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高中畢業老師評語

時間:2024-04-16 10:45:04 詩琳 評語 我要投稿

高中畢業老師評語290句

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編為大家收集的高中畢業老師評語290句,希望能夠幫助到大家。

高中畢業老師評語290句

  1、該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,各方面都有很大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念很強。希望你扎扎實實抓今天,高高興興迎明天。

  2、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

  3、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養,完善自己的人生!

  4、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現剛強。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

  5、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!

  6、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真職掌。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響。沒有明確的斗爭目標,任務觀念嚴重。在今后的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

  7、你聰明可愛,頭腦敏捷,練習成績優秀;你團結同窗,熱心助人,尊敬老師。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

  8、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發奮圖強者!

  9、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業。你熱愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,你還需端正練習態度,珍惜時間,鎖定目標,事實上。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  10、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更到家!

  11、該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創新精神,敢于提出問題,學習成績優秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  12、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

  13、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎扎實,是個綜合素質高的優秀學生。

  14、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  15、你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每個周都有自己奮發努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

  16、你的行為表現是無可挑剔的,你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你學習的頑強毅力令我感動。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。懂得尊敬老師、友愛同學。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。

  17、該生開朗,有著融恰人際關系。學習認真努力,精神可佳。對待工作一絲不茍,默默地付出。你尊敬師長,關心他人,團結他人,團結友愛,思想健康上進,有競爭意識。有合作精神為人誠實守信。忠實可靠。你簡單平凡,但散發著激情,老師祝你學習進步,在自己的人生路上越走越輝煌。

  18、鄭清該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛深受師生喜愛。

  19、張莉該同學性格開朗,活潑樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學校活動,因此深受師生好評。

  20、龔睿該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍性格活潑開朗積極參加各項有意義的活動熱愛勞動深受老師喜愛。

  21、該生認真遵守學校的規章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

  22、該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發展的好學生。

  23、該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發展的學生。

  24、該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

  25、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德智體全面發展,具有較好綜合素質的高中畢業生。

  26、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  27、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規章制度,團結同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優異信心堅定的好學生,能夠成為一個優秀的班長,我期待你的成功!

  28、老師眼里你是一個不愛言語純樸穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!

  29、你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  30、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  31、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  32、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  33、乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  34、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!

  35、學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發展的好學生。該生是一個文靜可愛的好學生。在課堂上能積極發言,作業能認真完成,學習上腳踏實地勤奮好學,懂得方法技巧,成績優秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一個優秀的中學生。

  36、該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環保意識強,學習成績優異,是一個品學兼優的學生。

  37、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。是一名優秀的學生。

  38、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮刻苦,成績優異。

  39、該生是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態度,始終以平和,積極的心態面對生活和學習,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦。

  40、該生能嚴格遵守學校的各項規章制度,懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實負責,深得老師同學的喜愛,是一個優秀的中學生。

  41、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業生。

  42、吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節目時的熱情和機智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子,我希望你遇到困難時不氣餒,作業時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,你將會更加完美。

  43、誠實熱情有禮貌是你的優點。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影,校藝術節上有你幽默的小品,班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?

  44、積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學年里學習上能更上一層樓。

  45、金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫回答問題表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,張老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

  46、待人真摯,熱情活潑,在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業,勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  47、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

  48、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  49、你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  50、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  51、該生是一個聰明活潑可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強。

  52、該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,實現心中的理想。

  53、該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。

  54、該生品質優秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。

  55、該生自入學以來態度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。

  56、該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  57、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自習課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

  58、該生真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

  59、該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

  60、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

  61、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  62、該生思想品德優秀,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,有很強的責任心。學習上一絲不茍,勤奮好問,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛。

