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高二勵志演講稿

時間:2024-06-24 15:06:53 勵志演講 我要投稿

高二勵志演講稿常用(15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高二勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二勵志演講稿常用(15篇)

高二勵志演講稿1

同學(xué)們:

  早上好!

  20xx年的春天注定會載入史冊:可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,有些人跟上了隊(duì)伍,有些人已經(jīng)掉隊(duì)了。

  同學(xué)們,因?yàn)槲睦矸挚埔呀?jīng)一年了,這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間,要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%,這個學(xué)期是高二和高三的過渡期,進(jìn)入5月,所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí),所以從5月開始,你已經(jīng)是高三學(xué)生了。

  據(jù)我所知,有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。

  我想對有這樣想法的同學(xué)說,你沒有經(jīng)歷過高三,你怎么知道高三什么樣子?你怎么知道高三努力遲不遲?你怎么就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進(jìn)步?努力兩個字能解決很多問題,但是努力不是萬能的,你沒有高一高二的基礎(chǔ),拿什么努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點(diǎn)一點(diǎn)詳細(xì)講解都學(xué)不會的東西,你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎?關(guān)鍵問題是,你荒廢了高一高二,養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個時候,你就知道這個世界上除了“后悔”以外,還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí),無力回天”。

  同學(xué)們,真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認(rèn)識,否則提高成績就是。

  第一句話,你會珍惜時間嗎?

  時間是成功的基礎(chǔ),時間能改變一切,但是時間是有限的,也是公平的。所以,誰會很好的利用時間,誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問,你經(jīng)常是最后一批到教室嗎?每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎?自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么?看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機(jī)聽音樂?睡覺?吃零食?午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關(guān)系,那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正,那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  第二句話,你會主動學(xué)習(xí)嗎?

  換句話說,你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎?任何人都有選擇生活方式的權(quán)利,包括學(xué)習(xí),不要讓任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學(xué)  第三句話,你會改變自己嗎?

  人最大的弱點(diǎn)就是習(xí)慣于從前的自己。這是非常可怕的。要知道成績差不光是知識量不夠的問題,更關(guān)鍵的`是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣,那么就早起吧,如果你沒有糾錯的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點(diǎn)做斗爭,和自己的毛病做斗爭,和自己的態(tài)度做斗爭,把自己變成一個細(xì)心的人,上進(jìn)的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版,態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變,那么我還要鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  第四句話,你會吃苦嗎?

  人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動吃苦,只會苦一陣子就會苦盡甘來,不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經(jīng)之路,總有一天,你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí),整天把苦累掛著嘴邊,總想放松休息,那么我最后一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,和以前的自己做個告別吧,從今天開始,請不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請撕掉可怕的偽裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口,讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。

  同學(xué)們,記住我的四句話吧,珍惜時間,主動學(xué)習(xí),改變自己,學(xué)會吃苦,你就能收獲成績,你就能取得成功,你就能把握命運(yùn),你就能創(chuàng)造奇跡。否則,就只能是“癡心妄想”。

高二勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸可以作為高二學(xué)生代表在這里發(fā)表這樣的一場演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸,大家每次上完晚自習(xí)之后,看見高三的那棟教學(xué)樓,從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在的漆黑一片,其實(shí)我們都是有較大的感觸的。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道路了。雖然那棟教學(xué)樓現(xiàn)在是暗的,但我相信不久之后,它就會被我們的光亮點(diǎn)起,它會被我們的夢想點(diǎn)起,它會被我們的勇敢支撐著發(fā)亮!同學(xué)們,請大家鼓起勁來,勇往直前吧!不懼不退縮!

