高三勵志演講稿（通用13篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的高三勵志演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三勵志演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看著數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢？
一、努力
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的`題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數；倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
高三勵志演講稿——寫給正在奮斗的你高三勵志演講稿——寫給正在奮斗的你你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調這個錯誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢？”高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是為你負責的表現嗎？所以呢，對于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
同學們，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？
高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業怎么辦呢？
同學們呢，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道為之不累嗎？
高三勵志演講稿 2
老師、同學們：
下午好！
學校、年級領導要我今天在這里發言，給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗，但我不認為這是一個輕松的任務。為此，我度過了一個忙碌而充實的周末。（怎么沒有掌聲？）我今天發言的題目是：感恩母校，挑戰極限。我敢保證，大家聽了我今天的發言，并在聽的同時積極參與互動，一定會有收獲。
我是教數學的，首先送給兩個不等式：方法>勤奮，狀態>方法。也就是說，方法比勤奮重要，狀態又比方法重要。那么究竟如何調整好狀態？這肯定是大家最關注的話題。
經常有學生對我說：“黃老師，你每天都激情四射，有何秘訣？”
我以為，快樂的狀態就是好的狀態，好的狀態一般有這些特征：心態陽光，信心滿滿，神采飛揚，熱情奔放，步伐堅定有力，做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是：適度緊張（過于緊張、過于放松都不行），微微喜悅和興奮（不是狂喜），精神振奮，斗志昂揚。解釋一下“適度緊張”：過于緊張、過于放松都不行，淡定從容，樂觀豁達。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。臨考前幾天，也不能過度放松，否則大腦思維會變得懶散遲鈍，很容易導致遺忘。
我發現，快樂的人一般有以下3個共同特點？大家想知道嗎？（既然想知道，怎么沒有掌聲？）
1、心存感恩、善待他人�？鞓返娜舜蠖己茏鹬厝恕⑿蕾p人，樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣，喜歡指責別人。請記�。罕г拐哂啦怀晒�，成功者永不抱怨（請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍）。做一個單純的人，心胸寬宏，不計較小事，一心一意為自己心中的宏偉目標而奮斗。建議大家：從今天起，帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏，盡量欣賞、理解他人。遇見人，看著對方的眼睛，熱情爽朗地打招呼：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你。”（下面請大家每兩位同學一組，面對面大聲說：“你好！我真的很欣賞你。”“你好！我真的很感謝你�！鳖A備，起！）
人生的許多事我們無法選擇，但我們可以選擇快樂面對。建議大家：常想生活中那些開心的事，而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事，隨著時間的推移，會自動消失，時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家，大家猜一猜，我對他說的第一句話是什么，我說：“今天有什么高興事？今天老師表揚你了嗎？”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事，這樣他會帶著喜悅結束一天緊張的學習生活，快樂地進入夢鄉。建議大家：每晚入睡前想一想當天的高興事，在心里對自己說：“今天我又進步了，明天會更好！”
2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂，越是不干事的人越不快樂，懶惰者大多是批評家，批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康（這是有科學依據的），家庭更幸福！因此，建議大家遇事大聲說：“讓我來！”在困難的時候心中不斷鼓勵自己：“一定要挺�。 闭堄涀。骸懊恳粋�成功的背后，都有一個咬緊牙關的靈魂”。
我常對學生說：“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候，一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗�！闭垎柎蠹遥喝丝渴裁粗危烤�！莎士比亞說：生命短促，只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的后世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎�。ㄕ埓蠹衣犌宄�，然后大聲說一遍）只要精神不垮，辦法總比困難多。（預備，起�。�
3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信，胸懷夢想。自信是成功的秘訣。（請大家聽清楚）“我成功，是因為我志在成功！”（預備，起！）。我們是全省3%左右的考生，你怕什么，我們都做不出的題，那97%的考生連題目都不敢看，敢看也看不懂。