  63、該生平時學習態度端正,積極要求上進,自入校以來,表現良好,樂于助人,在各項活動中表現出較強的創新能力,遇事穩重。且在德智。體方面高平衡發展。

  64、該生自入校以來表現突出,積極要求上進,勤奮努力,學習態度端正,樂于助人,團結友愛,在各項活動中表現出較強的創新能力,且在德智體方面高平衡發展。

  65、該生自入學以來,表現優秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,課后與同學積極互動,是同學們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發展的學生。

  66、該生表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  67、該生讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的才能充分展示出來。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

  68、該生在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,所以成績在班級比較優秀。但不太愛說話,不喜歡與人溝通,也制約了你的全面發展。希望你今后更加自信地投入到學習中,老師相信你會取得更大的成功。

  69、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  70、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

  71、該生性格溫順,做事細心,學習認真刻苦,態度端正,積極要求進步。團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,真誠友善,與同學和睦相處,深受師生喜愛。充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,有很強的班級榮譽感,責任感。在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽。

  72、該生品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取。在學校期間,學習認真,態度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,與同學和睦相處,深受師生喜愛。充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,是一位德智體全面發展的好學生。

  73、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,勤學好問,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,集體觀念強,積極參加各種社會實踐活動團結同學。是位有上進心,有理想抱負且有實干精神的學生。

  74、該生是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦,成績優異并且穩定。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  75、該生自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好學生。

  76、該生自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,學習態度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學。學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。

  77、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  78、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  79、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  80、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

  81、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。在今后的日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學習成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  82、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

  83、相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  84、盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!

  85、記得你曾經告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

  86、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  87、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  88、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  89、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  90、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

  91、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  92、老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著你的那份耐力讓人感動,能成為高三(2)班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個"厚積薄發"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  93、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學習奠定更堅實的基礎。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  94、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

  95、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  96、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

  97、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,望做事養成有始有終的好習慣!

  98、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。只要信心不倒,努力不懈,一定會到達成功的彼岸!

  99、該生有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。可是你有時仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。努力吧,你會取得更大的進步!

  100、該生性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。可是你有時仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。

  101、該生有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

  102、該生為人踏實誠懇,正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真刻苦,成績能穩定于班級的前列。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術,主動為班級體做好事;祝早日成功。

  103、該生遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真踏實刻苦,愛好藝術。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!

  104、該生學習認真踏實刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養自己的能力。

  105、該生是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

  106、該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!

  107、該生率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

  108、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節細節一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

  109、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,實現心中的理想。

  110、該生坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨高考,惟有持之以恒,堅定信念。

  111、該生是一個積極要求上進的男孩,聰明機靈,一手好字是你的的特長,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。愿能改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!

  112、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧。總想一下子糾正,你的某些個不規法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

  113、樸實,醇厚,無聲無息地學,無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數是土塊,要敲碎,精耕細作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發了。

  114、你是一位學習努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續努力進取,相信你一定可以創造屬于自己的輝煌,為你加油

  115、你是一位學習努力刻苦的好孩子,我們八一班的師生都很喜歡你,學習成績也比較穩定,且有所上升,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學習路上,再勤奮些,再刻苦些,你一定可以創造屬于自己的輝煌,我期待著。加油

  116、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執著的你,一定可以創造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油

  117、沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

  118、對集體比較熱心的一個,對同學比較熱情的一個。你已經顯示出明顯的營養不足,因為沒有得到及時而有效的補充,將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大。準備一把掃帚,清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,擴充你有點貧乏的知識儲備量。

  119、你是我們八一班我最放心的孩子之一,學習努力刻苦勤奮,成績優異,尤其在數學上的天賦,是我們班的頂尖高手,愿你在今后的學習中,繼續努力,我會一直站在你的身后,為你鼓掌,加油

  120、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!

  121、你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務,能認真地完成,對待學習多了一分認真的勁兒,學習道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學,你會有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油!

