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技校生評語(精選150句)
在平凡的學習、工作、生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的技校生評語(精選150句),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
2、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
3、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。
4、身為班干,堅持原則是你的最大優點,為協助老師工作做出了就有的貢獻。
5、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優秀的學生。
6、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳。
7、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。
8、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真踏實刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
9、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
10、你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養成良好的學習習慣,別人的成功經驗也可以借鑒。
11、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。
12、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。
13、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養鍛煉自己。
14、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
15、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16、在班,你是最豪爽的一個,這不僅是因為你花錢大方、出手闊桌,更重要的是因為你待人處事答應別人的一定做到!愛憎分明!你酷愛運動,也很有運動天賦,籃球足球乒乓球羽毛球,球球精通,可惜你的班集體意識還有待加強,沒能很好地處理個人利益與集體利益的關系,而且你這個人做事有點沖動,甚至是有點孩子氣。
17、在班,如果稍不留神,就會把這個平日少言寡語的女生忽略掉,只是每次考試成績出來之后,每個科任老師都會以驚鴻般的目光注意到你,放佛突然發現了遺失多年的珍寶某一天忽然出現在自己面前一樣。是的,你這個遺留在歷史角落里的女孩從來都不喜歡大張大揚。言簡意賅是你說話的方式,平凡高效是你做事的原則,簡潔大方是你喜歡的方式。
18、從開學至今,你一直坐在第一排,一直生活在老師的眼皮底下,然而,沒有幾個老師對你產生過深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同學的話說就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那里的,但是,沒有人會以為你在發呆的。你的眼珠無時無刻不在轉動。你是在思考!你思維的火花足以把整個班的學習激情點燃!你就是那樣一個靦腆的男孩!但沒有人會小看你。
19、在班,你是最強悍的女生。很長一段時間,你雖無一官半職,卻有一身本領!你很喜歡笑,卻是笑里藏刀。運動會出場儀式有你的功勞,但你卻把榮譽讓給別人;元旦文藝晚會表演傾注了你的心血,但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作,運籌帷幄,決勝千里!作為數學科代表,你兢兢業業,你是班上唯一不怕級長的人。可惜,你的成績不太穩定,好的時候,可以傲視群雄,差的時候,也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。
20、在班,你可真的是人如其名了。中午放學后,大部分同學都一窩蜂地跑去飯堂等飯吃,你還默默地留在教室里;晚自習前,不少同學還呆在宿舍久久不愿回來,你已經靜靜地坐在課室里做練習。別人學習的時候,你在學;別人玩的時候,你也在學。你從不參加課外活動,卻絲毫不能掩蓋你對班集體宿舍衛生,你認真負責,儀容儀表,你從不怠慢。你是老師最放心的學生。
21、在班,你是公認的腦筋最靈活的學生,如果有一天你要是說自己的理科成績在班上頂多算老二,那么我相信班上沒人敢認第一。事實上的確如此,別看你人長得瘦瘦的,體內卻蘊含著無窮的力量。足球場上,你滿場飛奔,不知疲倦;對待學習,你飽含激情,活力四射;應付工作,你得心應手,游刃有余。作為班的第二副班長,你是老師不可缺少的“左右手”。
22、在班,你是最讓老師放心的學生。待人,你誠誠懇懇;做事,你踏踏實實。體型寬廣的你卻有著母親一般細膩的心。工作,你認真負責;學習,你勤奮刻苦。你是班良好班風學風的縮影!作為班長,你很好地起到了帶頭的作用,拔尖的學習成績與和藹的待人態度為你贏得了極高的人氣,每次班上的大大小小的評選總有你的提名,你是那種讓人一眼就喜歡上的陽光男孩。
23、你是班比較受人關注的男生之一,這和你沉默寡言的外表形成鮮明的對比。第一眼看去,你這個人比較奇怪,有一種讓人想笑的感覺,但是,熟悉你的人都不敢小看你,你用優異的成績向大我并不苯,我還很聰明!你就是這樣一個人,外形很強壯,膽子卻比較小,老師至今還沒見你和女生說過一句話。你總是默默地在研究,如果你能鼓起勇氣去多問老師一些的話,你進步會更大的。
24、這學期,你給老師最深刻的一次印象就是你主動來向老師認錯,在如今這個頂撞長輩成為新一代孩子家常便飯的年代,這是何等難得的勇氣!應該說,在班,你算比較勤奮的了,可惜效率總是不高,估計是方法和心態問題。但是,這段時間,你的學習狀態明顯回來了,你在學習中找到了充實感和樂趣,對于一名學生來說,還有什么比這更寶貴的呢?
