勵志演講稿

時間：2021-03-13 17:47:16 勵志演講我要投稿

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【必備】勵志演講稿范文匯編五篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勵志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志演講稿范文匯編五篇

勵志演講稿篇1

　　大家好，我叫xxx，我今天演講的題目是愛情與婚姻

　　什么是真愛？

　　當你在無意間，把只屬于自己的一切，無條件地奉獻給對方；

　　當你所愛的人，遇到困難或遭遇不測時，自己心甘情愿替他或她去承受一切。

　　這才是檢驗真愛的尺度。

　　愛，是相互的。

　　當你癡心地愛著對方時，得不到回應是一種不幸。

　　當你已不愛對方時，對方反而更癡情地愛你，是一種更大的不幸。

　　愛，失去任何一方的依托，不是啞劇，就是悲劇。

　　沉溺于愛情的人，是愛情的奴隸。它會使人喪失意志與毅力。

　　愛，是雙向的。

　　愛人，才能為人所愛。

　　沒有你，哪有我？

　　沒有我，哪有你？

　　愛，是人的心靈之花。

　　人間是需要愛的，既要愛人，也需要別人愛。

　　如果不能愛一個人，或被一個人所愛，那就把愛獻給一切人，或許會換來人人對你的真愛。

　　愛，是人的心靈之花。

　　有了愛的種子，才有愛的萌芽；有了萌芽，才有可能開花結果。

　　人們期待著那至真、至善、至美的時代的到來。到那時人間會充滿了愛！

　　沉溺于愛情的人，往往失去聰明；

　　得到愛是一種幸福，能真誠地愛別人，是更大的幸福。

　　而無愛者，卻往往過分理智。

　　兩者加合除以二，或許最為相宜。

　　為了求得真愛，男人、女人都應當用理智克制自己脆弱的感情。

　　一個真正的有志之士，決不會被愛情困擾得發狂；

　　一個在愛情上失態的人，不大可能在事業上有偉大的作為。

　　人是需要愛的，得到愛是一種幸福，能真誠地愛別人，是更大的幸福。

　　古往今來，有眾多的詩人與情人訴說戀人離別之苦，其間有一點是共同的：

　　正是由于離別之苦，更強化了相聚之甜。

　　離別可能減弱泛泛之情，卻不能減弱熾熱之戀。

　　有如狂風吹熄的是蠟燭，卻能把大火煽得更旺。

　　多角的戀情，是應當即時結束的，多延長一天就預示著更多的苦果。

　　絢麗的友誼之花可以向一切人至誠奉獻；愛情如一顆明珠不可分為兩半。

　　愛情是美好的，但誰也難保愛情沒有挫折、沒有坎坷，問題只在于你怎樣對待它。

　　倘若你能做到不在失戀中消沉，乃至輕生棄世，而是以此激發自己的事業心，并通過自己堅忍不拔的努力，去摘取成功的桂冠，那么它將給你帶來更大的幸福。這是古今中外正確對待失戀的強者給予我們的啟示。

　　過早地涉足愛河，只能使自己耗費寶貴的精力，甚至還可能過早地給生活帶來苦果。

　　“愛情之舟前進一步，學習與事業之舟往往倒退兩步。”

　　如果你非要問我愛情是什么，我只能告訴你，是詩，是夢，是美，是人生中美好的集結。

　　甜言蜜語不一定是愛情，海誓山盟不等于愛情，愛情是彼此心心相印，是夢中詩，是詩中夢。

　　愛情像天空，無比廣闊；

　　愛情像大海，無比深遠。

　　淺薄的人，覺得它單調；

　　深沉的人，才感到它的奧妙。

　　他們在探索中體會到那里的愉悅、幸福、美好，彼此在廣闊天空中飛翔，在深遠大海中遨游。

　　施舍，不是愛；

　　憐恤，不是愛；

　　同情，不是愛；

　　愛，就是愛，不能用施舍、憐恤、同情來取代。

　　真誠的愛，必須是無私的、忘我的、全身心的投入。

　　愛情是生命的火焰，失去它就失去了光與熱；但如果在生活中只有愛情而沒有理智與事業，也就失去了輝煌與成就。

　　讓愛情之花在事業的土壤中開放，而不要讓愛情泛濫成洪水，把自己的生命淹沒。

　　真正的愛，是千百次地犧牲自己換來對方的幸福，決不可能有一次以對方的犧牲來換取自己的快慰。

　　要獲得愛情的甜美，首先要使對方幸福，彼此在互愛中使感情逐步升華。

勵志演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當你面有一塊石頭，你不愿意搬走他;當一片烏云籠罩在你頭頂，你不敢面對他，當一座巨山佇立在你面前，你不敢攀登他，當遇到挫折后，你不愿解決它。如此下去，生活會越來越糟糕，只有去面對，只有去挑戰，只有把它當成幸福甜蜜的事情去做，那么一切困難都會迎刃而解!~