  122、你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮、清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博采他人之長,你善于巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得:你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。

  123、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進步,愿你在今后的學習中,克服這些小毛病,爭取大的的進步,加油

  124、有正義感,有火熱心腸。學習踏實,工作認真,行為端正,用心做好每件事,誠心對待每個人。潛力在蓄積,還沒有完全顯露;知識在增長,還沒有完全豐富。學習的過程,是個逐步擴充的過程,包括知識,膽識,見識。

  125、你是個懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫作的最佳鼓勵。在學習方面也比以往有些進步,只是還不夠穩定。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!

  126、能夠活而不亂,活而有所進,活而有所成的一個。有自學能力,有自主系數,有自強前綴。你似乎并不關注成績,但卻聚神于交往。舉止穩重些,更大的優秀將與你不期而至。

  127、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。

  128、你的正直、熱情也給人印象深刻。

  129、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

  130、你品行優良,待人誠懇,表里一致。

  131、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。

  132、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。

  133、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。

  134、你為人處事比較有主見,亦不自驕自大,有上進心。

  135、你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。

  136、你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。

  137、你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。

  138、你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。

  139、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。

  140、你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。

  141、你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。

  142、本學期進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。

  143、本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。

  144、成績的提高是對你勤奮的匯報。

  145、成績進步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。

  146、會考后你的學習日趨進步,課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。

  147、經過一個學期的努力,成績終于達到年級的頂尖水平,這與你這個學期踏實的學風不無關系。

  148、你的學習有所進步,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。

  149、你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。

  150、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。 你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來充滿了希望。

  151、你有強烈的進取心,有端正的學習態度。

  152、你有優秀的思維素質和能力,學習特別刻苦,成績優異。

  153、努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。 勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。

  154、學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學習方法。

  155、學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。

  156、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  157、你默默無聞,人見人愛,待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學,學習成績很優秀。希望你繼續努力,充滿自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會更好!你是最優秀的!

  158、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

  159、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  160、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節,時間觀念有待加強。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  161、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結同學。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  162、自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同,活力朝氣的你有優越的自身條件。這個學期成績較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法,提高學習效率,向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  163、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你可不能這樣不拘小節,要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固,而不會如沙雕般輝煌一時,轉瞬即逝。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  164、作為班級衛生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法,提高學習效率,向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  165、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  166、堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  167、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。這個學期成績較穩定,老師希望你克服文理偏科,注重知識在點滴間的積累,更自律更扎實地學習,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  168、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  169、乖巧的你在老師眼中聽話懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  170、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠專注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  171、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  172、有發奮圖強勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆研挑戰難關的可貴精神,建議今后要看清現在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。

  173、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

  174、就我所觀察,你是一個冷靜睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執著追求。

  175、心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

  176、在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。希望你能走向成功。

  177、淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行雖然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

  178、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強有所擔當的人。

  179、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。

  180、昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

  181、開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅穩占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如愿以償。

  182、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現,抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

  183、為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。

  184、對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里在工作中都能過得很風光的。

  185、在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就需要你自己去把握。

  186、活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。

  187、你在學業方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態要調整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業上都有可觀的進展。

  188、學業上已有穩步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

  189、在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方,都要及時地認真地加以改進,從而提高自己的學習效率。

  190、你學習認真,態度端正,能和老師同學建立良好的關系,習慣良好,有愛心,經常幫助同學解決生活中的問題,從不違紀。是一名合格的高中生。

  191、性格活潑,積極樂觀。道德思想素質良好,學習態度優秀,體育良。做事沉靜,嚴肅,踏實。待人熱情大方,樂于助人。論事處事有著與常人不同的見解,創新意識強,實踐能力強。

  192、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質的高中畢業生。

  193、你醒神做事,透射出你無比的機靈;句句入耳的話語,表明你是個懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務,在任何情況下,總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,學習極富鉆勁,成績后發制人。祝您高考志在必得,舍我其誰。

  194、該生學習積極認真,思想端正,樂觀開朗,樂于助人,熱愛勞動,待人真誠,能較好的組織學校的各項活動,團結同學。有極強的集體榮譽感。在校嚴格守紀,尊敬師長,是一位優秀的畢業生。

