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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-04-11 13:46:52 勵(lì)志演講 我要投稿

【熱門】勵(lì)志演講稿范文集錦十篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】勵(lì)志演講稿范文集錦十篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  一、思想方面

  第一,我們?cè)诟呖贾袥](méi)有考上心中理想的大學(xué),我們很多人還沒(méi)有走出高考失利的陰影。

  第二,大學(xué)沒(méi)有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,所以我們又開(kāi)始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。

  第三,來(lái)到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo),從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,同時(shí)也失去了目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。

  來(lái)到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問(wèn)題,我們寧愿去相信一些社會(huì)上的怪腔怪調(diào),也不愿意聽(tīng)取老師的教導(dǎo)。在面對(duì)校園更多的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,我們的壓力增加了許多。由于班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)之間缺乏交流、合作,班級(jí)之間變的陌生。由于班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友交流,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時(shí)候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。

  這些東西不應(yīng)該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),互相吸取經(jīng)驗(yàn)。從而創(chuàng)造更多班級(jí)之間合作的機(jī)會(huì)。在有些比賽中、活動(dòng)中,如果我們能能夠合作交流,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那結(jié)果會(huì)是什么樣呢?結(jié)果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時(shí)我們因?yàn)榻涣骱献鲿?huì)變得彼此信任,我們變得更加團(tuán)結(jié),每個(gè)班級(jí)都變得更加優(yōu)秀,更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒(méi)那么狹隘,我們不在為做一個(gè)活動(dòng),參加一次評(píng)比而絞盡腦汁。

  眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種“1+1>2效果,這在商場(chǎng)上叫做“雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏來(lái)代替狹隘與競(jìng)爭(zhēng)。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學(xué)院的發(fā)展謀出路,謀發(fā)展,為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量!

  二、組織方面

  計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個(gè)大學(xué)院,共有學(xué)生兩千多人,我們的學(xué)生機(jī)構(gòu)包括院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心。我們機(jī)構(gòu)這些學(xué)生機(jī)構(gòu)都有同一個(gè)宗旨“全心全意為廣大師生服務(wù),以“促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展和“積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作為中心,以“營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,“豐富學(xué)生課余生活,“鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力為工作重點(diǎn);突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和原則意識(shí)。簡(jiǎn)單概括為“一個(gè)宗旨,兩個(gè)中心,三個(gè)重點(diǎn),四個(gè)突出。

  學(xué)生組織匯聚著眾多的人才,同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處,這些問(wèn)題我們必須引起重視并及時(shí)解決問(wèn)題,否則這些問(wèn)題會(huì)成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。

  我們面臨以下問(wèn)題:

  1、制度被擱置,工作落實(shí)不足:

  學(xué)生組織的制度早已建立,可是多數(shù)人并不真正了解,建立的規(guī)章制度無(wú)法正真出落實(shí)到實(shí)處。

  2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考:

  其一,基層干部之間沒(méi)有直接的交流渠道,多數(shù)人不知道各個(gè)學(xué)生組織的近期工作以及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);

  其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),缺乏在實(shí)踐基礎(chǔ)上的思考。

  3、基層工作目標(biāo)不明確,出現(xiàn)人員懈怠情況:

  其一,覺(jué)悟不高,缺乏主動(dòng)意識(shí),多數(shù)人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽(yù)感。

  其二,人員過(guò)多影響精英隊(duì)伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

  4、人才流失嚴(yán)重:

  其一,在多數(shù)情況下,工作由上級(jí)安排,自己獨(dú)立支配的機(jī)會(huì)很少,感覺(jué)到不平等,繼而失去對(duì)學(xué)生工作的信心。

  其二,學(xué)生工作存在合作同時(shí)也存在競(jìng)爭(zhēng),很多時(shí)候在競(jìng)爭(zhēng)中忽略了友誼,關(guān)系不融洽,繼而產(chǎn)生退念。

  其三,學(xué)生工作牽扯很多的時(shí)間和精力,感覺(jué)到做學(xué)生工作付出與回報(bào)不成比例。

  5、學(xué)生組織證件問(wèn)題:

  其一,學(xué)生組織沒(méi)有統(tǒng)一證件,在集體參與的工作中,分不清各個(gè)部門的成員,造成一時(shí)找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門,辦事效率降低。

  其二,缺少證件,不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員,忽視了普通同學(xué)對(duì)于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。

  基于以上問(wèn)題,我們應(yīng)該:

  1、增強(qiáng)執(zhí)行力,完善現(xiàn)有制度。

  2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機(jī)制。及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

