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大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-20 11:26:11 職場勵(lì)志 我要投稿

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃【精品12篇】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃【精品12篇】

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃1

  一、自我介紹:

  我是全日制本科。內(nèi)向,但開朗活潑。中等身材,中等身材,喜歡上網(wǎng),跑步,打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科全書、雜志等書。

  盤點(diǎn)自己的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,有毅力,有勤奮敬業(yè),心態(tài)好。有責(zé)任心,有毅力,組織能力強(qiáng),有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力強(qiáng)。

  自我弱點(diǎn)清單:溝通能力差,口才差。

  人生成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):獨(dú)立,很多事情必須自己去面對,去思考,去決定。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要親身經(jīng)歷,才能明白其中的奧妙。

  自我盤點(diǎn)的弊端和不足:利用假期找兼職,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)和教育學(xué)的書或者咨詢心理老師解決他們性格上的弱點(diǎn)。

  二、一般社會(huì)環(huán)境分析:

  (一)家庭環(huán)境分析

  我出生在一個(gè)普通的小縣城,家里有一個(gè)弟弟。我父母以前是普通農(nóng)民工。后來我看著父親通過自己的努力一步步走過來,直到取得今天的成就。我爸一直是我一生的偶像。他的努力和智慧給我留下了深刻的印象。由于我父母從小沒讀過書,我們家更注重教育,但他們更注重我們的道德教育。他們認(rèn)為接受良好的教育是改變生活的一種方式。然而,如果我們沒有良好的道德觀,甚至不能成為一個(gè)基本的人,那么一切都將是徒勞的。所以,父母對我們的學(xué)習(xí)沒有太大的控制權(quán),認(rèn)為我們應(yīng)該盡力而為。相反,他們對我們的日常行為有嚴(yán)格的控制。他們希望我以后能在他們身邊找到一份穩(wěn)定踏實(shí)的工作,只要工作性質(zhì)不違法,但他們也希望我能做他們的業(yè)務(wù)助理。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校并不特殊。是省級普通本科高等院校。它有著悠久的辦學(xué)歷史,而我的電子信息工程專業(yè)相對成熟,實(shí)力雄厚。但是由于有些專業(yè)缺少專業(yè)的老師,有些專業(yè)沒什么好學(xué)的,需要自己去了解。總的來說,社會(huì)競爭力相對較弱。

  (三)社會(huì)環(huán)境分析,

  隨著改革的深化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的增強(qiáng),中國開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。中國加入世貿(mào)組織后,越來越多的外國企業(yè)進(jìn)入中國,中國企業(yè)也將出國,這將為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也提高了就業(yè)門檻。

  勞動(dòng)和社會(huì)保障部在全國114個(gè)城市進(jìn)行的勞動(dòng)力市場供求調(diào)查顯示,社會(huì)對大學(xué)畢業(yè)生的需求僅占新增就業(yè)崗位總數(shù)的22%。20xx年全國高校畢業(yè)生413萬人,比20xx年增加75萬人,增長22%。20xx年,全國高校畢業(yè)生達(dá)到495萬人,比20xx年增加82萬人,同比增長19.9%。在20xx年,這些地區(qū)對大學(xué)畢業(yè)生的需求比20xx年實(shí)際接受的畢業(yè)生數(shù)量減少了22%。各種數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷上升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國高等教育步入大眾化時(shí)代,大學(xué)生不再是稀缺的人才資源。由此,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題日益突出,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們價(jià)值觀的改變,以及《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法律法規(guī)的法律保護(hù),我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)后中國體育事業(yè)的快速發(fā)展,更多的人開始關(guān)注它。近年來,我國高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢逐漸從過去單一的體育教育與管理工作轉(zhuǎn)向基于體育教育的多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各界用不學(xué)也是不爭的事實(shí)。社會(huì)用人單位用人觀念發(fā)生了很大變化。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  1.行業(yè)分析:教師職業(yè)在國家發(fā)展中期起著至關(guān)重要的作用。它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極的,可以說是一個(gè)永恒的朝陽產(chǎn)業(yè)。之所以選擇教育作為終身職業(yè),也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

  2.職業(yè)分析:教師專業(yè)工作環(huán)境簡單,對教師專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇相對較好。存在的問題是目前大部分高校教師數(shù)量飽和,課程提供的工作崗位很少,使得考生具備更加突出的條件和能力。

  3.商業(yè)分析:學(xué)校尤其是高校文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍濃厚,容易形成良好的心態(tài),師生素質(zhì)普遍較高,可以進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。

  三、職業(yè)目標(biāo)的分解和組合

  制定目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵。沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作為動(dòng)力,我們很容易妥協(xié)現(xiàn)狀。有了切實(shí)可行的目標(biāo)之后,就要全心全意地致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。

  (一)第一階段:20xx-20xx

  在校期間,我能夠理解基本的計(jì)算機(jī)編程,學(xué)會(huì)做基本的辦公軟件,拿到計(jì)算機(jī)二級證書,盡我所能通過六級。盡量通過普通話二級、二級認(rèn)證,在校期間針對自身的劣勢,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué)校活動(dòng),接觸各種人,初步接觸社會(huì),不斷鍛煉自己,提高做事能力,學(xué)會(huì)靈活學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)際相結(jié)合;學(xué)會(huì)用簡潔的語言表達(dá)復(fù)雜的思想;聽取家人朋友的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的評價(jià),加深自己的理解和全面的`認(rèn)識(shí)。利用暑假,做一些兼職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間收集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、所需專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些關(guān)于志愿者的信息,加深我們對志愿者的了解。

  (二)第二階段:20xx-20xx

  剛出大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì),最重要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先四處看看,

  盡量去一些偏遠(yuǎn)的地方教書,去公立中學(xué)教書,在工作過程中充分利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在處理好人際關(guān)系的同時(shí),建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。

  樹立信心,增強(qiáng)自信,增長自己的見識(shí),不盲目攀比,做好本職工作。不斷向身邊的人學(xué)習(xí),吸收他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)他們的缺點(diǎn)。求同事和主管指點(diǎn),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。

  鍛煉自己的能力,努力適應(yīng)周圍的環(huán)境。不斷提高自己的能力和水平。

  (三)第三階段:20xx-20xx

  我可以安定下來,和家人一起在一個(gè)城市里定居,熟練地處理自己的工作,很好地完成自己的工作,在工作中獲得樂趣,得到老板的賞識(shí)和提拔。具備應(yīng)對突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交活動(dòng),能夠結(jié)交不同職業(yè)的朋友。能夠理解各種職業(yè)的運(yùn)作模式,但專注于自己的專業(yè)。

  通過自己的能力發(fā)揚(yáng)自己的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)常鍛煉以保持健康和快樂。

  四、具體實(shí)施方案:

  好好學(xué)習(xí),大量閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同齡人交流,鍛煉他們的交際能力,做好班干部,鍛煉他們的組織能力和適應(yīng)能力。

  五、評估方案:

  我的職業(yè)規(guī)劃是這樣寫的。這個(gè)計(jì)劃符合社會(huì)實(shí)際。只要我努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。但是,也有一些不確定因素。未來的未知太多。到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃2

  一、前言:

  在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,就業(yè)壓力劇增,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代專科生,(平時(shí))是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、職業(yè)探索

  "男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎",并不是每個(gè)人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面自我評估并結(jié)合職業(yè)價(jià)值觀、綜合素質(zhì)與職業(yè)規(guī)劃測評的結(jié)果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會(huì)計(jì)師。

  個(gè)人風(fēng)格:

  助人:為人熱情,樂于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長理解他人,社交能力強(qiáng)

  有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)

  責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問題,對社會(huì)、對自己所從屬的群體、對他人等均有責(zé)任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

  有說服力:說服能力強(qiáng),擅長于語言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)個(gè)性特征:

