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讀書的勵志演講稿

時間:2024-07-24 16:00:33 勵志演講 我要投稿

讀書的勵志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的勵志演講稿

讀書的勵志演講稿1

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

  每個人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。

  我自從認識了漢字后,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學校宣布的必讀書,并且這個星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉身,我就想出了一個辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。

  “我又因為下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》讓我在學校看完,我就一直塞在書包里,從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課,劉老師說這段時間只能看書,不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個調皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個伙伴的正直、善良把我打動了,使我喜歡上了看書。

  “有一次自習課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說話,聽見這句話,我立即就從書包里拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補充習題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時紅的像蘋果一樣,趕緊把《補充習題》給交了,心里想:這次可糗大了。

  “我終于成為了一個小書蟲”。一寫完作業(yè),我就捧著一本書直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉,笑著說:“沒關系,我一會就ok了。”雖說是一會兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書,競長達了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達了一個家規(guī):凡再看到藝文上廁所時看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時看書的.次數(shù)少了,但不代表我不會去偷悼詞欏

  我的這么多故事終于告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再說,我現(xiàn)在可以說學富五車,因為書的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒有書,不然我會后悔的。

讀書的勵志演講稿2

  親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗讀《雪人》,我被人與火爐的真摯而動容;閱讀《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱辛的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的`小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風中分開了人世!

  在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱辛的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要英勇努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

  書是我們最忠誠的朋友,光陰不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  謝謝大家!

讀書的勵志演講稿3

同學們:

  大家早上好!

  時值冬日,站在這里我卻絲毫不覺寒冷,因為我心中有一個澎湃的話題要與大家分享:做一個快樂的讀書人。

  說到讀書,同學們一點兒也不陌生,甚至有的同學還可以背誦出許多中外名人的至理名言:“讀萬卷書、行萬里路”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

  德國偉大作家歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”現(xiàn)實生活中,你不可能結識所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你也不可能回到過去,不可能提前進入未來,但書籍就可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。

  因此,我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。

  我們倡導讀書,因為學習是終身的'事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦地學習,才有不斷更新的知識。

  我們倡導讀書,因為書是我們的朋友,在我們孤獨時,它陪伴著我們;在我們迷茫時,它指引著我們。只有書值得我們相伴一生,只有讀書值得我們快樂一生。

  我們倡導讀書,希望每一位同學都能根據自己的興趣與志向,選擇自己喜愛的書籍,潛心閱讀!希望同學們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生、感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位、造就自己。

  高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜的心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,在我們充滿溫情的光明校園里,手捧著雅書名著,輕松邁上作文新臺階!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

讀書的勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書籍是人類進步的階梯,書還是智慧的`結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的快樂,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了。”

  當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書的勵志演講稿5

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的`快樂。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她快樂;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!

  我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

  書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋里快樂成長。

  親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

  謝謝大家!

讀書的勵志演講稿6

親愛的老師、同學們:

  書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……

  因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界太精彩了。

  記得有一次,我正在寫家庭作業(yè),突然眼睛瞟了一下書架,書架里整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心里想:“少看一會兒,再寫作業(yè)也不耽誤。”可是時間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業(yè)的事情早跑到九霄云外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的`世界,根本不知道媽媽在我身后。當時媽媽看到我沒寫作業(yè),還在看課外書很是氣憤說:“你這孩子這么大了怎么還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什么時間該干什么事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手里的課外書,拿起筆立刻寫作業(yè)。后來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間適宜安排好。從那以后,我不但更愛看書,而且還很有規(guī)律的看書。

  書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨著我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

讀書的勵志演講稿7

各位教師,各位同學:

  大家好啊!

  今日我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類提高的階梯,是她開闊了我們的.視野,豐富了我的生活,是她幫忙我不斷提高,不斷提高,書是歡樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,多謝大家!

讀書的勵志演講稿8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我為大家演講的題目是:讓書為我們插上放飛夢想的翅膀。

  有人說:書是知識的海洋,而我們是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游;還有人說:書是全世界的營養(yǎng)品,因我們從中吸收了充分的的營養(yǎng)而健康成長。莎士比亞是這樣說的:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”他說的多好啊,真是太形象了!我想說的是:“讀書讓我學到了很多科學和文化知識,自然書是我的最好的老師;同時,讀書有給我?guī)砹藷o比的快樂,所以書又是我最親密的伙伴”;讀它能給我們自己增添能量,它能為我們指明前進的方向。少年是最善做夢的年齡,讀書能讓我經常生活在科幻般那夢的世界里,那么的奇妙那么的美好!真是令我陶醉啊!所以我說讀書一定能為我們插上放飛夢想的翅膀!親愛的老師同學們你們說我說的對嗎?

  我讀書的經歷證明了這一點。我從幼兒園就特喜歡看連環(huán)畫繪本畫報,我對它就愛不惜手。到了雪宮小學一年級以后在老師的辛勤培養(yǎng)教育下,識字逐漸多了我才開始了讀真正的書。如讀《查理九世》時我?guī)缀蹼S著主人公舉動而活動,就像是我也在解開一個個令我癡迷的謎題,主人公的高興就是我的'快樂,主人公的悲傷就是我的痛苦,我完全進入了書中的角色;讀《笑貓日記》我好想也變成了書中那一只感情豐富、命運與共的小動物了;讀《探索歷史》時我仿佛乘上了時光列車穿越了時光隧道回到了歷史久遠的從前;讀《探索地理》是好像成了一位敢于冒險的探險家到處考察祖國大好河山的地理概貌和名勝古跡;讀《快了科學》時讓我又有了想象楊利偉等那些偉大的宇航員一樣乘著宇宙飛船遨游了太空了……親愛的同學們,你能說這不是讀書給我們插上了放飛夢想的翅膀嗎!總之,是讀書真的給了我各種各樣的夢想!

