤苦的身影令人感動;“功夫不負有心人”,你在起起落落的進程中磨煉了意志,也堅定了信心,取得了一定的進步,值得表揚。希望在馬年里能繼續揚鞭策馬,努力向前,爭取中考成功!
你樸實謙和,真誠善良,善解人意,樂于助人,與同學相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫出的文字卻工整漂亮,寫出的文章也生動細膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責任心很強,工作特別認真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學習。你學習態度端正,特別勤奮刻苦,經常在教室呆到很晚,足見你用功之深;“功夫不負有心人”,本學期期中考試你也取得了很大的進步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭取馬年里馬到成功!
初三學生評語10
1.你很聰明,但學習上,卻不夠認真,對待生活、對自己要求都不夠嚴格,知道嗎?這是你最大的缺點。不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點。
2.模范遵守學校紀律,勤奮踏實的對待學習,若能思維在靈活些,雪學習上多注意方法,就會有更新更大的收獲。
3.性格外向,活潑開朗,在交際方面你可能是成功的,但在學習上你后退了,希望在新學年好好把握,爭取有新的收獲。
4.你性情溫和,待人有禮貌,尊敬老師,這是很好的優點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學習態度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
5.有思想、有內涵、重學習、善交際,能夠成熟的應對學校生活中的各項事務,相信在新學年定能取得更優異的戰績。
6.你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上,當同學有了困難的時候,義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上,這樣你就一定能夠成功的。
7.你很有天賦,也很聰穎,可是總是看不到你的目標,總是不能見到你學習上的轉變。新學年了,重新選擇目標,望盡快扭轉。
8.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,做工作認真負責,是老師的得力助手;你的作業一次比一次整潔,成績優秀。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
9.你是個懂事的學生,一學期來在各方面都有較大進步,每次打開你的作業都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學習上對自己要求低,課堂發言不夠積極。我一直想告訴你:你很聰明,只是不夠勤奮。下學期,希望能聽到你積極的發言,看到你勤奮的身影。
10.有智商、有信心、有個性、有毅力、有勤奮學習的精神,有頑強拼搏的斗志,只是中招就在新年,時間短暫,任務艱巨,你要全力以赴,執著迎戰。
11.你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩,平時你總是活潑好動,充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在學習上更加勤奮,做一個全面發展的優秀學生!
12.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
13.父母的熱情關注,加上你的良好天賦,做優秀生你是無可置疑的。新學年要在學習上加大投入,多多付出,不斷超越,爭取取得更大成功。
14.這一學期以來,你的學習態度有了轉變,學習也比以前積極了,也能按時完成布置的作業,但是你在學習上有畏難的情緒,有不懂的地方不會主動去問老師及同學,這是很不好的一個缺點,希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。
15.你在同學們的心目中是一個比較誠信的人,所以同學們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師,熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學生。但是你的學習成績卻不是很理想,要知道,要取得好成績,離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學習。相信你一定可以做到的。
16.你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,對同學很友好。只是學習成績還有待于提高,因為前路尚遠,生活多艱,競爭激烈,要拼搏一番。牢記:自古雄才多磨難,磨難過后才是甜。
17.肖凱麗你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌,愛護同學。而且與同學的關系十分融洽,同學們都愿意跟你做朋友;在學習上,你也挺努力的,但是成績不穩定,希望在新的一年里能更努力的學習!
18.齊暢:作為一個乖巧聽話的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力,實現自己的理想!
19.這一學期你基本上能遵守學校的各種規章制度,上課也比以前認真了不少,學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,有時我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,老師相信你一定會有更大的進步。
20.文靜內秀是你的本色,踏實勤奮是你的美德。優秀生,你做到了;但優勝者,卻還要拼搏一番。新學年不防加強競爭,一試身手。
21.你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,在和同學相處時,你總能與人為善,所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里,你的學習成績能更上一層樓。
22.尊敬師長、團結同學、是班里的好干部;志向遠大、成績優異,是老師公認的優秀生,希望新學年,瞄準中招,立足全縣,加強競爭,名列一百強。
23.你性情溫和,上課也比較認真,這是很好的優點!但是你在學習上怕苦,很多基礎知識點都沒有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了態度,老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。
24.你是一個善良、聰明的好男孩,對老師十分尊重,待人有禮貌,但成績不盡人意,給你留下了遺憾,而且書寫還是比較馬虎。新的學期,老師希望你能充分發揮自己的優勢,踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力,你自己有信心做好嗎?