  關(guān)心社會(huì)的公正和正義,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的人道主義傾向,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要?jiǎng)×疑眢w運(yùn)動(dòng)的工作,不喜歡與機(jī)器打交道。

  五、求職能力分析

  大學(xué)的教育使我具備了從事會(huì)計(jì)這一方面的.能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  六、職業(yè)目標(biāo)

  "志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。

  短期目標(biāo):大一考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

  中期目標(biāo):畢業(yè)前考取初級會(huì)計(jì)師的認(rèn)證。

  長期目標(biāo):用5年的考取中級會(huì)計(jì)師的認(rèn)證。

  七、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  1、20xx-2010年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx-2014年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語A級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  八、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃3

  "畢業(yè)后用兩三年的時(shí)間出去打工,讓自己能夠自食其力并有余錢,然后對原來的創(chuàng)業(yè)想法加以實(shí)現(xiàn),在5年內(nèi)一定要實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。"20xx年從北京大學(xué)法律系畢業(yè)后,劉繼承依然沒有放棄自己做餐飲的創(chuàng)業(yè)夢想,他告訴記者,"從現(xiàn)在的發(fā)展情況來看,這個(gè)夢想完全能夠?qū)崿F(xiàn)。估算了一下我現(xiàn)在每年的進(jìn)賬和花銷,余錢積攢兩三年后就能開一家不錯(cuò)的餐飲店。"

  像劉繼承這樣懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的大學(xué)生并不在少數(shù)。中華英才網(wǎng)近日發(fā)布的《第八屆中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查報(bào)告》顯示,53。7%的大學(xué)生未來5年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。中華英才網(wǎng)人才研究中心總監(jiān)歐陽暉表示,創(chuàng)業(yè)是社會(huì)的時(shí)尚,是社會(huì)上的熱門話題,引出了巨大的創(chuàng)業(yè)熱情。現(xiàn)在大學(xué)生普遍都承擔(dān)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要角色。美國經(jīng)濟(jì)保持世界前列的一個(gè)比較成功的經(jīng)驗(yàn),就是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和高新技術(shù)緊密結(jié)合。在美國,通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)的大學(xué)生比例高達(dá)28%,中國在這方面還有很大發(fā)展空間。

  近半女生有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃因?yàn)榫蜆I(yè)難?

  調(diào)查顯示,男女大學(xué)生在未來5年內(nèi)有無創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的比例有所不同。女生中有48。1%的人有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,男生的比例更高達(dá)58。3%。雖然男女間比例還是有差距,但就女生本身而言,這個(gè)比例已經(jīng)比較高。歐陽暉認(rèn)為,這在一定程度上說明面對當(dāng)前社會(huì)女生就業(yè)比男生困難的情況,女生已經(jīng)把創(chuàng)業(yè)作為解決自身就業(yè)問題的一個(gè)重要途徑,這也為我國如何解決大學(xué)生特別是女大學(xué)生就業(yè)難提供了一個(gè)有力的參考。

  湖南大學(xué)的者蔡靈煙目前在滴水恩創(chuàng)業(yè)孵化有限公司擔(dān)任副總經(jīng)理,他覺得身邊的女性創(chuàng)業(yè)者這些年確實(shí)在增加。他認(rèn)為,不管是男生還是女生,都有各自的優(yōu)勢。他告訴記者,以湖南大學(xué)為例,在學(xué)校的十大創(chuàng)業(yè)典型中就有4個(gè)是女生案例。

  "創(chuàng)業(yè)一般是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員一起創(chuàng)業(yè),其中女性在團(tuán)隊(duì)中會(huì)占有一定的比例,并且她們在談判和一些內(nèi)部問題等的處理上,會(huì)發(fā)揮重要的作用。"浙江萬里學(xué)院的大學(xué)生洪凱文向記者表示,女性創(chuàng)業(yè)是一種趨勢,但女性創(chuàng)業(yè)并不能歸結(jié)于工作難找,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于就業(yè)。

  學(xué)歷越高計(jì)劃創(chuàng)業(yè)的比例越小

  學(xué)歷越高的比例可能越小。此次調(diào)查顯示,雖然碩士生在未來5年打算創(chuàng)業(yè)的比例,只有49。9%,與專科生60。7%和本科生52。7%的比例相比最低,但就整體而言,這一比例依然引人關(guān)注。

  劉小黑是北京工業(yè)大學(xué)的在讀博士生,他幾年前就與朋友合作開了一家經(jīng)營DIY產(chǎn)品的小店,他坦言創(chuàng)業(yè)并不是最終的職業(yè)選擇,因?yàn)橥ㄟ^這些年的學(xué)習(xí),一直讀到博士,畢業(yè)后找一份好的工作并不困難,創(chuàng)業(yè)的事情要看今后的機(jī)會(huì)而定。劉小黑也認(rèn)為,通過創(chuàng)業(yè)確實(shí)鍛煉了自己很多方面的能力,比如溝通能力、發(fā)掘資源的能力,這對自己就業(yè)會(huì)起到很大的幫助。

  歐陽暉認(rèn)為,專科生受到學(xué)歷的限制,在就業(yè)市場上的競爭力較弱,這樣的處境更能激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的想法,而碩士生擁有較高的學(xué)歷,在就業(yè)市場上的'競爭力較強(qiáng),創(chuàng)業(yè)的比例相對較小。對于碩士生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比例高于預(yù)期的情況,歐陽暉表示,這或許是因?yàn)樯鐣?huì)新增的就業(yè)崗位滿足不了碩士生人數(shù)增長的需求,因此碩士生依然有較大的就業(yè)壓力,政府部門應(yīng)該鼓勵(lì)碩士生,特別是優(yōu)秀的有潛力的碩士生創(chuàng)業(yè)。

  缺乏經(jīng)驗(yàn)是不創(chuàng)業(yè)的主要原因

  大學(xué)生畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)最擔(dān)心的是什么?劉繼承告訴記者,他最擔(dān)心失敗,因?yàn)橐坏┦。m然仍然可以去打工,但離夢想就更遠(yuǎn)了。因此,他每一步都走得非常小心。如今,劉繼承在一家房地產(chǎn)公司工作,他表示,自己平時(shí)一邊工作賺錢,一邊在尋找合適的場地開餐館,他給自己定了個(gè)目標(biāo),不一定要賺多少錢,但一定要能夠"保本",因?yàn)樗庾R(shí)到自己最缺乏的是經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)。

  調(diào)查顯示,在沒有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的大學(xué)生中,不創(chuàng)業(yè)的原因主要是"沒有經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)",占到16。3%,認(rèn)為"缺乏資金"的占15。4%,"缺乏創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)"的占15%,"缺乏社會(huì)關(guān)系"的占14。5%,認(rèn)為"風(fēng)險(xiǎn)太大"的占11。3%,"缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目"的占10。6%,此外,對創(chuàng)業(yè)不感興趣的為10。3%,還有6。6%的人認(rèn)為"支持的政策太少"。

  在蔡靈煙看來,缺乏項(xiàng)目、缺乏資金、缺乏社會(huì)關(guān)系、缺乏經(jīng)驗(yàn)、缺乏指導(dǎo),是者比較普遍的困難,就者本身來說,如果有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目首先應(yīng)該進(jìn)行充分的市場調(diào)查和市場論證,如果可行,就可以大膽地去創(chuàng)業(yè),哪怕失敗了,也能夠獲得經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為,有創(chuàng)業(yè)想法如果不實(shí)施,隨著時(shí)間的推移,創(chuàng)業(yè)的激情就會(huì)慢慢磨滅了。

