【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板錦集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我校近期在全體師生中踐行建設(shè)“講規(guī)則、有秩序”的校園理念,很多同學(xué)的一言一行已經(jīng)悄然發(fā)生改變,“右行”教育深入人心,同學(xué)們在課堂、自習(xí)上的表現(xiàn)也更加專注,更加高效。因?yàn)槲覀兌贾溃肴〉脙?yōu)異的成績,要想考入理想的大學(xué),就必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。張校長曾明確指出:“講規(guī)則是實(shí)現(xiàn)有秩序的基本途徑和根本保障,有秩序是講規(guī)則的正向目標(biāo)和最終目的。”我們只有實(shí)現(xiàn)了“講規(guī)則、有秩序”,才可能實(shí)現(xiàn)法治校園、平安校園、文明校園、和諧校園的愿景和目標(biāo),這也是學(xué)校實(shí)施“三年內(nèi)涵發(fā)展提升計(jì)劃”的應(yīng)有之義。
“講規(guī)則、有秩序”是我們的常規(guī),抓好常規(guī)工作是保證教學(xué)質(zhì)量、提升學(xué)習(xí)成績的重要保證。對于同學(xué)們來說,在學(xué)習(xí)過程中也要“講規(guī)則、有秩序”。就要期末考試了,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,怕苦怕累,不思進(jìn)取,自我約束能力差,不僅影響自己學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),有的同學(xué)不能自覺完成復(fù)習(xí)任務(wù),請問這些同學(xué),你們是不是把自己需要遵守的規(guī)則、秩序拋諸腦后?期末考試是對同學(xué)們這一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。同學(xué)們,期末考試臨近,時(shí)間對于我們來說非常緊迫,與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!利用好能夠利用的每一分鐘,原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)可以狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,進(jìn)而讓自己要聽懂,更要會(huì)做,要會(huì)做,更要做得規(guī)范。
高三的同學(xué)們,我校近年高考連創(chuàng)佳績,而你們承載了全校明年高考有更大突破的希望。學(xué)校的變化,你們已經(jīng)見證;自己的目標(biāo),你們已然明確,現(xiàn)在的你們需要做的就是用百倍的努力去奮斗,用辛勞的汗水去澆灌。我知道,你們也會(huì)感到疲憊,身心都是如此,但沒有辦法,你們必須堅(jiān)持。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人也感到疲憊,想要喘息之際,你們已經(jīng)又向前追趕了一步,你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!相信有了老師們的陪伴和家長們的支持,再加上同學(xué)們自己不懈的追求,最后的輝煌必將屬于你們!
高二的同學(xué)們,老師們對你們的期望更高,你們的擔(dān)子也就更重,現(xiàn)在的你們正處在高中三年長跑途中的關(guān)鍵階段,因?yàn)楦叨歉咧谐猩蠁⑾碌囊荒辏叨褪菧?zhǔn)高三!高二是學(xué)生成績分化的分水嶺,學(xué)生的成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。成績較差的同學(xué)往往偏科嚴(yán)重,尤其是數(shù)學(xué)和英語更是絕大多數(shù)同學(xué)頭疼的對象,在這一年里你們必須完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,思維方式的轉(zhuǎn)變,從高中開始,學(xué)生的思維開始從以形象思維為主向抽象思維為主轉(zhuǎn)變,到了高二年級這種轉(zhuǎn)變要基本完成;第二,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,到了高二,你們的學(xué)習(xí)自覺性必須增強(qiáng),獲取知識一方面從教師那里接受,但這種接受也應(yīng)該有別于以前的被動(dòng)接受,它是在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上接受,另一方面通過自學(xué)主動(dòng)獲取知識。你們能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是你們的成績能否突破的關(guān)鍵。
高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,從開學(xué)至今,你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、就餐秩序、兩休紀(jì)律及衛(wèi)生等都有了明顯的改觀,都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。高一是高中三年學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)的一年,希望你們在這一年的學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時(shí)期對照計(jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。也希望你們在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展,不偏科,同時(shí),你們要在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各科的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體,如果有一科給自己拖后腿,自己就會(huì)對這一科慢慢產(chǎn)生厭倦之感,使這一科的成績越拉越大,進(jìn)而讓自己在學(xué)習(xí)過程中很吃力,影響自己整個(gè)高中學(xué)習(xí)的發(fā)展。更希望你們的學(xué)習(xí)要注重效率。學(xué)習(xí)講究很多技巧、方法,與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),在學(xué)習(xí)過程中你們要多問,多思考,向老師、同學(xué)們請教,把自己不懂的問題隨時(shí)解決,否則問題只能越積越多。
同學(xué)們,高中的三年是寂寞的三年,這三年沒有寧靜和閑適;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你們要用自己那一顆年輕火熱的心為自己的大學(xué)夢拼搏。同學(xué)們,面對高中你們要有不破樓蘭終不還的意志,要有山登絕頂我為峰的氣魄,要有天生我材必有用的自信。同學(xué)們,相信你們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想書寫拼搏的篇章,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不是語言上的撒慌,不是行動(dòng)上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無知……
我們每個(gè)人都擁有自己的夢想,哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢想而奮斗?堅(jiān)持不懈,勇往直前?這個(gè)字眼——堅(jiān)持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?
