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小學(xué)生期末班主任評語

時間:2023-02-08 15:33:57 評語 我要投稿

小學(xué)生期末班主任評語15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末班主任評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生期末班主任評語15篇

小學(xué)生期末班主任評語1

  1. 你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績,老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點方法,你的人氣會更高的。

  2. 在學(xué)校的這幾次體育運動和比賽中,你有了較好的表現(xiàn),老師欣喜地看到了你的進(jìn)步,如果在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會更棒的。

  3. 總是擁有一張燦爛笑容的你,有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學(xué)畢業(yè)了,千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺哦!

  4. 進(jìn)入六年級后,你的個頭超過了老師和媽媽,似乎對一個學(xué)生到學(xué)校的責(zé)任認(rèn)識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時光吧,不要辜負(fù)了家人的期望。

  5. 你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的小幫手,在家里又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學(xué)的。

  6. 看到智力不是太差的你總被老師留下來時,老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習(xí)的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時間,制定一個目標(biāo),努力去做,相信會有較好的結(jié)果的。

  7. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的'好學(xué)生。

  8. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

  9. 你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進(jìn)步!

  10. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

  11. 你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽感,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  12. 陳銀邦,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色

  13. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風(fēng)踏實,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  14. 你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  15. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

小學(xué)生期末班主任評語2

  1.進(jìn)入三年級的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學(xué)會了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績也不斷進(jìn)步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是:有時上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅持到底。你以后上課一定會專心,堅持把每件事都完成得很漂亮。

  2.你是一個很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問。無論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長,老師希望你千萬不能滿足,而要繼續(xù)努力!

  3.你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學(xué)成績拔尖,勇摘年級獎學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點呢?希望下次的領(lǐng)獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!

  4.你是個很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?加油,你還有許多的機(jī)會!

  5.你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!

  6.你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講,所。作為班干部,你在工作認(rèn)真,主持的各種活動都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之處,比如:上課的`時候,你很少主動發(fā)言,有時候在做作業(yè)的時候,你也比較粗心,特別是數(shù)學(xué),你說是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”

  7.你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因為我看到過你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,如果學(xué)得好,對你以后的升學(xué)會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,可是,你的成績卻不是很理想。我想:只要你上課時更專心,作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!

小學(xué)生期末班主任評語3

  1. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  2. 你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,成績有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  3. 該生學(xué)習(xí)刻苦 態(tài)度端正認(rèn)真 成績優(yōu)異 喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué) 熱愛勞動 平時能夠嚴(yán)格的要求自己 上課能夠認(rèn)真聽講 聽老師的話 有自己的學(xué)習(xí)計劃 和錯題本 這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲

  4. 你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  5. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

  6. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  7. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  8. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!

  9. 你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的'朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

小學(xué)生期末班主任評語4

  1、老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  2、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  3、在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細(xì)心,希今后改正自己的缺點,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!

  4、張某:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,你關(guān)心集體,愛勞動,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  5、其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  6、錢智陽:老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,勞動積極。課間活動比較活躍,但是要多多注意安全哦!老師希望你做事要踏實,寫字要認(rèn)真,這樣你會更加出色。

  7、趙某:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

  8、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

  9、張某:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  10、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  11、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  12、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

  13、張寶全:你是個聰明懂事的男孩。性情溫和,尊敬老師,與同學(xué)友好相處。課上能夠?qū)P穆犞v,積極回答問題,有強烈的上進(jìn)心,熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的.成績,就要比別人多付出努力,老師相信只要你愿意去做,你一定十分優(yōu)秀。老師希望你假期多練字,多看書,期待你下學(xué)期更上一層樓。

  14、第一次見到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”。可惜,你沒有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué),這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!

  15、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。

  16、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  17、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  18、王某:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  19、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  20、你是一個不細(xì)心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

小學(xué)生期末班主任評語5

  1.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  2.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  3.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

  4.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  6.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  7.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué)你很熱情、真誠。課堂上,有時能積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績也不錯。不過,老師希望你膽子再大一些,發(fā)言時聲音再響亮一些。

  8.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

  9.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  10.你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

  11.你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的'習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

  12.你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說、談?wù)劊岣咦约旱恼f話能力。

  13.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  14.安靜的你這學(xué)期學(xué)習(xí)的自覺性提高了。你的語文[成績擠進(jìn)了中列,你的數(shù)學(xué)成績也有起色,作業(yè)基本能及時完成,背書也快多了。只要你有毅力,持之以恒,一定會有更驚人的進(jìn)步,老師對你充滿信心。咬緊牙,加油吧!

