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五年級期末班主任評語

時間:2021-08-13 10:47:51 評語 我要投稿

五年級期末班主任評語

  【文章導(dǎo)讀】馬上就要期末了,老師們正在準備期末評語, 下面是語文迷小編收集的五年級評語 ,希望對大家有所幫助!

五年級期末班主任評語

  【篇一】五年級評語

  1 ,蔡睿翔 你是一個很陽光的小小少年,愛學(xué)習(xí)的好孩子,作業(yè)能夠認真完成。放學(xué)后經(jīng)常看見你輕快的身影,那是你在幫助老師做教室的清潔衛(wèi)生。暑假到了,老師希望你暑假玩的開心,同時也能夠認真完成假期作業(yè),特別是要把字寫好。好嗎?祝你假期愉快!

  2 ,曹瑞雪 你是一個不愛表達自己的孩子,我難得看見你的笑容,也很少看見你與同學(xué)開心地游戲,其實,只要你愿意,大家都愿意與你交朋友哦!學(xué)習(xí)上,你后面一段時間表現(xiàn)不錯,有了一定的進步,假期內(nèi)多看書、補習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!

  3,陳婧奕 聰明活潑的小男孩,學(xué)習(xí)于你來說,基本上沒有什么難題,而且,回答問題時,你總有自己的見解表達,這很棒!唯一美中不足的是,你的自控能力要加強培養(yǎng),改掉課上一些小動作,老師相信你,一定能行!

  4,陳詩涵 活潑熱情的小女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。如果學(xué)習(xí)照現(xiàn)在的良性發(fā)展,一定會越來越棒,加油哦!

  5陳震宇, 在我們班上你雖然個子長的高可是你的年紀卻很小,文靜內(nèi)向的小男孩,我喜歡看你笑的樣子,尤其是練習(xí)時,你指著本子說“老師,我做完了”。假期內(nèi)多看書、補習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!

  6,程一然 活潑好動的男孩,老師希望你能夠在課堂上積極思考,大聲表達自己的看法。你寫字速度快,但是稍欠工整。學(xué)習(xí)上還要專注些,踏實些,進步應(yīng)該會更大,老師期待你新學(xué)期的轉(zhuǎn)變,加油!

  7程占天 文靜內(nèi)向的小男孩,如果你能夠大聲讀課文,如果你能夠自信地舉手答題,該有多好啊 。后面這段時間,發(fā)現(xiàn)你做練習(xí)題時總磨蹭著,其實你會做呀! 學(xué)習(xí)上可不能有一點懈怠哦,我相信你會做得更好!

  8,方江奇 每次讓你們讀書、練習(xí)時,你總是專注地做,然后,開心地玩,見我盯著你,就會告訴我“做完了”。你就是這么一個聰明的孩子,靜靜地學(xué)習(xí),積極地思考,就是少了一條:大膽地發(fā)言。我期望你這方面的改變哦!

  9龔梓祥 聰明活潑的男孩,說你聰明不但是因為你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),還因為你有點坐不住的時候只要我一個眼神,你馬上就能明白并改正。老師非常期待你作業(yè)本上工整的書寫。要上二年級了,老師期待你更好的表現(xiàn)!

  10,胡寬 小小的年紀就來上學(xué)了,學(xué)習(xí)上遇到了很多困難你都一一的克服了,真棒。假期內(nèi)多看書、補習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!

  11,胡夢娜 一直覺得你是很不錯的孩子,幾次復(fù)習(xí)習(xí)題的完成,才發(fā)現(xiàn)在103班里,你真是很優(yōu)秀哦!除了學(xué)習(xí),還有紀律性,都首屈一指。不是我不了解,而是你不大愿意秀出你自己。我很期待你能大方地展示自己,讓同學(xué)們多一個學(xué)習(xí)的榜樣啦!祝假期愉快!

  12胡紫琳 活潑伶俐的女孩,一個學(xué)期下來,老師發(fā)現(xiàn)你的變化挺大的:開學(xué)時,總見你哭著說被人欺負了;后來,你總是笑著告訴我,誰誰不遵守紀律了。如果你在課上表現(xiàn)能更專注一點,那就更棒啦!祝假期愉快!

  13黃思奇 不愿表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你也有活潑的一面,能完成老師交給的任務(wù),較其他的男孩子比,紀律性較強,如果聽課時能更專心,積極思考問題,學(xué)習(xí)上會有很大的進步,努力吧!祝假期愉快!

  14黃韋豪 一個學(xué)期好快就結(jié)束了,從開學(xué)時你的犟、易怒,到后來我們談心交朋友,我總會看到你好給我面子的笑容,也愿意跟著我們一起完成習(xí)題的表現(xiàn),還有,放晚學(xué)做作業(yè)時,你遞給我一個點心,說“老師辛苦了”,當(dāng)時我好感動。不管怎樣,我們是朋友,我希望你開心健康地成長!