25、該生在班表現沉靜不張揚,不愛言語,能團結同學,有時過于貪玩,對學習重視不夠,對集體活動不太關心,紀律表現有些松散、拖拉。望今后能改正。
26、該生個性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學校的各項活動。學習自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質較好。
27、該生在校基本能服從管理,與同學相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養學習興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
28、該生一直擔任本班付班長一職及校學生警察,工作認真負責,能力突出,把班的衛生工作管理得很有條理,語言表達較好,多次組織主持主題班會,學習自覺,是老師的好助手。
29、該生為人誠實,待人有禮,在本學期來,始終能遵守學校的各項紀律,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,綜合表現較好,望今后再接再勵。
30、該生從開學到現在,始終能遵守學校的各項紀律,積極的配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到刻苦、勤奮、主動,勞動、體育方面表現較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
31、該生表現活躍,為人開朗樂觀,同結同學,日常行為紀律表現較上學期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現象,對班集體活動少熱情,學習興趣不高,需認真對待并改善。
32、該生善良、誠實、文靜,在班中表現較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,只是在紀律、義務勞動上不較認真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己,將會有很好的發展。
33、該生個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學習自覺性高,在班能團結同學,但對班集體不夠關心,偶有上課遲到和勞動缺席、消極現象,周會課不發言等,需注意改正。
34、該生尊師守紀,團結同學,關心集體,積極配合學校完成各項任務,對工作認真負責,主題周會積極發言,但需進一步提高學習成績。
35、該生本學期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現比上學期有較大的進步,不過學習、勞動積極性還有待提高。
36、該生擔任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務;學習態度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用。
37、該生個性明顯,表現活躍,團結同學,基本能遵守學校的各項規章制度。積極參加體育活動,但對待學習、勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
38、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
39、你認真,執著,有愛心,關心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業業,用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。
40、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優秀的。
41、你是個很討人喜歡的學生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔憂的是你的辦事態度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業,希望你這個好男兒志在四方。
42、該生入校以來積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。學習方面上,勤奮好學,善于總結學習方法,具有較強的學習能力,熟練掌握了本專業的知識,通過大學英語四級。
43、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。
44、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。
45、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。
46、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
47、你平凡、樸實、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力、有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持,一直堅持到高考的那一天。
48、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
49、你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
50、課堂上,你悅耳的發言聲吸引著同學,班會上,你侃侃而談的風度令同學羨慕。同學們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!
