勵(lì)志演講范文
勵(lì)志演講范文 篇1
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
別再把懊喪掛在臉上，別再把悲傷寫(xiě)在心里，別再把自責(zé)每天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期的堅(jiān)持，和由于堅(jiān)持所體現(xiàn)的毅力！
信任這種由于自我切身經(jīng)受的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的珍貴財(cái)寶！
三年的高中生活，成就了你頑強(qiáng)的性格。頑強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的勝利失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的.體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的學(xué)問(wèn)已經(jīng)從內(nèi)在和形狀進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
備戰(zhàn)高考的路上，信任自我的優(yōu)秀，制造自我布滿陽(yáng)光的將來(lái)！
感謝大家！
勵(lì)志演講范文 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!剛?cè)雽W(xué)，我喜群居，但更喜獨(dú)處。
離家有兩個(gè)多月了吧，吃過(guò)晚飯后，我就又獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)邊，坐在槐樹(shù)下，習(xí)慣性地右手托著腮，望著遠(yuǎn)處連綿起伏的青山，便又開(kāi)始發(fā)起呆來(lái)。
人一生的記憶好比一條長(zhǎng)河，隨著歲月的沉淀，堆積起越來(lái)越多的事。只是有些記憶平凡而無(wú)波瀾，所以沉在了河底，難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明，成了河中的小石子，順著水流而動(dòng)，不時(shí)地翻滾于長(zhǎng)河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長(zhǎng)河，我毋需努力挖掘，便拾到了長(zhǎng)河里的一顆小石子;石面有些斑駁，帶著些刮痕，我將手收得緊緊。
去年冬天，冬雪終于是光顧了南方。
同樣是吃過(guò)晚飯后，父親有天有空便叫上我出去散步。
不料，在散步途中，我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑，摔了一跤，將腳腕扭得都高高地腫了起來(lái)。我想我是不可能自己走著回家了。無(wú)奈之下，我只好厚著臉皮叫父親背著我回家。
這也是我時(shí)隔多年后，又一次爬上父親的背。
父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的：它寬闊如天地，它挺直如白楊，它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上，目光望著前方的山路，快樂(lè)地唱著吐詞不清、調(diào)不成調(diào)的歌謠。但歲月荏苒，我的個(gè)子和年歲在一起增長(zhǎng)，自我讀初中后，父親便不再背過(guò)我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長(zhǎng)成，也一邊偶爾眷念著兒時(shí)父親背我的溫暖。
然而，彼時(shí)爬上父親的背時(shí)，感受到的雖是久違的溫暖，但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅，竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸。那無(wú)情的歲月，已悄然帶走了他的部分黑發(fā)，也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒(méi)走幾步，便竟有點(diǎn)喘粗氣了。
我的手無(wú)措地放著，鎮(zhèn)定了一會(huì)，便開(kāi)口問(wèn)他：“爸，我重了嗎?”父親沒(méi)有停住腳步，也沒(méi)有直接回答我，而似和別人寒暄一般開(kāi)起玩笑來(lái)：“就像是小豬長(zhǎng)成了大豬，只希望是越重越好。”我有些想笑，忽略了他說(shuō)我是豬的這一個(gè)問(wèn)題，又笑問(wèn)道：“那……你現(xiàn)在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠，握緊了我的手，回答說(shuō)：“當(dāng)然!只是以后——爸老了，就背不動(dòng)了。”
話雖一點(diǎn)也不重，但我已不再笑話。一個(gè)人陷入了沉默，心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發(fā)快了，我也更用力地抱緊父親。
我在背上，偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路，免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間，我不再像小時(shí)候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后，而是迎著了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了，我們每一個(gè)人，總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處，而我們要走的卻是征途。
父親的背變了，似又沒(méi)變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長(zhǎng)點(diǎn)，再長(zhǎng)點(diǎn)。但我知道無(wú)論回家的.路有多長(zhǎng)，家總會(huì)到;在無(wú)情的歲月里，他總會(huì)老!
