就業計劃【合集15篇】
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的就業計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業計劃1
一、協會納新：
9月中上旬，對納新工作的具體事宜（時間、地點、海報、宣傳單、報名表等）進行全面部署，做好宣傳工作，讓學弟學妹們了解就業創業協會，然后根據學院安排到時舉行會員招選面試。對于我們協會會員的招選要求是有服務精神，有良好的責任心。并對納新過程中的注意事項進行安排，確保納新工作的順利完成。
在剛開學的一段時間里，我們部門的一切活動按照團委學生會要求進行，做好迎新招新工作，辦好迎新晚會等等。
二、動員大會
在納新完畢后開展就業創業協會動員大會，目的是讓廣大新會員了解就業與創業協會，相互交流理解，為了鼓舞更多會員投入到就業與創業協會中，同時也為了使各位會員真正成為就業與創業協
會的主人。鼓舞大家的.斗志，豐富本社團的活動，選拔更多的優秀成員為以后的工作做更充分的準備。
三、日常工作及活動安排
回首過去的這一學年，展望即將到來的一學年，我的內心充滿激情。相信未來的一學年里，能和以后的會員一起能再創輝煌。展現出我們協會特有的風采。
日常工作：
1、讓同學們在實踐中學習，于注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
2、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其人事部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
3、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備。
4、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。
5、與人才市場及商家達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
6、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動實踐中成長。
14年下半年活動安排
1、新老委員見面會(20xx年9月）
活動目的：讓大家互相認識，作為大家彼此了解的開始，從這里慢慢走向新一屆的就業創業協會。上一屆老成員可以敘敘舊，加強我們之間的感情，并將這份其樂融融的氛圍傳遞給新一屆的委員。活動地點：待定
參與人員：第13屆、第14屆就業創業協會全體成員
2、SYB創業培訓（20xx年10月）
活動目的：
（1）、幫助創業者系統學習知識與技能，理清創業思路，使其不再迷茫；二是增強創辦企業能力，提高創業成功率。
（2）、通過學習創業知識和技能，提高創業者的綜合素質，減少創辦企業盲目性，降低企業經營的風險；
（3）、幫助創業者制定周密的創業計劃，企業能否盈利，增強了融資能力；
（4）、增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測，制定利潤計劃和現金流量計劃，可以理性使用資金。
活動流程：
（1）、做好宣傳工作，通過辦公室和團委學生會群進行宣傳；
（2）、將報名名單上交至學校就業協會管理處；
（3）、通知安排學員定期上課。
活動期望：
希望這次SYB創業培訓能號召更多的同學參加，所有學員都能有所收獲。
3、簡歷設計大賽（20xx年10月）
活動目的：
（1）、為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質，贏得擇業就業的主動權提供平臺；
（2）、更好的幫助學生學習怎么制作個人簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助；
（3）、給學院的同學們營造一個制作個人簡歷的氛圍，以
幫助同學們認識到規范的個人簡歷并意識到制作個人簡歷的重大意義；
（4）、提高我院同學的簡歷制作能力，使同學們可以將自己的簡歷變得規范、清晰、出彩，進而提高我校的就業率。
活動對象及參與形式：
對象：林職院全體同學
參與形式：參賽者每人制作個人簡歷紙質檔（A4紙打印）和電子檔（PPT）各一份。
活動流程：
（1）、宣傳工作要做到位，以海報、短信、群消息、微信公共平臺、班長團支書例會等各個渠道進行宣傳，保證學院每位同學都了解這次
就業計劃2
我社區住戶較為單一，基本為集團企業職工，且下崗失業人員較多，而外單位及流動人員較少。經統計登記，轄區多數失業人員均已就業或隱形就業。
今年我們社區主要的就業工作從以下幾個方面著手：
1、繼續做好再就業宣傳工作，增強社區群眾再就業觀念。
作為社區再就業工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區內下崗失業人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業、再就業政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業政策和優惠條件，不斷增強社區居民的就業觀念。
2、認真開展再就業培訓工作，轉變擇業觀念。
進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業人員就業與再就業培訓工作。今年，社區將配合社保所每月開展一次就業專業知識培訓班，組織轄區失業人員參加，提高他們的就業技能和知識水平。
3、加強與轄區企業的聯系，擴大社區人員就業面。
雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區失業人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業機會。今年，我們將認真作好就業觀念的培訓工作，主動聯系企業，以轉變失業人員擇業觀，多方開發就業崗位為目標，促進就業工作的開展。
4、組織好社區失業人員參加用工洽談會，把握就業機會。
針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業信息提供給失業人員，盡可能多地為他們提供就業機會和就業渠道。
5、繼續做好居民基本醫療保險的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區靈活就業人員社會保險補貼政策的`宣傳、落實工作。
20xx年，社區就業工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業工作帶動社區全面工作，推動社區建設，爭創服務性社區和充分就業社區。