  歐陽暉分析,認(rèn)為"支持的政策太少"一項(xiàng)排在最后一位,這表明,大學(xué)生充分了解到國家鼓勵(lì)的相關(guān)政策。他們真正感覺困難的是沒有經(jīng)驗(yàn),這表明現(xiàn)在的高校教育沒有采取相應(yīng)的措施來訓(xùn)練學(xué)生這方面的能力,更多學(xué)生還是身處象牙塔中,沒有接觸、了解社會(huì)和市場,這就使得他們創(chuàng)業(yè)的勇氣和能力不足。所以,很多學(xué)生要在畢業(yè)后5年內(nèi)才會(huì)創(chuàng)業(yè),這段時(shí)間即是他們積累創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)的過程。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃4

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生管理;就業(yè)困境;能力提升

  很多家庭都教育孩子要努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),因此,很多孩子都把大學(xué)作為自己的奮斗目標(biāo)。那么,經(jīng)過十年的寒窗苦讀,當(dāng)同學(xué)們確確實(shí)實(shí)站在了自己理想的大學(xué)校園里的時(shí)候,同學(xué)們的任務(wù)完成了嗎。很多孩子在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了松懈、怠慢的現(xiàn)象。他們認(rèn)為,我的目標(biāo)就是考大學(xué),現(xiàn)在我已經(jīng)上了大學(xué),我就可以松一口氣了。但是,同學(xué)們應(yīng)該知道,大學(xué),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)便是他們邁向社會(huì),開始就業(yè)。

  一、大學(xué)生就業(yè)困境現(xiàn)狀

  近年來大學(xué)生就業(yè)問題一直備受社會(huì)關(guān)注,我國高等教育的矛盾已經(jīng)從“入口”轉(zhuǎn)移到“出口”,即從入學(xué)難轉(zhuǎn)移到就業(yè)難。供需雙方的結(jié)構(gòu)性矛盾明顯我國雖是人口大國,但同時(shí)又面臨嚴(yán)重的人才短缺。一方面。大學(xué)生培養(yǎng)的總量并不能滿足社會(huì)發(fā)展的需要。高校擴(kuò)招使我國大陸接受高等教育的人口比例達(dá)到5%左右,而即便如此,與發(fā)達(dá)國家接受高等教育人口占1/3的比例相比,我國的高等教育人才培養(yǎng)規(guī)模還遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;另一方面,高校的人才培養(yǎng)和市場需求脫節(jié),市場需要的不能有效供給,市場不需要的又培養(yǎng)了很多,“有人沒事干,有事沒人干”的現(xiàn)象比較普遍。同時(shí),大學(xué)生在就業(yè)目標(biāo)選擇上表現(xiàn)出明顯的失衡狀態(tài),畢業(yè)生紛紛涌向發(fā)達(dá)地區(qū)、中心城市和熱門領(lǐng)域,相對落后的中西部地區(qū)、二三線城市和基層單位、冷門行業(yè)則少有人問津。

  二、大學(xué)生就業(yè)道德能力提升的思考

  1.要深入生活,學(xué)以致用

  在過去的課堂教學(xué)過程中,教師把學(xué)生固定在課堂的某個(gè)位置上,缺乏足夠有效的活動(dòng)和想象空間。因此,在新課改的大背景下,大學(xué)課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的生活化,根據(jù)課本內(nèi)容,模擬現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境,通過熟悉的生活的環(huán)境進(jìn)行教學(xué),深化學(xué)生對知識(shí)的了解程度,這樣才能有效解開對學(xué)生的束縛,為學(xué)生提供更加寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在實(shí)際教學(xué)過程中,教師要積極鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂和家庭,走向校園和社會(huì),做到學(xué)以致用。大學(xué)指導(dǎo)員要保證教學(xué)內(nèi)容貼近生活、實(shí)際和學(xué)生,要圍繞生活為中心,在生活實(shí)踐中,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)讓生活走進(jìn)大學(xué)課堂,將政治引入到生活的目的,這樣就可以有效的把學(xué)生學(xué)習(xí)的理論放在社會(huì)生活的大背景下,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間和范圍,幫助學(xué)生更好的`理解和體驗(yàn)生活,努力建設(shè)生活化的大學(xué)課堂。

  2.以傳統(tǒng)文化中的積極因素引導(dǎo)大學(xué)生價(jià)值取向

  中國傳統(tǒng)文化以“真”“善”“美”為最終旨?xì)w,其誠信觀以“求真”“求實(shí)”為基礎(chǔ),從實(shí)踐與倫理學(xué)角度闡釋了實(shí)事求是是“誠信”的本質(zhì)要求;其和諧觀強(qiáng)調(diào)人、自認(rèn)、社會(huì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)“天人合一”的自然發(fā)展,闡明了自然界、人類社會(huì)共生的內(nèi)在要求。此外,中國傳統(tǒng)儒家文化中的“利義觀”提倡重義輕利,舍生取義,指出“君子喻于義,小人喻于利”,強(qiáng)調(diào)君子應(yīng)“義為上”,將“義”作為行為準(zhǔn)則和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),有利于提高人的認(rèn)知、道德水平。這些傳統(tǒng)的價(jià)值取向在經(jīng)歷了歷代思想家的提煉、升華,積淀成了深厚的民族傳統(tǒng)價(jià)值觀念、價(jià)值導(dǎo)向,對大學(xué)生價(jià)值觀的形成具有積極影響。因此,大學(xué)教師在教學(xué)或平時(shí)生活中應(yīng)多傳播這些正面的傳統(tǒng)文化觀念,引導(dǎo)學(xué)生以這些觀念為價(jià)值取向去評判社會(huì)中的一些人或事,從而樹立起正確的價(jià)值觀。

  3.增加自我約束和管理

  大學(xué)生多數(shù)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和生活閱歷,來到學(xué)校學(xué)習(xí)都有成為人才的愿望。所以學(xué)生管理工作的首要就是要幫助他們制定未來計(jì)劃,不管未來是繼續(xù)進(jìn)修、找工作等,有了目標(biāo),才前進(jìn)的動(dòng)力,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,提高自我控制能力。硬性的管理辦法會(huì)給學(xué)生壓力,叛逆的學(xué)生不服管束,更加叛逆。

  4.招生就業(yè)工作全程化的職業(yè)指導(dǎo)

  在這個(gè)過程中,需要對招生就業(yè)工作進(jìn)行全程化的職業(yè)指導(dǎo),這不僅能夠給予即將入學(xué)的學(xué)生指明明確的選擇方向,對于即將畢業(yè)的學(xué)生也能夠帶來一定的就業(yè)幫助,并且在整個(gè)過程中能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。于此同時(shí),實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)教學(xué)的相結(jié)合,以就業(yè)崗位的需求為導(dǎo)向進(jìn)行專業(yè)化的教學(xué),并結(jié)合市場需求和企業(yè)的需求實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,這樣能夠?qū)⒚恳粋(gè)知識(shí)點(diǎn)都和實(shí)際的工作崗位相連通,強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,真正做到學(xué)有所用,這樣也能為今后的招生工作打下良好的基礎(chǔ)。

  三、結(jié)語

  提升大學(xué)生管理水平要從學(xué)校和教師出發(fā),加強(qiáng)對創(chuàng)業(yè)教育的探索,加快教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,為社會(huì)培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)人才,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

  [1]王炳吉.新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)路徑探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,20xx(12).

  [2]李紅.當(dāng)代大學(xué)生個(gè)體價(jià)值觀偏離現(xiàn)象研究[D].哈爾濱:哈爾濱理工大學(xué),20xx.[3]方喻.論大學(xué)生的道德能力培養(yǎng)[J].學(xué)習(xí)月刊,20xx(10).