  15黃義 性格內(nèi)向的小姑娘,你在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難,但是你都勇敢的克服了。老師希望你能夠在假期里玩的開心,同時也能夠多看書學(xué)習(xí),加油好嗎?

  16黃雨軒 你是一個熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。與同學(xué)交往時不去斤斤計較,學(xué)習(xí)上,你靜得下心,能認真完成各項任務(wù),書寫也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!

  17,蔣夢宇 文靜內(nèi)向的小女孩,雖然你不愛表現(xiàn)自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認真地想,是個有上進心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!

  18 金浪 文靜內(nèi)向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業(yè),書寫也很工整,與同學(xué)相處有點大哥哥的風(fēng)范,懂得寬容,這點很難得!假期到了,好好的休息 ,加強身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。

  19 金立恒 你是個文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話 的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?

  20 金一哲 集帥氣、靈氣于一身的小男孩,知識面廣,識字量大,所以,幫老師發(fā)放作業(yè)本時,你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時認真負責(zé),不管做什么都很干練,作業(yè)能及時、工整地完成好,與同學(xué)相處和諧,給你的建議是:學(xué)習(xí)上再多一份主動、專注!成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!

  【篇二】五年級評語

  1、張文睿:你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕傲的同時愿意成為你的好朋友。

  2、丁子涵:你是一個機靈活潑的孩子,性格外向,動手能力強,喜歡自由空間,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,課后能積極完成老師布置的各項任務(wù),元旦晚會上更是在全校師生面前展露了你的風(fēng)采,老師期待你更有完美的表現(xiàn)。

  3、韋思然:你是那么多才多藝,你有那么好的音樂天賦和音樂基礎(chǔ),老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?

  4、杜欣然:你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),其實老師很欣賞你,你要自信一些。

  5、馬亦龍:你尊師守紀,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下一年有更好的成績。

  6、劉國華:你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將足球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會和你踢足球一般精彩!

  7、伊達:你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無不透著機靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課后能按時完成作業(yè),并積極參加各種活動。老師希望你在紀律上能更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  8、白彥宣:老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。老師知道你也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀律。你能做到嗎?

  9、曲顯文:你是一個勤勞,善良的孩子,尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  10、馬海晨:愛笑愛玩,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),一雙大眼睛里滿是真誠,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課,把學(xué)習(xí)搞上去。老師相信你能做到!

  11、張楨云:你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩,你的善良,你的樸實,你的寬容,無時無刻不在震撼著大家的心。未來的日子還很長,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,自信伴隨著恒心,你的未來一定比旭日還要燦爛。

  12、靖喬羽:在我們這個班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,相信一切困難都會迎刃而解。

  13、田思雨:你是個美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能大膽發(fā)言,勇敢地參加課堂討論,更要堅持課外閱讀,因為這不但能增長知識,而且能提高讀寫能力。

  14、孫權(quán):老師知道你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。熱愛勞動,能為班集體著想。老師知道你很想在學(xué)習(xí)方面取得進步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  15、吳智臻:你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律。老師看到你的進步很高興,可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  16、李思涵:你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭取更大的進步。

  17、陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱贊,你的無私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你凝神的思考??我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,如果你在對待學(xué)習(xí)上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來注定流光溢彩!

  18、李成杰:“幽默是一個人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現(xiàn)。”隨著歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量,是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活、學(xué)習(xí)中的每一道難題。

  19、韓貽嘉:如果不是你踏踏實實地學(xué)習(xí)、,也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

  20、顧超:你是個活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  【篇三】五年級評語

  章晨露

  在老師的眼里,你是一位很乖巧聰慧的小女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。數(shù)學(xué)一下子考出了91分的成績。方老師驚訝,施老師驚奇,看你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的好評。學(xué)習(xí)是件苦活兒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不可能見彩虹啊!老師希望你以后大膽些,主動些,期待你在今后的學(xué)習(xí)中施展自己的才干,腳踏實地,走穩(wěn)每一步路子,相信你會錦上添花呵。

  羅瑜夢

  本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做奉獻,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。

  施天航

  你是一個文明懂事、討人喜愛的好少年。當(dāng)看到你為了班級吶喊助威的神情,真令我感動。記住,老師也時刻關(guān)注著你,關(guān)注你的進步,本次的語文考試,雖習(xí)作進步較大,但你的基礎(chǔ)分扣得太慘,還是導(dǎo)致嚴重的失分。希望你大膽自信、學(xué)習(xí)上精益求精,注重學(xué)習(xí)的方法,使成績有明顯的進步!“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”對嗎?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神,在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  方晨佳

  你是一個懂事的女孩,見到老師學(xué)會了禮貌問候;對待同學(xué)你也變得熱情、真誠了,同學(xué)都愿意和你交朋友。可是期末考試,你的成績上偏科太嚴重了。從數(shù)學(xué)的結(jié)果看,你具有很強的分析能力,但語文不行,老師真誠地希望你記住,學(xué)無止境,只有不斷探索并積累,你才會有出色的成績。韓愈說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”以“樂學(xué)”、“苦學(xué)”為基點,不要太惰性,積極發(fā)揮聰明才智,發(fā)憤圖強,考出理想的成績,一鳴驚人,令大家刮目相看的!