25.思維敏捷,學習勤奮,有組織管理能力,有發展的`潛力。希望新學年瞄準中招,立足全縣,創造奇跡。
26.來自農村的你,有一種總與眾不同的內涵和個性,總是踏實的對待學習,所以取得優異的成績,新學年將面臨中招,還要更加努力。
27.劉靜:你向老師證明著學習之外的長處,老師相信你是一個好女孩。但是你要明白,作為學生,我們的主要任務還是學習,學習,再學習!
28.李青:你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,就更讓老師擔心了。
29.有文靜的一面,也有張揚的一面;有勤奮的時候,也有粗心的時候。中招就在不遠處,精心安排,不斷給力,來年金榜題名,取得成功。
30.印象中,你就是那個坐在角落里默默無聞的女孩;事實上,你是個有追求有個性的好學生。不要猶豫,不要徘徊,小心掉隊,奮力趕上。
31.年紀尚幼,信心不足,有了目標,但用功不夠。學習要持之以恒,勇敢去闖去拼,否則耽誤了時機,職能盡快去彌補,新學年要趕上。
32.胡希:老師一直都很感謝你為班級所做出的一切,老師也一直為你學習上的自覺和努力感到高興。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢?只有這樣,才能對得住你的付出!
33.才思敏捷,成績優異,是班里的優秀生。能從容的面對生活中的風雨,不斷堅毅穩健的成長。只是茫茫學海,還要乘風破浪,揚帆遠航。
34.在班級你是一個從不讓老師操心的孩子!你守紀律,愛勞動,與同學友好相處,學習積極認真,作業書寫端正。但是你的學習成績并不穩定,有時候有不懂的問題都不敢問老師!希望你以后更努力的提高自己的能力。
35.你有大氣的名字,堅毅的個性,較好的智商,學習的潛力,但要牢記:人生如戰場,只有頑強拼搏,方能換去成功,學業依然。
36.有自尊心、有上進心,只是反應速度有些慢,以前只是欠缺較多,希望重新定位,夯實基礎,趕上。
37.這一學期以來,你的學習態度好轉了,講學稿的作業認真了,只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地學習,讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會再接再厲,更上層樓!
38.你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對同學及老師相當地尊重,而且你也是老師的得(評語)力助手。如果你在學習上再勤奮點,改進學習方法,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
39.劉菁:學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
40.熱情善良、正直大度的樊靜儀,你熱情大方、才思敏捷,在各個方面表現都很出色,哪個同學有困難,你都不遺余力的去幫助他;哪個老師交給你任務,你都愉快的去完成。辛苦了,我的班長!
初三學生評語11
1)、學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO。1。祝新年快樂!
2)、你是一個聰明的男生,團結同學,關心集體,但對待學習不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。祝新年快樂!
3)、總覺得你少了一些男孩子應有的陽光,多了一些郁郁寡歡。實際上,你有關心你的父母,并為你提供了很多不錯的生活條件,應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,對你的學習、生活和交友有一些限制,也是出于一種關愛,關鍵還是在思想認識上要學會去珍惜。老師希望你能有更大的進步!祝新年快樂!
4)、你勤奮好學,思維敏捷,在課堂上準確的回答。你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在工作中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!祝新年快樂!
5)、居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力。粗心大意是你最大的敵人,以至成績本該優秀的你還是老樣,難見突破。老師期望著你能以一個優等生的姿態去迎接初中最后的沖刺!祝新年快樂!
6)、在學校紀律和成績都有了一定的進步,老師由衷的替你感到高興?墒悄阍诩业谋憩F讓老師覺得疼心,百行孝為先。老師希望你以后不管在學校還是在家都表現好一些。祝新年快樂!
7)、或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子!耙环莞,一份收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于思考,課后認真作業,有錯及時改正,不懂就問,相信你會取得很大的進步。祝新年快樂!
8)、或許你有些貪玩,可在老師的心中,一直認為你是個聰明誠實的孩子。這學期你有了一定的進步,老師感到很欣慰。“一份耕耘,一份收獲”,相信只要你肯用功,相信你會取得很大的進步。祝新年快樂!