  是的,有夢想就有希望!我們要堅持讀書,讀好書,把自己培養(yǎng)成國家需要的有用之才,為祖國建設和發(fā)展貢獻力量!讓讀書為我們插上了放飛夢想的翅膀,飛向理想的家園——讓我們的祖國更加繁榮富強!

讀書的勵志演講稿9

敬愛的老師 親愛的同學們 :

  大家早上好,我是高二十班的周小龍,今天,我演講的題目是《讀書勵志 放飛夢想》。

  伴隨著時間的流逝,我們在慢慢地長大,漸漸明白了成長--不僅僅只是歲月的流逝,更需要知識的充實,我們需要緊緊把握這有限的時間,努力學習科學文化知識,不斷充實自己、豐富自己的頭腦,在科技發(fā)展日新月異的今天努力不讓自己掉隊。

  讀書,可以給予我們知識,帶給我們智慧,拿給我們勇氣,支撐我們不斷走下去。不知道,大家是否還記得,剛剛踏入高中的我們,那時的我們?yōu)榱俗x書和夢想共同走進了虢中的大門,那時的我們說:我們要一起讀書,一起放飛夢想!是啊!為了夢想,我們聚集在了一起。我們一起生活、一起說笑、一起打鬧、一起在校園的各個角落讀書,那朗朗的讀書聲在校園的上空回響飄蕩,多次受到王校長和各界人士的肯定。我們一起走過高中的路程。我們一起見證了自己夢想的成長歷程。

  我們是新一代讀書人,我們擁有比先輩們更優(yōu)越的學習條件,我們要努力學習,在學好課本知識的同時,閱讀各種名著增長見識、陶冶情操。漸漸的我懂得了只有讀書、學習先進的科技知識才能成就夢想,走向成功,為父母爭光,為母校添彩。

  我們知道,在追夢的旅途中,也許會有很多的人會離我們遠去,但是我們又知道在夢想的彼岸,總會有成功等待、總會有鮮花綻放。當彼岸花開,我們會置身于彼岸花海中,再看人生,相信那時,我們都在花海中微笑。

  彼岸花海,花開花謝,唯有智慧之花,永不凋零。我愿搭載20xx年的航船,帶上知識的'行囊,踏上旅途,與書為伴,與書為友,讀書,愛書,迷書,在書中飛翔,在書中進步,成長,向上。

  多讀書吧!書是人類最好的朋友;書可以成就夢想,它帶著夢駛向夢想的彼岸。既然已經乘上了夢想的航船,那就不必在意過程,朝著自己心的方向,義無反顧的勇敢向前,相信盡頭,總有花開。

  讀書勵志,放飛夢想。

  同學們,讓我們揚起風帆,勇敢的走向未來,帶著自信的微笑,帶著知識的滋潤。行舟擺渡剛起航,乘風破浪正揚帆,相信自己終有一天會“直掛云帆濟滄海”

讀書的勵志演講稿10

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫畢玉倩,是xx實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的`謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

讀書的勵志演講稿11

各們家長,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的.夢想。

  書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸褚粋踏實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候。書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯了一件事,媽媽狠狠批評了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們數(shù)學考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!

  書,像一條時空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結識了勇敢堅強的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險,與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

讀書的勵志演講稿12

各位老師,各位同學:

  你們好!我是xx,非常快樂站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

  親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高快樂興的走進學校時的情景?你還記得,我們翻開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有時機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機。常用的鑰匙最光亮,才能勤奮,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的`芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成宏大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的此岸!

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書的勵志演講稿13

 愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個個鮮活的歷史任務引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會體味到保爾·柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;題為貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的`文雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內容上還是從藝術上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩情畫意,重溫書:“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春書華暖書香。

讀書的勵志演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個學生,要想能適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能很好的乘上時代的風帆,才能讓自身的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自身的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質的提升獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內在優(yōu)秀品質的外化。讀書是提升個人修養(yǎng)的必然途徑,是提升自身素質的重要手段之一。

  一個國家必須要有自身的`國魂,一個民族必須要有自身的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提升自身素質,知書達禮。

  作為xx小學的學生,也唯有提升自身的素質才能更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自身的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自身的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

讀書的勵志演講稿15

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,不管是關于歷史還是文學,或者科幻都使我如癡如醉,他們不僅僅在故事情節(jié)中令我著迷,而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

  在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看,于是我纏著媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心里想吃了蜜一樣甜,什么《三只小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的'學期。漸漸地我已不滿足與這些書了,在三年級已經有閱導課了。我在第一節(jié)閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對于我這個粗識文字的學生來說它很復雜許多字我都不認識。到后來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

  我愛讀書,因為書可以給我?guī)砜鞓罚覑圩x書因為讀書可以讓我們開闊視野,我愛讀書因為讀書可以讓我了解歷史。

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