我社區管轄內錦地責任有限公司，由于該廠是國有老企業，經濟效益不佳，直接導致了困難居民在增多，為了把居民最低生活保障工作做的更好，真正讓困難群體感受到黨和政府的關懷，為創建和諧社區打下良好的基礎，特制定低保工作計劃如下：
一、認真學習和掌握有關低保政策，不斷完善“聽證會”制度，定期公布執行低保情況，接受群眾監督使低保工作更加“陽光透明”。
二、對低保戶家庭實行定期走訪制度，及時掌握他們近期的家庭生活狀況，實行動態管理。
三、組織低保人員參加社區公益活動。鏟除小廣告，清理垃圾，為孤寡老人，殘疾人上門做一些力所能及的服務。
四、定期召開低保人員會議，及時傳達上級有關低保政策。同時，傾聽低保人員的建議和意見。
五、社區要積極為低保人員創造就業機會，鼓勵他們樹立自強自立的精神，為創建和諧社區做出貢獻。
就業計劃3
職業學校的招生、就業是關系到學生前程、家庭幸福，更是關系到學校發展的重要工作。作為主要承擔此項工作的學生科，本學期的工作重點將是一、學生實習培訓、推薦、管理等工作的社會化和信息化。二、學校的招生宣傳計劃、實施工作有效性和精細化。在學校的統一領導和安排下，積極思考、強化管理、開拓創新，進一步提高學生實習實踐教學，加強學生實習就業指導，注重學生心理健康教育，培養學生實踐能力、創新能力、創業能力，并主動服務于地方經濟建設，為經濟建設輸送人才。為此制定本學期工作計劃如下：
一、職業指導和實習推薦
本學期已有信息技術91人及汽修70人、國際商務60人、旅游專業：20人，烹飪專業：40人，酒店郵輪：40人，會展影視：20人共341人在實習狀態。
6月份酒店40、烹飪42、汽修三個班91名學生將進入實習階段，具體工作如下：
（一）學生職業指導，充分利用社會資源。
1.本學期擬按專業邀請用人單位的資深人力資源管理者來校做企業文化及企業對員工要求的宣講。使我校的職業指導與專業相匹配，更具有針對性。
2．利用好職教集團和校企合作單位的優勢，爭取能利用社會考察的機會進行就業崗位零距離實踐。給學生提供更多的了解職業的機會。
3．整合全校資源，為組建優秀畢業生職業指導宣講團打好基礎。
（二）實習單位落實，織好校內校外信息網。
加強社會聯系，建立一支與市場溝通的信息隊伍，做好學生的實習安排工作：加強與勞動力市場的聯系、與用人單位的溝通。盡最大努力使每位學生在不景氣的就業市場找到一席之地。
（三）抓好實習管理，過程管理適應需求。
1.抓好實習班的班主任隊伍的建設，定期的考核和評價。加強實習班主任隊伍的管理。
2．加強實習學生的日常管理及返校工作，利用返校對學生情況進行排摸，有問題及時解決。
（四）畢業生就業公示，增強社會競爭力。
按市教委要求，九月底前做好實習生就業去向的網上公示，并積極準備迎接教委的公示抽查。同時每月做好實習生安排情況的網上上報。因此學生科擬利用好這個機會將學生的實習崗位由量的積累轉向就業單位質的提升。
（五）落實上海市學生事務中心的“職業指導與就業服務特色項目”即“上海市現代職校職業指導與就業服務信息云建設”項目。做好組織策劃工作。
（六）負責落實好畢業工作的組織、畢業生材料的轉接，以及所有在校生的學籍管理。
（七）加強校企聯系，進一步推進校企合作項目
對于已有的合作企業加強聯絡溝通，進一步與晨訊公司、統一、玄海等企業開展校企合作，走出去，請進來，讓我們的學生了解公司，讓公司方了解學校和在校的學生的學習生活狀況。指導學校的教育教學更貼近企業需求。
二、20xx年招生工作
（一）招生形勢和我校工作理念
20xx年本市高中階段生源仍將維持在8萬以內。學校地處長寧中心城區，人口導出，生源更是直線下降。面對如此嚴峻的招生形勢，我們一定要以奮發有為的精神狀態、與時俱進的工作思路、扎實有效的工作措施，在學校領導的指導和協調下，齊心協力做好招生工作。反思11年招生工作的得失，未雨綢繆，我們擬從以下幾方面努力：
1、招生宣傳隊伍建設
（1）建立一支由分管副校長和三位招辦主任及一名專職招生人員為主的招生工作中心團隊，在做好立足本區初中學校招生宣傳工作的前提下加大對周邊區縣初中學校的宣傳深度和力度，提高招生宣傳的專業性和實效性。
（2）對二級宣傳隊伍，分層采取集中和個別相結合的方式多次培訓，以加深我校宣傳人員對招生政策和全校各專業的了解。
2、招生類別和范圍
（1）類別：滬藉生源、非滬藉生源（農民工同住子女、成人中職、對口支援、外來外去）
（2）范圍：（a）繼續本市生源全市19個區縣招生，防止生源的流失。
（3）農民工同住子女：全市招生；成人中職：全國；對口支援：普洱、夷陵；外來外去：昆明、大理鶴慶、四川等
3、招生宣傳：
（1）開展各層面的招生信息發布會。
（2）今年加大對于其他區縣初中校的招生宣傳，挖掘本校教師資源提供信息由專職老師定期走訪宣傳，招生結束按業績進行獎勵。
（3）同齡人宣傳模式去年取得較好的效果，今年繼續沿用。由團委與德育處配合學生回母校感恩活動。同時，學生會組織干部以學校為原點，按交通線路發射到外區初中進行招生宣傳。
（4）農民工同住子女的宣傳繼續去年的方式。及時修改宣傳資料。借助相關政策加大招生力度。如：目前試點的農民工同住子女可以參加高職高專的自主招生考試。
（5）加大對外省市的招生力度。
（6）廣告投放更具針對性，主要投放在初三學生訂閱的報刊雜志上以及部分學校參與的打包宣傳，優勢在于是通過各區縣招辦發到每個初三學生手中。
如前兩年宣傳取得較好效果的.媒體：《中學生報》、《青年報》、聯合打包中的特制光盤（多所學校參與）、東方明珠移動電視等，最主要的是各區縣的招生指南及上海市教育考試院（網站和升學指南）。
（7）繼續做好教育博覽會參展工作。
（8）利用好初中升學體育測試這一平臺做好宣傳工作。
（9）更新招生簡章，的用于張貼的海報和發到學生手上的小冊子。
（10）制作學生喜聞樂見的宣傳小禮品加大對學校形象的宣傳。
（二）希望得到支持：
1、繼續多方努力爭取得到上級主管部門（長寧區教育局）的支持。扎實推進本區初中畢業生（包括本市和非滬藉學生）的招生工作。希望能由教育局召開專題招生工作會議、落實本區招生指標，尤其是非滬藉生源。
2、加強與市和各區縣招辦的聯系尤其是郊縣招辦的聯系。
3、希望組織一個專業的廣告設計團隊，使我校的招生宣傳更專業更具統一性，充分體現現代職校的文化內涵。
4、提高部分專業錄取分數。
5、繼續推進用一個代碼招生的試點工作
就業計劃4
就業是一個敏感的社會性問題，是民生之本。它就像一塊磁鐵，吸引著萬千待就業人群的心。對于當代大學生，就業牽涉大學生本人和千家萬戶的利益，牽涉國家和社會的利益。現在我們學習專業知識，培養實踐能力，全面提升自己，不就是希望在大學四年后能有個好的就業機會和就業前景嗎？