  大家覺得青春到底是什么呢?這幾年我一直都沒有想過這樣的問題。直到這一次,看見高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義。或許青春就是點(diǎn)亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的亮和暗之間,我們最終有了自身的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負(fù)光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們?nèi)フ湎Ш腕w驗(yàn)的。這就是青春,不算輸贏,不負(fù)遇見。

  還記得以前進(jìn)入高中之前,我的初中班主任對我說過這樣的一句話,他當(dāng)時的確是否定了我,他說我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實(shí)也是這樣,高一的時候,我的成績一落千丈,當(dāng)時我恨過老師講了這樣的一句話,打擊了我,也傷害了我。但最終我自身還是走了出來,或許老師那句話本是無意,這次成績下降這么快也是因?yàn)樽陨頉]有把握好尺度,才會讓自身處于這樣一個難堪的狀況中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應(yīng)該正確去面對的`事情。

  因此到了高二之后,我變好了,因?yàn)槲矣辛艘粋更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時光中,我們每個人的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個不同的世界了。因此走好每一步,的確是我現(xiàn)在要去想的事情,也是我這條路上應(yīng)該去抉擇的事情。

  在我們成長的路上,有很多人會否定你,有很多人會打擊你,但請大家不要過分在意,這是他們的事情,他們怎么說我們,跟我們是毫無干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻,也不是只要走好自身腳下的路就可以了。這是我們自身的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們,請大家一定要振奮起來,不要管那多,只要讓自身進(jìn)步就可以了!大家一起加油吧!

高二勵志演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  所有的人都擁有夢想,一些人的夢想是當(dāng)飛行員,一些人的夢想是當(dāng)宇航員,一些人的夢想是當(dāng)歌唱家。通往夢想的路是漫長而又艱難的,有些人在一開始就走了,有些人在中途放棄,只有少數(shù)的人,才能實(shí)現(xiàn)夢想。人人都有夢想,但最后實(shí)現(xiàn)了夢想并且有所成就的人又有多少呢?

  我小時候的夢想是當(dāng)歌手,因?yàn)槲液芟矚g唱歌這件事。那個時候看著電視里面那些能在舞臺上唱歌的人,就很羨慕。但我沒有系統(tǒng)的學(xué)過唱歌,家里也沒有條件讓我去進(jìn)行專門的唱歌的學(xué)習(xí),因此這條通往夢想的道路我從一開始就沒有踏上去過。但我現(xiàn)在也不會不唱歌了,在朋友聚會的時候,我都會唱歌,唱歌給自身聽,給朋友聽,他們也算是我的聽眾和粉絲了。就這樣,也能讓我滿足。

  后來我的夢想就是當(dāng)一個教書育人的老師。當(dāng)老師多好啊,能傳授別人知識,能告訴學(xué)生人生道理,能幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想,能培養(yǎng)他們的不錯品德。如果我是一個老師,我會是一個好老師。我能包容的對待學(xué)生,能讓學(xué)生保持健康的心理;能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,能讓學(xué)生更好的掌握知識;能對學(xué)生的生活有所幫助。我也許是溫柔的老師,也許是寬容的老師。老師教導(dǎo)學(xué)生的人生道理,是可以讓他們用一輩子的,我希望自身能幫助到別人,讓他們的路走的更順暢。這條路我走了一半就停滯不前了,不知道將來會不會實(shí)現(xiàn)。

  現(xiàn)在我的'夢想就是自身能安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,每天都過得開心,不會有什么煩惱。當(dāng)你長大了之后,你就會覺得,之前沒有吃過的苦,現(xiàn)在都一起讓你吃了。成年人的生活里,沒有簡單二字,成年人的夢想,大概就是簡簡單單的生活,不要有太多復(fù)雜的事情出現(xiàn)。安慰,開心,這兩個詞看似很容易就可以做到,其實(shí)特別的難。長大之后,你就會發(fā)現(xiàn),事情都會變得很困難,快樂也變得不再容易。

  每一個人都會有夢想,你有沒有走上通往夢想的路?你是不是在一開始就沒有踏上去?你有沒有中途就放棄?你有沒有堅(jiān)持到最后?只有堅(jiān)持到最后的人,才會成功。

高二勵志演講稿4

尊敬的老師們。親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:〝為夢想沖刺。〞

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當(dāng)我們今天再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗。生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝。攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。應(yīng)該說高三一年是艱巨的每一天我們都必須過的忙碌。緊張而充實(shí),每一分。每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時機(jī);而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝搿6分靖甙旱腵人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

