【優秀】中學生勵志演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學生勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
中學生勵志演講稿1
親愛的老師、同學們：
日月如梭，光陰似箭，漫長的15年就這樣過去了，我們回首過去，在人生的路途中，我們也許會為某一次考試的是失利而哭過，也許會因自己身上有殘疾，被人笑話或者被侮辱過，但是我還要問，難道你們愿意成為別人的笑柄嗎？你們肯定不愿意，那么，讓我告訴你戰勝自己，我們就是贏家。
高爾基曾經說過一句話：“人之所以會輸，他只是沒有戰勝自己”。
在我上小學的時候，我的同桌天生腿部就有問題，都是他的父母，接他，送她，每天都是這樣，剛開始剛到我們班的時候，我們都笑話他走路的樣子，不僅是走路，就連她說話還有點口吃，可是日復一日，年復一年，我們不笑話他，也不再可憐她，而是對她產生了一種尊敬，因為我覺得可憐人家就是你對人家的一種侮辱，那我們和她成為要好的朋友，他摔倒我們把它扶起來，她走路困難，我們攙著她，他也漸漸地開朗起來，不再是那個每天下課，一句話也不說，也不出去玩的人，她戰勝了心中的那份畏懼和自卑。
直到有一天，新來的老師，不知道他有口吃的毛病，讓他上去演講，她的臉紅紅的，慢慢地走上講臺，不知道在誰的帶領下，響起了雷鳴般的掌聲，我們給了他自信，盡管他口吃，但她還是戰勝了自己，大聲朗讀，演講完，她的淚珠在眼睛里打轉…..他再一次了，證明了自己，盡管有缺陷，但我還是贏家。
藤蔓寄生在樹身上，吸收樹的養料，使得樹一天天地壞下去，直到死去，而藤卻一天比一天茂密。是藤蔓自身比樹要強大嗎？不是的，藤蔓之所以能夠茁壯成長，是因為它有著強烈的競爭意識。
競爭成就一代圣君。沙皇彼得一世是俄國歷史上一位赫赫有名的皇帝，他登基時，俄國還是一個非常落后的國家，經常受到歐洲強國的欺凌。但他是一個有極強競爭意識的君主，他知道“物競天擇，適者生存”的道理，因此他虛心向歐洲強國學習，改革內政，俄國的經濟獲得了飛速發展。到彼得一世去世時，俄羅斯已有了充足的實力，可以和歐洲強國一較高下了。
清高宗愛新覺羅·弘歷是一位很有作為的皇帝，在位期間，吏治清明，百姓安居樂業。他將中國歷史上最后一個封建盛世——康乾盛世推向了頂峰。然而，高宗皇帝卻有一個致命的弱點，那就是他沒有競爭意識，總以為自己統治下的帝國是世界上最強盛的國家，是所謂的“天朝上國”，因此他實行閉關鎖國政策，使得中國與世界幾乎隔絕。在工業革命的機器聲轟轟響起時，他依然在中世紀里做夢，在他死去僅五十年后，中國就在與西方的真正較量中被打垮了。
同樣都是君王，卻給自己的國家帶來了不同的結果，一個使國家進入了強國之列，一個使得自己的國家被遠遠甩在了后面。其重要原因就是乾隆皇帝沒有彼得一世那種可貴的競爭意識。沒有了競爭，就沒有了進取，沒有進取就會落后。
競爭不僅在古代有著重要的意義，在現代仍具有重要意義，尤其是在商業中表現得更加突出。張瑞敏說過海爾若不進行創新，破產只是彈指之間的事；戴爾說他每天晚上都會夢到企業破產的場景；比爾·蓋茨更說過微軟從現在到破產永遠只有十八個月。可見，他們這些商業中的巨頭都有著強烈的競爭意識，有了強烈的競爭意識，才有了頗具競爭力的企業。
中國近百年的屈辱是缺乏競爭意識導致的，這段歷史是中華民族歷史上永遠的傷痛，絕不能夠再次重演。因此我們每一個人都應樹立強烈的競爭意識，努力提高自己的競爭力，在社會主義現代化建設的今天，奉獻屬于自己的一份力量。這，是祖國需要的！
從呱呱墜地的那一刻起，我們的肩上，就扛起了一種需要我們背負一生并為之榮耀的東西——責任。所謂責任，就意味著“不任，則責”。十六七歲的我們，正值青春年少，朝氣蓬勃之時，我們肩上的責任。匯集了自己的未來，父母的期盼，國家的需要。因此，如何擔好這份分量如此之重的責任，是我們每個人都應該認真思考的問題。
擔起自己的未來
未來對于我們，早已不再縹緲，心中那份忽隱忽現的夢想，趨使著我們不停地探尋，追逐。擔起自己的未來，這責任的份量，不輕；追夢的路，不會平坦。
20xx年度感動人物劉偉，在承受了失去雙臂的巨大打擊之后，又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂的.災難所有的痛苦，絕望、掙扎，最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂，支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。
不管追夢的路多么艱辛，那份責任我們不能舍棄，不論前面多少風雨，我們都應該勇敢地擔起自己的未來。
擔起父母的期盼
在當代中國，獨生子女家庭越來越多，作為獨生子女的我們，承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗，我們是父母的寄托，是父母的希望，父母的日夜辛勞，只為我們能生活的更好，父母希望自己兒時沒有實現的夢想，能借助我們實現，雖然這樣可能強加給我們一些我們并不喜歡的東西，但那是父母的愛，父母的期盼。作為孩子，我們有責任去替父母完成心愿，哪怕真的干不好，也要努力試一試，孝順孝順，順字為大，讓父母的期盼不會落空，這份責任分量很重。
擔起國家的需要
幾百年前的顧炎武，就已經發出了這樣響徹不需的號召。少年強，則國強；少年獨立，則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。近代梁啟超的《少年中國說》，則進一步向我們青少年提出了擔負國家興盛的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會中，我們更應該勇敢地擔起中華民族偉大復興的責任，這份責任的份量最重！
自己的未來，父母的期盼，國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上，或許會使我們產生畏懼，但畏俱之后，我們不會退縮，我們勇擔重任！
中學生勵志演講稿2
親愛的同學們，教師們：