突然想起，暑期7月6日，中央電視臺財經頻道播出一期“CCTV‘中國創業榜樣’大型公益活動啟動儀式”的晚會，活動組建了由柳傳志、王健林、俞敏洪、張朝陽、董明珠、馬蔚華、劉永好等商業領袖組成的“中國創業榜樣導師團”，與其他社會力量一起，共同形成了幫助青年人就業創業的支持平臺。新東方學校創始人俞敏洪、大連萬達集團股份有限公司董事長王健林、聯想控股有限公司總裁柳傳志現場登臺分別發表了激情演講，為創業青年送上寄語，觀看完畢，我也熱血沸騰。
如今，每個大學生都面臨就業的現實，而且就業的形勢又十分復雜。因此一個尖銳的問題就擺到我們面前，那么，大學生面對就業或者創業這一嚴肅而令人情緒緊張的問題，應該如何進行職業生涯設計呢？
一、當代大學生要充分了解和把握就業形勢
大學生的擇業和創業應該適應時代的需求。既要追求自己的職業理想，更要符合社會的實際需求。因此充分了解和把握我們當前的就業形勢是理想就業、奮發創業的重要條件。
近年來，隨著我國經濟的快速發展，就業再就業工作取得了明顯成效，但就業在就業的形勢依然較為嚴峻，就業壓力較大。造成這種情況的原因是：我國的人口基數大，就業的機制有待完善，需要就業的人數多，就業高峰持續時間長。查閱有關資料，我發現，自200X年以來，高校應屆生數量以跳躍式幅度增長，20xx年是1999年高校擴招后本科學生畢業的第一年，全國高校畢業生總數達到212萬，比前一年增長46%，而到20xx年更是高的630萬比20xx年翻幾番了，“大眾化教育”取代了“精英教育”。大學生的就業高峰與社會的就業高峰重疊，大學生的就業壓力開始凸顯。
二、當代大學生要適應新時期對人才的新要求
當今時代對人才的`要求，雖然要求各種各樣，但是最基本仍然是專業職業技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。那我們當代大學生應該怎么做呢？
青年就業需要樹立職業理想。職業理想是人生對未來職業的向往和追求，幫助大學生樹立堅定正確的職業理想是高校對大學生職業教育的切入點和核心內容。大學生的職業理想是他們人生職業實現的精神支柱，它對促進大學生在學業上奮發進取，頑強拼搏，棄而不舍地按照自己的職業需要充實完善自我，實現未來人生的職業目標有積極的促進作用。正確的職業理想。還有助于大學生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個人利益相結合。要使大學生的職業理想向正確的方向發展，必須用現代的科學理論來指導就業、擇業和創業，使我們的人生觀、價值觀、世界觀與職業觀辯證的統一起來，讓正確的職業理想成為大學生成人、成才、成業人生風范的不竭動力。作為一名高職學生，我們要找準自己的職業位置，立足根本，才能實現自己的目標。
青年就業需要更新觀念。我國的就業結構性難題是突出的，不可能提供足夠的適合大學生的就業崗位；而另一方面，隨著高等教育由過去的精英型向大眾化轉變，大學生數量卻呈幾何倍數增長。兩者相加就決定了我國現階段的大學生須適當調整自己的就業期望。
青年就業需要才智。中國著名企業家，投資家，曾任聯想控股有限公司董事長、聯想集團有限公司董事局主席柳傳志先生是一個創業的傳奇。這個傳奇的意義，不僅僅在于他領導聯想由11個人20萬元資金的小公司成長為中國最大的計算機公司，更重要的是，他以其親身經歷告訴青年人，創業成功所必需的要素其實并不多，但首先需要的是才能和智慧。面對就業或者創業，我們要在心靈上保持平靜，不要浮躁。我認為大學生現在首要的任務仍然是努力學習專業知識，不斷提高自己的專業知識水平。現在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的后續課程都需要現在的知識。同時接受各種各樣的知識，不斷充實自己，豐富自己，提高自己的思想水平，使自己充滿智慧不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。這樣在你面對各種問題和誘惑的時候，才能有更高的領悟能力、辨別和判斷能力，才能在就業或者創業時避免錯誤發生。
青年就業需要勇氣。俞敏洪先生告誡青年朋友們，“經歷過獨立的思想，并且使其變成行動的指南，擁有面對失敗的勇氣，經歷的失敗都是走向成功的墊腳石，青春與年齡無關，我們只需大步向前！”對于大學生來說，各方面的就業壓力都比較大，對于壓力，我認為我們需要有一顆勇敢的心，不斷去尋找機會，增強自己的自信心，積極地面對就業多投一份簡歷，多參加一次面試，可能你離成功的距離就是這一步的距離。帶著你的勇氣，加油吧！
青年就業需要能力。眾所周知的，現在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度，為以后的就業工作打下一個良好的基礎。
青年就業需要制定職業計劃。在提升自己知識水平，改變思想觀念，增強自身能力的同時，大學生也需要制定職業計劃，通過制定自己的職業計劃來了解自己，也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學生需要經歷幾個實踐環節；一是通過各種途徑收集一些相關的信息來補充、完善自己制定的職業培養計劃；二是在做計劃時要評估目標實現的可能性，兼顧自己的能力，環境條件的限制，周圍人對自己的期望；三是要預測在現實目標的過程中，可能出現的阻礙和如何逾越障礙特別是應鼓勵學生利用業余時間參加一些臨時性的工作，以獲取更多的經驗和社會信息。通過實踐，讓學生對自我有更全面的了解。
讓我們一同努力，使自己塑造成一位掌握專業，能說會寫，品德高尚，善與社會溝通的應用性人才切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。就業并不是一道邁不過去的坎，作為大學生的我們只要充分利用自身優勢并不斷完善自己，充滿自信地在強手之中脫穎而出。就業創業之艦就要拋錨遠航，讓我們以勤奮做槳，堅強為帆，自信為舵，乘風破浪，駛向屬于我們成功的彼岸！就業創業，我做主！
就業計劃5
一、創業就業部的目的
當今社會競爭日趨激烈，創業、就業形勢嚴峻。現在的大學生如果想在社會中尋找立足之地，就需多了解關于自主創業和成功就業方面的最新資訊，以便能更快、更準確的找到自己的方向。所以，創業就業部主要幫助學生了解社會動態，掌握一些創業就業的經驗，以讓廣大青年學生在以后的人生道路上更加順利。
二、創業就業部的工作開展
1.創業就業部有自己專門的博客，為大家提供最新資訊。本部博客負責人會隨時更新博客內容，主要以博文和播客的形式傳遞信息，及時為同學們排除疑難，歡迎同學們登陸。
2.定期搜集整理有關創業就業方面的信息，以紙質方式打印，訂成冊子，放在辦公室。這是工作的中心之一，也是難點所在。這其中包括考研，考公務員，司法考試，村官，選調生等方面。
3.以手機報的形式，利用飛信向大家傳遞創業就業信息。具體形式具體分析。