高二勵志演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《自為》。

  什么是自為?自為與自發(fā)、自覺是不一樣的,自為不是被動的承受命令或指示,或是半被動地處事。自為是當(dāng)一個人做事時從動機(jī)、做事方案的制定與實(shí)施,到事后的反響全部出于自己。在這個過程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。

  或許你會覺得我這么說還是對太抽象,那么舉個簡單的例子。就拿我們在學(xué)校吃飯做例,餓得慌的時候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時間進(jìn)餐是自覺,而按照規(guī)律的根底上根據(jù)實(shí)際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。

  為什么要自為呢?在這個競爭劇烈的社會中,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和開展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時常會有挫折、牽絆,可以說,混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢劣勢,掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實(shí)現(xiàn)自我。

  自為的目的是實(shí)現(xiàn)自我,這個過程便是不斷朝著這個目的地進(jìn)發(fā)的一個過程。而對于不同的人來說,“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個領(lǐng)域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠(yuǎn),是地球!值得關(guān)注的是,有的人沒有自我。如果沒有自我,那么,又談何實(shí)現(xiàn)自我呢?有人說:“有理想便是幸福的”,而我說“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對于“自我”的定義,請盡力去找到自我,去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我,請盡力去實(shí)現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。 今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對“自我”如此強(qiáng)調(diào),而不說說“實(shí)現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過程呢?因?yàn)椤白晕摇笔菑?qiáng)大的`精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過程,是每個人對“自我”的獨(dú)特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排,指點(diǎn)迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨(dú)行,走別人從未嘗試過的道路,而是說,這個追尋的自始至終對于每個追尋者本身是獨(dú)特的。比方就讀書、學(xué)習(xí)來說,我們每個人都同樣是上學(xué)讀書,但是對于每一個人來說,自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兌加凶约邯?dú)特的“自我”要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開頭所說,是當(dāng)一個人做事時從動機(jī)、做事方案的制定與實(shí)施到時候的反響全部出于自己,假設(shè)走別人開的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時,我們在“實(shí)現(xiàn)自我”的過程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時,我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議,在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益,社會中也有許多值得學(xué)習(xí)的典范,選擇“自為”的人會在這些教導(dǎo)與建議中,從典范身上主動汲取營養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候,選擇“自為”的人會主動向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說,“自為”需要一種主人意識,處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實(shí)現(xiàn)自我”的理解,但對于如何實(shí)現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因?yàn)槲乙沧咴凇皩?shí)現(xiàn)自我”的路上,可謂當(dāng)局之人。但有一個建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實(shí)現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開始!從今天起,請做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開啟“實(shí)現(xiàn)自我”的獨(dú)特追尋之旅。

  最后,我還想說,并不是實(shí)現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實(shí)上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個幸福的狀態(tài)。因此,請相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。

  希望今天的演講能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。

高二勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  噴水池只有承壓,才能噴出銀花朵朵;航船只有載重,才能安全遠(yuǎn)行;人生也只有擔(dān)當(dāng)壓力,才有動力,才能鑄就成功。

  壓力是心靈的興奮劑、是前進(jìn)的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的,而是來源于心的期望,是一種不滿足、不服輸?shù)姆e極向上精神,這種精神正是推動我們奮發(fā)有為的力量。

  越王勾踐被吳王夫差打敗后,并沒有失意沉淪,而是決心東山再起。他表面上臣服于吳王,暗地里卻伺機(jī)報仇。他每天都要嘗嘗苦膽,提醒自身不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治,最終打敗吳王,一雪前恥,成為春秋五霸之一。

  “與爾三矢,爾其無忘乃父之志”,這是父親對他的`遺言。他牢記父親遺言,繼承父親的事業(yè),立志伐梁。平日他將三支矢供奉,作戰(zhàn)時就帶在身邊,以提醒自身不忘使命。最終,他大破梁軍,建立了后唐。而后,他以為大功告成,便整日尋歡作樂,不理朝政,后唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下,因失壓力而失天下,這個人就是后唐莊宗李存勖。