一想到這里，我的手捻得緊緊，我的眼里有點(diǎn)濕潤(rùn)……
或許，青春年少的我們，有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長(zhǎng)的吧!許久，我長(zhǎng)吁一口氣，從槐樹(shù)下站起，拍拍身后的灰塵。我知道，我現(xiàn)在走的，就是自己的征途。親情需要回報(bào)，而路要靠自己走好。是的，走好自己，便是青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講范文 篇3
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
理想是生活的方向，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。那么同學(xué)們，現(xiàn)在的你是否想到了自己的`理想?
來(lái)到xx大學(xué)，遠(yuǎn)離了擁擠的街道，喧囂的鬧市，嘈雜的人潮，空氣中滿是安靜的氣息，我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個(gè)適合現(xiàn)代人居住的繁華都市，卻是一個(gè)求學(xué)問(wèn)知的凈土與樂(lè)土。
同學(xué)們，今天讓我們一起立下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來(lái)的日子里我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求!要知道：成功不會(huì)自己走來(lái)，只有自己走向成功!
追逐夢(mèng)想的路是漫長(zhǎng)的，但卻任我們自由奔跑!同學(xué)們，讓我們拿出我們的勇氣與毅力，揚(yáng)起理想的帆，去爭(zhēng)取一個(gè)無(wú)悔的明天!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志演講范文 篇4
生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)面對(duì)寂寞。生命旅程中，任何生命個(gè)體都不可能擺脫寂寞。寂寞使空虛的人孤苦，寂寞使淺薄的人浮躁，寂寞使睿智的人深刻。上蒼恰恰是通過(guò)生命個(gè)體能否耐得住寂寞來(lái)激發(fā)其創(chuàng)造潛能的。雖然現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流，誘惑多多，對(duì)耐得住寂寞提出了前所未有的挑戰(zhàn)。但在節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)加劇、生存壓力空前的當(dāng)今社會(huì)，要想安身立命，必須耐得住寂寞，因?yàn)橹挥心偷米〖拍侥懿患拍?/p>
耐得住寂寞，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都至關(guān)重要。耐得住寂寞，方能內(nèi)心平靜、寵辱不驚，有所作為。耐得住寂寞，才能不為外物所誘，拋開(kāi)私心雜念，不浮躁，不盲從，保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向；才能對(duì)真正所愛(ài)好的事情專情凝注，心無(wú)旁騖，不怨天尤人，不妄自菲薄，不見(jiàn)異思遷，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去，最終總會(huì)有所收獲。
耐得住寂寞，是一種境界和品味。耐得住寂寞，是一種情愫、一種享受。寂寞的時(shí)候，面對(duì)真實(shí)的自我，寂寞中有恬靜，悲涼中有溫馨，便有無(wú)窮的意味。即使人聲喧囂，也可以關(guān)上自己的心窗，給自己營(yíng)造一片空間，獨(dú)自感受生命的鮮活。寂寞的分分秒秒更可以和自己做傾心的交談，細(xì)細(xì)內(nèi)省一下自己，靜靜地?fù)嵛孔约骸⒔饷撟约骸?/p>
耐得住寂寞，是一種困境的體驗(yàn)，是人生走向成熟的里程。求人不如求己”，人生在世，路靠自己走，在命運(yùn)的行程中，無(wú)疑每個(gè)人都是獨(dú)行者，有的一帆風(fēng)順，有的坎坎坷坷。坎坷多舛者，如攀山行棧，一息尚存，壯志不己，一路芳卉異草，奇險(xiǎn)風(fēng)景，自有難得的人生體驗(yàn)，這是磨礪，是財(cái)富。
耐得住寂寞，是人生旅程的驛站，是吟喚理性的天籟。只有真正體驗(yàn)了寂寞的人，才會(huì)更加珍視生活的溫馨。因?yàn)橹挥心偷米〖拍艜?huì)擁有一份平淡如水的心境，將紛亂的生活作一番調(diào)整，更好地面對(duì)每一天，人生便具有了超凡脫俗、至善至真的內(nèi)蘊(yùn)。正如魯迅先生所說(shuō)的那樣，當(dāng)我沉默時(shí)，我感到充實(shí)”。
耐得住寂寞，是一種修養(yǎng)。耐得住寂寞，要有淡泊之心。必須保持心底的那一份純凈，守靜如一，安之若素；必須保持對(duì)誘惑的一種警覺(jué)，鬧處不鬧，躁處不躁。淡泊之心就是不為名利所累。人生在世，對(duì)于名利一般人都是難以免俗的。但是，君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，不擇手段地攫取，就會(huì)利令致昏，成為名利的奴隸。
佛家云：苦海無(wú)邊，回頭是岸。”放棄對(duì)功名利祿的追逐，你隨遇而安得到的將會(huì)是寧?kù)o與淡泊；放棄對(duì)金錢(qián)無(wú)止的掠奪，你安常處順得到的將會(huì)是安心與快樂(lè)；放棄掌聲鮮花的陶醉幸福，你激流勇退得到的將會(huì)是醒悟與樂(lè)觀；放棄香車美女的沉迷，你得到的將會(huì)是平安與長(zhǎng)壽。
鄒韜奮曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人光溜溜地到這個(gè)世界上來(lái)，最后光溜溜地離開(kāi)這個(gè)世界，徹底想起來(lái)，名利是身外之物，只有盡一個(gè)人的心力，使社會(huì)上的人多得他工作的裨益，才是人生最愉快的事。”快樂(lè)者總是懷著對(duì)美好生活的向往，以理智和從容的態(tài)度對(duì)待名利，固守著人的尊嚴(yán)和人格。