9)、你這學期能基本遵守學校的規章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是比較懶,希望下學期能看到一個勤奮好學的你。祝新年快樂!
10)、這一學期你比以往都認真學習,努力進取,各方面都有進步,老師為你的自覺性感到自豪,雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取你一定會成為一名優秀的學生。祝新年快樂!
11)、個性內向的你文明有禮,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事。希望學習上能要求上進。“人最大的敵人就是自己”,成功之路就在你的腳下。希望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恒在,發揮自己的聰明才智,你會有更大的進步。祝新年快樂!
12)、你是個樸實的孩子,遵守學校紀律,從不遲到缺課,做好值日工作,積極參加體育活動,尊敬老師,團結同學,愛護公物。學習上還須進一步端正態度,提高要求,認真踏實?炭嗯Γ拍苋〉煤贸煽。祝新年快樂!
13)、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!祝新年快樂!
14)、你是個聰明男孩子,但在學習上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道生活的目標。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的錯誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習。祝新年快樂!
15)、誠實、熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優點。理科有了很大進步。但在文科你就表現得不怎么盡如人意,學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里看到你有更大的進步,祝新年快樂!
16)、你為人誠實,與同學關系相處不錯。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,希望你能再接再厲,不負老師和家長的希望。祝新年快樂!
17)、你思想較單純,能比較自覺遵守學校的各項規章制度,但你上課不夠專心,影響了自己的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。愿你拿出勇氣,戰勝自我,上課多聽少說閑話,相信在新的一年你會有所收獲。祝新年快樂!
18)、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和,熱愛集體,樂意助人是你的美德。但學習不夠專心,基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取進步祝新年快樂!
19)、你學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,作為學習委員,你能帶好頭;我們為你感到自豪!初三學習的競爭將會更加激烈、更具挑戰性,希望你發揚優點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,祝新年快樂!
20)、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能響亮回答,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。。。祝新年快樂!
21)、認真負責地完成老師布置給你的每一項任務,你不聲張,但在全班同學心目中卻深的好評。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”衷心地希望你能永遠如此,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手。祝新年快樂!
22)、作為語文科代表的你在工作方面做得很好,每次你的語文成績都排在前面,你在文科方面有很大的優勢。學習是一個綜合提高的過程,是個人素養全方位的提升。尤其是作為一個學生,一個即將升入高一級學校的學生,更應該提升以綜合水平。加油吧!祝新年快樂!
23)、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I是一種美好的享受。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華。祝新年快樂!
24)、你是一位秀麗、聰慧勤奮、樸實的女孩,上課時能積極思考老師提出的'問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果不明白的地方你能主動問老師,相信你在學業是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功。祝新年快樂!
25)、你呀,是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔心你。不過,這學期你有了很大進步,在班工作方面你做得非常好。也充分證明你有責任心。初中學習快要結束了,老師望你能抓緊最后的學習機會,認真學習,爭取考出理想的成績。祝新年快樂!
26)、你是個很有責任心的小姑娘,作為英語科代表的你,能認真完成老師的任務,學習也有一定的進步。這一點,老師很為你驕傲。在理科的學習上,你總是沒什么進步,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學習方法和良好的心態都很重要。老師期待著你更大的進步!祝新年快樂!
27)、班級中每期的黑板報,都有你精心的策劃和辛勤的付出;“天生我材必有用”。老師相信,你的天賦輔之以你辛勤的付出,定會結出豐碩的果實。祝新年快樂!
28)、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!祝新年快樂!
29)、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女生,你的字跡工整漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,老師很贊賞。初三的最后學期了,希望你能一如繼往的認真學習,科學合理的安排好學習。希望假期也能好好學習。祝新年快樂!
30)、你這學期能基本遵守學校的規章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是比較懶,希望下學期能看到一個勤奮好學的你。祝新年快樂!
31)、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,希望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。祝新年快樂!
初三學生評語12
1、“字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
2、你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績不錯,素質全面。樂于助人,甘于奉獻,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
3、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創造自己美好的人生。
4、你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
5、同學:我印象中的你是典型的書生形象,但我又發現其實在籃球場上你又有著活潑可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應該學會創造機會,把握機會!預祝你能在中考中考取優良成績!