  韓蒙晨

  你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學(xué)坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信啊!但是學(xué)習(xí)成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔(dān)心你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

  包青青

  像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了。“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關(guān)注與學(xué)習(xí)無關(guān)的班級雜事,鬧劇,你得“后來者居上”否則,以后很難成氣候了。

  諸鑫貝

  在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學(xué)中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數(shù)學(xué)成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數(shù)學(xué)的方案與目標。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

  陳 吉

  你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應(yīng)該要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認識自己的'不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個學(xué)習(xí)上的堅強著,大家更欣賞你。

  方 樂

  在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的孩子,愿意與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線左右徘徊的學(xué)習(xí)成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。這學(xué)期,你學(xué)習(xí)上還是磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,我們老師都受了累贅。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。我還是那句話:“逆水行舟,不進則退”,對嗎?你要調(diào)節(jié)心態(tài),把握學(xué)業(yè)。有志者事竟成,老師期待你爭口氣:為老師,為家長,更為你自身的未來!

  李高陳

  學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。幾乎不肯學(xué)習(xí),得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的,心不在焉吧!你看看,一分耕耘,一份收獲,期末數(shù)學(xué)考出了比較進步的成績了。要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)生活的能力,隨著身體的增高,期待你心理也成熟起來呵,把握自己吧!

  阮蒙蒙

  你是位美麗、活潑、熱情的女孩子。學(xué)習(xí)上能自覺自愿,可惜基礎(chǔ)太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處?墒窃趯W(xué)習(xí)上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進步,我們都會為你鼓掌喝彩的!

  毛雨薇

  在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸、親近。但每當(dāng)想起你學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學(xué)也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這并不是你的缺點?墒牵趯W(xué)校總比在家多接受知識與本領(lǐng)吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機,為老師,為家長,更為你自身的未來!

  韓 楊

  “時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,為了師長對你的期望,努力做個勤奮者吧!可是你令我們很失望,幾乎不肯學(xué)習(xí),得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的——心不在焉吧!你得“后來者居上”,這不,你的數(shù)學(xué)邁出了一大步啊!今后,哪怕一丁點兒進步,大家都會你鼓掌的。

  施鍇文

  你有一顆善良的心,能時時為別人著想,課代表工作做得有條不紊,老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,有你的時光很快樂。借此平臺,老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時不太注意自身的形象,紀律觀念不強。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時間,為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!如果能合理安排學(xué)與玩的時空,你將會成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進取的決心,更須務(wù)實求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績!

  李 慧

  你是一個聰明、文靜又大氣的小姑娘。老師贊賞你的樂觀開朗。你能歌善舞,可謂多才多藝。待人隨和,常常能擁有很多朋友。當(dāng)老師指出你的缺點時,你會毫不猶疑地聽取并改正。看呵,書寫開始講究工整美觀了。在老師的眼里你就是春天里的那只百靈,唱著歡快的樂曲能為班級增添色彩的苗子。但是,老師也要指出你的不足之處,有時你有些成人化的打扮與舉措,對我們班級有負面影響,不夠注意自己的形象。學(xué)習(xí),還不夠務(wù)實。老師衷心希望你把握人生奮斗的方向,腳踏實地,專心致志!

  陶宗豪

  一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,笑聲瑯瑯,是你的風(fēng)格。在班級里你的威信很高,老師們也常常談?wù)撃愕纳屏迹愕馁|(zhì)樸!可感覺你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,期末考試你的語數(shù)成績不夠理想。要學(xué)會自我約束,不要被別人所左右,更不要重于情面。在今后的學(xué)海你,你得更上一層樓,記住:“一份耕耘,一份收獲。”你將漸漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!

  周曉天

  “愛人者人恒愛之。”你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你有一顆積極參與的熱心;對待學(xué)習(xí),你有一股不知疲倦的勁頭。未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——,不積小流——。你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個更高的奮斗目標,發(fā)憤努力,積極進取!

  金 祥

  你的成績處于穩(wěn)定,老師感到比較欣慰。你的聰穎再加上你的能干,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)機智,讓大家感到踏實,充滿信心。體育場里的出色成績,令師生羨慕不已?墒菫閹熥顡(dān)憂的是你在網(wǎng)絡(luò)里耗去的光陰,因為很多同學(xué)把你奉為“偶像”的。切記!其實,學(xué)習(xí)和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。老師相信你能扎扎實實地走好每一步路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲,發(fā)奮進取!

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