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃5

  一、前言

  對每個(gè)人來說,職業(yè)生涯是有限的,沒有有效的規(guī)劃,人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì),如何滿足社會(huì)的需求,讓自己占有一席之地?所以,我努力為自己制定職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)好自己的未來。有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我盤點(diǎn)

  1.個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)我做事很執(zhí)著;對事業(yè)熱情,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,做事冷靜;對朋友忠誠善良,與人相處融洽;不足的是有點(diǎn)內(nèi)向,溝通能力差,表達(dá)能力差,也是致命的。此外,專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能有待提高。

  2.解決自我盤點(diǎn)的缺點(diǎn):

  內(nèi)向不全是缺點(diǎn),它讓我不那么顯眼,更加內(nèi)斂,反而相應(yīng)地加強(qiáng)了與他人的溝通,在各種場合積極參與各種有益的活動(dòng),讓我更加自信和興奮,也少了沉默和怯場。此外,充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作和生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  第三,個(gè)人對所學(xué)專業(yè)的看法

  我是小學(xué)教育學(xué)語文專業(yè)的,對教育專業(yè)的未來很樂觀。我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  職業(yè)環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境:我家經(jīng)濟(jì)情況很一般,不富裕,可交往的也不是很辛苦。(2)學(xué)校環(huán)境:我的學(xué)校不是名校,但是還可以。生活學(xué)習(xí)環(huán)境好,教學(xué)設(shè)備相對齊全。就我們教育專業(yè)來說,老師還可以。(3)社會(huì)環(huán)境:在現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)變得非常普遍,企業(yè)也大大提高了大學(xué)生各方面的素質(zhì)要求。所以,要想在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。(4)職業(yè)環(huán)境:對于我們的教育專業(yè)來說,雖然情況還算可觀,但競爭也不小。首先,現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,對孩子的教育非常重視,所以我們這個(gè)行業(yè)前景可觀;其次,商界各行各業(yè)也要依靠教育知識(shí),使教育專業(yè)面臨多元化、多渠道的發(fā)展方向。

  四.職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃

  1.普通話要過二甲。

  2.參與專業(yè)知識(shí)和理論的研究,多閱讀教育著作、博客、視頻等。,并通過兼職輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)培養(yǎng)教學(xué)能力。

  3.練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技巧,如簡筆畫、教案寫作等。

  4.最重要的是測試和編譯。具體方案是:

  (1)考合肥地區(qū)。因?yàn)榇髮W(xué)在合肥讀書,所以很多實(shí)踐活動(dòng)也在合肥進(jìn)行,而且作為省會(huì),未來的教育機(jī)會(huì)更多,可能會(huì)有更廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。剛開始,由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)踐教學(xué)能力低下,備考可能比較困難,但正是因?yàn)槟贻p,可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易,從觀念上更容易接受新課改和實(shí)踐教學(xué)操作來認(rèn)識(shí)和實(shí)施。現(xiàn)在初步計(jì)劃是在校期間積極備考,合肥一有招考就去試試。如果考不上,先找合肥的私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為下次考試做好準(zhǔn)備。

  (2)審核安慶地區(qū)的編制。在合肥備考的同時(shí),要注意安慶小學(xué)教師的招聘。如果有好機(jī)會(huì),我們會(huì)努力的.。畢竟在老家一家人在一起也是不錯(cuò)的選擇。而我來自農(nóng)村,知道家里有很多教育不太好的小學(xué),很多小學(xué)老師不是全日制,他們的方法比較傳統(tǒng),對新課改的理念也沒有很深的了解。如果我能把我所學(xué)的教育理論和方法結(jié)合起來,應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,結(jié)合新課程改革,我將為家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)我微薄的力量,這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)發(fā)展的好機(jī)會(huì),這將是充滿意義的。

  (3)備考。不管具體是哪個(gè)地區(qū),只要有機(jī)會(huì)參加入學(xué)考試,我們都會(huì)努力,因?yàn)榻?jīng)過四年的學(xué)習(xí),我們心中已經(jīng)深深地填滿了教師這個(gè)職業(yè),我們也在課外實(shí)踐教學(xué)中享受著教師這個(gè)職業(yè)帶來的榮耀,所以我們希望自己能

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃6

  一 、就業(yè)環(huán)境分析

  就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

  經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

  當(dāng)前,世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場空前革命。知識(shí)不但在這場革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,而且掀開了新時(shí)代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,成為知識(shí)性稀缺人才。

  區(qū)位選擇:

  由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對較低。所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

  政策引導(dǎo):

  國家政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

  職業(yè)概況:

  國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,。國際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導(dǎo)能力的`人才。

  二、自我分析

  1、 職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國企業(yè)管理

  2、 職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運(yùn)作

  3、 個(gè)人特質(zhì)—性格外向,擅長交際,領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng),適應(yīng)性好,英語能力突出,略通日

  語,在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

  三、職業(yè)分析

  1、 行業(yè)分析

  在全球化的風(fēng)潮中,國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會(huì)對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。

  2、 企業(yè)分析

  目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展。總之,專業(yè)不受限制。

  3、 地域分析

  由于涉及國際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

  四、職業(yè)定位

  求職目標(biāo)要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流

  1、 職業(yè)目標(biāo)

  從事國際商務(wù)管理

  2、 職業(yè)發(fā)展策略

  進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)

  3、 職業(yè)發(fā)展路線

  積累兩年管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門,瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。

  五、求職準(zhǔn)備

  1、學(xué)歷獲得

  20xx~2013 浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

  20xx~2015 某某大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

  2、資格認(rèn)定

  20xx~2013 外語證書資格(上海市中高級口譯,商務(wù)英語高級,雅思,日語二級) 20xx~2015 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,注冊會(huì)計(jì)師

  3、社會(huì)實(shí)踐能力

  擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  4、求職渠道

  就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場。

  通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì),國家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)

  網(wǎng)絡(luò)、媒體

  社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息

  整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對號入座,進(jìn)行客觀的分析評價(jià)。

  4、 現(xiàn)行準(zhǔn)備

  資格能力:

  已取得英語能力認(rèn)定,四六級成績優(yōu)異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,成為一個(gè)更為全面的復(fù)合型人才。

  擔(dān)任班級班長一職,經(jīng)常組織活動(dòng),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力

  知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí)的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報(bào)刊雜

  志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì),民生百態(tài),在開闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個(gè)人素質(zhì)和觀念。

  素質(zhì)提高:

  經(jīng)常獨(dú)立旅行,擁有基本的旅行知識(shí)和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅(jiān)

  實(shí)基礎(chǔ)

  擴(kuò)大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。

  加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)

  樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會(huì)對自己認(rèn)真。一切從實(shí)際出發(fā),樹立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

  6.將來進(jìn)行時(shí)

  (一)準(zhǔn)備求職信。

  1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款

  2、寫作步驟

  第一步: (1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位

  第二步: (1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

  (二)準(zhǔn)備面試。

  面試前的準(zhǔn)備:

  資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。(2)榮譽(yù)證書。(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。 (5)個(gè)人簡歷、求職信、推薦書等

  對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備

  (1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動(dòng)機(jī)類問題 3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題

  形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。

  結(jié)語:

  機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我對自己的能力有了更加深入的認(rèn)識(shí),對未來有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會(huì)工作的我希望通過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認(rèn)識(shí)。做好這份計(jì)劃書是我在求職路上踏出的第一步。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃7

  一、引言

  深綠的幕布變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋出場了。新的學(xué)期,新的氣象,及20xx的到來,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)新一學(xué)年的工作也即將上演。協(xié)會(huì)始終秉著為在校大學(xué)生提供更為完善的就業(yè)服務(wù)宗旨。為了更好的開展本學(xué)期的工作,正所謂“晴帶雨傘,飽帶干糧,未雨綢繆總是好的”,現(xiàn)特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  二、指導(dǎo)思想

  為在校大學(xué)生提供自我認(rèn)知、自我展示的平臺(tái),幫助大學(xué)生樹立自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù),積極拓展綜合素質(zhì),樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