6、同學:撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來,你幫老師做了很多工作,比較認真負責,但我也看到你走了很多彎路,當時老師很著急。現在你認真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。我發現你還不善于總結經驗,這一點要注意。
同學:你是一個表面上很溫柔,但實際上比較有個性的女孩子。帶有那么一點的叛逆性,自尊心也很強。這次英語政治物理化學都不及格,你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來,為了自己的前途盡力拼一拼吧!
7、同學:你是一個非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,多總結多開動腦筋,下次爭取考得更好!
8、同學:以前,你是班里的小個子,現在你長大了長高了,人應該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。
9、同學:從初一開始,我就比較喜歡你,不僅因為你工作積極,還因為你成績優良。但現在我要跟你說:這世上,有些麻煩是自找的,本不該發生的事應該避免讓它發生。老師多不愿意在這最關鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現象。是該好好思考如何解決問題的方法了。梁潔麗,你再不快刀斬亂麻,將會毀了自己!相信我,你現在醒悟,還為時不晚,重新振作吧!為了自己家人和老師!
10、同學:你是一個引人注目的學生,尤其是在課堂上,并非因為你的.出色表現,而是你“出位”的語言,特大的嗓門。其實,按你的潛力,我認為你應該在學習和表現上會做的更好才對,但很可惜,寶貴的上課時間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心,半年后,試問你五科不及格的分數,你能畢業嗎?好好想想吧!
11、同學:正如我所料,你的成績如墜入深淵一樣,居然排了個全級第“”名,這是你半年來的懶懶散散的態度換來的。這個成績談什么重點中學,就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松開心,但以成績作代價,也太不值了吧?自以為聰明的你,這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應該清楚!
12、同學:老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業,考取一間學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
13、同學:其實,老師也覺得你的綽同學挺可愛的,因為老師也很喜歡這種機靈的小動物。你在老師的心目中是一個純潔善良的小姑娘,帶著點靈氣,帶著點嬌氣,挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉!不容樂觀呀!假如你還不快步直追,你就后悔莫急了!
同學:你實現了你的承諾,語文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片紅”,這樣下去,你怎么辦?機會還有,但不多,還有半年,是進是退,由你自己來決定。你的潛力,老師還看得出來,但能否發揮出來就要看你的決心和意志了,語文還不是這樣及格了嗎?
14、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
15、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
初三學生評語13
1、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,飄灑的字跡,逼真的繪畫,優美的舞姿,悠揚的古箏贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現,常常有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現自己的理想!
2、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,各種參賽所獲得的證書,還有教室里高掛著你的書法贏得了同學們的青睞與贊賞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的孩子。
3、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績有較大的進步。你工作積極,樂意當老師的小助手,把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
4、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧你的理想是當個明星,這個很好,你有這個天賦,嗓音細嫩甜美,模仿力強,每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學習上你也不松勁,短短的幾個月,你就把自己的聽寫趕上來了,還有上課,你也變得越來越專心了。 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
5、你是一個積極要求上進的男孩,但是缺乏恒久性;你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望學習上能超越其他同學,但是你勤奮不夠;你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男孩,你似乎還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
6、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。看得出來,你也很想努力學習,有時在課堂上,你的身子坐得比誰都直,好象在說,我一定認真學習,但是學習是靠持之以恒的,如果你能把玩的激情融入學習的每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,培養自己良好的行為習慣。那么,你也可以 成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
7、你是一位天真活潑可愛的孩子,關心集體,樂意幫助別人,打掃衛生態度認真,埋著頭一個勁的干,老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己,課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
8、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序地早讀,讓同學們小鳥般的讀書聲回蕩在校園,課間你常常穿行于同學的課桌間,熱心地幫助同學解答問題。你用自己的行動在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質疑問難,多思考,你會更出色的!
9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興?墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞,你也在學習上盡了一些力,但是還不夠。聰明的你,一定不會讓老師失望的!對嗎?
10、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,有時還能聽到你富有“創造性”的發言。真是同學們的好榜樣!每次打開你的作業本就有一種美的享受,清爽、整潔。拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,讓自己的目標更高些,更遠些!相信你會成功的!
11、你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀,讓你駕御語言的能力比其他同學強。在課堂上,你最善于回答富于挑戰的問題,同學們時常向你投去羨慕的目光;讀課文時,你又是那么注重感情;同學們時常隨著你的抑揚頓挫發出會心的笑聲。同學們是多么的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學習,認真地對待作業,這樣才能鞏固學到的知識。
12、你調皮過,不過那是過去,不是將來。還記得這學期的'數學期中測驗嗎?你得了全班第一名,你那個高興勁啊,讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網上和學校出的書上,同學們都對你投去了羨慕的眼光,老師知道,那是你平時努力的結果對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著一個自強自律的你學習成績一天比一天好起來!