  3、設(shè)立公示欄,把各學(xué)生組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),近期計(jì)劃安排,近期成果進(jìn)行公示,使更多同學(xué)了解學(xué)生組織,信任學(xué)生組織,從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。

  4、制定合理競(jìng)爭(zhēng)制度,創(chuàng)造和諧工作氛圍,加強(qiáng)交流,聽(tīng)取基層意見(jiàn)。

  5、制定統(tǒng)一證件,加強(qiáng)監(jiān)督,使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。

  三、學(xué)風(fēng)方面

  大學(xué)的主體是學(xué)生,學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會(huì),在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)知識(shí)放在第一位,在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要,建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工程。下面是我個(gè)人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法:

  1、加強(qiáng)同一專業(yè)各班級(jí)之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),加強(qiáng)合作,增加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的交流。發(fā)揮尖子生作用,幫助學(xué)習(xí)困難生。

  2、加強(qiáng)與高年級(jí)之間的交流。讓高年級(jí)的同來(lái)指導(dǎo)幫助低年級(jí)的同學(xué),提前了解專業(yè)知識(shí),增進(jìn)對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣,克服學(xué)習(xí)的盲目性。

  3、加強(qiáng)與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)改變自身的不住。

  4、注重外語(yǔ)學(xué)習(xí)。組織四六級(jí)模擬考試,提高四六級(jí)通過(guò)率。抓住留學(xué)生資源,建立英語(yǔ)角,提高對(duì)外語(yǔ)的興趣。

  5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組,為有考研打算建立交流平臺(tái),分享考研資源。

  6、綜合能力。例如口才演講,知識(shí)競(jìng)賽,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。

  四、活動(dòng)方面

  大學(xué)的活動(dòng)應(yīng)立足于校園,服務(wù)于校園,更加貼近學(xué)生,要達(dá)到教育的青年人的目的。活動(dòng)的意義在于鍛煉學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生的天賦,開(kāi)闊學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的生活,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務(wù),為同學(xué)服務(wù)是一切活動(dòng)的重點(diǎn),而不是同學(xué)服務(wù)活動(dòng)。

  我們學(xué)院從開(kāi)學(xué)至今,辦了許多活動(dòng),幾乎沒(méi)有間斷過(guò)。我們過(guò)于追求活動(dòng)的“多,已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨:為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對(duì)于過(guò)多的活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒,已經(jīng)不在理性考慮活動(dòng)的意義所在,活動(dòng)似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面,對(duì)部門活動(dòng)的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動(dòng),搞了多少次活動(dòng),而是應(yīng)看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,保證活動(dòng)質(zhì)量。對(duì)于重復(fù)多余的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)刪去,對(duì)于學(xué)生參與度不高,學(xué)生積極性不高的活動(dòng)我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化,對(duì)有深刻教育意義的活動(dòng)我們應(yīng)當(dāng)保留,并加大宣傳力度,提高在學(xué)生中的影響力。

  五、其他方面

  1、校園環(huán)境。操場(chǎng)上的雜草,墻壁上的廣告。

  2、節(jié)約型校園。活動(dòng)用品的浪費(fèi),夜間教室用電浪費(fèi),宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

  3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。

勵(lì)志演講稿 篇2

老師同學(xué)們:

  大家好!

  理想是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有活。"張聞天說(shuō)過(guò):生活的理想,就是為了理想的生活。英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):"人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。"因?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛觥⒌赖隆⒇?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,我是汪涵。來(lái)自湖南電視臺(tái)的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺(tái),這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺(tái)上的感覺(jué)非常的奇妙,甚至說(shuō)奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場(chǎng)諸位親愛(ài)的觀眾朋友。所以我說(shuō)主持人站在舞臺(tái)上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺(tái)上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩(shī)寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說(shuō),就十分美好。我有時(shí)候特別希望,我在舞臺(tái)上站著,什么都不說(shuō),就十分美好。

  美國(guó)有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時(shí)候?qū)戇^(guò)一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺(tái),打開(kāi)琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒(méi)有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個(gè)鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動(dòng),慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來(lái),收起琴譜然后蓋上琴蓋說(shuō),我的演出完畢,走了。全場(chǎng)莫名其妙,但是安靜下來(lái)以后,所有的觀眾體會(huì)到,雖然那一刻什么聲音都沒(méi)有,但是他們聽(tīng)到了琴鍵以外的音樂(lè),自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂(lè)的每一個(gè)組成部分。