  當(dāng)代社會,機(jī)遇與壓力同在,壓力成為推動發(fā)展必不可少的因素。中國通訊業(yè)起步時只有一家公司,它掌握了全部的市場,沒有競爭者。但,公司的業(yè)績并沒有像想象中的那樣蒸蒸日上,而是一天天下滑,公司只好一分為三。移動、聯(lián)通、鐵通等三家新公司成立之后,相互競爭,紛紛提升服務(wù)質(zhì)量,壓低產(chǎn)品價格,不到一年,每個公司的業(yè)績都不斷攀升,通訊業(yè)也得到迅猛發(fā)展。

  壓力雖說必不可少的,但過重的壓力反而適得其反。就像航船負(fù)重過大時船便會下沉一樣,人如果壓力過大,就會承受不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過“面朝大海,春暖花開”的詩句,這溫暖的詩句洗滌了不少人的心靈,而海子自身卻因?yàn)槌惺懿蛔∩畹膲毫Χx擇自殺;畫家凡高畫出了光鮮亮麗的向日葵,引導(dǎo)人們熱愛陽光和生活,而他自身卻為生活所迫而結(jié)束了年輕的生命;學(xué)校生活中,個別同學(xué)設(shè)定的目標(biāo)太高,實(shí)現(xiàn)太難,導(dǎo)致壓力過大,因此放棄努力,放棄學(xué)業(yè),甚至放棄生命。這樣的事例不勝枚舉,這些都是沒有正確認(rèn)識和處理好壓力的結(jié)果,因此我們要合理利用壓力,不要讓壓力成為負(fù)擔(dān)。

  航船因承重而穩(wěn)健,鵬鳥因遠(yuǎn)方而飛翔,生命因擔(dān)當(dāng)而輝煌。在學(xué)習(xí)生活中,若能真正做到化壓力為動力,相信必能乘風(fēng)破浪,成就絢爛人生。

高二勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實(shí)上我們已經(jīng)正式進(jìn)入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運(yùn)?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學(xué)習(xí)的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結(jié)果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的.人。

  有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準(zhǔn)備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個漂亮仗。

  我先說一個現(xiàn)象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠(yuǎn),半玩半學(xué),甚至是玩過去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長生開始掏高價找輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課。說實(shí)話,我給他們輔導(dǎo)過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補(bǔ)兩三回,4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書,關(guān)鍵是你能接受多少。

  如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎(chǔ)知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎(chǔ)知識的牢固程度將決定著我們高三的學(xué)習(xí)效果和高考成績。而這一點(diǎn)恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復(fù)習(xí),一輪是打基礎(chǔ)的,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實(shí)都沒關(guān)系,重新開始依然不晚。

  另外,今年的暑假就是我們做好知識學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎(chǔ)弱,有偏科的同學(xué)。應(yīng)該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)崱R员阕约耗茉诟咂瘘c(diǎn)上從容的面對高三的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)知識上為高三做好準(zhǔn)備。

  我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)很踏實(shí),但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺得是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的問題。現(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運(yùn)用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習(xí)方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結(jié)。

  一提到高三,很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補(bǔ)習(xí)。其實(shí)高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關(guān)押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度。”如果你視學(xué)習(xí)為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習(xí)為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)習(xí)應(yīng)該是豐富我們精神世界,促進(jìn)我們成長的精神食糧。而不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三,就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。

  說到心態(tài),以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來。事實(shí)上無論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

  引用毛主席的話,對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實(shí)認(rèn)真。因?yàn)椋覀兌际瞧胀ㄈ耍胛伵R粯樱鷮?shí)實(shí)一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。

  人是為夢想而活的。遠(yuǎn)大的理想,鑒定的目標(biāo)永遠(yuǎn)是你前進(jìn)的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),作為一個立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。你一旦咬住一個目標(biāo),不要松口。勻加速的堅(jiān)持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費(fèi)。

  最后送大家一句話:有自己的目標(biāo),有自己的計(jì)劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進(jìn)入高三的我們每一個人都很重要。

  高三來了,你準(zhǔn)備好了嗎?