13、父母眼里你是一個聰明、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。后半學期你的進步比較大,知道了用功,懂得了學習的重要。如果你能在課堂上踴躍發言,給自己多創造一些機會,認真聽講,課后認真完成作業,多讀書,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
14、你是個非常有個性的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事;你好學,架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富于挑戰的精神,喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個報名如果你懂得紀律的重要性,不和同學瘋逗,按時認真完成作業,那樣你會更棒!老師和同學會更喜歡你!
15、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能大膽地勇敢地表現自己,你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將更加出色,更加完美!
16、“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛、善解人意。經過一學年的學習,活潑的你更添了一份聰明勁,作文你能圍繞一個中心寫,敢于表達自己的真情實感,課堂上演繹課文,你每次都是那么的投入、傳神,常常讓大家忍俊不禁,老師和同學忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?希望你能嚴格要求自己,時刻把紀律放在心上,做一個更出色的你。
17、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學生。課堂上,你積極思考,大膽發言,你為自己爭得了更多鍛煉的機會,只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣,怎么總是東倒西歪的呢?下個狠勁,假期里把練字當作頭等大事,老師期待著!
18、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也比較認真的,因為你性情溫和,樂于幫助人,和同學相處融洽,但是你的膽子太小,上課發言總是扭扭捏捏的。其實,有時你回答得不錯的,你應該相信自己。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
19、人如其名,甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你,是因為你上課專心認真,書寫工工整整;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人。還有你那優美的舞姿。每次做眼保操,不用老師操心,你總是按時站在講臺上,督促同學做。如果你愿意多讀些書,你會變得更加可人,更加出色!
20、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習,但完全依賴資料是不行的,還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧,能說會道的,可是做起作業來你卻總是磨磨蹭蹭,這樣的壞習慣,讓“好成績”和你擦肩而過。所以,你的學習又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會,懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書,天天練練字,磨練一下自己。
初三學生評語14
1、曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。
2、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
3、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換!
4、你尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
5、你尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!
6、你表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
7、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
8、你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!
9、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果?傄詾樵趯W習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話
10、你是個有著強烈上進心的男孩,早自習時,你總是第一個自覺地拿起書本復習生字詞,從來不需要老師的提醒。你是個害羞的男孩,當老師表揚你時,你會抿起嘴巴輕輕的笑,卻從不驕傲。你是個善于自省的男孩,你沒有過多的夸耀自己的優點,而是擺出了自己的缺點——馬虎,一次馬虎阻斷了你默寫連續滿分的記錄,這讓你懊惱不已。不要灰心,能及時發現自己的不足并勇于改正它,這便是你最大的優點!
11、你待人隨和、誠懇。這學期,你的自主學習能力有較大的提高,每次記錄同學的吃飯情況都那么認真,同學們特別感謝你!但老師希望你能融入到班級中來,大膽發言,投入集體的懷抱吧,在集體中鍛煉、成長!
12、你是一個性格外向的男孩子,勞動時總是那么勤快,干起活來,不怕臟不怕累,每次大掃除總能看到你忙前忙后的身影,可見你在家里也常常幫助父母做家務吧!你發現沒有,只要認真,你的字就可以寫得漂亮,加油吧,你是一個聰明的學生!
13、你是一個可愛的小女孩,總是以笑臉對待大家,和同學們相處愉快,大家都很喜歡你。課上,你積極舉手發言,記得那次語文課,你將人物對白模仿得惟妙惟肖,贏得掌聲一片。作為衛生委員,每次早來晚走,任勞任怨,深得同學們的認可!老師希望你以后做事再認真一點,一定會更加優秀的。記住要多讀課外書,這會對你的學習大有幫助。
14、你是一個可愛聽話的小姑娘,做事踏實,會勞動,衛生值日積極肯干,你負責的窗臺每天都干凈如新。這學期,你的學習主動性增強了,書寫比以前規范了許多,老師希望你以后寫作業再仔細一點,期待你下學期有更大的進步。
15、你是一個能給別人帶來快樂的孩子,老實憨厚的樣子讓同學們著實喜歡。每次看到你做操的樣子,老師知道你努力了,就是不協調,真讓老師擔心,希望你提高自己的生活能力。能把主要精力多放到學習上來就更好了,跟同學們共同進步,希望你加油,努力。
16、這學期你真的進步了一大截,上課愛舉手回答問題了,回家作業能主動完成了,這些進步是可以肯定的,但還有需要改進的地方,比如你遇事總是愛哭,這樣可不行啊,你是一個男孩子,凡是都要敢于面對,眼淚不會解決任何問題,用你的智慧、冷靜去化解困難吧,你一定是最棒的!