既然有了人生目標(biāo),就應(yīng)該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹立人生目標(biāo),并且永遠(yuǎn)把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標(biāo)是美國總統(tǒng),那么,你現(xiàn)在就是美國總統(tǒng)。這也足以說明,一個(gè)人只要為自己的目標(biāo)自強(qiáng),不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對自己有著堅(jiān)固的信念。這,就是成功的標(biāo)志!
青春是萌動(dòng)的季節(jié),是人生的花季。青春充滿無限的樂趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢想,就要堅(jiān)信自己的實(shí)力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環(huán)境的好壞,而是取決與你是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。夢想猶如五彩的風(fēng)箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒有任何年紀(jì)可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無暇令人神往。夢想時(shí)時(shí)搖搖欲墜,有時(shí)卻又堅(jiān)韌無比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個(gè)堅(jiān)定的回答:“不可能!”既然你有了夢想,就應(yīng)該讓它隨風(fēng)飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢想,既然有夢想,就應(yīng)該讓夢想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個(gè)人都有屬于自己的夢想,我們應(yīng)當(dāng)做的僅僅只是愛護(hù)它,讓它隨風(fēng)飛翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興今天能站在這里進(jìn)行招生宣傳的演講。因?yàn)槟康氖菫榱苏猩晕乙言谧母魑豢醋鍪浅踔械膶W(xué)生了,希望大家千萬別介意!我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航? 我想各位同學(xué)心里都已經(jīng)有了自己的思量,無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價(jià),正值美好青春的你們此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí),增加知識為你以后的成功增添厚實(shí)的資本,才最為明智!選擇無悔,息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛!
目前,社會(huì)和家長普遍存在著一種觀念:“考不上高中就是窮途末路,不讀大學(xué)就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以走;考不上大學(xué)你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路,
而今上職業(yè)學(xué)校就是一條很好的成才之路。
常言道:家有萬金,不如一技在身。如今的職業(yè)學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景。現(xiàn)在社會(huì)缺少的不是人,而是技術(shù)型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學(xué),就業(yè),成才的最好的助手! 我們學(xué)校屬于綜合性辦學(xué),開設(shè)的有普高班,主要針對體音美特長生,以升學(xué)為主。假如你對畫畫有興趣,比如你參與你們班的板報(bào)設(shè)計(jì),組織你們教室的布置,那么千萬別扼殺了自己的未來;如果你愛好唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng)那么也請你別辜負(fù)了上帝對你的恩寵。我校設(shè)有縣教育局批準(zhǔn)成立的息縣中小學(xué)生體音美特長培訓(xùn)班。到我校就讀的特長生,除繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課程外,還會(huì)有專業(yè)老師對你進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,為進(jìn)一步升入高一級學(xué)府打下基礎(chǔ),目前,我校通過特長生考試升入大學(xué)的有十多位同學(xué),其中尹子涵考入吉林大學(xué)美術(shù)專業(yè)、代曉宇考入北京科技大學(xué)體育專業(yè)等。學(xué)習(xí)體音美特長,考大學(xué)要比普通類的容易很多,就拿10年高考來說,本科線480,美術(shù)310音樂280,文化課分?jǐn)?shù)相對低近200分。
可能還有這樣一種情況,你并不喜歡體音美,但可能還有這樣一種情況,可能可能 你的基礎(chǔ)一般,甚至有些科目還比較薄弱,那么顯而易見選擇去擠高考這條獨(dú)木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元”,大家應(yīng)該看到現(xiàn)在普通大學(xué)生就業(yè)越來越困難,而學(xué)有一技之長的高級技工卻供不應(yīng)求。我們學(xué)校針對市場需求人才進(jìn)行調(diào)查結(jié)合本校實(shí)際開設(shè)有以下專業(yè)可以供你選擇:
數(shù)控技術(shù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用,學(xué)前教育(幼師),農(nóng)業(yè)機(jī)械化,種植,養(yǎng)殖,園藝,旅游服務(wù)與酒店管理,高級海員。
并且為了更好的有助于你的升學(xué),我們學(xué)校與多所高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。