  15.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  16.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  17.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

  18.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。

  19.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

小學(xué)生期末班主任評語6

  1、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  2、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大。

  3、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  4、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

  5、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  6、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  7、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

  8、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的'字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  9、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

  10、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

小學(xué)生期末班主任評語7

  1.你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  2.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  3.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  4.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  5.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  6.你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  7.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  8.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  9.你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  10.你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  11.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12.你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的.速度就會大幅度提高。

  13.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  14.你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話: “勤能補拙是 良訓(xùn),一分辛苦一分才。 ”

  15.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人, 天外有天”的名言。

  16.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光 的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  17.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

  18.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  19.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  20.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

小學(xué)生期末班主任評語8

  1、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

  2、你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  3、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  4、你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會看到進(jìn)步。也許剛開始的時候進(jìn)步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

  5、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

  6、你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學(xué)期,你的進(jìn)步真不小,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,繼續(xù)努力,燦爛的明天在等著你!

  7、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

  8、我很高興看到你是個有上進(jìn)心,有責(zé)任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進(jìn)步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!

  9、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  10、努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證;勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  12、你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你負(fù)責(zé)出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學(xué)都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  13、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  14、你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,成績有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。

  15、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。

  16、活潑開朗的你,成績優(yōu)異,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,使得你的人際關(guān)系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當(dāng)自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,會讓你有更為平和的情緒!

  17、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生。老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?

  18、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  19、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  20、你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  21、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!

  22、該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動平時能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計劃和錯題本這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲

  23、你的書畫作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,寫字本上,經(jīng)常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學(xué)遲到的壞習(xí)慣。希望你在下學(xué)期多方面繼續(xù)努力,更上一層樓!

  24、你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會取得滿意的成績!

  25、你是對3班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當(dāng)一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  26、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。

  27、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!

  28、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進(jìn)步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  29、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  30、我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

  31、優(yōu)秀小學(xué)三年級期末班主任評語

  32、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關(guān)系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意,一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  33、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的`見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  34、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  35、你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

  36、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  37、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,爭創(chuàng)更佳成績!

  38、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

  39、徐靜你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),嚴(yán)以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!

  40、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進(jìn)一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

  41、&&&獨立性較強,對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達(dá)到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。

  42、小學(xué)優(yōu)等生期末班主任評語

  43、你有很強的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關(guān)心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

  44、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進(jìn)步!

  45、小學(xué)三年級寒假通知書老師評語

  46、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

  47、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會,求得上進(jìn)。你聰明,但也有著許多人共同的毛病粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

  48、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

  49、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!

  50、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  51、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達(dá)開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。

  52、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  53、你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

小學(xué)生期末班主任評語9

  1、你是一個積極向上,有自信心的孩子。學(xué)習(xí)上有計劃、有目標(biāo),能夠合理安排自己的時間,學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,關(guān)心、幫助同學(xué),關(guān)心班集體,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。

  2、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加社會活動,關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。

  3、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考,有很強的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會做的更好。

  4、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考,聽課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學(xué)無止境,爭取更好的成績。

  5、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達(dá)的男孩,你有思想、聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動踏實,有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好。

  6、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確,同時你的自理能力很強。

  7、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  8、當(dāng)看見你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時,當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當(dāng)看到你書寫的一行行規(guī)范字時,當(dāng)聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續(xù)努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。

  9、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),令老師贊嘆,同學(xué)們羨 慕。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

  10、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認(rèn)真,成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧,成功是永遠(yuǎn)偏愛勤奮者的!

  11、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,上課時能經(jīng)常看見你高舉小手,老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富,但在平時的學(xué)習(xí)過程中 “認(rèn)真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學(xué)更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

  13、你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負(fù)父母、老師的期望,很好地完成了各項任務(wù),成績非常優(yōu)秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  14、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學(xué)期媽媽生病了,家人關(guān)心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。

  15、你生性好動,聰明活潑,同學(xué)們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學(xué)們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)。

  16、你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績,記住:成功是永遠(yuǎn)偏愛肯努力、多付出的人。

  17、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學(xué)們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現(xiàn)吧,你將會更優(yōu)秀的。

  18、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在班級工作中你也能盡心盡責(zé),你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻只要嚴(yán)格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

  19、你是一個很有禮貌,較懂事的.女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學(xué)習(xí)上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規(guī)范,希望你能更膽大心細(xì),刻苦努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  20、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?

  21、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人誠實。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  22、你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師常看見你高舉的小手,你的勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進(jìn)步,但離高標(biāo)準(zhǔn)還不夠, “只要功夫 深, 鐵棒磨成針。 希望你繼續(xù)努力, ” 老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!