4.開展社會調查活動。在本院范圍內做調查問卷，關注大學生創業就業，了解我院大學生創業就業心理動態，為大學生創業就業進行指導，時間待定。
5.每2周開一次例會，總結和交流上一階段的工作經驗，指出不足，以促進工作的順利進展。作為社科聯的`新部門，我們將會積極工作，為本部以后的工作開展奠定良好的基礎，相信通過我們的努力團結，在新的學年里一定會有驕人的成績。
就業計劃6
在高校學生紛紛畢業的情況下，下半學期的就業服務工作更顯重要。經歷了秋季、春季招聘，真正畢業的時候，畢業生們更需要良好的就業服務工作來幫助他們實現自己的職業夢想了。那我想從三個方面來制定關于這學期就業服務部工作的計劃。
一、校內方面
校內的工作主要是宣傳和介紹，轉變大學生就業觀念，增強和企業的聯系，增強其實踐能力，更好的進行擇業就業。所以我們可以開展以下活動：
（1）邀請本校熟知就業方面工作的老師或校行政人員進行就業現狀的交流會或講座，通過交流會或講座轉變大家錯誤的就業觀念，樹立正確的就業意識，使畢業生對未來負責，對自己負責，更好的進行人生規劃，提供部分進修機會。
（2）進行考研交流會。邀請現當代文學方向老師、語言學方向老師、廣告專業老師以及部分成績優異的學長學姐，采用方法技巧與親身感悟相結合的方式，從多角度為學弟學妹提供考研策略，相信同學們認真聽取了老師對歷年來考研科目規律的介紹以及學長學姐對自己考研方法，特別是對英語政治復習方法的介紹，受益匪淺。同時通過這次交流會，希望使同學們對讀研、考研有比較清醒的認識，不會盲目考研，而應理性的分析自己的興趣和未來的社會動向，同學們也會了解到一些聯系導師、選擇專業方向、復習英語、政治和專業課的策略，使自己在考研這場戰役中所向披靡，希望本次交流會能真正做到想同學之所想、急同學之所急，給大家帶來有用的信息。
（3）繼續開展簡歷制作大賽、模擬面試大賽等活動，以比賽的形式在全校營造良好的就業氛圍。首先向全校范圍內發出比賽通知，詳列比賽要求；其次我們部門回整理報名者信息，進行模擬面試和簡歷制作準備工作；然后邀請老總進行模擬面試，對參加者進行模擬面試考察；最后對簡歷制作參加者進行簡歷評比根據評委評選結果，進行頒獎。我們舉辦此項活動可以模擬真實面試情況，提高參與者面試能力，提高面試及簡歷制作技能，展現大學生精神風貌，為日后求職提供經驗和幫助。
（4）舉辦人生藍圖設計大賽。首先向全校范圍內發出比賽通知，詳列比賽要求，尤其鼓勵大一大二學生參加。然后由我部整理提交的作品，進行初步評比。最后評委進行最終評選并頒布評選結果同時進行活動總結。
（5）繼續收集就業信息，為畢業生提供便利。堅持授人以魚不然授人以漁，我們其實只需要在網站上放上就業網站鏈接就好（各種信息港以及各地區的地方性就業網站），這樣就要求我們收集網址的時候覆蓋面要廣，比如可以分類，按職業分類、地區分類等，增強針對性。
（6）和校就業服務處加強聯系，做到信息的互通有無。
二、校外方面
校外資源也是一個重要的資源，也可以被我們好好利用。雖然不如校內的方便，但是相信通過協商與合作，我們同樣可以取得部分預期的'效果。
（1）請本校的畢業生回校談談就業歷程，為應屆畢業生提供幫助（人脈、經驗、方法）我們可以借助老師的幫助尋找在淄博工作的文學院畢業生，詳談交流事宜。針對就業服務中的情況設計詳細問題并發出交流會通知，進行準備工作。舉行畢業生交流會，并允許同學現場提問進行信息回饋，做好總結。相信通過這項活動可以有針對性的答疑解惑，利于同學們樹立理性正確的就業觀念，從校園就開始準備就業工作。
（2）請企業家來學校指導，從老板的角度進行指導，轉變畢業生的觀念，利于他們理解企業文化，更好地處理好人際關系，尤其是和老板的關系，為以后的人生積累第一桶金。
三、內外合作
內外合作既是機遇也是挑戰，但是我們相信如果我們的誠意十足，一定會將這一塊進行的風生水起。
（1）和大型招聘網站（易找、淄博旮旯等）進行合作，舉辦針對適合文學院工作崗位的小型招聘會。
（2）與技術型學校合作，為本校畢業的進修生等等進行全方位服務。
（3）信息方面，和移動聯通合作，有必要的話可以建立飛信群、QQ群，進行院內就業的交流工作，并且可以及時發布就業信息，收集人脈資源，在第一時間為大四學生服務。這也是我們就業服務部的本質所在。
（4）其實，創業也是就業的一部分。校內就有創業先鋒等創業團隊，我們可以和他們合作，校外有淄博創業基金等，同樣可以為畢業生提供有效幫助。
就業計劃7
新學期伊始，又一批批年輕面孔的加入為我們學院引來了新的血液。由于上學期兩位前任部長留給我們的寶貴經驗，部門的工作將會做得更得心應手，與其他部門的合作也會更加的協調。在就業方面繼續把最新最好的招聘資訊與面試技巧提供給大家，努力為文理學子爭創更廣大的就業平臺。在創業方面，就業創業部將竭盡全力為那些想創業與正在創業的`學子服務，提供最好的信息與幫助。
下面是我們部門在20xx年秋冬季的工作計劃：
一、崗位責任與招新
（1）部長負責部門日常工作的開展，制定工作計劃并負責實施。
（2）檢查協調各組工作的開展，負責全面檢查、總結和匯報。
（3）注意掌握各成員的思想狀況，促進成員之間的團結。
（4）副部長負責配合部長協調日常工作。
招新要求：3—4個工作認真負責、積極主動、富有創新意識、膽大心細。
二、活動
1、在全系范圍內展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據。
2、認真舉辦好學業生涯規劃大賽及讓同學們認識到其重要性。
3、認真完成感恩圖強—給長輩一封信的活動。讓大一大二學子，通過這次活動，感恩父母勵志奮發。
4、舉行大學生創業大賽初賽并保質保量的推選出校大賽選手
5、認真完善建立的就業部QQ號、飛信號及微博，確保每個班加入其中方便把各種就業動態及時通知到班。
6、認真做好各種招聘會的組織與通知，如金健種業、長沙正大集團、岳陽正大集團、大唐教育儲備老師的招聘、校際中學老師招聘會等。
7、在畢業就業指導中心指導下收集、發布就業信息。
8、設立就業咨詢信箱，幫助學生解決遇到的問題。我們部長和老師會及時處理學生就業過程遇到的問題，同時會接受同學們提出的正確的意見，不斷改進有關就業服務的工作，以保證畢業生較高的就業率。
就業計劃8
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，就業壓力劇增，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器.對企業而言，如何體現公司"以人為本"的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費.作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下.有了目標，才會有動力.