其中,旅游與酒店服務(wù)管理專業(yè)與揚(yáng)州商務(wù)高等專科學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。大家應(yīng)該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”揚(yáng)州是一個(gè)十分美麗的地方,非常令人向往。你報(bào)考我們學(xué)校的旅游與酒店管理專業(yè),前兩年在我校學(xué)習(xí),第三年到揚(yáng)州學(xué)習(xí),不僅可以享受優(yōu)質(zhì)美好的生活,在畢業(yè)時(shí)可以以獲得揚(yáng)州商務(wù)的畢業(yè)證,并且還可參加考試有專科升入本科,或者由我們學(xué)校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)與鄭州北大青鳥聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)有北大青鳥班,在校學(xué)習(xí)三年特色課程,頒發(fā)國際通用IT認(rèn)證資格證,高薪就業(yè)。
幼師專業(yè)與鶴立幼師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)有鶴立特色幼師班,畢業(yè)頒發(fā)大中專畢業(yè)證,教師資格證,普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設(shè)對口升學(xué)班,為你辦江蘇學(xué)籍,參加江蘇省對口高考,只要你語數(shù)外達(dá)到及格分,來我校認(rèn)真學(xué)習(xí),保證考上本科院校,如果考不上本科,學(xué)校承諾百分之百退還三年學(xué)費(fèi)。
我校開設(shè)的有職高對口升學(xué)班,三年畢業(yè)參加河南省對口高考,考取本專科院校。職高班開設(shè)的課程只有語數(shù)外三門基礎(chǔ)文化課,其他為自己所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程。語數(shù)外相對普高來說要簡單很多,并且考試內(nèi)容職校學(xué)生勵(lì)志演講稿以上是書本及練習(xí)冊上的原題,只要你肯學(xué),那就有機(jī)會(huì)上好大學(xué)。
總而言之,人盡其才,因材施教。我們的口號是:量身打造你的人生,精心呵護(hù)你的未來。我們學(xué)校實(shí)行彈性教學(xué),靈活變通,注重技能。能升學(xué)的參加對口升學(xué),愿就業(yè)的隨時(shí)安置就業(yè)。
同學(xué)們,隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整,成才已不再是考上高中同學(xué)的專利,它賦于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的是更多的成功機(jī)會(huì)。相信大家通過認(rèn)真的對比,會(huì)發(fā)現(xiàn),讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨著中考壓力的同學(xué),不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報(bào)讀息縣職業(yè)教育中心,你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績!一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇,給我們一個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也給你自己一個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
再次站在這里發(fā)言,我心里感慨萬千,去年,也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方,我們舉行了__屆的`誓師大會(huì)。此時(shí),坐在臺(tái)下的同學(xué)面孔卻不同了,去年,__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績,很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門,今天,又迎來了我們距離高考100天的日子。100天,彈指一揮間,在這短短的100天里,我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話是:一百天的汗水能換來一生的幸福,一百天的安逸會(huì)留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué),大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒有希望的。
我想首先對有能力決勝高考的同學(xué)說:人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂觀自信的心理狀態(tài)
高考不僅僅是知識技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時(shí)刻,我們沒有調(diào)整好自己的心態(tài),或者沒有將努力堅(jiān)持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們:物競天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事,也是在百天誓師大會(huì)上他曾高聲揚(yáng)言:他要?jiǎng)?chuàng)造母校的輝煌,他要改寫母校的歷史。夠狂妄也夠自信,最后他成功了。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績難以擇優(yōu),生源很差的普通中學(xué),這個(gè)狀元的意義非同一般。去年,我們也有不少這樣的同學(xué),相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉,現(xiàn)在,我要對你們說:請珍惜這一百天的時(shí)光,請?jiān)谶@一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請?jiān)谀感5臍v寫下你們亮麗的一筆!