沒有夢想，哪來激情？我們要有非常強烈的成功欲望。有的人為什么沒有活力？欲望不強烈。請你問自己：你高考成功的欲望強烈嗎？（請聽清楚）不怕做不到，就怕想不到，只要想得到，一定能做到（預備，起！）。不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！
下面，對大家現階段的復習備考提兩點建議：
1、克服浮躁情緒。扎扎實實復習，一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。復習最忌眼高手低，不愿意動筆。我經常對11班、13班學生說：看懂了、聽懂了，都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了，才叫真正地掌握了。
2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認為，離高考只有88天了，已定局了。其實88天并不短，大家可以進行2-4輪系統全面的復習。這88天是同學們提升最快的階段，因為大家大部分基本知識已掌握，這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化，網絡化，最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天，你要相信完全可能發生奇跡。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的復習和做題，結果在高考中考出了147的高分，考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力，結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創造奇跡，關鍵看你成功的.欲望是不是非常強烈，舍不舍得拼命去學。、下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話（我的原創）：（請大家聽清楚，并記�。┟恳惶於家饬x重大，每一天都會帶來變化�。A備，起�。�
上周五我們11班、13班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎？
誓詞的題目是：感恩母校創造神話
讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月，讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光，讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子，但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。
我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴于律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯干、永不言棄，他們總是激情滿懷，信心滿滿，絕不輕易原諒自己，總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日里的陽光，又象和煦的春風，總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆，又象進軍的號角，總是給人們以信心和力量，激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人，我也會不斷地去追尋這樣的人，并與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過，我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬于我的輝煌！
在未來的90天里，我將煥發出前所未有的豪情與活力，為自己如夢般的青蔥歲月，為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想，我將竭盡全力，縱使只有百分之一的希望，我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最后，我在此向敬愛的師長莊嚴承諾：在未來的90天里，我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校，同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號！
最后請大家用最大的聲音跟我念：感恩母校，拼命努力，挑戰極限，青春無悔！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 3
老師、同學們：
下午好！
在距離高考還有15天的時候，與大家談談足夠的信心、勇氣，還有實力。
足夠的信心，在于足夠的準備。因為有準備，就有信心；有多少準備，就有多少信心；有足夠的準備，那就有足夠的信心�；蛟S，有同學會說，還有幾天了，還準備什么呢？實際上，準備的過程，就是繼續樹立信心，累積信心，砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的，在對寫作素材的準備過程中，就會擁有下筆如有神的信心；在對每一類解題思路的概括、提煉過程中，就能擁有答題思路清清爽爽的信心；在每一次查漏補缺的'過程中，就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心；在對答題規范的糾正過程中，也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心，真的還有許多的準備等著我們每一個高三的同學去準備，相信大家，在這短短的時間里，越發平靜，越發專注，越發成熟，像一個功夫高手，讓自己進入決戰之前的最佳境界。
足夠的勇氣，在于使上洪荒之力。行百里者，半九十。已經走了九十里，為何要當作五十里呢？因為，最后的那段路，是最不能馬虎的，想想可以到了，想想重點就在眼前，你可曾知道最大的挑戰，也就在眼前了。你知道的，體力需要積蓄的同時，學習的重擔卻挑戰著體力；能力需要提升的同時，學習上的困擾還會繼續作怪；心理需要平和的同時，外界的干擾仍會挑戰你的承受力和意志力。這個時候，真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說，不勇敢，就會被困難打倒；我勇敢，就能打到一切困難！我擁有足夠的底氣：題目難了，我知道舍棄難的抓牢簡單的；題目相對簡單了，決不無謂失分；我難你也難，題易我比你更細心！這就是高三的洪荒之力！這就是我們400個同學的洪荒之力！不到最后決不罷休的洪荒之力！這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會，進而轉化為1300個同學的洪荒之力，匯聚成田家炳中學的洪荒之力，我們必定戰無不勝，攻無不克，無堅不摧，一路向前！