  三、工作理念

  秉承協(xié)會(huì)的服務(wù)宗旨,正在朝著服務(wù)專業(yè)化、宣傳信息化、合作網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式邁進(jìn)。始終圍繞著就業(yè)的特點(diǎn),開展與就業(yè)有關(guān)的多種多樣的特色活動(dòng),如舉辦模擬招聘大賽、職業(yè)規(guī)劃演講比賽、模擬自薦書大賽、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等品牌活動(dòng)。不斷豐富協(xié)會(huì)的活動(dòng)形式,發(fā)掘協(xié)會(huì)的潛力。()除此之外,要緊緊圍繞就業(yè)指導(dǎo)中心的工作思想,積極協(xié)助招生就業(yè)做好本職工作,努力成為就業(yè)指導(dǎo)中心的得力助手。

  四、工作要點(diǎn)

  1、求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部組織建設(shè),完善協(xié)會(huì)的`《財(cái)務(wù)制度》、《會(huì)議制度》、《考核制度》、《評優(yōu)制度》等各項(xiàng)制度,使協(xié)會(huì)的管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善協(xié)會(huì)的章程,協(xié)調(diào)協(xié)會(huì)各部門之間的工作,明確各部門的相關(guān)職能,進(jìn)行合理分工,以提高協(xié)會(huì)工作效率,同時(shí)為協(xié)會(huì)的發(fā)展注入新的思想。

  2、進(jìn)一步加大宣傳力度,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力。加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流合作,有效利用校內(nèi)資源來展示協(xié)會(huì)的風(fēng)采;加強(qiáng)與各兄弟院校學(xué)生機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,通過經(jīng)驗(yàn)的交流、資源的互換,增強(qiáng)協(xié)會(huì)人員的實(shí)力,為協(xié)會(huì)將來更深層次的發(fā)展做好知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。做好就業(yè)信息的收集工作,充分體現(xiàn)就業(yè)協(xié)會(huì)的自身特色。

  五、階段工作

  1、x月底xx級新生入學(xué),選舉新一屆干事、會(huì)員等系列活動(dòng),有宣傳部主要負(fù)責(zé),各部門協(xié)助宣傳部將招新工作順利開展。

  2、招新結(jié)束后,在x月左右王老師或xxx老師將對協(xié)會(huì)干事、會(huì)員進(jìn)行全方面的培訓(xùn),使之針對自身的職責(zé)和協(xié)會(huì)的發(fā)展與進(jìn)一步的了解

  3、x月10日左右,招生就業(yè)處將舉行一場書籍贈(zèng)送活動(dòng),請各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。x月中旬開始新老校區(qū)模擬招聘會(huì)初賽,具體工作策劃書,屆時(shí)由相關(guān)部門提出。

  4、x月下旬,在新老校區(qū)將各舉辦一次新生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。

  5、本學(xué)期照例將舉辦一次自薦書大賽,由招生就業(yè)處主辦,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)承辦。做好前期的宣傳工作,力爭一些新的模式與觀點(diǎn)。

  六、結(jié)束語

  過去的一切已經(jīng)落幕,而新的一場戲卻還沒開始,我們將以全新的姿態(tài),飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。相信在我們的齊心協(xié)力之下,定能將大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)的明天設(shè)置得更加絢爛。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃8

  審視過去的一個(gè)學(xué)期,就業(yè)服務(wù)部圓滿的完成了自己的工作,我部都認(rèn)真努力的進(jìn)行并順利地完成。積極配合其他各個(gè)部門的任何活動(dòng),對于其他各個(gè)部門的工作,我部也做到了配合,相互認(rèn)識(shí),相互交流,在指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)成員的幫助與配合下,我們就業(yè)服務(wù)部在上個(gè)學(xué)期的工作圓滿順利的結(jié)束。

  新學(xué)期新氣象,為了更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,本著為廣大同學(xué)服務(wù),讓學(xué)生會(huì)更加輝煌的宗旨,就業(yè)服務(wù)部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:

  一、工作目的

  繁榮文化活動(dòng),豐富校園生活的號召,旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,和提升就業(yè)能力。同時(shí),通過活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力、動(dòng)手能力以及整體思維能力,并增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、關(guān)注就業(yè)信息的意識(shí)。

  二、工作內(nèi)容

  1、負(fù)責(zé)開展就業(yè)相關(guān)的宣傳工作。其目的是讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)的重要性,以及得到就業(yè)的最新信息。

  2、負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)的就業(yè)招聘工作。包括前期宣傳工作、相片采集、總結(jié)、布置會(huì)場等。

  3、做好“第二屆簡歷制作大賽”的準(zhǔn)備工作。讓廣大在校生意識(shí)到當(dāng)前社會(huì)普遍的就業(yè)形勢。幫助廣大學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)、提高求職技能、提升就業(yè)競爭力,也為提高我院學(xué)生個(gè)人簡歷的整體質(zhì)量。使我校學(xué)生了解求職簡歷的重要性與制作方法,充分發(fā)揮同學(xué)們的.想象力和創(chuàng)造性。增強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)精神,互相幫助。

  4、按時(shí)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)和老師的任務(wù)。

  5、加強(qiáng)與其他部門的溝通,舉行聯(lián)誼活動(dòng)等,促進(jìn)本部門的長期發(fā)展,使各項(xiàng)工作順利地進(jìn)行。

  6、協(xié)助其他部門的工作。做到分工不分家,一起創(chuàng)造學(xué)生的新輝煌。

  我們開展這些分工作,同學(xué)們積極參與,我們堅(jiān)信面臨就業(yè)的同學(xué)對這一過程會(huì)有所了解,有所感觸。我部會(huì)不斷學(xué)習(xí)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,切實(shí)做同學(xué)們的“貼心人”,更好地為他們服務(wù),努力開拓創(chuàng)新,爭取使我部的工作更上一層樓,為我們化學(xué)工程系的發(fā)展與建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)也希望同學(xué)們?yōu)樽约旱娜松佉粭l輝煌大道。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃9

  一、創(chuàng)業(yè)背景:

  實(shí)驗(yàn)要求是在假設(shè)在桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院堯山校區(qū)校門對面有一間空門面,現(xiàn)在作為投資者,想用該門面做一些投資,并取得良好的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。首先從市場考慮:餐飲在日常開銷中占很大比例,而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪,飲食業(yè)的競爭壓力很大,這就需要有亮點(diǎn)吸引眼球。然后從學(xué)生方面考慮:首先,因?yàn)樵缰型硐抡n,大批人流涌入食堂,食堂過于擁擠,飯菜供應(yīng)可能供不上。其次,跟據(jù)調(diào)查并不是所有同學(xué)都習(xí)慣食堂的飯菜,許多同學(xué)也就逐漸開始向校門對面轉(zhuǎn)移,一些好的門面甚至也會(huì)人滿為患。綜上來說,我們也決定投身餐飲業(yè),考慮到各個(gè)方面,我們計(jì)劃做一家韓劇主題餐廳,有亮點(diǎn)吸引眼球的餐飲門店。

  二、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述:

  首先,進(jìn)入大學(xué)后有大把的閑余時(shí)間,并且大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的`價(jià)值。

  其次,現(xiàn)在國家鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。在國家倡導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,大學(xué)生無疑是創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認(rèn)為是政府鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一種做法。

  綜上所述,我們也決定在校門對面的空閑門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。

  三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:

  主題餐廳是透過一系列圍繞一個(gè)或多個(gè)歷史或其它的主題為吸引標(biāo)

  志,向顧客提供飲食所需的基本場所。它的最大特點(diǎn)是賦予一般餐廳某種主題,圍繞既定的主題來營造餐廳的經(jīng)營氣氛:餐廳內(nèi)所有的產(chǎn)品、服務(wù)、色彩、造型以及活動(dòng)都為主題服務(wù),使主題成為顧客容易識(shí)別餐廳的特征和產(chǎn)生消費(fèi)行為的刺激物。“明洞――韓劇主題餐廳”以打造優(yōu)質(zhì)的韓國飲食文化和服務(wù)大眾為其辦業(yè)和經(jīng)營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。本店店名易記,易讀,好聽。明洞作為韓國購物飲食中心,被大家所熟知,有一定的品牌效應(yīng)。