我要對那些成績不夠穩(wěn)定的同學(xué)說:同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想。只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡。只要把握好時(shí)間,運(yùn)用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說提高50分,80分了。去年我們的李鵬,孟云龍,張博同學(xué),就是這樣的例子。說到努力,我聽過最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué),他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點(diǎn)線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?他的同學(xué)說,他做過的卷子有一米多高。他的語文成績很差,他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語文選擇題,做完后對答案,看不懂答案的就問老師。這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語文考了117分,而那年全市分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說,同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,不要抱怨他人不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再前進(jìn)一步。
你們高考后有三條路:讀專科、復(fù)讀、就業(yè)。
不要小看小小專科,要是你進(jìn)了專科,你又想專升本,知識積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個(gè)學(xué)生來看望我,讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所專科學(xué)校,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過大學(xué)英語四級、六級,順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績,他對我說,要不是當(dāng)時(shí)在高中從沒放棄過學(xué)習(xí),現(xiàn)在不要說考研,什么專升本想都別想。
再說復(fù)讀,復(fù)讀也要分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)越高,考取的可能性也就越大。
說到就業(yè),有四位同學(xué)我印象很深,一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試,無論文化考試還是體能測試,均是考分第一,現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長,一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過面試成為一名女警,而我有個(gè)語文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師,因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好,別人看不懂的古醫(yī)書,于她來說就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒有實(shí)力考取大學(xué),但他們從來沒有放棄過學(xué)習(xí),相信你高中階段的知識積累,在你人生的道路上一定會(huì)發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強(qiáng)時(shí)間意識,拼搏意識,鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。最后,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。
最后預(yù)祝大家在__年高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。
的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床覀兊娜松驗(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。
讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
大家好,我是來自旅游1034班的楊帆,今天我為大家演講的題目是《自信讓你更美麗》
“畢業(yè)既失業(yè)”已經(jīng)不再危言聳聽,“女生是求職場中的弱勢群體”也已不用欲語還休,“只限男生”、“男士優(yōu)先”的招聘牌早就不抱琵琶不遮面,在這種輿論和現(xiàn)實(shí)的雙重壓力下,女大學(xué)生,校園里美麗的風(fēng)景線,真的要在求職路上瘦比黃花嗎?
對此,我想說的是:女大學(xué)生,自信讓你更美麗!這里的自信,是一種素質(zhì),一種智慧,更是一種能力。