大家好！國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴，美麗，熱烈，鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前，32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊厲行著“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的.輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
拼搏是一種過程，歷經拼搏，更不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。
拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。
拼搏是一種境界，它即沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生勵志演講稿3
親愛的老師，同學們：
大家好!告別一個滿是童趣的小學時代，時光的列車從沒有過一絲等待，馬不停蹄地趕往了我們人生的新起點——青春，中學，一個真正屬于我們成長的時代，在這里，我們充滿活力，陽光向上，好像早春的樹苗汲滿了水分，茁壯成長在純凈的藍天下和溫暖的大地上。
新的開始，新的環境和新的同學、老師，讓我們懷著滿心的好奇，走進新的學習生活。一切都是新奇而美妙的，這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的彩虹，透著青春的氣息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆，好像大師一般細膩形象，青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的，他甚至是比大師還要真實，還要生動，因為，他用心畫出了這活力無限的彩虹，而大師卻只有技巧，即使再完美無瑕，那也是無法如此細膩地表達出青春與快樂的。
新的同學，就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環緊緊相連，連接它們的，是什么?友情。青春的友情，是一種用心編織成的情，就好像織毛衣一樣，一針一線，細膩而用心、用情。青春讓我們相遇，青春讓我們有了友誼，那是一種獨屬于青春的清純，同時又好像彩虹，多姿多彩。初中的三年后，又將是一個青春友情短暫落幕的時候，但青春卻會永遠編織著連起每一位少年的心的真摯友情。
新的老師，便是彩虹里那略顯低調的綠青藍了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”無私奉獻是老師最偉大的所在，用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環境中茁壯成長。老師，像辛勤的園丁，細心培育著祖國未來的鮮艷花朵。老師從沒有過抱怨，從沒有過惱火，從沒有過對任何一個學生的不耐煩。老師，只要看到每一個學生能夠有一個美好的青春，能夠健康的，快樂的成長，能夠在將來學有所成，那便是作為一個老師最大的幸福，最大的驕傲。中學三年，我們又該如何感謝老師們的辛勤教導，如何回報老師們為我們所盡的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔，是老師昨晚花了多長時間，多少心血為我們準備?上課時教給我們的每一種方法，每一個知識，又是老師在之前用多少的備課，多少的努力才能讓我們學習?青春，不僅是同學間的友情，還有我們與老師間那份報答不盡的師生情，那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。
僅剩的那最后一環紫色，在我看來，就是青春本身在彩虹上留下的`一點印記。紫色，那么夢幻，那么如夢如醉，卻在青春中抹上了最后一筆。青春，充滿了對自己美好未來的憧憬與向往，夢想，就是青春中奮斗的最大動力。一個屬于自己，屬于未來的夢想，必然是要在無數付出，努力和嘗試后才能收獲的回報。“一分耕耘，一分收獲。”青春讓我們明白自己的夢，自己追，成功后的喜悅，才是青春本身的價值。
一道跨越時光的青春彩虹，畫出的，是青春難以舍棄的朋友情，勾勒的，是青春終生難忘的師生情，涂抹的，是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅，沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少，但卻可以深深明白青春給予一個人的無數力量，無數夢想，是七彩的，是美麗的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們作為中學生，正是應該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學們，你們平時的課余時間都用來做什么了呢？是打游戲還是刷視頻，是玩手機還是看電視？你們有認真的去學習嗎？有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎？如果沒有的話，現在開始努力還不算晚，如果已經在努力了，希望你們能夠堅持。
我們作為學生現在能夠去做的就是努力的學習了，但同學們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學習是為了什么。不是為了老師和家長的期待，也不是為了更好的完成我們的學習任務，而是要讓自己有更好的成績，將來能夠進入更好的學校繼續的學習。同學們肯定又有疑問了，我們學這么多的知識究竟有什么用呢？我們努力的學習，是為了讓自己能夠變得更加的優秀，是為了讓自己能夠知道很多的知識，見識到更廣闊的世界。
我們在學校里面學到的知識只是冰山一角，我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人，就應該要去努力的學習知識，不僅是課堂上老師所教學的知識，還有課外書上的一些知識。我們努力的學習是為了讓自己能夠變得更加的優秀，知道更多的人生道理。對于我們來說，獲取新的知識是重要的事情，鞏固之前的知識也是重要的'事情。要明白什么是重要的事情，也應該要去做這些重要的事情。