高二勵志演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自身的`行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自身勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提升你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自身的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自身輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提升自身;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音! 同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春! 謝謝大家!

高二勵志演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴6覀儜?yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露。寬厚的天空。博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

  這世上,有一種人叫母親。

  當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:〝因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過節(jié)埃〞是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中〝誰言寸草心,報得三春暉〞記得《弟子規(guī)》中〝?shù)茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信〞記得《二十四孝》中〝朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器〞。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

  這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍,是誰給了我們展示自己的機(jī)會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師。朋友。學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

  這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

  《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因?yàn)樗酶卸鳌A_斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:〝親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝唬\頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。〞失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的于是他大聲在說:〝我叫陳阿土。〞第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的'侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:〝good morning sir。〞他有點(diǎn)生氣了,〝怎么這么笨呢?〞于是他更大聲地說:〝我叫陳阿土。〞

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:〝good morning sir〞,他非常氣憤地說:〝我叫陳阿土。〞當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:〝你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!〞

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:〝good morning sir〞,侍應(yīng)生聽完后立刻說:〝我叫陳阿土。〞

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是的我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α耍松庞锌赡艹晒Α(旔B(yǎng)兵千日,用兵一時〞,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚。流汗。流血后的期盼。高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍。望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高二勵志演講稿10

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

  改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個人中只有3個人是公費(fèi)生。而就是這樣的情況,我們公費(fèi)生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費(fèi)生達(dá)到了10個里面有5個,你們當(dāng)年的公費(fèi)錄取分線僅次于三所四星級高中,自費(fèi)生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個起分線其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因?yàn)樗麄?0個里面有7個是公費(fèi)生,他們公費(fèi)生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松伲鸱志比他們高,也是正常的。

  所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗,我在這里說個實(shí)在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的'。然而因?yàn)榉N種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運(yùn),剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時段的整體狀態(tài),11點(diǎn)之前準(zhǔn)時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

  有這樣一個故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:

  佛陀旅行經(jīng)過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。”阿難往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因?yàn)檐囎咏?jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水。”

  佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。”

  阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費(fèi),而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。

  當(dāng)他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅(jiān)持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”

  佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進(jìn)入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。”

  佛陀說:“你再去。”

  當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心。”

高二勵志演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是希望,是憧憬,是未來的動力,是目標(biāo)的啟航。夢想如同一個航行者,一駕孤舟,在大海上尋找自身未來登臨的彼岸。如同一位長跑者,在經(jīng)歷漫長的痛楚之后,終于得到了成功的指明。夢想,在一個人的一生中至為關(guān)鍵,而我的夢想正是從一點(diǎn)一滴的小夢想積累起來的。

  還記得小時候,我是個天真無邪而又懵懂的孩子。父親一次帶我去公園里玩,他讓我看著遠(yuǎn)方藍(lán)一色的天空,問我的理想“孩子,你的理想是什么呢?”父親輕柔的撫摸著我的額頭,輕輕的問。我看著這遠(yuǎn)方的人群,看著這碧藍(lán)一色的天空,我張開嘴大聲的說,“我的夢想,就是要當(dāng)一只小鳥,盡情的`遨游在這漫天的藍(lán)天中!”父親并沒有說什么,他開心的笑了。當(dāng)時,我其實(shí)并不懂得父親因何而笑,緣何而笑,更不懂得其中父親對我深深的疼愛,只覺得這是他對我這么大夢想的一個吃驚罷了。

  時光在穿梭在流淌,流逝,而我也逐漸長大,羽翼變得成熟,思想變得豐滿,上了小學(xué)之后,我們接觸到了數(shù)學(xué)語文各種各樣的學(xué)科,而在我看來最喜歡的是英語。每每打開電視,看到國際頻道上那些英語口語主持人流利的發(fā)音,嫻熟的動作神,情自然的表情,我便深深的在心里為他們豎起了大拇指。他們是多么的優(yōu)秀啊。