同學們，足夠的實力，還在于謀劃與落實。我經常跟同學們說，你拿什么與浙江的30萬考生去比拼？那是要實力的。我覺得，最后階段的實力，在于謀劃，在于根據自己的謀劃，一天天、一節節課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨，沒有積極的計劃和行動。相信同學們，在接下來的每一天、每一節課里，你都能夠明確自己要干什么，必須完成什么，沒有完成怎么彌補，甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們，你知道嗎？老師們一直都在陪伴你們，一直都想把自己最大的力量傳遞給你們，相信你們會更加信任你們的老師，更能聽進老師的叮囑，這也是你們現在的實力！
我一直說，這一屆高三同學真了不起！選三成績全市領先；數學、物理、英語等競賽，超過市里的多個一級重點高中；藝術、體育專業高考不斷超越，成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星！誰說我們的同學比不上人家，你們是舟山市最棒的那一個！最好的那一群！
祝愿你們向著理想，勇往直前！祝福你們，心想事成，青春無悔！
高三勵志演講稿 4
各位老師、各位同學：
大家早上好！ “飛則沖天，鳴則驚人”，這是一個典故，相信大家都非常的了解其中的內涵。
今天，我從音樂的角度來談一談這句話的含義，這句話有著很深的哲學思想！如果不飛、如果不鳴，他們在做什么？他們在醞釀，他們在蟄伏，他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”，正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待，才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。
我所教的高二年級，有很多學生都很怕我。甚至我聽到有的學生這樣說：“我們除了怕我們級長之外，就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候，我首先會強調紀律性，如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性，從一開始就注定了你是一個失敗者。紀律性，也是學習音樂的必備功夫。
音樂是世界上最純潔的語言，是非常的高貴、典雅！音樂是欺騙不了的人的。
比如：每年我們學校的元旦晚會，當你們看到你的同學在臺上精彩的表演時，你們是否知道他們為了一臺晚會，為了一個節目，在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時，你們是否知道他們在課下為了唱好每一句，而要重復多少次。當你們看到他們在臺上優美的舞姿，你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作，無數次的摔倒。 他們渴望飛翔，渴望歌鳴！無數次的摔倒和重復單調的舞蹈動作，才換來了連續6年元旦晚會演出的成功。
我們學校的合唱團的每一位成員，從8月初開始，每天迎著烈日回到學校來排練，經常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功，取得好的成績時，你們就會發現音樂是如此的美好，當你們完全沉醉在音樂里的時候，你們就會發現以前吃再多的苦，受再多的累，和音樂相比一切皆微不足道，你會發現那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情，飛則沖天、鳴則驚人！我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質、這種精神，在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎，在肇慶市第四屆中小學合唱中獲得了高中組一等獎。
嚴謹，這是我在課堂上經常提到的一個詞。在音樂當中，一個樂段、一個樂句、一個節奏，都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹，當你站在臺上的時候，你就會出錯，就會發現你在臺上是多么的丑陋，多么的無助，叫天天不應叫地地不靈！
今年的元旦晚會，我們老師會一如既往的、嚴謹的審核每一個節目，寧缺毋濫！我希望同學們能夠繼續發揚以往不怕苦、不怕累的精神，嚴謹的對待每一個節目，為新年的到來，在舞臺上綻放你們華麗的激情！
其實，回過頭來。我們學習不也是這樣的嗎，古人云“十年苦讀”不就是我所說的'醞釀、蟄伏和等待嗎？學習文化課的時候，不正是需要嚴謹的態度嗎。如果沒有這些，當你們面臨高考的時候，當你們走上社會的時候，當困難來臨的時候，你是不是同樣地無助和更多的無奈。
正是我們肇慶中學的每一位老師，把肇中百年來形成的精髓，融入到了你們每一位肇中學子的血液當中，才有了肇中人的一個共識：走進肇中是肇中人，走出肇中有肇中魂！
新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經說過：“我們人的生活有兩種方式；第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活了死了都有用。這就是我們每一個同學，做人的標準和成長的標準。
新的一年即將來臨。最后，我希望我們肇中的每一位學子，三年不飛，一飛沖天。三年不鳴，一鳴驚人！祝愿我們高三年級的學子們，在新的一年里，魚躍龍門！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的主題是——學會感恩
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？
這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；
當我們出行，要感謝司機。懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責�，F代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。
高爾基曾說過：“我們應該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們乳汁養育起來的。沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。
這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的.生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結束，謝謝大家。