  四、戰(zhàn)略分析:

  (一)市場分析

  1.市場狀況

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國的餐飲業(yè)在市場總份額中占據(jù)到了30%-40%的比例,中國是個(gè)吃的大國,對于吃有些無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導(dǎo)致市場份額很大。根據(jù)我們的調(diào)查表顯示我校學(xué)生多消費(fèi)用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)首選之路。校門對面的商業(yè)街是男女生聚餐最集中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現(xiàn)時(shí)有40.2%師生覺得現(xiàn)在學(xué)校最缺的服務(wù)是就餐環(huán)境,而本餐廳設(shè)計(jì)是幽雅、舒適、休閑的消費(fèi)環(huán)境,這可表明,本餐廳開業(yè)后會(huì)有更受歡迎的可能性。

  2.競爭狀況

  在這么大的市場份額中,競爭肯定是相當(dāng)激烈,現(xiàn)在在中國市場能占據(jù)一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業(yè)。國內(nèi)的很多連鎖企業(yè)的市場份額在中國餐飲業(yè)中占的份額還不足國外企業(yè)的2/3。

  3.宏觀環(huán)境狀況

  首先是消費(fèi)群體,在這個(gè)問題上,既定的范圍內(nèi),用市場調(diào)研的手段了解到這一區(qū)域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進(jìn)一步采取戰(zhàn)術(shù)。其次是需求狀況,這個(gè)問題主要是研究這個(gè)區(qū)域的消費(fèi)水平和消費(fèi)習(xí)慣,以及對餐飲業(yè)的需求供給的一些因素,學(xué)生的生活費(fèi)平均在每月1200左右,而飲食開支平均占700,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機(jī)會(huì)大概一周有3、4天。在我校的大部分學(xué)生為外地學(xué)生,他們不能方便地回家吃飯,所以愿意來餐廳吃飯。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃10

  大三下學(xué)期結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)校待了三年才知道。這三年我成長了很多,收獲了很多。同時(shí),他們也面臨著新的人生岔口:就業(yè)、考研、出國。這時(shí)候每個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生都想看清自己未來奮斗的方向,為自己做出好的選擇。我也不例外。

  1.研究生學(xué)習(xí)

  考研可以拿到高級文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)意,可以一直朝這個(gè)方向努力,畢業(yè)后找一份穩(wěn)定的工作,延緩就業(yè)壓力,延緩就業(yè)期的到來。

  但是畢業(yè)后,畢業(yè)壓力依然存在,加上競爭對手更年輕,壓力越來越大;讀研期間,不一定能學(xué)到對自己事業(yè)有用的知識(shí),浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;學(xué)術(shù)研究水平越高,就業(yè)范圍越窄。畢業(yè)后,面對更激烈的競爭,這個(gè)時(shí)候放棄這個(gè)專業(yè)是不可能的。

  2.出國留學(xué)

  留學(xué)可以增長見識(shí),開闊視野,成為一個(gè)有見識(shí)的人;掌握一門外語,終身受益;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國人的優(yōu)秀;好學(xué)校,好專業(yè),能學(xué)到真知識(shí),拿到好文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)外企或者移民。

  但是留學(xué)需要很多錢,投資不一定有相應(yīng)的回報(bào);國外消費(fèi)水平高,可能你經(jīng)常覺得入不敷出;有些國家排外到你無法和同學(xué)真正融合。國外經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重,就業(yè)機(jī)會(huì)少;如果你不學(xué)習(xí)真正的知識(shí),你會(huì)浪費(fèi)很多年和很多錢。

  3.雇用

  就業(yè)意味著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,能夠按照自己的'意愿生活,

  就業(yè)壓力不用說很大,但我覺得主要來自三個(gè)方面。首先,壓力來自高校擴(kuò)招和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。目前,大學(xué)生人數(shù)眾多,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提供的就業(yè)崗位存在一定差異。

  其次,壓力同時(shí)來到了研究生的競爭上。近幾年研究生一直在擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)每年都在增加。巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下降,必然會(huì)占用本科生的部分就業(yè)機(jī)會(huì)。

  終于,壓力來了。作為大學(xué)畢業(yè)生,說實(shí)話,每個(gè)人對工作的要求都很高。一般來說,打算就業(yè)的單位是政府機(jī)關(guān)、大型國企、高薪外資企業(yè)。而這些單位的招聘競爭可以說非常激烈。如何在優(yōu)秀畢業(yè)生中脫穎而出,是每一個(gè)大學(xué)生面臨的大問題。

  其實(shí)出國、考研、就業(yè)之間沒有好壞之分。關(guān)鍵是哪個(gè)更適合你。你必須找一個(gè)安靜的時(shí)間徹底分析自己,然后做出明確的選擇,然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做好各種準(zhǔn)備!

  想了很久,結(jié)合各種資料,決定先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀(jì),該步入社會(huì)了,也該了解一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)和操作規(guī)則了。

  我做了一些找工作的計(jì)劃。在我看來,求職一般分為以下幾個(gè)步驟:

  第一步:職業(yè)選擇

  職業(yè)選擇,即根據(jù)自己的專業(yè)、愛好、性格、能力等因素,對行業(yè)和職位的選擇。

  要知道的信息有兩種:關(guān)于自己的一些事情,比如我想做什么?我適合做什么?我有什么優(yōu)勢?其次是關(guān)于職業(yè):這個(gè)職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么?一般招什么專業(yè)的?我有相應(yīng)的能力嗎?

  首先我進(jìn)行了一次自我分析,充分了解我到底是誰,我的優(yōu)勢是什么?

  在我看來,我是一個(gè)謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)的人,看重穩(wěn)定和理性。天生獨(dú)立,善于傾聽,喜歡條理清晰地安排事情。安靜,沉默,善于自我克制,善于忍耐,不易表露情緒,注意力穩(wěn)定,不易轉(zhuǎn)移。對細(xì)節(jié)敏感,有實(shí)際判斷,做一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍胸?zé)任感,尋找很少改變或氣餒的事情,信守承諾。嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度,不被無動(dòng)于衷的動(dòng)作分心,能夠長期堅(jiān)持,工作有序。

  我的專業(yè)是保險(xiǎn),所以我的第一選擇是進(jìn)入一家好的保險(xiǎn)公司,從事與保險(xiǎn)理賠相關(guān)的具體事務(wù)。或者進(jìn)入銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,這幾年一直搶手,在體制內(nèi)還是很好的激勵(lì)。

  然后根據(jù)我的自我分析,結(jié)合我的就業(yè)方向,我覺得保險(xiǎn)公司理賠崗位應(yīng)該是比較適合我的。其次是其他金融機(jī)構(gòu)。

  第二步:了解求職和搜索招聘信息

  在確定了自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站、企業(yè)自有網(wǎng)站招聘專欄、知名企業(yè)校園展示、當(dāng)?shù)卣衅笗?huì)、我校就業(yè)咨詢中心、親友咨詢、報(bào)刊雜志招聘信息等。

  第三步:根據(jù)招聘要求寫簡歷

  一份制作精良的簡歷,會(huì)在很大程度上為你加分不少。所以要準(zhǔn)備一份合適的,相對完善的簡歷。在我看來,所有的內(nèi)容都可以濃縮成一個(gè)表格,可以突出重點(diǎn),簡潔明了。

  第四步:面試

  日歷交付后幾天,您可能會(huì)接到企業(yè)通知您面試的電話。

  面試前,你要盡可能多的了解企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運(yùn)營、招聘流程、類似崗位的薪資待遇等信息。如果是知名企業(yè),也可以在網(wǎng)上搜索別人的面試經(jīng)歷,練習(xí)一些面試技巧和禮儀服飾來克服緊張。