  而我的夢想也由此改變,對當(dāng)一名翻譯家,遨游世界各地也像一只小鳥一般,只不過是把愛和真情傳遞給世界,把世界的信息連同在一起,形成一個組織龐大,緊密聯(lián)合的村莊——地球村!我興致勃勃的向父親說了這個觀點(diǎn),而父親則是輕輕地拍拍我的肩頭,說:“孩子夢想還是要從一點(diǎn)一滴做起的,不要有太大的理想,也不要有太小的志向,只有做好現(xiàn)在,珍惜眼前,才能得到日后豐碩的成果。”一點(diǎn)一滴?我懵懵懂懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上了初中之后,我閱歷多了,見識多了,更覺得我的夢想也日益的豐滿。上了初中之后,我發(fā)現(xiàn),那些成功的偉人并不是一直活在自身的夢想之下,而是將現(xiàn)在的每一件事,每一件小事都做好,他們只有做好了現(xiàn)在,才能展望未來。因此我現(xiàn)在的目標(biāo)只有一個,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,只有做好了當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),才能在未來的日子里更加努力,更加上進(jìn),知識更加豐富,完成自身的鴻鵠大志。

  夢想并不是空談,并不是虛無縹緲。用現(xiàn)實(shí)的努力將夢想化為,日后的輝煌!這才是我的夢想現(xiàn)在的定義!謝謝大家!

高二勵志演講稿12

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜恕G啻菏且淮稳A麗的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自身的目標(biāo),為了磨練自身的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所x。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,因此我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的`夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高二勵志演講稿13

尊敬的老師、家長:

大家好!時間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二,即將步入高三了。大家都知道還有七天,就要迎來20xx年的高考了,這是今年的高三學(xué)生即將面對的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果實(shí)。明年就該我們上場了,到時,我們在人生大考的考場上能考出什么樣的成績呢?又能收獲怎樣的果實(shí)呢?有人說:人生是一棟只能建造一次的'樓房。同學(xué)們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為了收獲到我們的幸福果實(shí),為了以后不后悔。從現(xiàn)在開始,我們該努力了。高考對我們太重要了!時間對我們太寶貴了!同學(xué)們!沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們要全力以赴,為了我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步,拼搏吧!

高二勵志演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,我是xx級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢想。

  每個成功的人都是有夢想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自身的夢想,并且為了夢想付出了幾十年的努力。

  美國曾經(jīng)有一個小男孩,他對母親說,想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后,他做到了,他就是人類歷第一個登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的'地質(zhì)學(xué)家李四光,小時候一次在捉迷藏時,對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動遺跡,震驚了世界。而的橋梁專家,茅以升因?yàn)樾r候村口的文德橋斷了,從此樹立了要成為橋梁專家的夢想,多年后,他主持修成了南京長江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總人人從小都心懷夢想,最后通過付出努力,都實(shí)現(xiàn)了自身的夢想。

  而當(dāng)今的乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍小時候被選拔進(jìn)省隊(duì)時,有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,因此她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能成就自身的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢想。

  因此在我看來,夢想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個遠(yuǎn)大的夢想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個夢想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個沒有夢想的人是沒有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過且過,不會有成就。

  為什么有很多人從小都樹立了偉大的夢想?yún)s仍然是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事,終有一日會有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云:一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力,就會得到一分結(jié)果。我會將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢想,只有將想象付諸行動,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  希望在座的各位夢想成真,我的演講完畢,謝謝大家!