二、自我盤點
我是一個當代專科生，（平時）是家里的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網.喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是"三天打漁，兩天曬網"，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性.但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己.
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正.經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響.
四、職業探索
"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業.職業之路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發展的道路.通過上面自我評估并結合職業價值觀、綜合素質與職業規劃測評的結果，我找到了一條適合自己的職業生涯路――會計師.
五、求職能力分析.
大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力，但并不意味得到了一份好的.工作.在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要.求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值.雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面.面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節，也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用.充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率.
六、職業目標.
短期目標：大一考取會計從業資格證.
中期目標：畢業前考取初級會計師的認證.
長期目標：用5年的考取中級會計師的認證.
七、未來人生職業規劃.
1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備.
2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位.
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練.英語a級爭取拿優秀、普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境.
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教.
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加體育運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等.
3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭.
八、結束語.
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效.任何目標，只說不做到頭來都會是一場空.然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦.其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪.一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗.成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
就業計劃9
年是實施“十二五”規劃的頭一年和開篇之年，為貫徹落實省廳《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要工作方案》和《印發江門市貫徹落實<珠江三角洲地區改革發展規劃綱要>工作方案的通知》精神，邁好我市就業工作“十二五”規劃的第一步，著力落實就業工作“1139”計劃，確保我市全面完成年省、市就業工作各項目標和任務，制定如下工作計劃：
一、工作思路
把擴大就業擺在經濟社會發展更加突出的位置，繼續實施積極的就業政策，全面推進城鄉一體化統籌就業制度，建立公共就業均等化服務，完善創業帶動就業政策體系，增加就業崗位，改善就業結構，千方百計穩定和擴大就業，保持就業持續增長。
二、主要目標
三、工作進度安排
（一）建立統籌城鄉就業的組織管理、就業服務體系，完善面向城 鄉勞動者就業的工作機制，城鄉統籌就業全覆蓋。年，進一步健全就業失業手冊發放管理制度，年末，全市城鄉勞動者就業失業手冊發放率占二三產業從業人數總量的25%以上。
（二）健全就業統計工作制度，按就業統計要求，落實月報、季報、年報就業統計工作，并按工作進度進行督辦和通報，確保省、市就業工作和農村勞動力轉移就業工作目標任務全面完成。
（三）加強我市臺港澳就業人員的聯系，完善臺港澳就業服務體系。指導各級人力資源市場設立服務臺港澳就業人員服務窗口，方便臺港澳就業人員辦理就業證。年內，力爭推行臺港澳人員內地就業網上申報辦理。
（四）按照管理權限“能放則放”的'原則，年初，完成市直企業用工備案管理權限下放蓬江、江海區管理的工作。
四、工作重點和重點項目
（一）計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區申報省級創業型城市。
（二）爭取政府支持，力爭在20xx年前在市區建立一個省級創業帶動就業孵化基地。爭取市本級財政支持，加大就業專項資金投入，確保我市省級創業帶動就業孵化基地早日建成。
（三）進一步完善小額擔保貸款政策，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業人員、就業困難人員、城鄉婦女、返鄉創業農民工和高校畢業生。拓寬小額擔保貸款渠道，適當降低反擔保門檻，推進我市創業小額擔保貸款工作。
（四）切實抓好高校畢業生、就業困難群體和農村勞動力轉移就業工作，努力實現社會比較充分就業，全面完成省下達我市就業、創業各項目標任務。
就業計劃10
步入大學生活，我們的自由空間也大了，很可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制定目標，就像有了起航的方向，有了前進的動力。上了大學，我對會計有了新的認識，為了能使自己有目標的學習、有目標的生活，是生活充滿樂趣與意義，我更要好好的規劃自己的職業生涯。
一、自我分析
1、我的優勢
我現在學的專業是會計專業，這個專業是我們學院的特色之一。有非常好的老師來交我們基礎課與專業課，從中我學到了很多東西并且比較扎實。我們專業不光是學習理論知識，重點是動手操作，即理論結合實踐。在實踐課中，我的動手能力得到了鍛煉，技能得到了提升。我做事認真、積極主動、勤奮向上、實事求是，并且做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
2、我的劣勢
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒
有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現自己，有些害羞。社會經驗不足，雖然參加了一些學校的活動，但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質，支付與表面，不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
二、對會計職業的認識
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
經濟越發展，會計越重要。在現代各行各業中，都離不開會計這個職業，特別是一些學歷較高、自己較深、資歷較深、技能較強的會計師，一個強大的企業離不開優秀的會計師。財務管理行業三大熱點： “熱”—會計就業面相對比較寬，國企、私人企業等都需要會計人員、“高”—學歷要求高，工作素質以及薪水高、“缺”—中級以上會計
師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。如果我想在會計這個職業上有所突破，那么就必須要確立會計職業目標，然后按著這個目標一步一步前進。
三、我的目標
1、目標確立
1)職業定位：白領，中級會計師，財務總監。
2)職業發展路線:出納-->邊工作邊學習-->會計師或者財務管理人員。要做一名優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：第一、畢業前充分學好會計知識和會計電算化;第二、畢業后3年內從事并熟悉這個行業;第三、畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師。
2、短期目標
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。
在上大學期間，認真學好自己的課程，扎實掌握專業基礎知識，爭取每門功課都比較優秀，爭取校獎學金及國家獎學金。在學習方面比較主要的是考下會計從業資格證書、初級會計師、英語四級、計算機等級證書、普通話等證書。在能力方面，積極參加各種比賽活動，提高自身素質，擴大人際交往范圍，提高與人溝通能力，增加一定社
會經驗，提高自己心理素質。在大四準備考研，若考上研究生，則修改自己的規劃。在大學期間，按照自己的整體計劃按部就班的進行，及時調整狀態。在自己失落迷茫的'時候要及時的找到自己的缺陷并及時的調整改進，在自己高興順利的時候要認識到自己其實還差得遠慢慢的努力，腳踏實地的向前走。自信但是不驕傲，快樂但是不忘形，謙虛但是不人云亦云，有自己的堅持，有自己的夢想，有自己的決心。在自己選擇的路上，一步一步，慢慢地堅定走下去。即使一路上都是泥濘。
3、中期目標
大學畢業后，希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關系，和同事老板搞好關系，并且要養成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在這一時期，對社會有一個清晰、準確的認識;建立自己的人際關系網。
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
4、長期目標
考取高級會計師以上專業技術職務資格，通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。取得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力，不斷發展，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做CFO，具備較高的人文素養，增加一定社會經驗，以成熟職業的姿態去處理遇到的事件。
四、目標實施方案
1、不斷學習、思考，鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考;
2、考取專業、英語及計算機等相關等級證書;
3、盡量能讓自己成為黨員一份子，為社會主義現代化建設奉獻出自己的力量;
4、鍛煉身體，增強體質;
5、多參加社會實踐活動，增長見識，多與人溝通交流，積累一定人氣，為工作打下一定基礎，積累一些寶貴經驗;
6、端正自己態度，提升自身道德修養;
7、保持樂觀態度，面對現代就業壓力，要讓自己心情保持樂觀，不被壓力打垮。
8、學業進修，通過運用日常積累的豐富知識技能，參加報考研究生。準備進修財務會計專業，為以后爭做CEO做準備;
五、后記
左拉曾說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。”
規劃終究只是規劃，有了規劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我一定會去行動，而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標，樹立了職業理想，我將會努力學習，勇于實踐，實現我自己的宏偉目標，去開創屬于自己的一片職業生涯天空!