  第五步:簽署合同

  經(jīng)過多次面試,正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。在簽訂合同之前,你要了解一些關(guān)于勞動(dòng)合同的法律知識(shí),比如試用期、假期等。

  希望經(jīng)過這些步驟,能找到適合自己的工作。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃11

  奶茶店就是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),但對于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書十分重要,對以后的經(jīng)營管理起著很大的影響。

  奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點(diǎn):

  1、您的經(jīng)營必須有特色。沒有特色的產(chǎn)品是沒有市場的。

  2、您的品質(zhì)要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。

  3、小店也要專業(yè)管理。

  4、及時(shí)了解消費(fèi)者消費(fèi)愛好和同行產(chǎn)品,及時(shí)調(diào)整您的產(chǎn)品和口味。

  一、奶茶店設(shè)備的選購

  由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價(jià)廉的貨源,而且采購不到好的設(shè)備,將不僅僅是浪費(fèi)幾百塊錢的事,可能會(huì)讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項(xiàng),會(huì)在另外一篇中列出。

  1、封口機(jī)

  (賣炊具機(jī)械、封口設(shè)備的店里有賣)帶有計(jì)數(shù)器,你每封一下口,計(jì)數(shù)器都會(huì)記一下數(shù),無論電源有沒有接通,是一種機(jī)械計(jì)數(shù)。其他不帶計(jì)數(shù)器的更便宜一點(diǎn)。封口機(jī)選購時(shí)要注意,找個(gè)杯子封一下試試,把溫度調(diào)到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),有沒有封得不結(jié)實(shí)的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

  2、封口膜

  (賣封口機(jī)的地方一般會(huì)附帶銷售)選購時(shí)要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時(shí)候會(huì)很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會(huì)很脆,一插就會(huì)裂一道大口子。

  3、杯子

  (賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會(huì)賣封口膜、吸管等,賣封口機(jī)的店里也會(huì)附帶銷售)一般是XX個(gè)一箱,不單賣。杯子的價(jià)格相差不大,質(zhì)量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認(rèn)真選購。選購時(shí)要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會(huì)把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時(shí)候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點(diǎn)是:杯沿的結(jié)實(shí)程度。杯沿要夠厚、夠結(jié)實(shí),關(guān)鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時(shí),用手提杯沿,才不會(huì)灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會(huì)大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質(zhì)量的同時(shí),一定會(huì)懷疑奶茶的質(zhì)量。

  4、吸管

  (賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細(xì)找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會(huì)貴一點(diǎn)。選購的時(shí)候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會(huì)因此丑態(tài)百出。選購的時(shí)候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經(jīng)彎了,那就是太軟了。

  5、攪拌機(jī)

  西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運(yùn)行時(shí)間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點(diǎn),價(jià)錢也不貴,這個(gè)沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務(wù)比較好。

  6、飲水機(jī)

  為了節(jié)約成本,我們可以選購臺(tái)式的。由于飲水機(jī)的主要部件就是一個(gè)加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內(nèi)膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時(shí)候需要的熱水多,我自己動(dòng)手做了一個(gè)另外的設(shè)備來解決。

  7、容器

  糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛(wèi)生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結(jié)塊或融化,不用時(shí)及時(shí)蓋上蓋子會(huì)好一些,像保鮮盒、調(diào)料盒等都是不錯(cuò)的選擇。

  二、奶茶店選址

  奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會(huì)"不遠(yuǎn)萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個(gè)想法,每年四五萬元的房租、轉(zhuǎn)讓費(fèi),讓我一點(diǎn)脾氣也沒有,于是,只好找次一點(diǎn)的地方。

  現(xiàn)在看來,在學(xué)校周圍開店要注意如下幾點(diǎn):

  1、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當(dāng)然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛(wèi)生上下點(diǎn)功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價(jià)格會(huì)在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯(cuò)

  2、奶茶的制作過程不能讓學(xué)生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時(shí)間,學(xué)生就會(huì)失去濃厚的興趣。另外,飲水機(jī)、封口機(jī),都不能排在顯眼處,因?yàn)橹谱鬟^程中難免會(huì)有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會(huì)有許多家長會(huì)問你有關(guān)色素、原料、保質(zhì)期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學(xué)生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個(gè)熱熱鬧鬧的場面。小學(xué)生,尤其是幼兒園的小學(xué)生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會(huì)對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?"。你說那個(gè)小明會(huì)怎樣反映!一開始我沒重視這個(gè)問題,每次學(xué)生快放學(xué)時(shí),我就做上二三十杯放著,這樣放學(xué)的時(shí)候賣得很快。等后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個(gè),這樣把放學(xué)的這段時(shí)間從半小時(shí)延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學(xué)生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動(dòng)。比如六一兒童節(jié)前,我寫出海報(bào):凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈(zèng)!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的.小東西,但很多同學(xué)會(huì)為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會(huì)惹得孩子不高興。總之,在學(xué)校周圍賣東西,一定要讓學(xué)生感覺到很開心,東西不重要,關(guān)鍵是那種感覺。

  補(bǔ)充一點(diǎn):買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

  三、奶茶食譜

  (1)珍珠奶茶

  原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

  工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網(wǎng)、封口機(jī)、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

  制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機(jī)、沙冰機(jī)、松餅機(jī)

  黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進(jìn)入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進(jìn)去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動(dòng)。時(shí)間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時(shí)間,煮得越久越軟),時(shí)間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài)。時(shí)間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個(gè)大碗放入粉圓及進(jìn)入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。

  泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據(jù)自己對茶濃度的要求來決定沖泡時(shí)間。通常不建議過長時(shí)間沖泡,因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.

  冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調(diào)勻后, 用攪拌棒調(diào)勻,進(jìn)入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動(dòng)雪克杯20次后.搖晃至杯內(nèi)冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調(diào)成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機(jī)上,蓋上封口膜,進(jìn)行熱壓封口。

  留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質(zhì)量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

  適量的奶粉對奶茶來說,起了點(diǎn)晴的作用,一旦奶粉過量,會(huì)使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時(shí)一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

  注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

  (2)麥香奶茶

  資料 : 西米1/2杯,統(tǒng)一麥香奶茶。

  做法:

  1. 西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

  2. 將麥香奶茶冰凍待用。

  3. 將凍茶放入杯中,進(jìn)入煮熟的西米,飲用時(shí)拌勻即成。

  (3)堅(jiān)果奶茶

  做法:

  1、將茶葉、清水、一茶匙的堅(jiān)果切片放進(jìn)鍋中去煮,再進(jìn)入占20%的牛奶。

  2、粗砂糖與堅(jiān)果奶茶非常適合,能夠當(dāng)作甜味調(diào)料加進(jìn)鍋中。進(jìn)入奶油之后,在撒上堅(jiān)果切片。

  3、堅(jiān)果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

  (4)薄荷茶

  --影響我們生活最深的花草當(dāng)屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。

  --而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現(xiàn)代人壓力大的生活。

  --薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮(zhèn)痛及殺菌也很有效。

  創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,生意好難免會(huì)引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會(huì)到他的店里消費(fèi),但是顧客是會(huì)比較的,他們終究會(huì)覺得我的產(chǎn)品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個(gè)營業(yè)員掌握技術(shù)就能全程操作。一般一家奶茶點(diǎn)都能在幾個(gè)月收回成本,最快的兩三個(gè)月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經(jīng)營策略,靠的是獨(dú)特的奶茶宣傳文化。

  大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書20xx:百貨超市就業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

  一、基本情況:

  1、企業(yè)名:百貨超市

  2、行業(yè)類型:零售

  3、組織形式:個(gè)體工商戶

  主要經(jīng)營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處

  4、 經(jīng)營地點(diǎn):廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)