51、該學生自入校以來思想積極上進,政治立場堅定,學習認真,刻苦,成績優秀。為人誠懇,樂于助人,尊敬師長,團結同學,有很好的團隊精神,有責任心和集體榮譽感。工作認真負責,有一種不怕輸的韌勁,適應能力強,能吃苦耐勞,時刻嚴格要求自己,勤于思考,肯于上進。喜歡鉆研,獨立性強,會認真對待每一件事,做事能夠善始善終。贏得了領導、老師和同學的信任和贊譽,是一名全面發展的優秀大學生,同意推薦該生在電力部門或者其他企業、公司從事電氣技術,硬件電子類工作。
52、該生在校期間思想素質好,學習刻苦,政治立場堅定,求知欲望強,學習成績優秀,在校期間榮獲多類獎學金,考取電工上崗證、二級C證書,精通單片機和PLC等編程軟件。尊敬師長,待人禮貌,為人隨和熱情,人際關系好。在擔任班干部期間,對工作認真負責,有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力,積極參加各種競賽及社會實踐活動,適應能力強,團隊精神強,能吃苦耐勞,能嚴格要求自己,是一位品學兼優的大學畢業生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
53、該生入校以來思想上積極進取,政治立場堅定,擁護黨的領導,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向。在學習上,積極上進,學習刻苦認真,具備良好的專業知識水平,具備出色的學習能力并且敢于創新。在生活上,尊師敬長,有較強的責任心和集體榮譽感,良好的溝通和人際協調能力,在志愿者活動中表現出色,曾獲校優秀志愿者獎。對工作認真負責,敢于面對困難與挑戰。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
54、該生在校期間思想態度端正,政治立場堅定,擁護黨的領導,不斷的充實自己學習上,熟練掌握了本專業的知識,也有一定的英語閱讀交流能力。工作上,曾擔任班長,組織過春游、秋游、班級宿舍際聯誼等活動,充實了課余生活,加強了人際聯系,并狠抓班風,班集體的期末成績較好;同時也擔任過文學社編輯部部長一職,參與組織詩歌朗誦、現場征文等比賽,還出了社報。職業技能上,熟練使用電腦和各種軟件,掌握了電氣工程及其自動化專業的基本技能。同意推薦。
55、該學生自入校以來思想積極上進,學習認真,刻苦,成績優秀。為人誠懇,樂于助人,尊敬師長,團結同學,有很好的團隊精神,有責任心和集體榮譽感。有一種不怕輸的韌勁,適應能力強,能吃苦耐勞,時刻嚴格要求自己,勤于思考,肯于上進。喜歡鉆研,獨立性強,會認真對待每一件事,做事能夠善始善終。
56、該同學在校期間表現良好,在學習過程中刻苦努力,上課認真聽講,作業能夠按時完成,學習上和同學互相互助,學習成績在班級內名列前茅。在生活中比較活躍,和同學相處融洽,待人誠懇,有很好的人際交往能力。在工作中能夠做到認真負責,盡職盡責,工作能力強,多次受到老師和同學的好評。課余時間曾參加一些實踐項目以及科技比賽并獲獎,有較強的專業技能,是一位富有潛力的好學生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
57、該生父母均為農民,經濟來源全靠務農,經濟收入不多,且家庭支出較大,家庭經濟困難。該生在校期間,學習刻苦,人際關系良好,生活簡樸,同意推薦該生獲得本年度國家助學金。
58、該生在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現已發展成為中國共產黨預備黨員;學習刻苦認真,專業知識過硬,學習成績優秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評為“三好學生”,“優秀團員”等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。
59、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
60、該生在校期間嚴格要求自己,自覺遵守國家法規及校紀校規,沒有受過任何處分。生活樸實,樂觀向上,積極進取,與人相處關系融洽。政治立場堅定,求知欲望強,學習成績優良。在擔任班、院干部期間,對工作認真負責,有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力,注重自己綜合素質的培養積極參加各種競賽及社會實踐活動,適應能力強,團隊精神強,能吃苦耐勞,是一位品學兼優的大學畢業生。
61、誠懇憨厚,對自己份內的事總能盡職盡責,有一定的班級榮譽感。團結同學,也樂于幫助別人。但學習態度不端正,上課愛睡覺。希望學習上加大努力。
62、本學期進步了不少,能較好地遵守學校規章制度,學習上也開始認真起來了,這是很好的事情,希望下學期繼續努力,讓自己更好!
63、作為班長,工作積極,責任感強,認真負責,熱心維護班級榮譽,具有較強的班級管理經驗和較強的管理能力。關心團結同學,樂于助人。上課認真聽講,學習用心努力,成績優秀。希望處理好班級各方面的關系,做好班級的“首領”。
64、學習認真努力,成績優秀,課前課后積極主動幫助老師收拾教學器材。團結同學,與同學關系融洽。但作為副班長工作開展不夠積極主動,希望日后多參與班級管理。
65、思維活躍,上課發言積極,學習成績良好。關心班集體,集體榮譽感強,團結同學,尊敬師長,能主動幫助老師做一些力所能及的事情。希望自身加強學習和約束力,做個全面發展的學生。
66、遵守學校規章和班級紀律,關心班級,團結關心同學,注重友誼。學習較努力,成績良好。作為勞動委員和寢室長,希望工作上都投入精力,讓管理到位。
67、能很好地遵守學校規章和班級公約,關心班集體,作為物管委員,工作嚴謹認真、一絲不茍。學習認真努力,成績良好。希望多多和其他同學交流。
68、穩重、性格開朗,總是笑嘻嘻的你,待人真誠,能嚴格遵守校紀班規,是一個很守紀的學生,能主動認真完成值日生工作。希望以后能多參加體育活動,在學習上加把勁!
69、性格沉穩溫和,是個關心集體懂得顧全大局的學生,能較好遵守學校各項紀律,與周邊同學關系融洽。希望與其他同學多接觸,同時在學習上多作努力!
70、不愛多說話的你總是在周記里有大寫作,能很好地表現主題和自己的思想。擅長書畫的你,能積極主動參加各級組織的活動,集體榮譽感強,學習上肯認真,成績良好。希望日后加強與班級其他同學的溝通!