  195、自入學以來,你各方面表現都很優秀,在生活上,勤儉節約,尊敬師長,團結同學。在工作上,總能出色的完成任務。學習上,態度端正,勇于拼搏。取得了長足的進步。相信他在今后的學習,一定能取得更優異的成績。

  196、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影記響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

  197、你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優秀學生,在校期間,遵守校紀上課認真聽講,樂于助人,尊敬師長,團結同學。積極參加班級活動,偉班集體做出了不少貢獻,是一名合格的高中生。

  198、該生學習態度明確。關心集體,熱心為班級服務,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學習努力,勤于思考,是個全面發展的好學生。

  199、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  200、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  201、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

  202、你在高中學習階段,寫新日志,尊敬師長,友善同學,學習態度好自主性強,能夠獨立思考解決問題,思想端正,樂于助人。對于老師布置的工作認真完成。在生活中以他活潑開朗的性格,誠摯的待人態度得到同學們的好評。

  203、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自己的學習成績不是不可能的事。

  204、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

  205、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質的高中畢業生。

  206、他是一名活潑開朗,帥氣十足的陽光男孩,在學習上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節約,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’是他的人生信條,在他的眼里,從沒有失敗二字,不屈的性格使他度過了重重難關。相信他,一定能取得事業上的成功。

  207、該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創新精神,敢于提出問題,學習成績優秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  208、該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創新精神,敢于提出問題,學習成績優秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

  209、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

  210、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優良,各科發展全面,基礎扎實,是個綜合素質高的優秀學生。

  211、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

  212、呂揚該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

  213、李曉該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

  214、劉暢該生思想覺悟高,品質優秀,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌學習刻苦認真,成績優異積極參加各項活動,熱愛勞動,深受老師學生喜愛

  215、鄭清該生思想品德優良,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀學習上成績優異,刻苦認真,勤奮好學,目標明確生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛深受師生喜愛

  216、張莉該同學性格開朗,活潑樂于幫助別人,身為班干,對班級事物從不馬虎,堅持敢抓敢管的工作作風,深受老師和同學的信賴,而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠,同時,她積極參與各項學校活動,因此深受師生好評

  217、龔睿該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍性格活潑開朗積極參加各項有意義的活動熱愛勞動深受老師喜愛

  218、該生認真遵守學校的規章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發展的好學生。

  219、該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發展的好學生。

  220、該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發展的學生。

  221、該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。

  222、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德智體全面發展,具有較好綜合素質的高中畢業生。

  223、做一個謙虛的人。謙虛是一種美德,一個人要成功,要榮耀,這都是精神需求,無可厚非,但無論多大成就,都不可仰頭看天般做人,這首先,別人已看不清我們的臉,這是太吃虧的事。

  224、做一個寬容的人。海納百川,有容乃大,這道理深刻,其中恐怕就有寬容待人之意。不能寬容,多是性格所致,可見憨誠淳樸的性格很是可貴。但我們理想的境界是既有靈透的性格,又有容人的雅量。

  225、做一個愛人的人。我本想說做一個博愛的人,但那是多么不現實。能好好地愛自己的親人,愛自己的朋友,愛身邊所有的人,已經就是一種境界了。至于說愛所有的人,只能是奢談了。對了,兒子,更要愛自己,不愛自己的人,是最不會做人的人。

  226、時間在不斷的流逝,我親愛的寶貝也在慢慢長大,在未來的日子里你還會經歷好多好多有喜、有樂、有悲、有痛的事,希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長,我也會永遠握著你的手同你一起去戰勝困難!

