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小學(xué)生期末自我評(píng)語
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過評(píng)語吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。你知道評(píng)語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生期末自我評(píng)語,歡迎大家分享。
小學(xué)生期末自我評(píng)語1
我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,每天按時(shí)交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。另外,過去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因?yàn)槲铱炭鄬W(xué)習(xí)的精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
二、
四年級(jí)即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級(jí)。即將作為五年級(jí)的學(xué)生時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)本學(xué)期的自我評(píng)價(jià)。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評(píng)價(jià)。
語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫完都會(huì)及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運(yùn)用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
學(xué)習(xí)方面比較輕松。
體育:體育成績(jī)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(cuò)(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對(duì)做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對(duì)本學(xué)期中的自己的評(píng)價(jià)。
三
自我評(píng)價(jià),對(duì)我小時(shí)候來說,那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。可現(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評(píng)價(jià),也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績(jī)是高低起伏,也是因?yàn)橛辛恕八季S定勢(shì)”?
從一年級(jí)起,我的成績(jī)非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分。可從二年級(jí)起,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級(jí),我變得緊張起來,因?yàn)槁爧寢屨f這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會(huì)好下去,考砸了,那成績(jī)就會(huì)一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì)走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計(jì)算題也算錯(cuò)了,還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都忘記加了……
四年級(jí)的.成績(jī)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jī)就會(huì)掉下來,有時(shí)候,甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí),我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、
在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
小學(xué)生期末自我評(píng)語2
1、一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回憶自己的表現(xiàn),自我感覺喜憂參半。“喜”:自理能力有所增強(qiáng),人緣關(guān)系不錯(cuò)。“憂”:性情較沖動(dòng),成績(jī)不太穩(wěn)定。所以,下學(xué)期,得揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己成為一個(gè)夠可愛的孩子!
2、我是個(gè)聰明的女/男孩,開朗活潑,成績(jī)優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給我們留下深刻印象,特別是在xx(填某科)上,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。我上課沉默,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我還尊師愛友,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但是,希望我以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,少用臟話罵人。
3、時(shí)光如梭,一晃而過,短短的一學(xué)期又結(jié)束了。在老師的關(guān)愛與同學(xué)們的幫助下,我孜孜不倦的努力學(xué)習(xí),通過自己勤奮刻苦的`學(xué)習(xí)成績(jī)得到了一定的提升。歲月的流失并不是殘忍的,因?yàn)樗o我留下了深厚的同學(xué)友誼,恩賜我天長(zhǎng)地久的友誼,賦予我前所未有的動(dòng)力。
4、一分耕耘一分收獲,我取得暫時(shí)的成績(jī)離不開自己的奮斗和努力,人無完人,金無足赤,這一段時(shí)間來,我也發(fā)現(xiàn)我身上存在著一些問題,我會(huì)亡羊補(bǔ)牢,不斷地改善自己,發(fā)展自己,努力是自己成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。
小學(xué)生期末自我評(píng)語3
1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對(duì)什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,成績(jī)一直是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,可有時(shí)連一些小小的加法題,都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對(duì)我說有點(diǎn)難,讀音非常怪,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語,讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,對(duì)科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機(jī)生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的'問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時(shí)候,我還是想跳。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),我知識(shí)對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定,考試成績(jī)也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見,我不會(huì)看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。
本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時(shí),大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認(rèn)真。
現(xiàn)在,我的身上有三個(gè)很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會(huì)干不好,因?yàn)槲倚睦锖芟胂搿6⑷齑螋~,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認(rèn)真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績(jī)都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對(duì)考好。”
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績(jī)還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
小學(xué)生期末自我評(píng)語4
一、 這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在家里,我?guī)秃蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤茫植皇悄敲床恢v理。
今年,我的根底知識(shí)掌握不好,我會(huì)加倍努力,一直往前沖的。加油!
二、我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極答復(fù)和提問的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問,雖然我會(huì),但也不敢舉手答復(fù),害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語,可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。
在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì),總寫錯(cuò)作業(yè),英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,所以英語作業(yè)總是做不對(duì),問同學(xué),一天的'英語作業(yè)難以及時(shí)完成,做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒有面子。
從這學(xué)期開始,我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得a,我上課認(rèn)真聽講,英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級(jí)我要努力爭(zhēng)取更上一層樓。
三、我對(duì)本學(xué)期以來,對(duì)我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。
在這一學(xué)期中,我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多缺乏之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會(huì)弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
在學(xué)校里,我認(rèn)為我沒有,一點(diǎn)兒也沒變,但在上課,我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),開拓了視野,學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽?jī)也可以,爭(zhēng)取在期末拿下第一,我志在必得!
四、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績(jī)忽高忽低,語文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有很多錯(cuò),字也寫得很不標(biāo)準(zhǔn),書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯(cuò)題錯(cuò)得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅(jiān)持到底。畫畫才長(zhǎng)進(jìn),可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫助,問題不大。
小學(xué)生期末自我評(píng)語5
在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績(jī)忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績(jī)與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對(duì)自己希望過大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
1、你是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
2、你尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的'行動(dòng)來表明你的決心,老師期待著你的成功。
3、為人熱情大方,品行優(yōu)良,善于與同學(xué)交往,人緣好,值日生工作能夠服從安排,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上你很努力,老師希望你能多思多問多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
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