——真金不怕火來煉。“是金子總會(huì)發(fā)光”,“天生我材必有用”,這是何等的自信?但自信又是以自身的高素質(zhì)、高能力為前提的。在就業(yè)市場上,女大學(xué)生的素質(zhì)、能力永遠(yuǎn)是競爭成敗的第一因素,更是“弱勢群體”化弱勢為優(yōu)勢的基礎(chǔ)。江蘇省婦聯(lián)的一個(gè)專題調(diào)研顯示,80%的女大學(xué)生表示自己曾在求職過程中遭遇性別歧視,有約34。 3 %的女生有過多次被拒絕經(jīng)歷。面對現(xiàn)實(shí),痛定思痛,改變不了社會(huì)的偏見,但我們可以改善自身。用人單位都想錄用優(yōu)秀的人才,許多單位雖指明要男生,但并不是所有單位都“寧選武大郎,不用穆桂英”,只要你比競爭對手更出色,一樣能應(yīng)聘成功。
所以,我們需要做的是,扎實(shí)學(xué)習(xí)理論,提高實(shí)踐能力,增長工作經(jīng)驗(yàn),讓自己成為“合格品”甚至是“優(yōu)良品”,而不是“次品”和“半成品”。只有這樣,才能在競爭的大熔爐里煉出真金,才能展示女生的獨(dú)特魅力。揚(yáng)長避短天地寬。一個(gè)能揚(yáng)長避短的人,必定是個(gè)對自己充分了解,充滿自信的人。女大學(xué)生,更離不開這種充滿智慧的自信。
女大學(xué)生也有明顯的競爭優(yōu)勢:形象思維能力較強(qiáng),思考問題細(xì)致周全;交往能力強(qiáng),具有溫和、善解人意的特點(diǎn);語言溝通能力強(qiáng),運(yùn)用語言詞匯的能力強(qiáng)于男性;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事謹(jǐn)慎認(rèn)真,等等。只要我們在職場中充分自信地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,一定會(huì)得到用人單位的認(rèn)可。
而有些讓女大學(xué)生自己也默認(rèn)的劣勢,如優(yōu)柔寡斷、缺乏理性、缺乏冒險(xiǎn)精神、邏輯分析能力差等,更多是出于誤解。現(xiàn)實(shí)中,不少女性更能吃苦。被稱為“鐵娘子”的撒切爾夫人,其精明能干和卓越才智另無數(shù)男子汗顏;被稱為“戰(zhàn)地玫瑰”的鳳凰衛(wèi)視女記者閭丘露薇,曾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入男記者不敢涉足的一線;公安戰(zhàn)線的勇士任長霞,更是用生命譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,“男主外、女主內(nèi)”觀念也有很大改變,這就更需要女大學(xué)生充分展現(xiàn)自我,以自信之心揚(yáng)長避短。
獨(dú)立寒秋風(fēng)景秀。自信,還是一種獨(dú)立寒秋、愈摧愈堅(jiān)的能力。現(xiàn)在的用人單位不僅注重應(yīng)聘者的工作能力,還會(huì)關(guān)注她的心靈承受力和應(yīng)急能力等。所以,女大學(xué)生求職要避免依賴性較強(qiáng)的弱點(diǎn),要敢于競爭,克服自卑、膽小等不良心態(tài),樹立起“以事業(yè)為重”的工作態(tài)度,以全新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,高大自主的形象改變?nèi)藗儗ε髮W(xué)生“承受力差”、“嬌氣”的偏見,讓用人單位真正認(rèn)可自己、肯定自己。
最后,真心的祝愿大家在不久的將來都能夠以自信贏得一片屬于自己的艷陽天!事業(yè)、愛情一帆風(fēng)順!謝謝大家——
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的各位評委,親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
非常榮幸今天能夠站在這里為大家演講,在此,首先要感謝在座的各位評委和同學(xué)能在百忙之中抽出時(shí)間,來聆聽我們的演講,也要感謝這個(gè)活動(dòng)的主辦方:xxxx社及活動(dòng)的所有工作人員給我們提供這樣一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。下面,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們!謝謝,我是xxx。簡短的自我介紹完后,下面進(jìn)行我的演講。
首先,大家都知道今天演講的主題是“讓夢想照亮青春”,既然與夢想有關(guān),那我們就談?wù)劊瑸榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想該做些什么呢?大家可能會(huì)說,“努力,奮斗,拼搏,進(jìn)取”,不錯(cuò),這些都是我們在取得成功之前,所必須具備的元素,但大家知道在做這些努力和奮斗之前,我們首先要做到哪一點(diǎn)呢?或者更具體的說一個(gè)推銷員或一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要想獲得成功的話首先要做到哪一點(diǎn)呢?可能有的同學(xué)已經(jīng)猜出來答案了。那就是我們中國人最看重的——面子。
面子或許是最具有中國特色的概念,作為最具有的個(gè)性,中國人愛面子,也死要面子。據(jù)說英文中并沒有面子一詞,在中文翻譯成英文時(shí),很多人把面子翻譯成“名譽(yù)”,這顯然不是我們所理解的。而中國人所謂的“面子”應(yīng)該是介于名譽(yù)與虛榮心之間的一種內(nèi)心的情感因素。