71、聰明活潑、帥氣、重情義、有點調皮、自我意識較強,性格有點倔強。
72、一定程度上能接受老師的教育,能把班級的榮譽當回事,值日也開始主動認真起來。希望你上課少睡覺,把聰明才智放在學習上,爭取有更大的進步。
73、你是一個聰明帥氣的陽光男孩,臉上總是掛著微笑,非常注重自己的有形的形象。能較好地遵守班級校規,聽取老師的教導,接受老師批評時態度很好,知錯能改。希望以后在學習上多投點精力。
74、能有效遵守校紀班規,聽從老師的教育,團結同學,愛護公物,和同學關系融洽,能做好值日工作。希望做個有自己的主意的處事原則立場的人,在學習上加把勁!
75、眉清目秀,領悟力強,能力比較全面的你,從寢室到班級你能施展的舞臺很多,從寢室管理、唱歌跳舞、板報,你都能積極參與,班級集體榮譽感強。希望你學習上也如工作上一樣認真出色!
76、有主見、不太好于表現自己、團結同學、樂于助人。工作認真、責任感強,也為班級的板報做出了很大貢獻。這一年半你也成長了不少,希望你繼續努力,讓自己更出色!
77、團結同學,關心班級,集體榮譽感強,積極參與學校、部門、班級組織的各類活動,工作認真積極,學習優異,希望保持下去。
78、堅強剛毅,不服輸,有較強的工作能力,熱愛學習,成績優異。作為學習委員,工作認真。望以后繼續努力保持,并爭取更大的進步。
79、能在一定程度上較好地遵守校紀班規,團結同學,能和別人和睦相處,但集體榮譽感不強,學習上不用心。希望你多多關心身邊的人和事。
80、性格外向、活潑開朗、能與同學和睦友愛相處、能參加班級組織的各項活動,學習上肯努力,成績良好。希望日后繼續努力!
81、守紀、肯學、求上進,為人謹慎,心性坦蕩,加樂觀和群。能積極參加集體活動,集體榮譽感強。希望學習上多加努力!
82、活潑開朗,為人熱情,班級榮譽感強。責任感強,工作認真負責。希望在做好本職工作的同時,能積極協助并配合其他班干部的管理,并在學習上繼續保持。
83、你的自覺、認真,積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行好。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。希望學習中上能更多地向別人學習,讓付出的勞動獲得必要的回報。
84、你很聰明,能按時完成作業,關心集體,成績優異,但有時又很調皮,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛病!
85、你是一個不愛說話的小男孩,上課發言積極,團結同學,你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學習上認真刻苦且踏實,團結同學,樂于助人,成績優秀。希望在新的一年里,繼續保持!
86、你是一個十分熱情,又很能干的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,關心集體,成績優異,是老師的好學生!
87、你平時不愛說話,上課發言積極,數學成績較好,你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!
88、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!
89、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
90、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
91、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!
92、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
93、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
94、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
95、該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
96、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
97、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
98、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。
99、該生自覺遵守中學生守則,團結同學,尊敬師長,與同學和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。
100、該生自覺遵守中學生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經常參加班級的各項活動。該生品德兼優,性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結同學,待人和善,是老師眼中的好學生,同學的好朋友。學習積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態度。
101、她性格活潑開朗,思想品質良好。待人禮貌謙虛,擁有自己的理想和追求,并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學期的學習中,該生勤奮刻苦,努力充實自己,通過系統的學習掌握了較為扎實的基礎知識,獲得“三好學生”的稱號,受到老師的肯定,樹立良好榜樣。該生從學習中找到了樂趣,提高了自身涵養。課余時間,積極參加學校組織的各種活動,在活動中學會堅強、勇敢和團結。
102、該生自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動。該生熱愛運動,尊敬師長,該生關心集體,樂于助人,經常參加學校里組織的各項活動。該生性格活潑開朗,熱愛生活,有非常強的交際能力,該生還是一名優秀的共青團員,經常參加團里組織的各項活動。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,團結同學的人,是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學習的好榜樣。
103、該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。心理素質很好。
104、該生是一個性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,積極進取,富有愛心和責任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都喜歡。該生是一個積極樂觀的人,因為該生始終相信‘沒有過不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做。熱愛班集體團結同學。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂。該生對待學習認真刻苦,盡自己最大的努力去做學習,努力提高自己的文化素養。
105、該生是一名遵規守紀的學生,不違反校規校紀。禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。她熱愛運動,身體素質好,喜歡籃球,乒乓球等運動。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物。
106、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。
107、該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,時間觀念不夠強,望以后要加倍努力有所改進。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向學習委員學習,多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
108、該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
109、聰明伶俐的你,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,很令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的學生,在學習方面,愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的學習成績,努力完善自我。
110、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績較好,望今后再接再勵爭取更好的成績。但遲到次數較多,望下學期有所改進。
111、作為班里的團支書相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點,你會做得更好!