高三勵志演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！高考，是每個高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢想的發射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力；別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養育；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，xx中學人有“男拳”的威風，揮拳如風，風將摧毀教科書堆成的堡壘；請記住，xx中學人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障；請放心，xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾；請放心，三千多名奮發圖強的'xx中學人為你們搖旗吶喊。
xx天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；xx天，每一天迎接的都是新的挑戰；xx天，每一天享受的都是新的進步。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮斗xx天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗xx天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
雖然是，三分天注定，但是主動學習，持之以恒，每天都在超越自我；要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣；我預祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學人！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 7
老師們、同學們：
大家好！
首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲：你們辛苦了！
在過去的日子里，你們憑借自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績：在安徽省統一舉行的學業水平測試中，你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過；在全國奧林匹克競賽中，你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎，獲獎人次一百多個；在這項賽事中，你們還取得了前所未有的突破，有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營并捧回了三塊獎牌——一金，一銀，一銅；在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中，你們捷報頻傳，幾十位同學已將一只腳跨進了大學的門檻……在此，向你們表示熱烈祝賀！
今天，我們在這里集會。這既是一次表彰大會，又是一次誓師大會。在這個特別的日子里，我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油，為同學們吶喊助威。
同學們，你們風雨拼搏十幾年，距離期盼的大學越來越近了。從今天算起，距離高考還有X天的時間。X天，可以很短，短到彈指一揮間；也可以很長，長得可以成就一切。現在，假如你暫時，請不要驕傲，前路漫漫，你能保證每一次都那么幸運嗎？假如你與失敗相撞，請不要憂傷，這正是生活給你的考驗！
許多同學都知道“亮劍”精神�！傲羷Α钡木杈驮谟�，不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的氣勢，就是倒下也要倒在沖鋒的路上，就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能讓自己在懦弱中滅亡。在此，我要對那些暫時落后的.同學說：你們不為高考而生，更不會為高考而死，但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間，你們就別無選擇，唯有跨過去！跨過去就會別有洞天！同學們，此“劍”不亮更待何時？我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說：高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利，你們既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線，但誰又能說起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的勝利者呢？
同學們，高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛似錦，讓你的生命完美如歌，而這一切，只有兩個字能夠助你們實現——拼搏！猶豫是滋生懶惰的溫床，行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧，讓我們集中所有的智慧，運用的方法，把今天的學習做得盡善盡美！
沖刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻，我還要代表高三年級全體教師在此鄭重：我們將更新理念，眾志成城，用激情去拼，用豪情去搏，讓XX年高考成為生命中華美的篇章，讓XX年高考成為生命中永恒的紀念！
最后祝大家高考成功，夢想成真！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 8
同學們：
今天，在距離高考——天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最后——天的復習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最后——天，是一個人一生最關鍵的——天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的`期望，不負社會的期望咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮斗——天，同生共長——天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后——天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天，要在奮斗中締造學校質量的輝煌。
謝謝大家！
