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勵志演講稿

時間:2024-09-27 19:49:40 文圣 勵志演講 我要投稿

【精品】勵志演講稿模板11篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

【精品】勵志演講稿模板11篇

  勵志演講稿 1

同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《笑對失敗》。

  成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對少不了的。但是每一個人都會成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個字。不是誰都會成功,失敗在所難免。如果沒有經歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。

  面對失敗,我們該有好的心態。其實失敗并不可怕,面對失敗,我們絕對不能夠逃避,這是最關鍵的一點。遇到失敗就放棄,不敢去面對,那這就是懦夫的表現而已。面對失敗,要堅強,不能妥協,更不能退縮,因為逃避解決不了問題。

  當你面對困難時,要學會給自己一個微笑,給生活一個微笑。在我們身邊也有很多實例:愛迪生在研制堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間,經歷了許許多多的艱辛與失敗,一會兒他以為走到目的地了,但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過,而再重新開始。大約經過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,方才達到目的。愛迪生發明電燈絲也經歷了許多次的失敗,但他卻說:"失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。還有,德國著名音樂家貝多芬,作為一個音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。他并沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創作了更好的作品;馬克·吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名;泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。

  失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它,面對它的的`機會,以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  正所謂:“每一個成功事實上是以許多的失敗為起點的。”成功者往往是蹚著失敗的泥水過來的,如果說沒有人永遠成功,那么,每個人都要準備承受失敗的打擊!作為一個學生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經常遇到失敗,我是不是從中學會了堅強,學會以微笑面對失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因為我已從失敗中獲得了成功。

  笑對失敗,去喚醒重生的自己;笑對失敗,去得到純凈的洗禮;笑對失敗,去展示博大的胸懷;笑對失敗,去開辟新的航程;笑對失敗,去迎接嶄新的機遇;笑對失敗,去贏取偉大的勝利。

  勵志演講稿 2

各位領導、各位同事:

  大家好!今天,我想問各位在座的一個問題:您們為公司的發展都準備好了嗎?也許您們會說,我只是一位普普通通的員工,我能為公司做些什么呢?那些都是領導的事情。在這里,我要大聲地說:你錯了!在公司的成長發展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業的實際行動必將成為公司發展壯大的堅實基礎

  人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把事業作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!

  怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

  沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為官處世,你就要常常拿著顯微鏡自我剖析。

  細節決定成敗。有哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。看看今天的公司,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:公司規模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入穩步增長。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就公司繁榮興旺的明天。

  實現人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的'理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個個不眠之夜,如果誠心誠意,盡職盡責,干過一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在公司無怨無悔的動力所在。

  也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現公司的興旺發達,就能實現中華民族的燦爛輝煌!

  各位領導,各位同事,今天在座的各位都是公司的精英和棟梁,既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業,就應該不負時代的重托,不負事業的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業,終生追求的愛崗敬業的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!

  勵志演講稿 3

同學們:

  大家好!今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”

  沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰的英國老兵去日本旅游,看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。游戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態,這時,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的!”

  同學們,多么發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經濟強國!

  競爭,是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們為之感動,為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因為沒有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。

  競爭,是一種動力,是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生發明了有線電話,本世紀初美國推出了無線電話,改為民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發展。

  競爭,還是一種生存本領。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠遵守這樣一條游戲規則:優秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩定的工作。蕓蕓眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學會競爭!

  早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!在學校里,我們競爭什么呢?爭創文明班,爭當“三好”學生,今天的每一節課,每一次作業,每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學習競爭的規則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的`理想,學科學,學文化,一句話:多讀書,讀好書。“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精細,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長于思辨”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。正如馬克思所說:"在科學的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!

  同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠。

  以上就是我們為大家提供的演講稿范文,更多精彩盡在,敬請隨時關注哦!

  勵志演講稿 4

友愛的老師們,友愛的同學們:

  大家好!

  一個人,他經受了很多次的失敗,卻依舊勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己說:“這一次我已經盡力了,沒有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進了一步。”然后總結我失敗的緣由,連續挑戰。

  另一個人,他嘗試了許多工作,但總是失敗。航海有風險,開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到傷心,反復思索自己將來的工作。

  最終第一個人通過不斷的失敗走上了勝利的.講臺,而第二個人依舊一無所獲。

  其實第一人稱代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時,他們懊喪而退縮。假如他在暴風雨中航行后再次航行,他可能是一個嫻熟的水手;可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進入商海。但是,他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。

  古時候,越王勾踐在與的戰斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國后,從今沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實力,最終一舉擊敗了伏差。

  威靈頓將軍也在戰斗中戰敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟里,將軍差點想結束自己的生命。最終,他看到一個小蜘蛛網,蜘蛛網破了,打結了。將軍最終恢復了士氣和信念,重整旗鼓,在滑鐵盧戰役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的勝利。

  記住,每個人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關系。一句話,“失敗是勝利之母”,不失敗如何勝利?我們要正確熟悉失敗,不要把失敗當成洪水猛獸,因為失敗只是勝利的敲門磚!