112、老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的
113、見解!
114、7在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。特別是你用動聽的歌喉唱出了心中的感情,贏得了同學們的敬佩,望繼續努力爭取更上一層樓。
115、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優秀,還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。
116、在班上,如果稍不留神,就會把這個平日少言寡語的女生忽略掉,只是每次考試成績出來之后,每個科任老師都會以驚鴻般的目光注意到你,放佛突然發現了遺失多年的珍寶某一天忽然出現在自己面前一樣。是的,你這個遺留在歷史角落里的女孩從來都不喜歡大張大揚。言簡意賅是你說話的方式,平凡高效是你做事的原則,簡潔大方是你喜歡的方式。
117、從開學至今,你一直坐在第一排,一直生活在老師的眼皮底下,然而,沒有幾個老師對你產生過深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同學的話說就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那里的,但是,沒有人會以為你在發呆的。你的眼珠無時無刻不在轉動。你是在思考!你思維的火花足以把整個班的學習激情點燃!你就是那樣一個靦腆的男孩!但沒有人會小看你。
118、在班上,你是最強悍的女生。很長一段時間,你雖無一官半職,卻有一身本領!你很喜歡笑,卻是笑里藏刀。運動會出場儀式有你的功勞,但你卻把榮譽讓給別人;元旦文藝晚會表演傾注了你的心血,但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作,運籌帷幄,決勝千里!作為數學科代表,你兢兢業業,你是班上唯一不怕級長的人。可惜,你的成績不太穩定,好的時候,可以傲視群雄,差的時候,也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。
119、在班上,你可真的是人如其名了。中午放學后,大部分同學都一窩蜂地跑去飯堂等飯吃,你還默默地留在教室里;晚自習前,不少同學還呆在宿舍久久不愿回來,你已經靜靜地坐在課室里做練習。別人學習的時候,你在學;別人玩的時候,你也在學。你從不參加課外活動,卻絲毫不能掩蓋你對班集體宿舍衛生,你認真負責,儀容儀表,你從不怠慢。你是老師最放心的學生。
120、在班上,你是公認的腦筋最靈活的學生,如果有一天你要是說自己的理科成績在班上上頂多算老二,那么我相信班上沒人敢認第一。事實上的確如此,別看你人長得瘦瘦的,體內卻蘊含著無窮的力量。足球場上,你滿場飛奔,不知疲倦;對待學習,你飽含激情,活力四射;應付工作,你得心應手,游刃有余。作為班的第二副班長,你是老師不可缺少的“左右手”。
121、在班上,你是最讓老師放心的學生。待人,你誠誠懇懇;做事,你踏踏實實。體型寬廣的你卻有著母親一般細膩的心。工作,你認真負責;學習,你勤奮刻苦。你是班良好班風學風的縮影!作為班長,你很好地起到了帶頭的作用,拔尖的學習成績與和藹的待人態度為你贏得了極高的人氣,每次班上的大大小小的評選總有你的提名,你是那種讓人一眼就喜歡上的陽光男孩。
122、你是班比較受人關注的男生之一,這和你沉默寡言的外表形成鮮明的對比。第一眼看去,你這個人比較奇怪,有一種讓人想笑的感覺,但是,熟悉你的人都不敢小看你,你用優異的成績向大我并不苯,我還很聰明!你就是這樣一個人,外形很強壯,膽子卻比較小,老師至今還沒見你和女生說過一句話。你總是默默地在研究,如果你能鼓起勇氣去多問老師一些的話,你進步會更大的。
123、這學期,你給老師最深刻的一次印象就是你主動來向老師認錯,在如今這個頂撞長輩成為新一代孩子家常便飯的年代,這是何等難得的勇氣!應該說,在班上,你算比較勤奮的了,可惜效率總是不高,估計是方法和心態問題。但是,這段時間,你的學習狀態明顯回來了,你在學習中找到了充實感和樂趣,對于一名學生來說,還有什么比這更寶貴的呢?