  227、學習要刻苦,你需要這句話。刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。

  228、要改變不良心理行為。要有責任心:中學生責任心可分為國家責任心、社會責任心、學校責任心、家庭責任心和自我責任心五個部分,其中自我責任心是基礎和根本。

  229、學習上不要有豬欄的理想,偉大的科學家愛因斯坦說,“我從來不把安逸和享樂作為生活目的本身,這種倫理基礎,我稱之為豬欄的理想。”

  230、你是一個好學生,喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  231、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

  232、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

  233、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  234、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

  235、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

  236、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

  237、中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

  238、成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!天道酬勤,寧靜致遠!

  239、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

  240、今后的人生中,可能會遇到些挫折和打擊,你必須堅強面對。有些現實你無力改變,但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈,你就會從容面對一切。當年襁褓中的你已長大成人,十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏,愿你用自己的雙手創造出屬于自己的未來,為你的青春填上濃墨的一筆。

  241、親愛的女兒和十八班的全體師生:一年一度的高考即將到來,此時此刻,我和你們的心情一樣,為迎接這場考驗積極的努力著!我相信,你們在班主任郝老師和全體任課老師的辛勤教導和培育下,通過十二年的寒窗苦讀,一定能夠順利的跨過高考的門檻,踏上理想的征程!尤其是我親愛的女兒銀杰,爸爸想對你說:妮兒,爸爸知道你十二年的苦讀的艱辛和理想,平時枯燥的學習,你是認真踏實的;無數次考試的磨礪,你是堅強而刻苦的。你從小就懂事,勤奮,有上進心,還有與你年齡不相符的自制力和孝心!這是爸爸媽媽最為你感到驕傲的!

  242、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  243、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  244、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

  245、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要自己打個漂亮的戰!

  246、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

  247、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

  248、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  249、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  250、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  251、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人

  252、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

  253、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很學習落后,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  254、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么學習落后的成績就離你更近。

  255、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,你將會有更出色的表現!

  256、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  257、一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。

  258、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

  259、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

  260、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  261、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

  262、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

  263、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  264、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  265、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  266、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  267、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  268、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢

  269、你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢,這學期身兼“大班長”一職,確實辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個讓老師引以為豪的學生,頭腦反應靈活,富于幻想,每次課堂上聽到你精彩的發言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點,用實際行動建立自己在同學們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,不驕不躁,腳踏實地,為自己的理想打下堅實的基礎!

  270、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

  271、勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎,你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

  272、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  273、你是一名聰明、內斂的女孩,你讀書發言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經常見你幫助學習有困難的同學,同時你的成績也在不斷進步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。

  274、你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”希望你能發掘自己的優勢,發揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

  275、你就像一個可愛的小精靈,每天在老師面前跳來跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創造性的精彩的發言,你那可愛的讓人發笑的動作,都讓人久久不能忘懷,李博,一個“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來年一定會有更出色的表現!我相信你!

  276、你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能認識到學習的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白學習的重要性,刻苦學習,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  277、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  278、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

  279、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  280、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優秀。

  281、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

  282、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  283、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,學習熱情高,成績也進步的很快。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩定的成績。

  284、你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

  285、你是一個可愛的孩子,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,但學習成績暫時絆住了你前進的腳步,有句話說得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關鍵,不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學習情況,糾正自己的學習方法,養成良好的學習習慣,不懂就要問,上課要專心聽講,積極發言,事事本著認真的態度,相信在自己、老師、家長的共同努力下,你會趕上來的,給自己點信心吧,每天堅持對自己說:“我能行!”

  286、你不僅是老師的好學生,媽媽的乖乖女,更是同學們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學,成績優秀,能很好的完成老師交給你的任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!

  287、初次聽到你的名字,一股書香之氣撲面而來,你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂,幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書,培養朗讀興趣,讓自己成為一個知識淵博,視野開闊的人,我預祝你來年更上一層樓!

  288、你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,做作業時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  289、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩重,幽默中不失文靜,經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂,教室里時常回蕩著你開朗活潑的笑聲,同學們都很喜歡你。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。

  290、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

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