  面積:占地大概150平方米

  選擇該地點(diǎn)的理由:因?yàn)殒?zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點(diǎn)是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

  5、創(chuàng)業(yè)者個(gè)人情況:

  姓名:張文健

  性別:男

  年齡:21

  文化程度:大專

  相關(guān)工作經(jīng)歷:曾經(jīng)在商店里賣過東西,懂得一點(diǎn)怎樣經(jīng)營,但在日后的日子里本人會(huì)增加社會(huì)實(shí)踐的,學(xué)習(xí)與這方面的知識(shí)的。

  二、立項(xiàng)概述:

  我是一名大學(xué)生,專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè),從小對經(jīng)營方面感興趣。現(xiàn)在將要大學(xué)畢業(yè)了,憑著自己對經(jīng)營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì),是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時(shí)的啟迪,使我對此產(chǎn)生極大的興趣。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn),資金情況及對當(dāng)今社會(huì)的了解,決定要謹(jǐn)慎從事,三思而行,因?yàn)檫@有非常大的風(fēng)險(xiǎn)的,加上自己的經(jīng)驗(yàn)不足。

  隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費(fèi)已成為一種生活時(shí)尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

  三、市場調(diào)查(見表)

  商圈范圍

  潛在的消費(fèi)群體

  消費(fèi)能力

  競爭情況

  市場潛力

  徒步商圈(200—500米半徑范圍內(nèi))

  居民區(qū)

  消費(fèi)能力高

  附近只有一間不算很大的超市

  人們生活水平提高,需要的物質(zhì)有所增加,生活方式改變,大多數(shù)消費(fèi)觀念增強(qiáng),消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理

  居民住宅

  消費(fèi)能力中等

  附近有一間中學(xué)

  生活商圉

  (500—1000米半徑范圍內(nèi))

  鄰近有幾個(gè)村子

  消費(fèi)觀念增強(qiáng),消費(fèi)水平提高

  有較多的商店,但銷售的東西比較少

  四、對其它大型超市的調(diào)查:

  1、店鋪硬件調(diào)查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構(gòu)造、停車場的設(shè)計(jì)、經(jīng)營設(shè)施配置等方面的調(diào)查。

  2、店堂陳列布局調(diào)查。主要包括:競爭店的樓面構(gòu)成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調(diào)查。

  3、商品能力調(diào)查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價(jià)格帶、商品的品質(zhì)、貨源供應(yīng)等情況進(jìn)行調(diào)查分析。

  4、顧客層次的調(diào)查。主要從年齡層次和收入層次進(jìn)行調(diào)查。

  5、店鋪運(yùn)營管理調(diào)查。對促銷、補(bǔ)貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調(diào)查。

  需求與供給的關(guān)系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲(chǔ)式超市選址看,其立地商圈內(nèi)需求與供給關(guān)系呈現(xiàn)出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調(diào)查,要注意對潛在需求和供應(yīng)的調(diào)查,要特別留意可能會(huì)引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。

  6、倉儲(chǔ)式超市的調(diào)查:

  在倉儲(chǔ)式超市選址時(shí),除了對以上大的項(xiàng)目調(diào)查外,具體地點(diǎn)選址還必須對以下幾個(gè)雖屬細(xì)節(jié)問題但又頗為重要的幾個(gè)因素進(jìn)行調(diào)查。

  可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲(chǔ)式超市選址時(shí)要選擇可見度高的地點(diǎn),如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

  適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構(gòu)造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲(chǔ)式超市貨架比一般商場的高,相應(yīng)地要求建筑物的層高也比較高。同時(shí)還要了解有關(guān)城市建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求,詳細(xì)了解該地點(diǎn)的交通、市政、綠化、公共設(shè)施、住宅建設(shè)或改造項(xiàng)目的近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃。

  交通便利性。主要了解兩方面的情況:

  a、是該地是否接近主要公路,交通網(wǎng)絡(luò)能否四通八達(dá),商品從火車站、碼頭運(yùn)至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因?yàn)榇蟪鞘衅毡閷Υ笮拓涇噷?shí)行運(yùn)輸管制,中心區(qū)許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。

  b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經(jīng)過,各條公交路線的停靠點(diǎn)能否均勻全面地覆蓋整個(gè)市區(qū),當(dāng)前我國私家車普及不廣,這點(diǎn)顯得尤為重要。因?yàn)檫@直接關(guān)系到顧客購物的便利程度。

  五、開業(yè)前的市場調(diào)查:

  在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細(xì)觀察了消費(fèi)者購物的情況,并詢問了一些消費(fèi)者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者,有著不同的購物習(xí)慣和消費(fèi)需求,我認(rèn)為精明的商家在經(jīng)營過程中要不斷的揣摩各種消費(fèi)群的心理變化和需求變化。

  (一)高收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征:

  1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價(jià)格上的誘惑。高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費(fèi)需求的“三高”消費(fèi)群體,易于接受新事物和大品牌,并會(huì)由此產(chǎn)生相應(yīng)的品牌偏好。

  2、購買數(shù)量較大,購買頻率和次數(shù)較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進(jìn)商場購物,他們購買的數(shù)量很多,從吃的、喝的到用的,一消費(fèi)就是數(shù)百元。據(jù)了解, 這種“集中購物”的消費(fèi)者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。

  3、購物期望值較高。高收入消費(fèi)者受其社會(huì)地位的影響,在購物時(shí)也期望商家能給予其特殊的關(guān)照,比方如售前服務(wù)和售后服務(wù)方面等等。我訪問過許多消費(fèi)者,他們一致認(rèn)為,購物時(shí)他們最重視的是商家的服務(wù)態(tài)度。

  (二)低收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征:

  1、注重價(jià)格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經(jīng)歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費(fèi)群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費(fèi)需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價(jià)處,大多數(shù)是低收入群。因?yàn)閷λ麄儊碚f,低價(jià)是實(shí)惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實(shí)惠吸引了眾多的市民。

  2、注重質(zhì)量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費(fèi)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于農(nóng)村消費(fèi)者。他們已經(jīng)具有了消費(fèi)過程中的自我保護(hù)意識(shí)和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價(jià)肉菜,但他們?nèi)匀粨?dān)憂肉菜的質(zhì)量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因?yàn)橘|(zhì)量是實(shí)在,東西在便宜的同時(shí)還要中用、中吃。

  3、購物數(shù)量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時(shí)起、按時(shí)睡,按時(shí)買東西,按時(shí)看電視……他們的單次購物數(shù)額很小,但是購物頻次很多,有時(shí)一天就會(huì)發(fā)生數(shù)次購買行為。

大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃12

  經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應(yīng)對即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

  我是__工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)都有深入的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計(jì)的職位。

  一我的座右銘:成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲颐靼祝簺]有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力,我要超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。

  二職業(yè)目標(biāo):設(shè)計(jì)師

  成功目標(biāo)及誓言:每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。

  三學(xué)習(xí)過程:

  大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計(jì)算機(jī)二級...除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

  大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與潛力結(jié)合起來,作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

  四20__年-20__年就業(yè):

  我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際潛力,有理智的頭腦.

  成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實(shí)自己!

  主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計(jì)

  職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計(jì)師助理——邊學(xué)習(xí)邊提高——設(shè)計(jì)師

  職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的'理念.

  五實(shí)踐鍛煉方法:

  1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  3充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢想,從來就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我明白,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六計(jì)劃書實(shí)施度:90%以上,雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向.我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對不起自己

  七計(jì)劃小結(jié):過去的已經(jīng)過去,未來的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實(shí)的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽天!尾聲:

  坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點(diǎn)有些偏激,純屬個(gè)人觀點(diǎn)。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

  五、總結(jié)

  計(jì)劃是永久都趕不上變化的,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向,我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,在求職的道路上我會(huì)一路高歌涌進(jìn)!

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