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機械電子工程專業就業前景怎么樣?
機械電子工程專業就業前景怎么樣?1
機械電子工程專業主要課程
《理論力學》、《機械制圖》、《機械設計基礎》、《機電傳動控制》、《機械工程控制基礎》、《液壓傳動與控制》、《單片機原理與接口技術》、《電子技術》、《數控技術》、《機械原理》、《公差與測量》、《機械制造技術基礎》、《PLC》、《c語言》、《材料力學》、《金屬工藝學》、《流體力學》、《電路理論》、《大學物理》、《高等數學》、《大學英語》、《測試技術》、《工程材料》、《實體設計》、《現代設計理論與方法》、《液壓伺服控制系統》、《機電一體化系統設計》
機械電子工程專業就業前景
該專業注重工程實踐能力與綜合能力的培養,專業口徑寬、適應性強。
機械電子的工程師可在機械和設備制造、電子工程和電子工業等重要領域擔任職務,就職于需要使用汽車和航空制造技術、自動化技術、機器人技術、微型和精密儀器技術、印刷和媒體技術、音頻視頻技術、醫療技術的企業。機械電子廣泛應用于例如感應機器人,自控機床設備,醫療微型器械以及現代化轎車的.傳動機構。
機械電子的工程師可承擔創新、設計、裝配、制造、生產和調試的工作,以及系統規劃、方案設計、前期工作、質量控制、銷售、客戶服務、使用培訓、咨詢和售后服務的職責。
機械電子工程專業就業前景怎么樣?2
機械工業是為國民經濟提供裝備的基礎工業,將隨著科學技術的發展而產生變化。
機電一體化 機電一體化技術和機電一體化產品的統稱,是在機電產品中引入微電子元器件和技術之后形成的。機電一體化技術又稱機械微電子技術,是機械工程、微電子技術、信息處理技術等多種技術融合成的一種系統技術。機電一體化產品是運用機電一體化技術設計、生產的一種帶有軟、硬件系統的多功能的單機或成套裝置,通常由機械本體、微電子裝置、傳感器和執行機構等組成。
機電一體化技術涉及的學科有機械工程(如機構學、機械加工和精密技術等)、電工與電子技術(如電磁學、計算機技術和電子電路等)、共性技術(如系統技術、控制技術和傳感器技術等)。
機電一體化產品主要有商品生產用(如機器人、自動生產線和工廠等)、商品流通用(如數控包裝機械及系統、微機控制交通運輸機具和數控工程機械設備等)、商品貯存銷售用(如自動倉庫、自動稱量和銷售及現金處理系統等)、社會服務性(如自動化辦公機械和醫療及環保等自動化設施等)和家庭、科研、農林牧漁、航空航天及國防等用的機電一體化產品。機電一體化使機械工業的技術結構、產品結構、功能和構成、生產方式和管理體系等發生巨大變化。
機械工程與人類生存環境 工程技術的發展在提高人類物質文明和生活水平的同時,也對自然環境起破壞作用。20世紀中期以來,最突出的問題是資源,尤其是能源的大量消耗和對環境的污染。未來,機械新產品的研制將以降低資源耗費,發展純凈的再生能源,治理、減輕以至消除環境污染作為重要任務。
機械工程專業化和綜合化 19世紀下半葉,機械工程成為一門獨立學科。進入20世紀,隨著機械工程技術的發展和知識總量的增長,機械工程開始分解,陸續出現了專業化的`分支學科。分解趨勢在20世紀中期(第二次世界大戰結束前后)達到最高峰。由于機械工程的知識總量已擴大到遠非一個人所能全部掌握,一定的專業化是必不可少的。但是過度的專業化造成知識過分分割,視野狹窄,不能統觀和統籌稍大規模工程的全貌和全局,并且縮小技術交流的范圍,阻礙新技術的出現和技術整體的進步,對外界條件變化(如新技術、新材料和新產品的出現、材料與半成品的供應及價格變化等)的適應能力很差。封閉性專業的專家們掌握的知識過狹,考慮問題過專,在協同工作時配合協調困難,也不利于繼續自學提高。因此,從20世紀中、后期開始,機械工程又出現了綜合的趨勢。人們更多地關注基礎理論,拓寬專業領域,合并分化過細的專業。
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