高三勵志演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的'青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
高三勵志演講稿 10
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好！今天我想和大家聊一聊高三勵志的話題。 我們大家都知道，高三是一個非常重要的階段，這一年決定著我們人生的方向和將來的道路。高三的學生們在各個方面都會面臨著巨大的'壓力和挑戰，為了能夠成功地度過這個階段，我們需要不斷地鼓舞自己，提高自己的信心和毅力。
關于高三勵志，我認為需要從以下幾個方面來看待：
一、堅定信念。
在高三這個關鍵階段，我們需要有一個堅定的信念和目標。學習成績的提高不是一蹴而就的，這需要我們堅持不懈地努力，不斷地積累經驗。我們需要相信自己，相信自己的能力，在這個過程中不斷地發現自己的短板，不斷地努力提升自己。
二、嚴格自律。
高三的學習需要我們付出更多的時間和精力，而且需要我們對自己有更高的要求。這也就需要我們對自己進行嚴格的自律，比如制定合理的學習計劃，嚴格按照計劃執行，并且在執行過程中要保持良好的心態。
三、積極應對壓力。
在高三的學習生活中，壓力是不可避免的。有時候，壓力甚至會讓我們感到無法承受。這時候，我們需要積極地應對壓力�？梢試L試一些緩解壓力的方法，比如找個朋友聊聊天，聽一些音樂或者運動等等。
四、勇于擁抱變化。
高三是一個變化成長的過程。我們會經歷許多變化和挑戰，但是我們需要勇于面對這些變化，優雅地承受這些挑戰。只有通過這些變化，我們才能更快地成長起來，更好地面對未來的挑戰。
最后，我想說的是：無論學習生活中面臨多少困難和挑戰，我們必須相信自己，相信自己的能力。我們需要有一個堅定的信念和目標，嚴格自律，積極應對壓力，勇于擁抱變化。相信只要我們不斷地努力，就一定能夠成功。希望我們每一個人都能夠成就自己的夢想。
謝謝！
高三勵志演講稿 11
親愛的老師和同學們:
大家好！
高考是每個高中生智慧競賽的大挑戰；高考是人生旅途中黎明的十字路口；高考是有志者放飛夢想的發射場。
別忘了，你是一個理想、自信的人，你想展示自己的力量；別忘了，你是一個良心、善良的人，你想回報父母的成長；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你想榮耀老師的教導。
請記住，中學生有“男拳”的威望，揮拳如風，風會摧毀教科書的堡壘；請記住，中學生有“女劍”的.光環，劍鋒，氣會吞并各學科的所有問題。請放心，1000多個有愛心和期待的父母是你的有力保證；請放心，智慧和奉獻的老師是你的堅強支持；請放心，3000多名努力工作的中學生為你搖旗吶喊。
10天，每天呼吸新鮮空氣；10天，每天迎接新的挑戰；10天，每天享受新的進步。奮斗10天，用勤奮埋葬懶惰的壞習慣，讓華麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮斗10天，用智慧構建自我提升的階梯，讓美好的生活在x月留下溫暖的回憶；奮斗10天，用意志擺脫前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開一張舒適的笑臉。
雖然注定要三分鐘，但主動學習，堅持不懈，每天超越自己；堅信七分依靠奮斗，只要頑強奮斗，劍考場，決定性高考依靠勇氣；我希望，愛戰斗會贏，奮斗一百天，不屈不撓，蟾蜍宮一定是中學！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，別再把自責天天重復，別再把一些小小的缺點盲目的放大，換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你已經很優秀！三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今日，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現的毅力！相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的.，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。
三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自于知識和素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
備戰高考的路上，相信自己的優秀，創造自己充滿陽光的未來！
謝謝大家！
高三勵志演講稿 13
各位同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目的。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的'結局是沖上戰場，發現只顧著沖動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較上下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔憂自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最正確狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰降臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。 “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中獲得與平時程度相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，懊悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向將來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習方案是什么？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得將來。
高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，xxxx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。
【高三勵志演講稿】相關文章：
高三勵志對聯07-22
高三勵志的標語12-21
高三勵志座右銘11-06
高三勵志對聯03-31
高三勵志的作文11-05
高三勵志作文11-02
高三勵志語錄【精選】02-25
高三勵志語錄06-13
高三勵志文案07-06
高三勵志名句08-10