  其實(shí),我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的每一件事情。就像我最開(kāi)始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),湖南電視播音專科學(xué)校。我當(dāng)時(shí)進(jìn)到湖南電視臺(tái)的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時(shí)就根本沒(méi)有節(jié)目可做,就這么一個(gè)欄目,每天大家上午就開(kāi)會(huì),然后中午到食堂吃飯,下午又開(kāi)會(huì),然后在辦公室睡覺(jué),然后又開(kāi)會(huì)。但是我覺(jué)得那樣的生活對(duì)于一個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)特別的新奇。但是后來(lái)打了很多次報(bào)告都沒(méi)有留在湖南臺(tái)。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,依然我的人事關(guān)系還在的哪個(gè)電視臺(tái),湖南的一個(gè)地面頻道。我特別珍惜一個(gè)稱謂,我想我作為一個(gè)最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒(méi)有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠(chéng)的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個(gè)稱號(hào)。我在這個(gè)電視臺(tái),一進(jìn)去開(kāi)始做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè),我們兩個(gè)彼此認(rèn)800為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時(shí)候我們倆是最快樂(lè)的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子,扛椅子的時(shí)候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會(huì)是毛寧做過(guò)的。維嘉說(shuō),那我這個(gè)還有可能是林依輪做的呢。

  兩個(gè)人每天有很多特別開(kāi)心的事情。我們那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來(lái)看節(jié)目的時(shí)候有個(gè)塑料袋,每一個(gè)塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時(shí)候往每個(gè)觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂(lè),因?yàn)槲抑婪挪煌甑拿鏃l我可以帶回家。然后后來(lái)我就當(dāng)了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,跟現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,帶領(lǐng)全場(chǎng)的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場(chǎng)的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時(shí)候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時(shí)候當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的時(shí)候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺(tái)長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看節(jié)目。“哪兒來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演,這小伙子,你過(guò)來(lái)。”我就過(guò)去了。“臺(tái)長(zhǎng)你好。”“把倆手伸出來(lái)。”我說(shuō):“啊?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒(méi)洗干凈的。”一伸手,手拍得特別紅。他說(shuō):“你們看,這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力。”我當(dāng)時(shí)特別的快樂(lè),因?yàn)樗械娜丝咳タ串?dāng)時(shí)的那個(gè)綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂(lè)。后來(lái)又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開(kāi)心的。沒(méi)過(guò)多久臺(tái)里面做內(nèi)部的晚會(huì),說(shuō)汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺(tái)同事的面前主持節(jié)目,開(kāi)心得不得了。當(dāng)時(shí)做了一個(gè)節(jié)目叫做《真情》,臺(tái)長(zhǎng)就問(wèn)我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以。”然后還問(wèn)了我們的一個(gè)燈光師。“小廖,你覺(jué)得汪涵可以嗎?”“不錯(cuò)!暖場(chǎng)的時(shí)候全場(chǎng)的觀眾都樂(lè)成那樣,讓他去吧。”太開(kāi)心了,我可以當(dāng)主持人了。

  所有的每件事情,都是我心里覺(jué)得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開(kāi)心,不管是什么情況,我都接受。比如說(shuō)今天的燈光,突然間沒(méi)有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺(jué)得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺(tái)本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因?yàn)槟愕臋C(jī)會(huì)來(lái)了。我一定要學(xué)會(huì)很好的忍耐,這樣的一個(gè)特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因?yàn)槊鎸?duì)困難無(wú)非三點(diǎn):第一,度過(guò)了這個(gè)困難,你有度過(guò)困難的智慧;你面對(duì)困難,你有了面對(duì)困難的勇氣,你繞過(guò)困難,你有了繞過(guò)困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個(gè)舞臺(tái)教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見(jiàn)全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_(kāi)開(kāi)心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個(gè)歸宿去。因?yàn)槲覀冃睦锩娉錆M了太多太多的對(duì)這個(gè)世界上認(rèn)知的美好。叔本華好像也說(shuō)過(guò)同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個(gè)人的一ffa的生命的話,那么你的行為舉止看起來(lái)會(huì)更像是一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別在這里要花這么長(zhǎng)的時(shí)間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會(huì)失去。即算你有一天經(jīng)過(guò)了所有的東西,你會(huì)覺(jué)得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實(shí)生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對(duì)它。

