關于太陽和月亮的謎語
對同一種事物,人們會從不同角度去觀察去認識,所以制謎者往往從不同角度抓住事物的特點制謎。下面是小編帶來的關于太陽和月亮的謎語,希望對你有幫助。
1、 三四五,象把弓,十五十六正威風,人人說我三十壽,二十八、九便送終。(打一天體) 答案:月亮
2、 有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時象面圓鏡,有時象把鐮刀。(打一天體) 答案:月亮
3、 一個藍藍盤,兩個圓圓餅,一個火火熱,一個冰冰冷。(打兩種天體) 答案:太陽、月亮
4、 小時兩只角,長大沒有角,到了二十多,又生兩只角。(打一天體) 答案:月亮
5、一個圓球,掛在空中,四季出現,冬天少見。謎底:(太陽)
6、勞動英雄面孔紅,天一亮來就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。謎底:(太陽)
7、有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就刮風。謎底:(太陽)
8、天上一伙伴,相貌常在變。正面光燦燦,背面永不見。謎底:(太陽)
9、畫時圓,寫時方,冬天短,夏天長。謎底:(太陽)
猜謎語的好處:
第一、建立語言與形象的關系
無論謎語是直白地表達,還是一些比喻、擬人、象征等手法,謎語都能用最簡短的語言精練地描述事物的特征,引發孩子去觀察和思考,從而建立語言和具體事物形象之間的聯系,對孩子的語言能力、表達能力,以及想象能力,以及想象能力都是很好的鍛煉。
第二、激發孩子多角度看問題
這是謎語最大的魅力,在猜謎語的過程中,孩子會體會到,原來同一個事物,可以用不同的角度去觀察和表述,進而打開孩子的思維空間。所以,說謎語是一種“智力體操”一點也不過分。而且還要求有認真的'態度,每一個細節都不能放過。
第三、促進孩子智力方面發展
孩子聽了謎面的描述,就會在頭腦中出現平時觀察所得到的有關事物的形象,還要經過分析與比較才能作出判斷,說出謎底。如果進一步再鍛煉孩子自己編謎語,那么他們就要根據事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象順口的語句把它們描述出來,但卻不能直接點出謎底,這都可以養成孩子動腦筋思考問題的興趣與習慣。
第四、給孩子以多方面的教育
通過猜謎語或編謎語,可以給孩子以多方面的教育。比如謎語結合的內容,可以給孩子以美的感受。
【關于太陽和月亮的謎語】相關文章:
太陽和月亮說課08-19
關于月亮謎語05-02
關于月亮的謎語精選09-14
關于太陽的謎語有哪些05-01
外國神話故事:太陽和月亮07-03
關于月亮的謎語精挑06-24
關于謎底是月亮的謎語04-18
幼兒園關于太陽的謎語03-17
關于月亮的幼兒謎語有哪些03-24
有趣的兒童謎語太陽05-28