平平淡淡才是真。在名利面前，正確的態(tài)度是，保持心境平和、寧?kù)o和淡泊，知足常樂(lè)。來(lái)到手中的，欣然接受；從手中溜走的，怡然放手。鮮花掌聲，不忘形；冷嘲熱諷，不頹喪；流言蜚語(yǔ)，不憤懣；失意跌蕩，不憂傷，……語(yǔ)云：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”
淡泊之心還要不為成敗所惑。人生，從某種意義上說(shuō)，就是由成功和失敗交織起來(lái)的鏈條。患得患失，把注意力過(guò)多地集中在行動(dòng)的目標(biāo)”或結(jié)果”上，而忽視了對(duì)過(guò)程的注重和體驗(yàn)，必然憂心忡忡。要學(xué)會(huì)順利時(shí)不趾高氣揚(yáng)，挫敗時(shí)不垂頭喪氣，即使競(jìng)爭(zhēng)失利，人生遭遇災(zāi)禍，也想得開(kāi)、看得破、頂?shù)米 ⑹艿昧耍掠诿鎸?duì)，從容愉快地對(duì)待平常而重復(fù)的過(guò)程，過(guò)著灑脫的生活。
耐得住寂寞，要有清靜之心。寂寞和浮躁往往是孿生兄弟。浮躁的人最容易感到寂寞，也最難以耐得住寂寞。克服浮躁、耐得住寂寞，不是要甘于寂寞，沉淪于頹廢，而是要遠(yuǎn)離心浮氣燥、急功近利，靜下心來(lái)，撲下身子多干事，厚積而薄發(fā)。
古住今來(lái)，凡成就大業(yè)者，無(wú)不是一門(mén)心思，殫精竭慮。孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”不在寂寞中奮斗，在奮斗中積累，何來(lái)一鳴驚人？人的一生不可能不受挫折，在受挫時(shí)，更要平心靜氣地享受寂寞，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)而發(fā)。
俗話說(shuō)：十年磨一劍。”海洋江河都是長(zhǎng)流不息的循環(huán)，才可以保持自己的充足；陽(yáng)光星亮都是長(zhǎng)灑不歇的輪回，才可以保持住自己的能量；花草樹(shù)木都是常青不停的蓬勃，才可以保持好自己的生機(jī)。機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備之人。沒(méi)有韌性的把持、沒(méi)有耐心的等待，那么自己就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到旖旎動(dòng)人的彩虹。任何人如果總是淺嘗輒止、一知半解，那么休想獲取機(jī)會(huì)的垂青與眷顧！只有默默無(wú)聞地用心去做好每一件事情，有一天終會(huì)功到自然成的，生命之舟將會(huì)水漲船高！
耐得住寂寞，要有堅(jiān)守之心。很多人不是沒(méi)有能力，而是沒(méi)有耐性，或者說(shuō)，耐不住寂寞。堅(jiān)守之心就是不為苦難所懼。苦難是成功的磨刀石，是對(duì)人的膽識(shí)、智慧和毅力的考驗(yàn)。生活的道路不是一帆風(fēng)順的，往往荊棘叢生。不少人就是邁不過(guò)這道坎，害怕、退縮、放棄、變向，結(jié)果只能與成功失之交臂。艱難的時(shí)候，雖然努力追求了不一定會(huì)有所收獲，但不努力追求肯定沒(méi)有一點(diǎn)希望。堅(jiān)持就是勝利”，只有以百折不撓地堅(jiān)定地走下去，把坎坷的生活變得舒心自信，把苦難的時(shí)光變得輕松自在，才能度過(guò)黑暗而迎來(lái)光明，才能轉(zhuǎn)變痛苦而享受喜悅，才能有柳暗華明又一村”的收獲，寂寞也就迎刃而解了。
居里夫人研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)，她都是在經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的反復(fù)做實(shí)驗(yàn)才成功的。愛(ài)迪生之所以成為世界上的發(fā)明大王，他也是不斷地研究并做實(shí)驗(yàn)，才終于成為獨(dú)一無(wú)二的發(fā)明大王的。所以，沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神，就不能守得煙消云散的時(shí)日；沒(méi)有百折不撓的磨練，就不能嘗得甜蜜馨香的果實(shí)；沒(méi)有鍥而不舍的倔強(qiáng)，就不能獲得滿載而歸的榮耀；沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練的生命，是很難有潤(rùn)色光澤的閃爍的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人生，是很難有精彩的舞臺(tái)的。
堅(jiān)守下去，有三個(gè)選擇：選你所愛(ài)：不必太在意別人或社會(huì)是否看重，用但丁的名言說(shuō)，就是走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”愛(ài)你所選：當(dāng)你沒(méi)有選擇或不容易改變現(xiàn)狀時(shí)，愛(ài)你所選”的嘗試加上積極樂(lè)觀的'態(tài)度，會(huì)幫你找到光明之路。忠于興趣：一旦培養(yǎng)了自己的興趣，就一定要珍惜并全力以赴，勇敢執(zhí)著地堅(jiān)持下去，一定會(huì)有所收獲。
耐得住寂寞，要有內(nèi)省之心。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。一個(gè)人最大的缺點(diǎn)，是不知自己有缺點(diǎn)；最危險(xiǎn)的缺點(diǎn)，是堅(jiān)持已有的缺點(diǎn)；最無(wú)知的缺點(diǎn)，是為自己的缺點(diǎn)辯解；最可笑的缺點(diǎn)，是閉上眼睛也能發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，睜大眼睛也看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。克服這些缺點(diǎn)的最好辦法，就是培養(yǎng)內(nèi)省精神，吾日三省吾身”。