現在我們是最有時間和精力的時候，為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢？現在不努力的話，也許現在的你認為你所做的每一個選擇都是對的，但之后就真的不會有后悔的想法嗎？在正青春的時候，要做的應該是自己喜歡且對我們有利的事情，而不是只做自己喜歡的事情，并且認為這就是青春的樣子。現在的我們太過于年輕氣盛，不知道對自己真正好的是什么，但如果不想很久以后自己為現在所做的決定后悔的話，就應該要努力的去奮斗了，為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學們，在這個最有精力的時候，去奮斗吧，去拼搏吧，去讓自己學到更多的東西吧，去努力的學習提高自己的學習成績吧，這樣才不是虛度了自己的青春，這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家！
中學生勵志演講稿5
親愛的老師、同學們：
我的祖國幾千年來經歷了滄桑，她從風雨中走來，至今可以佇立在世界上，影響著全球的風流。
我的祖國她有著悠久的歷史，五千年的中華民族的歷史。她有過唐朝對外的輝煌，她也有過清朝時閉關鎖國的衰落。如今的一切一切都已經成為往事。
2008年，我見證了祖國的'成長。
年初的一場雪災，讓大家還沒有反應過來，災難就已到來了。祖國母親，不堪重負，但她依然沒有倒下，沒有放棄，沒有拋棄她的“兒女”。她用她堅強告訴全世界中國不再是沉睡的雄獅，她已蘇醒過來了。
雖然我并沒有從頭到尾陪我的祖國走來，但我很有幸，今年是我的祖國60歲的生日。
2008年初的雪災，是祖國百年罕見的一次災難，但是這并沒有給我們帶來多大的悲痛，因為我們都彼此相連，彼此安慰，5月12日的汶川8.0級地震，無疑又是給我的祖國沉痛的一擊，眼看奧運會就要到來，如今卻發生這樣的事。我們在心痛，祖國媽媽也在心痛，她失去了無數的兒女，災難又將她的子女的家園摧毀，她又何嘗不是在感嘆，在災難來臨時，自己卻無能為力呢?
災難，風雨，痛苦過后，迎來了輝煌，喜悅，驕傲的心情。2008年北京奧運會的成功舉辦，讓世人為之驚嘆。奧委會主席羅格先生稱贊這是一個無與倫比的奧運會。百年圓夢，人們用了一個世紀的時間來圓這個夢，這不僅僅是我們炎黃子孫的夢，更是祖國母親一直以來的夢，2008年我的祖國圓夢了。
雖然我并沒有伴隨著我的祖國一步步走來，但是我知道祖國的歷史，知道祖國鎖經歷的磨難，也知道她所享受的榮耀。
我的祖國就像一個經歷滄桑的老人，任何的風雨，任何的經歷她都已經歷過了。相信她一定非常堅持。我的祖國喜愛和平，追求和平，她對她的鄰國也非常的友好，從不“欺善怕惡”。
在歷史上，祖國“挨過打”，因為當時的落后，而如今祖國可以昂著頭，挺起胸膛走在世界上，因為現在祖國發展的很快，我很榮幸可以在這片土地上生活，和我的祖國度過我的人生。
我的祖國，我為你自豪。
中學生勵志演講稿6
親愛的同學們，教師們：
大家好！
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的'長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎？老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。
我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生勵志演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵志青春，放飛夢想”。
水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢想有關。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網，選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無法抵擋時代的洪流，無法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個印記便是——夢想。
夢想是每個人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠似近，令人欲近又恐慌，而走向夢想的道路只有一條——執著與奮斗。李清照說：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”在青春的路上，我們需要懷著“沒有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心態，去填充我們的夢想。孔子說：“達則兼濟天下，窮則狄善其身。”在和平的年代，在青春的年華。我們無須擔憂，仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現夢想，去回饋自我，去報效祖國。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的.宣傳片中道：“未見春華，哪得秋實，奮斗是通往夢想的通行證。”袁隆平爺爺懷著赤誠初心，與水稻奮斗，實現自己的夢想；黃旭華無私奉獻，與“驚濤駭浪”奮斗實現了自己的夢想；居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實現了自己的夢想。天道酬勤，我們也能通過自己的奮斗，實現我們的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美，但充滿了坎坷。人生像一道裂谷，陷進去叫挫折，爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！每一道挫折構成的裂痕，都會成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢想這條險路，去書寫我們最勵志，最獨一無二的青春！
我的演講到此結束，謝謝大家。
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