  23、你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認(rèn)真、踏實的小男孩。可這學(xué)期你的學(xué)習(xí)、作業(yè)情況真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。

  24、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  25、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  26、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  27、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  28、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。

  29、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  30、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  31、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

  32、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  33、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  34、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  35、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  36、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  37、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  38、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

  39、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  40、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

  41、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。

  42、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  43、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  44、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  45、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

  46、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  47、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  48、在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

  49、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  50、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  51、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  52、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  53、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  54、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  55、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  56、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  57、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  58、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  59、你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  60、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  61、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  62、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  63、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  64、你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話: “勤能補拙是 良訓(xùn),一分辛苦一分才。 ”

  65、你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人, 天外有天”的名言。

  66、你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光 的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  67、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

  68、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  69、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  70、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  71、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  72、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  73、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

  74、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  75、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  76、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

  77、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  78、你是一個性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。

  79、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

  80、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  81、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  82、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  83、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  84、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

  85、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  86、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  87、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  88、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  89、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  90、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

  91、在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  92、誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  93、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

  94、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  95、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

  96、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  97、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  98、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  99、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  100、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生期末班主任評語10

  1.本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!

  2.老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的.。

  3.老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  4.你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

  5.你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  6.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  7.你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。可我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,因為你是一個聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對你來說并不困難.所以,你的進(jìn)步很大,加油!你是最棒的!

  9.老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!

  10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快.相信聰明的你能約束住自己的

小學(xué)生期末班主任評語11

  1.你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,你會進(jìn)步得更快!

  2.小小的你非常可愛,你的表達(dá)能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  3.你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

  4.你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

  5.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  6.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  7.你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!

  8.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

  9.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  10.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

小學(xué)生期末班主任評語12

  1. 你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  2. 你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  3. 我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

  4. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  5. 你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P模瑧B(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,你一定會有進(jìn)步的。

  6. 不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的',那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  7. 同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  8. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  9. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  10. 你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

小學(xué)生期末班主任評語13

  1.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  2.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的.方法就是比別人更努力。

  3.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)

  4.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  5.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的方法就是比別人更努力。

  6.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  7.你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

小學(xué)生期末班主任評語14

  1.呂志同,你是一個獨立的孩子,父母不在身邊,大多時候你都能完成作業(yè),從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看到你的成績在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,那就更好了!

  2.唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠及時認(rèn)真地完成作業(yè),但是上課偶爾會開小差,下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),做一名認(rèn)真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!

  3.賀玉坤,在老師的印象中,你是一個很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時候卻總是很活躍,運動更是你的強項。如果你能把玩時認(rèn)真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上,老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認(rèn)真點,用心點,勤奮點,成績不會一點點!

  4.張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂于助人,熱心集體的活動,值日時認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是,要想取得優(yōu)異的成績,今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點,記住,要成為學(xué)習(xí)的主人。只有付出辛勤的汗水,才會有最美的收獲!

  5.李詩語,你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上進(jìn)心強,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。但有時學(xué)習(xí)上會犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,老師相信你可以的!

  6.馬慧麗,和姐姐一樣,你活潑好動,記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,回家還喜歡看電視,導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期,希望你能改掉壞毛病,做一個乖巧、勤奮的好學(xué)生。

  7.何聯(lián)歡,經(jīng)過老師和父母的.幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課認(rèn)真聽講,有時還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績也有了很大的進(jìn)步。但是,老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,一個好學(xué)的孩子是會保護(hù)好自己的書的,下學(xué)期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。

  8.佘宇誠,你樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,學(xué)習(xí)上你對自己的要求不是很嚴(yán)格,上課有常常會走神,作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,所以希望在新的學(xué)期里,你能夠改掉不好的習(xí)慣,爭取有更大的進(jìn)步!

  9.鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎(chǔ)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望在新的學(xué)期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學(xué)交談,鍛煉自己的膽量。

  10.馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成,值日時認(rèn)真賣力,這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績就會有更大的進(jìn)步了,加油!

小學(xué)生期末班主任評語15

  1、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  2、李煜翰:沒有,只有更好。期中考試數(shù)學(xué)居然考了全班第一。在這里老師想告訴你:其實你還可以做得更好,因為你有這個能力。靠你的智慧和勇氣,一定能排除前進(jìn)中的一切障礙。請記住:世上無難事,只怕有心人。

  3、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算、識字活動很感興趣,但在其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)時常會分心,新的一年里,希望能認(rèn)真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!

  4、你是老師和小朋友心中的`小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  5、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

  6、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  7、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  8、但是,在學(xué)習(xí)時你卻是個學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點放松。在上課時總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。

  9、楊立你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,老師是多么高興。可是最近你都在退步,上課不專心,答題不認(rèn)真仔細(xì),讓老師傷心。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績!

  10、陳雅圖:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。

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