124、在班上,你是最豪爽的一個,這不僅是因為你花錢大方、出手闊桌,更重要的是因為你待人處事答應別人的一定做到!愛憎分明!你酷愛運動,也很有運動天賦,籃球足球乒乓球羽毛球,球球精通,可惜你的班集體意識還有待加強,沒能很好地處理個人利益與集體利益的關系,而且你這個人做事有點沖動,甚至是有點孩子氣。
125、在班上,你的字體是所有女生里最潦草的一個。字體見人品,這反映了你浮躁的性格,事實上也是這樣。班上的活動,你總是積極地參與,運動會甚至還為班獲得了一枚銀牌,米長跑你一點猶豫都沒有,元旦文藝晚會你也傾情演出,相當賣力,可是對待學習,你就是另一種態度了,字體潦草不說,質量也存在很大問題。如果你能務實一點的話,進步也不是不可能的。
126、“逆水行舟,不進則退”,在班上,你成為退步隊伍中的一員。不過你心態比較好,而這并不是不在乎,而是一種自信的灑脫,相信經過寒假的努力你會跟上大家的節奏的。
127、在班上,你并不引人注意,成績,你不高不低;排名,你不上不下。課外活動,你不溫不火;待人處事,你不緊不慢。然而,在你平靜的表面下卻深藏著一顆火熱的心腸,對好成績的追求,你和班上大部分同學一樣——不離不棄。此外,你助人為樂,從不斤斤計較。或許,你是班最不惹眼的學生,但誰也不能忽略你的存在,因為,你會用成績告訴我是無愧于在重點班的!
128、在班上,你是大家的寵兒,人氣很高。你善良,聽話,有愛心,嘴角經常掛著微笑。你學習很刻苦勤奮,人也比較有斗志,上課很認真聽課,作業也完成得不錯,可惜成績卻總是難以提高。
129、軍訓的時候,老師一度以為你是一名膽小害羞的女孩,那時那總是低著頭,羞答答的,一問三不應,雙眼淚汪汪,沒想到經過半個學期的適應,你“原形畢露”了。你是一個挺多話說的女孩子,只要有人把你的話題打開了,你就收不住了。你學習也很用功,可惜大部分時間都是做“負功”。生活上是適應了,可學習節奏上你依然遲遲沒能融進班里。你需要點時間。
130、在班上,你的作風比較幽默,別看你平時不聲不響的,你的思維活躍得很呢。和你有交往的人都很清楚,你這個人比較風趣,寫起文章來頭頭是道。除此之外,你再也沒有什么可以“發光”的亮點。的確,在班上上,你是個比較平凡的學生,但這并意味著你很平庸,相反,每次考試,你都會全力以赴,你用成績告成績論英雄!
131、你是班公認的文學才女。每次征文比賽或者投稿,只要你肯出馬,拿個獎是沒什么問題的,你的文章經常見諸學校的雜志,你是學校參加區里“即席作文大賽”的代表選手,你是學校征文比賽的一等獎獲得者,你是班上給班添光加彩的“大客戶”,加上你寫得一手好字,每個科任老師都對此贊不絕口。美中不足的就是,你的理科成績不太理想,有點偏科。難得的是,你并沒有選擇逃避,你一直在努力著。
132、你是班鬼點子最多的一名女生。每一期黑板報,你都全力以赴,盡管不是宣傳委員,但你對老師給的任務毫無半句怨言。事實上,你很有美術細胞,你負責的黑板報每次都能獲得好評,你設計的信息欄別具一格,相當別致。你設計的服裝和舞步使得班的舞蹈隊在演出中大放異彩。除此之外,你還相當有“義氣”,可以說,為朋友,你能做到兩肋插刀。如果你能花多點時間和精力在學習上的話,相信退步的大名單上也不會有你的名字了。
133、你是公認的班上最受女生歡迎的男生。你不茍言笑,但笑起來相當迷人,冷酷當中帶有三分熱情,宛如寒冬里的一碗熱茶。同時,你還是班上最有人格魅力的幾個人之一,你做事很認真,可謂“一不做,二不休”,宿舍在你的領導下,多次奪得月的“文明宿舍”稱號。在舞蹈隊的時候,你也沒有荒廢學業,能把學習和娛樂協調得這么好的,班上也就你一個了。
134、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
135、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰
136、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
137、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
138、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
139、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
140、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
141、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
142、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
143、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
144、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,重總結,排干擾,成功一定屬于你!
145、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!
146、提到你,老師是又愛又恨啊,你與老師同姓,但很多時候,老師還是感覺你這個“小侄”沒有給老師臉上貼金啊!作業不能認真書寫,個人衛生一直是個難題,還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵,好在你還是比較聰明的,課上有時會有精彩的發言。新的一年馬上又要開始了,改正那些小缺點,努力趕上來吧!老師會幫助你的!
147、你純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。
148、你是一個文靜、內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
149、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
150、本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
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