精選勵志的演講稿范文集合5篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的勵志的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志的演講稿 篇1
老師們,同學們,大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年周**曾在全班同學面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。”而當時和他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周**不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個人的學習和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
現(xiàn)在,我們正處在長知識,長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的,適合自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎,創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們長沙市一中開福中學的每一位同學都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為21世紀的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿 篇2
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
勵志的演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我課前演講的話題是:學會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當你和別人交流時,如果我們總是說,就學不到什么東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現(xiàn)高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現(xiàn)心靈的互動。
向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養(yǎng)。好朋友不一定要一起寫作業(yè),一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校里,好朋友向你訴說著今天發(fā)生的喜怒哀樂,向你發(fā)泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因為自己有一個值得信任的“聽眾”,而不是覺得你對她的這番話感到?jīng)]意思。
相信你們一定經(jīng)歷過這樣的事:當你在和別人閑聊時,站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因為等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說或已經(jīng)說過的`話。還有一種情況,那就是:當你在當眾發(fā)表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善于傾聽是一種難得的修養(yǎng)。
當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善于傾聽更為重要,因為傾聽是心靈溝通的橋梁。美國總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談論了數(shù)小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進、廣納群言,能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,使人增長知識與才干。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。
勵志的演講稿 篇4
各位老師,同學們:
早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
和大多數(shù)同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在xx令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習,打好基礎。
通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時候對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。
有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫(yī)生只能測量*健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風華長存。
一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。
勵志的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是來自高20xx級11班的倪xx,今天我在國旗下講話的題目是:調整狀態(tài)迎接期末,積極主動準備復習。
時光如梭,彈指一揮間,緊張而又充實的一學期即將過去,期末考也隨之而來。這是對同學們學習的檢驗,是自信、自覺、意志的考驗,也是對老師辛勤付出的回報,“大戰(zhàn)”在即,許多同學都在尋找適合自己的學習方法,對此,我提出以下幾點建議:
一、上好復習課
每節(jié)復習課都是老師們的精心準備的成果。在復習課中,老師們將帶領大家一起回顧重難點,查漏補缺,對前面知識進行濃縮梳理。因此,每一節(jié)復習課都十分重要,同學們應集中粗力,認真回顧。
二、敢于提問,善于提問
提問是一門藝術,《師說》中有一句話:“人非生而知之者”。每個人在學習上都會有困惑,會有短處,這時候便要勇敢提出來,弄懂以后還要進行對應練習,以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通,自我復習
系統(tǒng)的自我復習對關重要。每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷,因此每個同學都要有清醒的頭腦,找出自己知識上不足,制定合理的學習計劃,把長期學習的各部分內容有機組合,從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng),幫助我們進一步掌握所學知識。
四、學會糾錯,整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步,總結自己失誤犯錯的原因,從而找出自己在學習知識中的缺陷與不足,這是十分要重。大部分同學沉浸在題海中,希望以“刷題”的方法強化所學知識,可效果并不明顯。這時候,便要將舊題、新題結合起來,一方面找出“舊題”“錯題”所對應的知識點,另一方面結合對應“新題”進行記憶,相信會達到事半功倍效果。
五、調整心態(tài)
積極樂觀的心態(tài)在復習中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學習否在復習,沉下心,不浮躁,平心靜氣按時自己的復習計劃,認真做好自己應該做的事,以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結合
復習因此重要,但也要保持身體健康,有良好精神狀態(tài),“開夜車”或過早起床復習是不提倡的,睡眠不足會導致效率嚴重下降。另外,還要有適當?shù)腻憻挘栽鰪婓w質,作為復習的堅固保障。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生并不完整,請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,把握住剩下的時間吧,為自己拉出一個滿意的結局!
我的演講完畢,謝謝大家!
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