由于面子觀念在國人頭腦中根深蒂固,大學(xué)生也不例外,這使得很多畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)進(jìn)入了一些誤區(qū),如怕臟怕累、盲目攀比、清高自傲等等,從而造成大量畢業(yè)生找不到工作。難道就業(yè)真的這么難么?我們只考慮過工資待遇問題,有沒有考慮過自身原因呢?有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后會(huì)直接呆在安逸舒服的辦公室里工作,端著茶水,拿著高薪,于是在找工作時(shí)漫天要價(jià),臟活累活一點(diǎn)不干,從而導(dǎo)致用人單位招不到人,畢業(yè)生找不到工作的尷尬局面,而且我們常常會(huì)聽到這樣的話,“這不是大學(xué)生干的活,上了四年大學(xué)怎么可以干服務(wù)員的活,拿的工資怎么能比農(nóng)民工還少”。
但有些人就不這樣想,比如說溫州人,大家應(yīng)該都知道,溫州人被稱為中國的猶太人,央視曾經(jīng)播出過一部劇,叫做《溫州一家人》,對我促動(dòng)很大,不知道大家有沒有看過,這部劇非常真實(shí)的講述了一家溫州人放下面子,艱苦追求夢想的創(chuàng)業(yè)歷程。溫州人從來不愛面子,為了完成創(chuàng)業(yè)的原始積累,他們背井離鄉(xiāng),擺地?cái)偅a(bǔ)鞋,臟活累活都不在乎,很多人都看不起他們,覺得修一雙鞋能賺幾個(gè)錢,甚至連農(nóng)民都覺得他們干的是很低賤的活。等到譏笑他們的人醒悟過來時(shí),他們已經(jīng)完成了原始資本積累,并且在更高的平臺(tái)上發(fā)展去了。能做別人不愿做的事,能吃別人不能吃的苦,就能賺別人賺不了的錢。這就是溫州人發(fā)財(cái)?shù)脑颉K麄儾慌屡霰冢挥幸粋(gè)念頭,不管你們怎么看我,我就要賺你的錢。他們用比城墻還厚的臉皮把自己的產(chǎn)品,最重要是他們把溫州人這個(gè)品牌推向了全國,推向了全世界。
所以,從現(xiàn)在起,放下我們所謂的高貴的顏面吧,為了我們的夢想,別在乎別人說什么,只要無愧于我們的心,因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們還沒有資格來爭取面子。
最后送給大家亞洲首富李嘉誠的一句話“當(dāng)你放下面子賺錢的時(shí)候,說明你已經(jīng)懂事了;當(dāng)你用錢賺回面子的時(shí)候,說明你已經(jīng)成功了;當(dāng)你用面子賺回錢的時(shí)候,說明你已經(jīng)是人物了。當(dāng)你仍然停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛所謂面子的時(shí)候,說明你這輩子也就這樣了。”
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇9
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,回首這三個(gè)月,
你或許跟我一樣:也曾滿懷激情,去面試自己喜歡的社團(tuán),但結(jié)果總是被別人捷足先登:
你或許跟我一樣:也曾不厭其煩的作各種兼職工作去掙錢自立,但結(jié)果確連中介費(fèi)也沒掙出來:
你或許跟我一樣:充滿自信的參加各種比賽,但結(jié)果確總與獲獎(jiǎng)無緣…
于是,你的夢想在小小的挫折中破碎,你的斗志在貪睡松散中被瓦解,你的豪言壯語在qq短信中被淹沒。
這不是危言聳聽,更不是無稽之談,每所大學(xué),都有那么一部分人在重復(fù)著這樣一個(gè)夢想被破滅的過程。
開學(xué)第一周,你也曾早早的去教室,坐在第一排去認(rèn)真地聽課,可三個(gè)月后的今天,你的身影確定格在了最后一排的墻角;
開學(xué)第一周,你也曾婉言拒絕了舍友遞給你的香煙,可三個(gè)月后的今天,卻是你主動(dòng)幫舍友把香煙點(diǎn)燃;
開學(xué)第一周,你也曾省吃儉用為家庭減輕負(fù)擔(dān),可三個(gè)月后的今天,你卻是酒如性,請客成風(fēng)。
只有短短的三個(gè)月,你為何會(huì)有如此大的改變,你曾為之奮斗的大學(xué),為何變得如此的偏僻與荒涼;曾向往的大學(xué)生活,為何變得如此的空虛與無聊;
我想那是因?yàn)椋銢]有一個(gè)明確的方向;你沒有為自己的大學(xué)生活制定一個(gè)明確的目標(biāo);你沒有為你的人生做出一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
要知道成功的花兒只為有準(zhǔn)備的人而開放,所以,凡是想要有所所作為的人;凡是想要充實(shí)的度過自己大學(xué)生活的人;凡是想要基材的度過自己人生之路的人,請您靜下心來,用一天,一個(gè)禮拜,甚至一個(gè)月,為自己的大學(xué),為自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,按著自己的規(guī)劃去努力,去奮斗,去拼搏!不要抱怨學(xué)校不好,不要抱怨專業(yè)不熱門兒,更不要抱怨導(dǎo)員不負(fù)責(zé)任。
學(xué)校雖有強(qiáng)弱之分,學(xué)生卻沒有好壞之分。再好的學(xué)校也有龍有蟲,再次的學(xué)校也有多才多藝,德智雙全之人。
在大學(xué)不可有鶴立雞群之感,更不可有雞立鶴群之感。要相信自己,你若是龍,這便是龍?zhí)丁D闳羰区P,這便是鳳巢!塞外的長空為你敞開,是雄鷹就該盡情的展翅,搏擊長空,縱情的翱翔!
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