就業計劃11
一、指導思想
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨，就業為導向”的辦學思想以國家級重點職業學校建設標準為工作目標，一提高學生專業技能，培養適用新型人才為目的，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設，嚴格實習教學管理，不斷改善實習教學條件，狠抓就業質量工作，搞好校企合作。建立長期，穩固的協作關系，為學校“招得進，留得住，送得出”做出貢獻。將招生實習就業各項工作推上一個新的臺階。
二．主要措施
1.建章建制，規范并嚴格執行各種規章制度。
2.嚴格執行實習大綱，充分利用現有實習場地，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3.在條件許可情況下，積極對外承攬加工業務，主動創新。
4.加強學生就業安置和跟蹤調查工作，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系，積極開辟新的合作及就業途徑。
5.加強對學生愛崗、敬業、創業教育。示、培養學生就業的創業意識，創新能力，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7.組織第七屆專業技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作。
三、工作安排
九月
1、召開處室管理人員、專業教研組長會議、落實有關制度，做好新制度的執行落實工作。
2、召開管理人員、專業教師會議，安排布置工作任務。
3、新生調整編班。
十月
1、配合陽光工程，舉辦電工、焊工等級證，操作證、培訓及認證考試。
2、對本年度就業學生進行跟蹤調查。
3、邀請企業領導來校進行就業指導講座。
十一月
1、為二年級就業班學生舉辦職業指導系列專題講座。
2、組織相關專業校外見習。
3、實習教學工作督促。
十二月
1、各年級各專業的專題實習。
2、專業技能大比武。
3、幼師專業職業技能等級考評。
元月：
處室工作全面檢查、總結、評比。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書！”閱讀應成為教師的一種基本生活方式。在閱讀中與大師對話、與社會對話、與自然對話、與自己的心靈對話，在對話中與學生一起成長。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人昌理，讀書使人善辯。讀書不僅是滿足自己的精神需要，不斷充實自己，也能通過這樣的途徑學習他人的先進經驗，讓自己能更加勝任教育教學工作。特制定如下的讀書計劃。
一、讀書目標：
1、通過讀書活動，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。
3、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動，豐富自身個人文涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在讀書活動中將遵循以下思路：
1、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業成長。
2、參與網絡與周圍的讀書沙龍交流，積極發表自己的讀書點滴體會。
3、充分利用網絡資源，開展網上電子閱讀，開闊自己的視野。
4、將讀書融入教學的`相關環節和步驟，不斷更新自己的教學觀念，提高自己的教學實踐能力。
5、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質量。
三、開展讀書活動的主要措施：
1、要使讀書計劃不流于形式，落到實處，關鍵在堅持，不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課，要培養自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙，這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾，真正做到靜心靜神，沉溺于書中，從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書要與思考有機結合。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”要能邊讀邊想，緊密聯系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養自己獨特的思維與創新意識。同時，要力爭作點讀書筆記，或標注，或摘錄，或質疑，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質與綜合能力
就業計劃12
xxxx年上半年x鎮人社所在鎮黨委、政府的堅強領導下，在縣人社局的正確指導下，根據上級文件和年初目標任務的要求，扎實有效的開展一系列人力資源社會保障工作。現將工作開展情況匯報如下：
一、城鄉居民養老保險工作
（一）基金征繳，今年截止目前，全鎮累計參（續）保人數xxxxx人，任務完成率達xxx.xx%，其中五檔及以上任務完成率xxx.xx%，超額完成了縣政府下達的目標考核任務，為來年參（續）保工作打下了堅實的基礎。
（二）待遇核發，今年累計待遇核發人數xxxxx人，核發率達xxx%，真正做到了應發盡發。
（三）基金稽核，每月根據民政部門提供的火化名單，及時上報死亡人員信息，有效的'杜絕了騙領、冒領養老金行為。
（四）檔案整理，今年人社所著重整理xxxx年待遇核定類、參保登記類、信息變更類、補繳類檔案全部按照上級主管部門要求整理歸檔。
（五）社情民意調查，今年x月以來集中開展了參保人員電話號碼采集和居保政策宣傳工作，收到了良好的效果。