人在社會(huì)上，無(wú)論是為官還是為民，要和各種各樣的人和事打交道，不可能事事周到、人人滿意，特別是同事之間、家庭之間、鄰里之間免不了會(huì)發(fā)生矛盾、摩擦，最好的辦法是采取謙讓為上的態(tài)度，從而化干戈為玉帛，化斗爭(zhēng)為和諧，化煩惱為快樂(lè)。法國(guó)大作家雨果說(shuō)得好：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”做人謙和一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)寬容，不為磕絆所羈，才能多一點(diǎn)微笑。
老子曾告誡世人：自見(jiàn)者不明，自足者不彰，自伐者無(wú)功，自夸者無(wú)長(zhǎng)。”達(dá)·芬奇也說(shuō)過(guò)：微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的喬稈高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗?yún)s低頭向著大地。”做人謙遜內(nèi)斂不張揚(yáng)，需要有厚實(shí)的內(nèi)功做支撐，只有一個(gè)人的知識(shí)、閱歷、素質(zhì)、修養(yǎng)達(dá)到足夠的積淀時(shí)，才能真正做到不說(shuō)張揚(yáng)之語(yǔ)，不干張揚(yáng)之事，不逞張揚(yáng)之能，處于低谷不頹廢，遇到困難不退縮，一帆風(fēng)順不得意，成績(jī)面前不炫耀，永遠(yuǎn)保持著踏踏實(shí)實(shí)、平平常常、自自然然的生活態(tài)度和格調(diào)，以成熟、豁達(dá)、自重、睿智處世做事，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，高調(diào)做事，低調(diào)做人。
寂寞是一塊試金石，可以試出一個(gè)人意志是否堅(jiān)韌；寂寞更是醞釀成就的養(yǎng)料。緣此，對(duì)有理想有追求的人來(lái)說(shuō)，耐得住寂寞方能不寂寞。
學(xué)會(huì)與寂寞為伴吧。
勵(lì)志演講范文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的是關(guān)于奮斗，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理。
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中困難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”
說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的`推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)困難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起翻開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭！
故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢？故事的外表看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志演講范文 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”這是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話，正
這句話更是令我受益匪淺，平時(shí)我們都希望得到老師和同學(xué)的賞識(shí)，有些時(shí)候，某些人為了得到老師的表?yè)P(yáng)，會(huì)主動(dòng)為老師做事，這樣會(huì)不會(huì)顯得太功利性了呢所以，歌德的這句話是對(duì)的'，你得不斷地沒(méi)有目的地為世界創(chuàng)造價(jià)值。我們現(xiàn)在還小，那就可以為同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校服務(wù)。我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但如何讓時(shí)間變得更有價(jià)值，我們就應(yīng)該不斷地付出，有付出才會(huì)有收獲，有收獲才會(huì)有快樂(lè)。
通過(guò)這句話，我體會(huì)了什么是價(jià)值。價(jià)值就是了與付出，勤于奉獻(xiàn)，與他人同甘共苦。這才是真正的人生價(jià)值。
勵(lì)志演講范文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《堅(jiān)決信念，超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她承受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔波呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)決的信念，枯槁的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的根底怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的`題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心缺乏和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最正確水平，重樹(shù)信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦假設(shè)星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱辛，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信：xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校開(kāi)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講范文 篇8