17、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
18、你是個穩重、踏實的孩子,你的每次回答問題,讓我感到你的才華橫溢,讓同學們感到驚異!讓我們重新審視了你,天馬行空般的豐富想象力,超贊!繼續努力,對自己再嚴格些,課上精神再集中些,會有更多的人為你點贊!
19、你是個穩穩當當,從不多言多語的女孩子,字寫得越來越漂亮,作文寫得越來越有文采,只是,老師感覺你還是少了些什么,想知道是什么嗎?是敢于展示自己的豪氣,希望你能大膽一些,更多地參與到同學們的活動中去,加油!
20、你有禮貌,愛勞動,做事迅速。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的孩子,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
21、記得你跟老師說過自己要進步,當時我夸獎你,你是那樣的興奮。盡管你的書寫速度還是有些慢,做事顯得拘謹,但是你有許多優點心地善良,誠實淳樸,你仍不失為一個可愛的`學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
22、你積極參加體育鍛煉,在本學期的運動會中為班級爭得榮譽?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業完成不及時,字跡潦草,上課不專心聽講,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更優秀學生,老師期待著這一天。
23、看著你的變化,為你的進步欣喜——作文寫得好,內容具體,對生活有獨到的見解,《我學會了騎自行車》寫出了你熱愛生活,《父母的愛》寫出了你是一個孝順的孩子……這些進步都是值得表揚的,只是在自律方面做得還稍差些,課上有隨便說話的現象,完成作業也需要家長的督促,因此,老師希望你要在這些方面加以注意,鼓足學習的熱情,不斷向前進吧!
24、與生俱來的幽默細胞讓你成為班里的開心果,時時傳播著快樂的訊息;天性好動、小動作太多又讓你成為班里的小淘氣,常常讓老師著急。這學期因為自己的努力,老師看得出你是一個頭腦聰明、反應靈活、要求進步的孩子,只要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,就一定會比現在有更大的進步!
25、你是個聰明又活潑的男孩子,從你的作文中,老師知道你是個跆拳道高手,真為你感到自豪!每天上語文課我都能聽到你與眾不同的發言。如果今后上課時不做小動作,不東張西望,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你!
26、你有一雙靈巧的手,能用粉筆畫出美麗的圖案。每個月,你總是用心設計不同風格的板報樣式,讓大家佩服不已。記得本學期每次出手抄報,你都積極參與,作品的質量很高。有一次你察覺到了老師的不開心,于是送給老師一張你親手制作的小卡片,這讓老師非常感動,感動于你的細心和善良。我們的小天使改掉丟三落四的毛病,帶著你甜甜的微笑繼續前行,我們會在前方迎接更優秀的你!
27、你是老師很喜歡的學生,善良、懂事、細心,我經?匆娔愫屯瑢W們有說有笑,說明你人緣很好;你也是一個做事認真的女孩子,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體默默奉獻。老師覺得你是個可塑之才,因此對你的期望值很高,這學期被評為區級三好學生。今后爭取在各方面都更上一層樓,加油吧!
28、這一學期,你的組織協調能力明顯提高了,身為班長的你,認真、負責、踏實。班級,學校的每項工作順利完成,得益于你的有效指揮?磥恚阋呀洶褜W習上那股認真的勁兒帶到了工作上,真棒!本學期被評為區級三好學生。老師覺得你是個可塑之才,因此對你的期望值很高,今后爭取在各方面都更上一層樓,加油吧!
29、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的堅強,勇敢,遇到什么情況都不怕。瞧你,這一學期進步多快!要是你能在大家面前大聲地講話,進步就更大了。加油吧,你是個很有潛力的學生!
