小學班主任差生評語集錦
對差生適當?shù)囊龑Ш凸膭?或許嗎某一天將會是人群中的佼佼者。下面請看語文迷整理的給差生的評語，希望對你有幫助。
1. 欣穎的確是老師的好幫手,因為欣穎喜歡幫助人,心地善良,欣穎還是一個聰明可愛、大膽自信、溝通能力很強的人,可是欣穎學習不夠刻苦,上課易開小差,希望欣穎不要在班上成績不錯就滿足了,老師相信,以欣穎的素質拿全級第八都沒問題!加油吧,老師期待著你的進步。
2. 家穎活潑樂觀自信,學習積極性較高,與他人的溝通能力強,熱愛班集體,對老師有禮,對自己的人生有夢想有規(guī)劃,但在家的學習未夠刻苦,未夠計劃性,希望家穎加強對自己弱項的培養(yǎng),向全級前五十名邁進,相信自己能做到,就一定能做到。
3. 楊嘉作為科代表,工作認真負責,效率高,團結同學,上課紀律好,但仍有“嬌驕”二氣,零食較多,希望多發(fā)揚吃苦精神,學習上多問多思,力爭成績更進一步。
4. 家靖為人樸實,對老師有禮,熱愛班集體,學習刻苦自覺,紀律好,儀容儀表優(yōu)秀,是老師的好幫手。老師建議學習上要更勇敢地提出問題,上課要更大膽地舉手發(fā)言,老師期待你向級里最優(yōu)秀的團體靠攏。
5. 婉茵在軍訓表現(xiàn)得出乎老師意料的堅強,內務、站軍姿、夜行軍、會操練習,婉茵多么優(yōu)秀呀,一個個都順利的克服了,但在學校,婉茵的嬌驕二氣還是比較明顯的,如怕搞衛(wèi)生,愛吃零吃,常欠交作業(yè),上課易開小差……為什么婉茵在學校就不能表現(xiàn)優(yōu)秀?因為婉茵自己本身就覺得自己不能優(yōu)秀,所以就一直什么都不優(yōu)秀了。軍訓,婉茵充滿自信,無所畏懼,于是成就了優(yōu)秀的婉茵,其實只要婉茵放下包袱,嚴格要求自己,積極向上,也能成就一個優(yōu)秀的婉茵。
6. 嘉怡上課紀律好,對老師布置的工作認真負責,團結同學,對老師有禮,但學習較被動,對不懂的知識未能做到查根問底和總結歸納,對自己的學習能力不自信,其實,別人是比你更勤奮而已,希望嘉怡趕快插上勤奮的翅膀,讓自己飛得更高更遠。
7. 你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。
8. 在老師的心目中，你是一個聰明的`學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧!
9. 溫嵚瑜：頭腦機靈，反應敏捷，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。希望你能上課好動的精力用在學習上，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游
10. 曾喬：你還是那樣的待人真誠、熱情，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格，你對待每一件事情都一絲不茍，據(jù)理力爭。課堂上，對待老師的問題，你總是認真思考，并且大膽的說出自己的想法。這個學期，你沒有讓老師失望，你的每一點進步，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會更出色的!
11. 鐘少霓：這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你，你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲，帶動班級中其他的同學，共同進步!
12. 李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥，那么安靜，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!
13. 張航華：你是一個積極上進、勤奮學習的好學生，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好，學習上一絲不茍，成績優(yōu)秀。爭勝好強的你應該記住：“不求最好，但求更好”應是你的追求，謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
14. 熊鑫鳳你是一個文靜的女孩，平時言語不多，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油，老師關注著你的成長!
15. 魏夢丹：聰明活潑的你總是積極地對待生活，對待一切。課堂上積極發(fā)言，作業(yè)總是那么認真整潔。如果你能保持這種勢頭，為自己制定更高的目標，并努力地去實現(xiàn)，你一定會成為更優(yōu)秀的學生
16. 賴志彬你是個性格內向、誠實聰明的好學生，課堂上能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成績優(yōu)良。熱愛集體，同學間能和睦相處。學習上大有潛力可挖的你，如能進一步增強預、復習工作的主動性，定會取得可喜成績。愿你揚起理想的風帆，駛向如意的港灣
17. 老師一直很喜歡這兩句話,一是“仁者無敵”,二是“微笑,始終是微笑,最能征服人的就是微笑”。只要我們常微笑,內心仁慈,我想一定能令自己快樂,也能令別人快樂。丹鳳是聰明的女孩,你現(xiàn)在應該知道怎樣處理與同學關系了嗎?不卑不亢,真誠付出,不吝惜你美麗的笑容,老師相信你會成為班上的開心果的,還有,積極一點搞衛(wèi)生,積極一點學習,老師認為這樣也可以幫助你更好地融入班集體。
18. 淑镅說話不會轉彎抹角,生性率直,但也正因為不拘小節(jié),時常與班上的同學發(fā)生小沖突,學習上也不注意細節(jié),對不懂的問題不查根究底,學習上怕吃苦,希望淑镅能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,學習上的問題多與學、老師溝通,注意控制語言優(yōu)美,成就一個更優(yōu)秀的淑镅。
19. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
20. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
21. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
22. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
23. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
24. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?
25. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
26. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
27. 是一個讓個相處起來很舒服的女孩子,你溫柔而善解人意,樂于為他人付出,對錯誤行為勇于承認,但學習不夠自信,為人較沒主見,希望你能樹立起信心,堅信自己能行,只要勇于付出,一定會有收獲。
28. 蔡瑩給老師最深印象就是腰身挺得直直的,全神貫注地聽課的一幕幕,老師多喜歡這樣的學生啊,老師還喜歡畫畫的蔡瑩,唱歌的蔡瑩……雖然蔡瑩的成績不是最棒的,但你仍是老師的驕傲!老師相信,學習上再下功夫,自習課或在家里的學習更有計劃性和效率,蔡瑩一定會更優(yōu)秀。加油,我們的副班長!
29. 敏華是一個活潑樂觀又自信的女孩子,還有一把甜美而又富有節(jié)奏感的嗓音,一回想起敏華的表演,總能讓老師陶醉不已,如果學習上再努力一點,成績更棒一點,誰能不說敏華是一顆最亮的星星?!學會吃苦,學會克服困難,人生的那條路才會走得更璀燦.