（六）社會保險扶貧，今年以來為符合參保條件的特困群體、低保戶、二級以上重度殘疾人戶代繳城鄉居民養老保險xxxx人，實現了代繳全覆蓋。
二、就業工作
（一）就業脫貧工作
xxxx年以來，申報開發扶貧公益崗位xx人，幫助貧困者增加收入。為貧困勞動者提供就業崗位，累計發放xx縣企業用工手冊及徐州空港經濟開發區重點企業招工指南xxxx份。
（二）就業創業工作
辦理就業失業登記證人，推薦創業擔保貸款xx戶。組織有勞動能力的農民工和貧困勞動者xxx余人進行x場家政服務、中醫健康管理的技能培訓。
三、企業離退休人員生存認證
xxxx年x月至x月，x鎮人社所開展企業離退休人員生存認證工作，并在認證過程中詳細解答異地認證和部分特殊情況存在的問題。
x鎮人社所從著眼大局，服務民生出發，堅決服從鎮委鎮政府的安排部署，除了完成自己本職工作以外，同時也積極的完成了鎮委鎮政府安排的其他各項工作。
xxxx年下半年工作計劃：
一、繼續做好城鄉居保參保征繳、待遇核發、基金稽核、檔案整理、社情民意調查、資格認證等系列工作。
二、做好就業創業政策的宣傳，為我鎮外出務工和創業人員指導服務，持續發力就業脫貧工作，做好貧困勞動者就業技能培訓、創業培訓，繼續做好創業擔保貸款推薦工作，同時做好扶貧公益崗位資金申報工作。
三、繼續完成好鎮委政府安排的各項工作。
就業計劃13
一、執行總結
1．公司概述
綠色食療養生館是一家有限責任公司，公司以健康、綠色、養生為指導思想，努力打造保定第一家特色養生餐廳，將中華傳統的養生知識融入中國特色飲食文化中，形成獨具特色的養生綠色餐飲文化。公司秉著“服務熱忱、休閑養生、健康體魄”的服務理念，為造福保定古城的百姓而努力。公司規模預計在二十人左右（包括兩名具有豐富經驗的老中醫、一名經理、一名會計、兩名領班、三名廚師，兩名廚師助理、九名服務人員），占地100平米左右，本公司選址在中高階層聚居的高開區。
2．市場機會和競爭優勢
隨著市場經濟的發展，在競爭激烈的餐飲也中唯有特色才會有發展，才能獨占鰲頭。伴隨著市場經濟的快速發展，人們的消費理念也大大的提高了，如今，人們不再對頓頓有魚有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴，反而更傾向于綠色、健康、養生的食物。近期，食品安全事件多發，瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等，使百姓對食品安全的信任度大打折扣。更加激發了人們對于綠色餐巾的渴望，而真正意義上的養生餐廳至少目前在國內是不存在的，一家餐廳具有40%的菜肴具有養生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業發展的前景，也使得餐飲行業的發展潛力更加巨大。
3．公司所處的環境及創立背景
公司是基于中華傳統的養生知識與中國特色飲食文化相滲透的理念，以養生、綠色為特色，以人們對生活理念的改善為契機建立起來的，是對國家提倡的保證食品安全的繼承和發展。
4.創業公司經營業務及內容
公司以綠色養生食譜為主，其中以綠色無污染蔬菜為主要原料，形成具有特色的素食菜譜與特色養生湯相輔相成，集美味與時尚健康為一體。
5．預計資本金
房租月1.5萬，固定資產投資15萬元（一年）（裝修10萬元，電器和廚房設備3萬元，家具裝飾等2萬元），物料周轉資金1.5萬元，水電0.2萬元/月，人工2萬元/月，促銷推廣平均0.3萬元/月（節慶日集中使用，每次5000元左右，全年做5次，其余1.1萬元平時使用），稅金0.1萬元/月，其他開支0.4萬元/月，合計每月成本支出7.25萬元，每年成本支出93萬元。
二、產品服務介紹
1．產品服務描述
特征：以綠色養生為主要特色；
主要客戶對象：高開區及其周邊的中高層消費者。
2．產品服務優勢：
環境舒適，服務一流，特色經營，綠色養生。
三、市場調查和分析
市場容量估算及預計市場份額：保定現有人數將近百萬，高開區的人口占四分之一，保守市場估計容量約為10000人。
四、公司戰略
1．SWOT分析報告
Strength: 環境舒適，服務一流，特色經營，綠色養生；
Weakness:新型的餐飲趨勢，在我國幾乎沒有先例，沒有經驗可以借鑒； Opportunity: 人們對生活理念的改善，國家提倡保證食品安全；
Threat:受傳統思想的限制和制約。
2．公司發展戰略：發展初期，積極引導顧客綠色消費，使成為穩定的顧客消費群體。爭取在一年之內能夠收支平衡，若盈余超過25萬可計劃開分店。
五、營銷戰略
1．目標市場：高開區及其周邊的中高層消費者。
2．經營策略：通過電視、當地報紙、廣播、主題報道、道路宣傳牌等方式在本地區進行大量宣傳。使員工服裝，經營理念，內部管理和戰略目標保持一致。養生綠色餐飲是指食物種養、生產加工、物流配送、餐桌消費及服務環境整個產業鏈條中的每個環節以一種天然、安全、無污染的狀況。
在采購過程中，首先要回識別源頭原料、自然無污染原料、綠色食品原料，盡可能少采購罐裝、聽裝或其它已經加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或腐敗變質的原料。更要在原料的加工制造上注重衛生及食品安全。
六、管理體系
1．公司性質及組織形式：公司采取有限責任公司的組織形式，設立一名經理、一名會計、兩名領班。
2．部門職能
經理室：主要負責公司的經營管理及物資采購；
會計：主要負責賬目的 記錄、流水以及稅務繳納情況；
領班：實行兩班倒制度，一名領班負責一班，每班工作八小時，一天兩班，領班負責大廳秩序的維護，輔助日常經營活動。
3．管理理念及公司文化
以服務客戶滿意一百實現雙贏為管理理念，把公司打造成和諧、休閑、健康的具有特色的`飲食文化的公司。
4. 開業準備：2月中旬簽約，兩個月免租，3月辦理工商稅務消防等政府事務、人員招聘和培訓、崗位制度的制定、點菜設計和價格設計、裝修配套和店內裝飾、供應商接觸、首批物料備貨、網絡推廣等等，4月中旬試營業，5月1日正式營業。