30、斯文秀氣的你,寫得一手規范、雋秀的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,老師總是看了一遍又一遍。你是個遵守紀律、成績優異的好孩子,作為紀律委員,你每天盡職盡責,得到大家的稱贊,還被同學評為校級三好學生!現在,老師和同學們正以更高的標準要求你,希望你“更上一層樓”!
31、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把地面掃得干干凈凈;寫作業時,你書寫工整,獨立完成;你是一個懂事的、會照顧弟弟的大姐姐,相信你一定會成為弟弟的榜樣,用你良好的行為習慣給他正確的引導哦!
32、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累,沖在前頭。但是,貪玩這個壞習慣總使你的成績上不去,假如你能丟掉這個壞習慣,再培養認真學習、認真聽講、按時完成作業的好習慣,那么,下一個學期的優秀進步生,你就當之無愧了!努力爭取吧!
33、愛說愛笑、做事迅速是你的優點,課間同學們都喜歡和你聊聊天、說說話,課上你總能率先完成老師布置的課堂練習,老師看在眼里,喜在心里。但是,做事迅速的人容易浮躁,老師希望你能更踏實一些,腳踏實地地完成每一件事,今后爭取在各方面都更上一層樓,加油吧!
34、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,它好像會說話,讓老師總想多看看你。這學期你的書寫工整了許多,做事速度也快了很多,如果課上精神再集中一些,課外閱讀再多一些,那么你將更加出色,更加完美!
35、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過,夸獎之余,老師還要提出希望上課不要講“悄悄話”、開小差,要專心聽講,端正學習態度,那樣才是更出色的學生,你說對嗎?
;你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個知識點。作業本上,你那雋秀的字跡讓老師越看越喜歡。你是一個遵守紀律、成績優異的好孩子,但,作為班干部,班里還有好多同學需要你的幫助,你知道嗎?希望你擔當起這份責任,和大家一起努力營造班級和諧的氛圍。
37、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字樣樣行,令同學羨慕,令老師贊賞。每一次去實踐基地,你是那樣的興奮,只因為你熱愛科學、喜歡探索。用你的繪畫和作文記錄下你所熱愛的大自然與科學吧,這將是一份美好的回憶!但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
38、永晴很好學,也很堅強,記得有一次你生病了,怕耽誤學習,一定要堅持聽完新課再回家休息,老師很感動,一為你端正的學習態度而感動,二為你不嬌氣、堅強的可貴品質而感動,不是每一位女生都能像你這般有勇氣,老師真心為你點贊!你真是太棒了!
39、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力的心,你是個穩重的孩子,做事井井有條。記得那次社團展示,聲音響亮,表情自然,深得大家的喜歡。無論做什么都勇敢一些,那你將是個更加出色的女孩!老師期待著課堂上經常聽到你甜美的聲音!
40、你真是老師的小助手,班級的好干部。教室衛生的打掃,在你的帶領下,全班同學都養成愛護班級衛生的好習慣;練習冊做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。這學期,這是你一點一滴努力的結果,也是同學們給予你的最高榮譽,你還要再接再厲哦,去展示我們向三文明學生的風采吧!
41、你那雙明亮的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷;做作業時,那別具一格的答案,常常給老師一個意外的驚喜;如果你能提高生活能力,那你還有什么可挑剔的呢?在這方面多努力,相信你會更出色。
42、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題的次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
43、你是個盡責的小組長,每日的衛生打掃,你儼然是個小指揮家,帶領同學們認真打掃教室衛生;課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,真是同學們的好榜樣。學無止境,愿你在今后的學習中繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
44、你是個大氣的女孩,對于任何挑戰都能主動出擊。這個學期,你是衛生小組長,每天早上穿梭于班里班外,老師看在眼里;班里幾個調皮的男生在你的引導下,“乖乖地”去做衛生,老師喜在心里。這說明你的工作方法有一套,而且人緣好,大家愿你配合你的工作——這便是你的可貴之處。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
45、你是個有運動潛質的男孩,每次體育課上都看到你認真練習的身影。長跑既能鍛煉身體,又能增強耐力,這對你的成長很有幫助,健康的身體是做一切事情的首要條件,耐力是做好事情的必備品質。老師希望你能通過每天練習長跑,以飽滿的精神狀態投入到學習中去,做一個全面發展的好學生!