同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深化的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深化的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。今天，你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié)，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)時(shí)機(jī)，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家討論一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。
你應(yīng)該成認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表如今行動(dòng)上是聽(tīng)課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。
你試想一下，第一條路你能馬上嗎？事實(shí)上決定出guo學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，根本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，都快走了。因此這條路被pass掉了。
第二條路你能拼爹嗎？假設(shè)你有一個(gè)好爹媽，能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽，當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也根本上被pass掉了。
第三條路你是富二代嗎？即假設(shè)我家很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了，其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得，還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。
學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說(shuō)假設(shè)每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō)，教師按您說(shuō)我們都完蛋了？
不會(huì)的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，假設(shè)你要向你的目的邁進(jìn)，你要變化，你要開(kāi)展，你做出正確的行動(dòng)。比方，從進(jìn)步聽(tīng)課效率，進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并到達(dá)或超過(guò)教師的教學(xué)要求，假設(shè)一次達(dá)不到，多來(lái)幾次復(fù)習(xí)，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印的，只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你肯定能行的！
學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)假設(shè)你意志很堅(jiān)決，每天你的表現(xiàn)可以得到總分值，那么最后高考你一定是黑馬，你會(huì)創(chuàng)造奇跡的！因此，我有了奮斗目的，有了行動(dòng)方案，這個(gè)方案有短期的，長(zhǎng)期的.，當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的方案，只有你堅(jiān)持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復(fù)說(shuō)：做你的自己！你可以說(shuō)，高三了，做的你自己，拼了！你可以說(shuō)，為理想拼了，為家庭拼了，為社會(huì)拼了，其實(shí)都是為了你自己！
我就說(shuō)這么多，希望你們有收獲！好的，謝謝大家的聆聽(tīng)！
勵(lì)志演講范文 篇9
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《5月，讓我們一起感恩母親一起關(guān)注地球!》
大家應(yīng)該都知道昨天是母親節(jié)吧!說(shuō)到母親節(jié)，大家總是會(huì)想到自己的母親。是啊!母親養(yǎng)育了我們，在母愛(ài)無(wú)私的土壤中，在母愛(ài)辛勤的汗水里，我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)為祖國(guó)的將來(lái)。相信一句“世上只有媽媽好”是天下所有人最真摯的心聲。
然而，你曾想到過(guò)我們的人類還有一位母親——地球媽媽嗎?地球是偉大的大地母親，她像媽媽一樣大方地向我們提出種種資源。可是，工業(yè)社會(huì)中環(huán)境的變化使地球媽媽越來(lái)越像一位生命垂危的老人。大家想想：如今，自然災(zāi)難頻頻發(fā)生，許許多多的'物種瀕臨滅絕，難道我們不應(yīng)該以小主人的身份，去挽救地球媽媽嗎?