高二勵志演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是《用學(xué)習(xí)的激情戰(zhàn)勝嚴(yán)寒》。同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,再過5天就是冬至,現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時候,可是我們實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生卻不畏嚴(yán)寒,校園里到處是同學(xué)們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面,再過20天高三年級同學(xué)就要迎來本學(xué)期的又一次大考——洛陽市一練考試,再過40天,高一二就要期末考試,高二同學(xué)們還要參加學(xué)業(yè)水平測試,這些大考是本學(xué)期最規(guī)范最能反映同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的考試,是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學(xué)早準(zhǔn)備、早行動,用青春的激情全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中,再次掀起冬季備考的學(xué)習(xí)高潮,取得優(yōu)異的成績。

  干任何事情想取得成績,最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強(qiáng)盛的朝代,今天我們講中華民族的偉大復(fù)興,參照的就是唐朝,那么唐朝興盛的原因是什么呢?唐朝的強(qiáng)盛的根源來自于整個社會所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人,可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:他們的人生過程都充滿坎坷,但他們始終沒有放棄自己的理想,沒有終止對社會的關(guān)心,唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚(yáng)和勇敢的精神,這種建功立業(yè)的激情和昂揚(yáng)向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。

  一個國家的強(qiáng)盛如此,一個學(xué)校的強(qiáng)大也如此。20xx年河北省衡水中學(xué)北大清華錄取214人,名列全國第一,衡水中學(xué)的高升學(xué)率不是“天賜”的,衡水市教育局的陳春芝老師曾在衡中工作多年,他認(rèn)為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”,從“激情班會”到“激情課堂”,從“每日激情宣誓”到“激情跑操”,師生是一團(tuán)火在燃燒!這就是衡水中學(xué)強(qiáng)大的精神動力。

  那么我們實(shí)驗(yàn)高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢?昌校長在12月份的全校教師大會上說她不會因?yàn)樘鞖夂渚屯砩喜坏綄W(xué)校檢查晚自習(xí),也不會因?yàn)樘鞖夂渚驮缟喜坏綄W(xué)校查看早自習(xí),這就是校長工作的激情;學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)教師冒著嚴(yán)寒到學(xué)校工作,晚上10:30才能離校回家,早上5:30就又到了學(xué)校,這就是老師們工作的激情;同學(xué)們早上5點(diǎn)鐘到班激情早讀、激情上操,早飯前后為了節(jié)省學(xué)習(xí)時間,跑步到餐廳、教室、宿舍,同學(xué)們爭起床速度,爭誰先到教室、誰先進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、誰的學(xué)習(xí)效率高,誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,爭做學(xué)習(xí)之星、美德少年,人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。前幾天,伊川縣縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師早上冒著嚴(yán)寒到我校參觀學(xué)習(xí)激情早讀,我們學(xué)校四個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注度讓初中老師無比震撼,他們?yōu)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學(xué)們,你們是最棒的。

  20xx年12月13日,洛陽市教研室對我校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)檢查,全校各學(xué)科教師教學(xué)態(tài)度端正、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以扎實(shí)教學(xué)基本功,充實(shí)的授課內(nèi)容,嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),良好的精神風(fēng)貌迎接專家組的檢測。各學(xué)科督導(dǎo)組專家對學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評價,特別是對我校扎實(shí)開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導(dǎo)員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的`課堂教學(xué)給予了充分的肯定,我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導(dǎo)對塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定,推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校(洛陽市僅有三所)。專家組一致認(rèn)為我校實(shí)驗(yàn)室工作管理規(guī)范,堪稱市級示范學(xué)校!這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學(xué)充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。

  作為一名高中生,想要考上大學(xué),最重要的是要有學(xué)習(xí)的動力和激情,心有多大,舞臺就有多大,只要我們充滿激情,用自己的奮斗考取高考分?jǐn)?shù)的50%(375分)就能考取三本,考取高考分?jǐn)?shù)的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分?jǐn)?shù)的70%(550分)就能考取一本,考取高考分?jǐn)?shù)的80%(600分)就能考取重點(diǎn)高校。每一個人都有無限的潛能,我們要自我加壓,找到一個能激勵自己、能刺激自己刻苦學(xué)習(xí)的理由,把自己變成冬天里燃燒的一團(tuán)火。

  同學(xué)們,只有充滿激情、昂揚(yáng)向上的精神才是高中生的本色,只有學(xué)習(xí)的的激情才能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒、克服困難,只有自己的奮斗才能改變自己的命運(yùn)!同學(xué)們,祝你們成功,加油!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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