46、老師一直記得你用十個小粘貼換取獎品——一支鉛筆時那激動、高興的神情,因為老師知道,你是一個非常想進步的學生,渴望得到大家的關注,希望老師常常表揚你?墒强障胧菦]有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,貪玩和得過且過更是沒有用的。你想成為老師心目中的優秀生嗎?你想為自己爭口氣嗎?你想讓大家對你刮目相看嗎?那么,你愿意從現在開始改變嗎?老師期待你的進步!
47、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音細膩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到老師和同學的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
48、你是個很熱情的女孩,與同學關系融洽,這學期,你的朗讀有了很大的進步,書寫也比以前規范了很多。但是你常常粗心,作文里的標點符號,你總是落下它們,老師希望你再細心一點,不要忽視學習中的小細節。如果每天能堅持半個小時的課外閱讀,學習上就能獲得很大幫助,試試看吧!
49、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“好伙伴”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你一定會更加討人喜歡嘍!
50、文靜的你,其實自尊心很強。老師交給的任務,總是力爭做到最好。這學期字寫得既規范又工整,衛生值日主動找活干,真棒!如果課上積極大膽參與到交流討論中,主動舉手回答問題,一定會更棒!
51、你是個聰明、性格內向的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,說明你人緣很好。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
52、你是一個讓老師特別心疼的孩子,一天中同學們早早休息,玩耍,你還在那苦苦地學習,你知道老師多為你擔心!老師希望看到你在知識的海洋里暢游,更愿意看到文靜的你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。老師的愿望什么時候能實現?
53、老師想用穩重夸獎你、你又太過穩重!每次作業最后才能完成。老師想用聰明贊美你,你又不愿意動腦筋,每次遇到難題都不愿意思考,等老師幫你解答!你的生字本,練習冊上有太多不應該出現的錯誤。老師知道,你想努力,可是學習態度方法不對!阻礙了你向前進!希望你改學習態度,爭取更大進步!
54、你有禮貌,愛勞動,這學期你進步不小,經常幫助同學擦黑板、擦墻壁、掃地、擺桌椅,從來沒有怨言,提高了勞動的能力。老師真心想對你說,學習是一件需要不懈努力的事情,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,希望你能努力學習,堅持不懈,老師期待著你更大的進步!
55、你是個自尊心較強的小男孩,老師布置的任務,總是力爭做到最好,愿意得到老師的表揚,經過一個學期的努力,你進步了許多,老師也對你越來越有信心了,也希望你一定要勤奮起來,努力加油啊!老師期待著你的進步。
56、這一個學期,你在學習上,經過不懈的努力,有了不小的進步,回家能主動完成作業,端正了學習態度,雖然書寫速度很慢,但能獨立完成作業。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得大有進步。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手發言,那么你的進步會更大。
57、你是個憨厚的孩子,能很好的和大家相處,大家喜歡你!忘不了你和同學們搬運體育器材時忙碌的身影;忘不了每次忘記寫作業時那慚愧的神情;忘不了你說話慢吞吞的聲音。老師希望不但看到你那可愛的神情,更能看到行動上的改變,期待你的進步!
58、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。
59、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優秀的學生感到自豪。
60、天真善良、活潑可愛的你,在學校里,你能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。
61、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好學生”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“好榜樣”。學習勤勤懇懇,成績名列前茅。今后要更嚴格要求自己,做一個更優秀的學生。
62、懂事,好學是你最大的優點。在班級里,你扮演著一個大姐姐的角色,照顧和管理著很多的學生,在這里,老師由衷的謝謝你。你很好學,上課總是專心聽講,只要堅持,老師相信你會進步很快的。
63、可愛聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
64、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,聰明的腦瓜,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,讓自己的目標更高些,更遠些。老師看好你!
65、劉露紅你是個特別的女孩子,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達能力,但是學習不夠刻苦。希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油!
66、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發言。課后,假如你能及時完成作業,及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
初三學生評語15
1.外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而松勁,認真時,學習積極,態度較好,松勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關系處理的很好,沒有與同學關系很差的現象。
2.你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!
3.優秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優秀,把這種優秀保持在你人生的`每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
4.你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
5.該生學習刻苦,紀律良好,一直表現優異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導能力。
6.該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發言。
7.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
8.你是一個品行兼優,懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9.有一定的組織協調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執行。
10.善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。
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