  勵志演講稿 5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的.一生,人們為了取得成功都在不斷的努力著,不停奮斗著。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

  我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因為那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點點把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因為一下水,耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了N次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。

  正因為有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明艷美麗,正因為與霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對,堅強的斗爭,堅強的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  苦難是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達終點。也只有經歷了苦難的磨礪,人生才會展現它原始的怒放之態。如同沖泡的茶葉,只有經受滾水的折磨,才能還原它本真的狀態。

  苦難讓人堅強,在一次次的廝殺中,變得強大。

  苦難點燃了人生的渴望,催著人們向成功進發。那些不曾經歷苦難,一帆風順的人,何曾知曉成功帶來的喜悅,因為他們從未為之努力,為之奮斗。蘋果公司的創始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權,負氣出走。無人賞識,饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業的另一個高峰。因為他不愿在苦難里一蹶不振。若不是苦難,又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生原始的渴望,蠢蠢欲動。

  苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達伊甸園,那么還會有那么多人會踏上探秘之旅么?正是因為路途艱苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓終的目的'地顯得那么物有所值,不是么。俗話說:"得不到的才是美好的。"而苦難就是你得不到圣果的大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。

  感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現了它原始的怒放之態。

  苦難催開了生命之花。

  謝謝。

  勵志演講稿 7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我心目中的好老師是一位嚴謹細心、對待任何事情沒有一絲一毫的松懈、對我們十分關心的老師,她就是我的班主任——白老師。

  白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說會道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫出一手好字,這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認真,而且非常關心我們,處處為我們著想。記得剛開學的時候,因為我不小心,把鼻孔的'毛細血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時候止都止不住,白老師十分擔心,生怕我會出什么事情,每天都十分關心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。

  我感覺白老師真的很親切,緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次,我的惡作劇大王歐杰受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學,同學們都疏遠他,但是白老師卻心疼地給他包扎傷口,在一旁的同學們都被感動了,就連膽小的女生都過來幫忙。歐杰一向是以硬漢子出名,但那天我發現他真的哭了,從那以后他也一下變得懂事多了。還有一次,有些同學在非常危險的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師并沒有立刻責怪他們,和他們講了這樣做的危險性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯誤,同學們也馬上就認識到了自己的錯誤。

  白老師像母親一樣,在我們受傷時保護我們;白老師像一團火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時鼓勵我們------真的,我舍不得白老師,我也不想離開她,因為我快要畢業了。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志演講稿 8

親愛的朋友們:

  你好!

  也許你還在期盼著遙不可及的將來,也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了。此刻,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們僅有一輩子。

  對于孩子們,他們開心歡樂就行了。偶爾還盼著長大,還期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經歷的磨難和承擔的`重任是多么的大。最終卻感慨,如果當初能珍惜這童年生活,那就好了。

  對于學生來說也是幸福的。有教師傳授知識,有父母供養著。他們只需要讀好書便能夠了。但有些學生并不安分,經常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著早點出去工作,卻不明白的是,自己的學業不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學習,相信也不是這般痛苦。

  有些人出去工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的一生就已經安穩了。每一天都是無所事事。到最終,到了必須的年齡,下崗之后卻發現自己沒有任何的工作經驗。出了這道門,卻沒有任何的生產技能。最終卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存問題了。

  因為我們人不安分的想法,導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們僅有一輩子。

  一個聰明的人,他必須會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生很短,就僅有一輩子。該珍惜的時候必須要珍惜。

  我的演講完畢,多謝大家!

  勵志演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的。痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的.未來。

  有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰的貝多芬,痛不欲生,但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

  有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

  沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發芽、生長、開花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗。

  生命需要疼痛,有痛才有希望。

  謝謝。

  勵志演講稿 10

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

  青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的.歌。

  不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?

  然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而胸踱不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。“讓夢想成真的最好方法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節發奮吧!

  謝謝。

  勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,讓我們的青春之火,在21世紀的'挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

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