開業策劃：試營業兩周，正式開業慶典兩周，活動期間均可享受活動宣傳的優惠；媒體推廣策劃、戶外現場策劃、店內布置、促銷活動設計等。
七、投資分析
1、資金來源與運用
一部分來自于自己的穩定存儲，部分來自于自家房子的抵押貸款。
2、可以引入的其他資本
朋友親戚的入股，實現利益共享，風險同承。
八、機遇與風險
1．機遇分析
首先，隨著經濟的發展，人們愿意將更多的錢用于消費更有質量的食物，人們的消費理念發生了變化；其次，人們更加注重養生；最后，國家制定了更為有效的政策支持食品安全。
2．風險分析
然而在經營過程中也可能遇到各種風險，技術風險：由于技術上的不成熟可能會導致養生綠色食品的質量和養生效果不是十分明顯或者效果緩慢；市場風險：由于國內類似的養生會館比較少，讓大眾接受起來存在一定的難度，需要一定的時間，初期市場可能不會像預期的那樣好；管理風險：由于管理上的缺失或不足會直接導致公司經營上的困境；財務風險：由于公司建立初期需要大量的固定資產投資和物料周轉資金、促銷推廣資金，
就業計劃14
在做職業規劃時，大家肯定都對自己所掌握或希望掌握的技能進行過分析，起碼對技能的重要性有了一定的認識。毫無疑問，學校是為我們增長技能提供條件的重要場所，但是其局限性也是顯而易見的。因為我們的學校充其量只是一個小社會，我們的社交面不廣，同為大學生，縱然人與人之間存在差距，但實質上也都位于社會人之下職業能力提升計劃工作計劃。只有通過社會實踐，我們才會獲得更加自然地機會去面對社會，去結交社會人，去了解社會事。爭做社會人。通過自身實踐，我們也可以從側面更加深入地了解我們的長輩以及前輩在社會上打拼的不易，并認清我們與社會人之間的差距，以便能在實踐中保持一顆平常心。以學習和成長的心態去看待實踐，而不是居高臨下以要求實踐給予回報。以上是我個人對實踐的看法，并且我也是這樣做的'。
鑒于對自己，對職業環境，對未來職業前景的分析，我作出個人計劃：
一：在學校認真提升學習技能，把學好專業作為第一要任，同時注重其他專業能力的提升和職業素質的自我培養。
二：利用一切可利用的時間通過實踐來提升能力和增強信心，包括認知實踐和崗位實踐
三：利用多方關系深入市場調研，尤其聯系自身專業與興趣愛好進行多方面開拓創新。
四：抓住一切機會，不斷進修，人往高處走，永不回頭停滯墮落。
五：長久擁有迎接失敗的覺悟，利用自己強化鍛煉的心態和不懈努力克服挫折。男人，不可以有挫敗感。
就業計劃15
一、招生對象和報名條件
城鄉技能就業扶助計劃招生對象須同時符合下列條件：
（一）具有我市戶籍；
（二）城鎮“零就業家庭”或“低保家庭”，農村“低保家庭”，農村年收入低于國家低收入人口貧困線以下家庭，因并殘、單親等原因導致貧困的家庭；
（三）年齡在16-25周歲之間；
（四）初中以上文化程度；
（五）身體健康且有就業愿望。
二、招生人數、學制及承擔任務院校
城鄉技能就業扶助計劃我市共招生370人，學制均為2年（含半年頂崗實習）。其中石家莊鐵路運輸學校作為省級定點學校面向我市招高中畢業生70人；廊坊市高級技工學校作為我市定點學校面向全市招初中以上畢業生300人。
三、招生及錄取步驟
城鄉技能就業扶助計劃招生采取個人報名與扶助對象所在街道（鄉鎮）推薦相結合的方式。7月底前，各縣（市、區）按計劃組織報名，完成認定和審核工作，報名時須如實填寫《廊坊市二〇〇八年城鄉技能就業扶助招生審批表》，提供相關證明材料，報名對象本人所在居委會（村）、街道（鄉鎮）勞動保障工作機構、縣（市、區）勞動保障部門要對其家庭情況和報名條件逐級把關，并采取適當形式進行公示。7月30日前各縣（市、區）填報《廊坊市二〇〇八年城鄉技能就業扶助計劃招生報名情況明細表》，加蓋同級勞動保障、財政部門公章后分別報市勞動保障局、市財政局；9月上旬前市勞動保障局、財政局根據各縣（市、區）報名情況，按照“條件公開、自愿申報、考試錄娶考察公示、社會監督”的原則，履行相應手續，確定資助對象，各縣（市、區）填報《廊坊市二〇〇八年城鄉技能就業扶助計劃招生備案表》，加蓋勞動保障、財政部門公章后報市勞動保障局、市財政局。石家莊鐵路運輸學校全市統一錄娶名額統一使用，廊坊市高級技工學校全市統一錄娶名額按屬地分配使用。9月中旬前承擔城鄉技能就業扶助計劃的技工院校根據錄取名單填寫錄取通知書，加蓋公章后寄發給被錄取的`扶助生。9月下旬至10月上旬扶助生攜帶錄取通知書、學歷證明、縣級以上醫院體檢證明入學報到。
四、相關費用及補助標準
經測算，扶助生兩年學雜費（包括學費、住宿費、教材費、防疫費、宿舍備品費、技能鑒定費等）人均支出在7500元左右。
參照此標準，石家莊鐵路運輸學校招收的扶助生兩年學雜費由省級財政全額補助；廊坊市高級技工學校招收的扶助生兩年學雜費等省財政人均補助3750元，其余部分除擴權縣外由市財政補助。上述費用學校不得向學生收齲符合條件的扶助生還可享受每人每年1500元的國家助學金。
五、相關要求
（一）實施城鄉技能就業扶助計劃是就業再就業工作的重要組成部分，是促進困難群體就業的重要舉措，體現了各級黨委、政府對困難群體就業問題的關心。各縣（市、區）要切實加強此項工作的組織領導，加強部門協調配合，確保按時、保質地完成今年的招生工作。
（二）認真搞好扶助生招生宣傳工作，嚴格招生報名條件，履行必要的審核程序，做到此項工作公開、公正、公平。各有關部門要建立責任追究制，按照“誰主管、誰審查、誰負責”的原則，將招生審查工作的任務和責任明確到部門、落實到人。扶助生入學后三個月內，由學校按規定對其進行全面復查。對在招生錄取工作中徇私舞弊、弄虛作假者，一經查實將取消扶助生的錄取資格，并追究相關人員責任。
（三）各縣市區在招生工作中遇到問題要及時向市勞動保障局、市財政局報告。
【就業計劃】相關文章：
就業計劃07-11
就業工作計劃05-15
就業計劃書09-08
關于就業工作計劃03-25
個人就業計劃書04-02
大學生就業計劃06-28
就業處工作計劃范文08-22
中職學校就業工作計劃范文03-19
就業服務工作計劃范文12-22
畢業生就業工作計劃03-24