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職場中典型的學生思維

時間:2023-07-03 07:05:12 職場勵志 我要投稿
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職場中典型的學生思維

  職場中典型的學生思維

職場中典型的學生思維

  1、認為自己的能力是不夠的,還需要時間再準備卻忽視了機會不等人的現實。領導突然給了你一項新的任務,但卻是從來沒有接觸過的。

  你會說"我能"還是“我不能"?如果你一次不能做兩次還是不能做,你認為第三次領導還會要求你去做嗎?

  2、眼高手低,不做沒有任何技術含量的工作,好不容易進入名校深造,成為全家人的希望。

  結果,一畢業沒有高薪工作也就算了,居然還是被叫去呼來喝去干雜活!打雜的人生和咸魚有什么區別呢?

  3、只知道執行,不知道思考"領導不是你說的,遇到XX,就XX做嗎?為什么你又改變主意了?”

  在工作過程中,總會有各種各樣的變數。如果按照一套死板的規則執行,不僅不能受到領導的贊揚,而且容易犯低級的錯誤。

  4、習慣等別人來教,不會主動要求學習,公司里的每個人都很忙,沒有人有義務手把手教你。珍惜試用期,這段時間領導會比較有耐心。

  如果你有什么不懂的地方,你必須先問清楚,不要等到你犯了一個錯誤后才說你什么都不懂。

  當然,百度第一頁可以搜索到的內容,不要總是問別人。公司里每個人都很忙,有自己的工作要處理,要尊重每個人的時間成本。

  5、強調努力工作,不要看結果,他們從不遲到,早退,認真負責,甚至經常加班,但得不到老板的稱贊,甚至沒有加薪的希望。

  同時進入公司的同事,每天到點就下班,卻總是受到老板的贊揚。

  你只看到自己辛苦的工作,卻不知道自己拼命加班而完成任務,同事早就已經在工作時間內超額完成了。

  如果你努力工作,為公司創造的價值不高,老板最多會為你鼓掌,說一句辛苦了之類的話。如果你努力工作,給公司帶來很多好處,老板不僅會為你鼓掌,還會捧著你。

  與其總是抱怨自己的不如意,不妨花點時間提高你在職場的競爭力。

  7、不喜歡主動交流,報告工作和其他事情,想等所有事情都完成后,給領導一個"完美的答案"。

  但如果你不主動與領導溝通,他可能不知道你每天都在做什么,工作中發生了什么,不管你是劃水摸魚,還是努力工作。

  很容易在領導的心中留下不好的印象。

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