　　觀錢塘潮者，賞其潮頭也;著奇文者，一波三折也;偉大在世羨煞后生者，三起三落也：這些人，正是因為把自己的失敗和挫折用另一種眼光去看待，才會有偉大的成就，這種眼光是樂觀，這種感覺就是幸福。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”李白這首鏗鏘有力的詩，寫出了他的信念：一定會越過大海，到遍尋的一片光明的地方”這不僅是他的信念，而他是把眼前的一道道難關看成是一個超越，那么自己就會有幸福的感覺。

　　海倫凱勒，一生都過著無光無聲無語的日子，終日生活在黑暗寂靜的日子里，可想而知他的世界里有多少黑暗和恐懼，而他最終卻成為了著名的女作家，在黑暗的世界里給全世界帶來了光明，讓每一個人都為之動容，他靠的是毅力來挑戰困難，把挫折當成是別樣的幸福。

　　所以當我們失敗時，當我們遇到挫折時，笑對挫折，當我們想退縮時，想想這些人，想想這些“幸福”的滋味，相信，一定可以沖過任何坎坷失敗，一定會笑著面對挫折，因為，我們的心中知道：挫折，其實也是一種幸福!

勵志演講稿篇3

各位老師，同學們：

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

　　作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。

　　二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

　　同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！

勵志演講稿篇4

　　生活告訴我們：“長大了，該懂事了。夢想告訴我們應該像個孩子一樣思考。如果你不知道你想要的是什么，你只會得到一大堆你不想要的東西，而很多人的悲劇就在于不是不知道要做什么，而是知道，卻仍然沒有做。

　　沒有夢想的一生，注定是悲哀的一生。沒有夢想，是讓人恐懼不安，不知所措的，對個體如此，對一個名族一個國家更是如此。但這也并不意味著，沒有夢想的人生就不值得活了。畢竟，夢想也是有階段性的，夢想也會隨著環境的改變而改變，夢想無高低貴賤之分，但有大小之分。大到兼濟天下，小到獨善其身。我們可能無法做到兼濟天下，但至少可以做好獨善其身。在尚未明確自己究竟想要什么之前，把該做好的事情都能做好，這樣的人生不也是很精彩嗎？

　　人們常常會抱怨，這個時代，這個社會有太多的不公，而經前和權力卻成了絕大多數人追求的目的。為了達到目的而不擇手段。人們甚至懷疑在這個時代是否應該再去談夢想？舉個簡單的例子，如果你發現沒飯吃了，你首先要做的是什么？如果你不是個傻瓜肯定會想法設法的找飯吃，而這個時候，找飯吃就成了你的夢想。其實一樣的道理，之所以談夢想，從物質層面上說就是為了滿足基本的生存需要。

　　我們需要夢想，因為夢想給予我們前進的動力，讓我們明白人生在世，要活出精彩，活出自我，拒絕平庸和無為，就像奧斯特洛夫斯基所說的那樣，當他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧。著或許就是夢想對于個體最積極的意義。坐在同一件教室的我們，應該都有著同一個夢想，那就是考入一所理想的大學。我們或許并不是什么官二代，富二代，沒有顯赫的家族，沒有有錢有勢的老爸，但那又怎樣？我們完全可以靠自己去打拼出屬于自己的天下，我們完全可以考自己讓父母過上好的生活，我們完全可以靠自己去改變家族的命運。別人可以，我們為什么不可以？難道我們就注定比別人低一等？不，絕不是，只要心中有夢，只要你肯付出沒有什么是不可以的。

　　這個實惠有時候是不公平的，可現實就是如此，你又能怎樣，你只能安下心接受，你別無選擇。

　　但是我們并不能做開始時為夢想而活。后來卻因忙碌而失去夢想的人。要知道最精彩的不是實現夢想的那一瞬間。而是實現夢想的過程，諾干年后當你回想起現在你會為現在努力的你而感到驕傲，你沒在夢想面前放肆過就不足以去談青春。奇跡有時候是會發生的.，但是你得為之拼命努力，幸福是什么，幸福就是一覺醒來窗外的陽光依然燦爛，夢想之花依然綻放。

勵志演講稿篇5

　　同學們：大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

　　開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數學期中考試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。

　　我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現在行動上是聽課走神，作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。

　　我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的魅力勵志演講稿，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了魅力勵志演講稿了嗎，作業得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了魅力勵志演講稿了嗎，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業質量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數越多，你肯定能行的!

　　我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創造奇跡的!因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李開復說：做你最好的自己!你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!

　　我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!

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