學(xué)生期末的評(píng)語(yǔ)大全
徐興洲：
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不愿主動(dòng)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)明顯下降，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少耐心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?（1）
李欣雨：
你是一個(gè)懂事的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受老師的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，努力團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，但是考試時(shí)總是很粗心，總會(huì)犯一點(diǎn)小迷糊，于是和100分總是擦肩而過(guò)，希望你能改掉這些小毛病，爭(zhēng)取下學(xué)期能再上一層
田艷松：
老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。不要顧此失彼。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎？
胥佳奇：
老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你了。可不是嗎？你字寫(xiě)得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，寫(xiě)日記和看圖寫(xiě)話的成績(jī)也提高了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊！老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，只要你再細(xì)心點(diǎn)，那100百分一定會(huì)與你交上好朋友的。那樣你今后取得的成功會(huì)更大。相信嗎
郝派：
知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專(zhuān)心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，還有提高自己的速度。你會(huì)做到的，是嗎？
張劍鋒：
一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎？尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？
盧俊橋：
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢？老師還希望你更加細(xì)心努力，爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的孩子。
趙宇飛：
你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
張浩然：
你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你也能常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得更漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，老師期待你發(fā)揮出你所有的潛力來(lái)。
曹洋：
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。老師時(shí)刻都在關(guān)注你，你一點(diǎn)也不比別人差，你同樣是老師最喜歡的學(xué)生，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來(lái)的會(huì)是作業(yè)的工整，成績(jī)的提高的，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的！
周嶼璠：
在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都能出色地完成。你待人有禮貌，愿意和老師、同學(xué)相處。你熱愛(ài)勞動(dòng)能為班級(jí)做力所能及的事，但學(xué)習(xí)上，你這學(xué)期卻有明顯的退步，在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
周晨：
每當(dāng)我望著你那亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣，看著你讀書(shū)時(shí)的專(zhuān)注表情，看到你那高高舉起的小手，老師心里甭說(shuō)有多高興。但你回答問(wèn)題的聲音總是如蚊子叫般小聲，書(shū)寫(xiě)也不能隨著年齡的增加而有所進(jìn)步，老師真替你擔(dān)心。希望你能改掉這些小毛病，孩子，你能做到嗎？老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步！
張千曄：
你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。瞧你運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光的那股勁兒，老師看在眼里，喜在心上。你是一個(gè)多么有集體觀念的孩子啊！老師為有你這樣的孩子感到驕傲。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
鄭碩:
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
程言：
你是一個(gè)陽(yáng)光男孩，老師非常喜歡你。你上課發(fā)言積極，思維敏捷，可是你容易和同學(xué)發(fā)生沖突，作業(yè)偶爾也不能及時(shí)完成，希望你能改正這些缺點(diǎn)，繼續(xù)努力搞好同學(xué)之間的關(guān)系，這樣你會(huì)更加完美的。老師期待著你的進(jìn)步
郝派：
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的.每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，丁老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的女孩
胥一文：
你是一個(gè)很特別的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)字跡潦草，上課不夠積極踴躍發(fā)言，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
張俊賢：
你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮，口算比賽中你還獲得了第一名的好成績(jī)呢，這與你付出的努力是分不開(kāi)的。如果做作業(yè)時(shí)你能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子，努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
劉海歌：
你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中留下了美好的形象，全班同學(xué)都很喜歡你。見(jiàn)到你專(zhuān)心聽(tīng)講的神態(tài)，老師相信你辛勤的汗水定將換來(lái)理想的成績(jī)。別著急，只要你主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極思考,老師和同學(xué)們會(huì)拉著你的小手一起前進(jìn)的。
李佳琪：
全班二十六位小朋友猶如二十六朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊！老師希望有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn)；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
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何濤：
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
杜帥：
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子，只是課堂上不夠?qū)Ｐ模鳂I(yè)總是很潦草，如果你能靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，改掉那些壞習(xí)慣，你會(huì)更棒的。
段學(xué)才：
你是個(gè)靦腆的男孩子，但見(jiàn)到老師、同學(xué)時(shí)，你總是笑臉相迎；你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論；你的作業(yè)總是按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀。老師希望你能在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，改掉課堂上愛(ài)講話的壞毛病，這樣你會(huì)更出色的。加油！！！
謝天琪：
你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但是如果你能改掉哭鼻子的壞習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎？
郭燕飛：
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，不過(guò)，近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題分析錯(cuò)誤甚至不分析就做，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
何舒瑞：
在老師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
方翠萍：
你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
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