4月22日是今年的地球日，許多國(guó)家的人們都為愛(ài)護(hù)地球發(fā)出了環(huán)保警告，在上海世博會(huì)，許多展館都以環(huán)保為主題，展示了許多低碳生活用品等。我想：作為一位小學(xué)生，我們可以從身邊的環(huán)保做起。比方養(yǎng)成不隨地扔垃圾，堅(jiān)持低碳生活，節(jié)約一滴水一度電一張紙等等好習(xí)慣，應(yīng)該都不是太難的問(wèn)題吧。
經(jīng)典國(guó)學(xué)書(shū)籍《周易》一書(shū)中有這樣一句話“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，意思是君子寬厚益人的道德品質(zhì)就像大地一樣無(wú)私而承載萬(wàn)物，生長(zhǎng)萬(wàn)物。同學(xué)們：善待地球就是善待自己，挽救地球就是挽救將來(lái)。讓我們?cè)谶@個(gè)母親節(jié)里，一起行動(dòng)起來(lái)做個(gè)“四雅君子”吧!我相信假如大家都能為環(huán)保盡一份力，地球母親還會(huì)恢復(fù)青春的活力，像媽媽一樣精神煥發(fā)，展露出她永恒而又漂亮的容顏!
勵(lì)志演講范文 篇10
愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
青春，人生美妙的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最絢爛的陽(yáng)光，這布滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
沉醉在極富深厚的書(shū)香中，不知你是否有這種感覺(jué)；每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像在品嘗一杯濃濃的咖啡，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)才智的古代哲學(xué)充實(shí)你的文化素養(yǎng)……史書(shū)的氣息散發(fā)出中國(guó)深厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體會(huì)小說(shuō)的精華，你會(huì)體會(huì)到保爾·柯察金剛的魅力；題為魯賓孫堅(jiān)韌的生命力；體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏；題為貝多芬轉(zhuǎn)變命運(yùn)的決心；體會(huì)高爾基追求光明的信念……小說(shuō)平淡，但似水是精神的源泉。
青春，沉醉在文靜的書(shū)香中，品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文靜所感動(dòng)。冰心的《繁星。春水》歌頌自然，贊美母愛(ài)，回味童真，不管是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”；徐志摩的.一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我一揮衣袖，不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美，布滿了詩(shī)情畫(huà)意，重溫書(shū)：“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春書(shū)華暖書(shū)香。
勵(lì)志演講范文 篇11
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠在這個(gè)平臺(tái)上和大家分享我的青春勵(lì)志故事。今天我要圍繞著“講述我的青春故事，感悟青春的力量”這個(gè)主題，與大家分享我在青春歲月里的成長(zhǎng)和體悟。
回想起我曾經(jīng)的那個(gè)年紀(jì)，我覺(jué)得我過(guò)得非常普通。我沒(méi)有特別出眾的成績(jī)和才華，沒(méi)有特別賺人注目的外貌和修養(yǎng)。但是有一點(diǎn)是我自認(rèn)為擁有的：那就是我的努力。從小到大，我一直都是那種勤奮而刻苦的學(xué)生，盡管常常被同學(xué)嘲笑，我也從未放松過(guò)自己對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未來(lái)的向往。
直到高考的那一年，我的辛勤付出終于得以見(jiàn)到成果。我以優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償?shù)目既×宋覊?mèng)寐以求的大學(xué)。當(dāng)時(shí)，我真的感到自己像是站在了巨人的肩膀上，突然變得比以前更高大，更有力量，更強(qiáng)大。
進(jìn)入大學(xué)后，我開(kāi)始了一段真正意義上的青春之旅。在過(guò)去大學(xué)生涯的四年時(shí)間里，我成長(zhǎng)了許多，也學(xué)到了很多。更重要的是，我懂得了勇敢擁抱自己的不足之處，學(xué)會(huì)了向自己的夢(mèng)想發(fā)起沖擊。
畢業(yè)后的我，選擇了進(jìn)入了一家大型公司。那時(shí)候，公司的壓力和工作的負(fù)荷真是大得驚人，但是我仍然像是高中生一樣堅(jiān)持每天做自己的事情，待每段日子過(guò)去，我就會(huì)忙里偷閑的讀些有用的書(shū)，為自己開(kāi)辟更美好的未來(lái)。一次次的`努力，一步步的前進(jìn)，如今的我依然堅(jiān)信著，只有不斷的奮斗，才能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
盡管我自認(rèn)為自己的成長(zhǎng)道路上已經(jīng)邁出了很大的一步，但是我也知道，那只不過(guò)是我的青春之路上的一個(gè)起點(diǎn)罷了。青春時(shí)光如水，我們都會(huì)有那些激烈熱烈的夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種挑戰(zhàn)和反復(fù)，我們是否能夠堅(jiān)定信仰，還是放棄？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我也不會(huì)給出完全的答案，因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)人而言，面對(duì)青春的路徑選擇，都要考慮自己的能力和意愿，尋找到適合自己的發(fā)展道路。但不管選擇何種道路，青春的力量都能助你一臂之力。
最后，我想說(shuō)的是，青春是我追逐夢(mèng)想的據(jù)點(diǎn)，我無(wú)論做什么事情都需要毫不猶豫地精益求精，不斷邁進(jìn)。青春是我生命中最珍貴的一份禮物，任何時(shí)候都不應(yīng)該虛度光陰。在青春的路上，我們或許走得還很迷茫，但千萬(wàn)不要放棄，青春的力量能夠讓我們超凡脫俗，助你成就人生中的華章。無(wú)論何時(shí)，只要你勇敢追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
勵(lì)志演講范文 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的.各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。
與此同時(shí)，在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門(mén)窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里；哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里；哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們同心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠意盎然，樹(shù)木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境；停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書(shū)聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，同心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍岵蝗菀祝∪绻麤](méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái)；如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫(huà)，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放！
同學(xué)們，我們能努力做到嗎請(qǐng)大聲的回答我吧！
勵(lì)志演講范文 篇13
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》
在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、勝利過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何選擇呢？是的，人生并沒(méi)有人們所期盼的一帆風(fēng)順，面對(duì)勝利，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳?huì)有回報(bào)的'話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不行遺棄的。
人生的航程原來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有坎坷。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因勝利而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種主動(dòng)向上的生活看法來(lái)面對(duì)勝利與失敗，從而以勝利或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的起先。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我敬佩不已。他從小酷愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充溢著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他憧憬美妙世界的道路上又增加了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。不可思議的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以主動(dòng)的看法接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作。最終，他的努力得到了人們由衷的贊許，他也因此成為了著名世界的聞名音樂(lè)家。或許你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出多數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的宏大音樂(lè)家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)毅的意志和信念。我信任，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)覺(jué)，勝利的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭受的挫折與苦痛。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五彩繽紛的新裝時(shí)，生命才充溢活力！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
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