  我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛(ài)。因?yàn)槲覀(gè)人覺(jué)得在電視臺(tái),主持人只是最后一個(gè)完成者,如果我們今天現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有燈光師,沒(méi)有攝像,沒(méi)有化妝師,沒(méi)有音頻師,這個(gè)節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺(jué)得受之有愧。舍得這個(gè)詞我去查了一下,最開(kāi)始閻王爺那時(shí)候好像在天上,有兩個(gè)人說(shuō)要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問(wèn)兩個(gè)人,你們兩個(gè)人分別選什么樣的人生。其中一個(gè)說(shuō),我要過(guò)得的人生。另一個(gè)人說(shuō),行吧,我就過(guò)舍的人生吧。于是乎兩個(gè)人來(lái)到了人間。過(guò)得的那個(gè)人的人生,他最終成為了一個(gè)乞丐。因?yàn)樗械臇|西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個(gè),得到那個(gè)。而說(shuō)要過(guò)舍的那個(gè)人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識(shí),自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)的去給了別人。但是我想,我今天面對(duì)這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個(gè)舍和得的概念。我后來(lái)一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過(guò)頭頂,因?yàn)槊總(gè)人都有可能接受到這樣的饋贈(zèng),上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈(zèng)給你更大禮物的時(shí)候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂(lè)的事,前提不要把自己的幸福和快樂(lè)建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),你可以一個(gè)人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。

勵(lì)志演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》

  曾幾何時(shí),人們說(shuō)教師是“人類靈魂的工程師 ”、是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,以及“春蠶”、“蠟燭”等。可當(dāng)去年股票飛漲、房?jī)r(jià)猛升、肉價(jià)狂飆后,我再聽(tīng)到這些言辭時(shí),我便深感不是滋味,感覺(jué)這是對(duì)我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經(jīng)濟(jì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的沖擊是巨大的,那微薄的工資不禁讓人覺(jué)得那是冬天里吃葡萄——寒酸,看著昔日的同學(xué)腰財(cái)萬(wàn)貫、身價(jià)百萬(wàn),我低下了我不可一世的頭;與我同齡的人在賓館里花天酒地時(shí),我為參加職稱英語(yǔ)考試躲進(jìn)了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫了一首題為《棄師從商》的小詩(shī):“粉筆擲去不為師,小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒,囊囊腰包心釋然。”

  從畢業(yè)分配到現(xiàn)在,已經(jīng)工作六年的我只把教書當(dāng)成暫時(shí)謀生的職業(yè),而沒(méi)把它當(dāng)成是自己的事業(yè)。這注定自己不能很好的擺正心態(tài),更不可能在教書的路上迎難而上執(zhí)著追求。而沒(méi)把心思放在教書上,想干一番事業(yè)的雄心就難以發(fā)揮其強(qiáng)大潛能。

  工作中我雖沒(méi)有全身心的投入,但我卻在這種“教良心書”的心態(tài)中從學(xué)生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學(xué)生的日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時(shí)就死了,我心里很不快樂(lè),可當(dāng)我知道我的老師的母親也是在自己十歲時(shí)就失去了時(shí),我開(kāi)始像我的老師一樣愛(ài)上了讀書。我要感謝我的老師,他的遭遇和我情況很相似,長(zhǎng)大了我一定要像我的老師一樣有學(xué)問(wèn)。”我是在一次自我介紹時(shí)說(shuō)了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學(xué)生的共鳴,還對(duì)他產(chǎn)生了激勵(lì)作用。

  我班有一名臉部嚴(yán)重燙傷的學(xué)生,她平時(shí)回答問(wèn)題時(shí),總是拿手遮住自己的臉,非常的自卑。平時(shí)也很少和同學(xué)一起玩。我找她談了一次話后,我發(fā)現(xiàn)她少了一分靦腆,多了一份自信。她在一篇作文結(jié)尾這樣寫道“老師,謝謝你!是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復(fù)了自信。”

  “老師,是你讓我從新返回了校園。有機(jī)會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄讀書,如果條件允許,我會(huì)讀完大學(xué)。”我沒(méi)用那微薄的工資支助失學(xué)兒童呀。這是一名準(zhǔn)備放棄讀書出門打工的學(xué)生寫下的這樣的話。

  在我支教的那半年,我原班的一個(gè)學(xué)生被譽(yù)為全校調(diào)皮之王,他上課聽(tīng)MP3、用手機(jī)打電話;上學(xué)放學(xué)時(shí)騎摩托車;挑逗女生;亂攀折花草樹(shù)木種種老師們認(rèn)為不該干的事,他都干。等我支教回來(lái),與他談了一次話,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么壞。從那次談話后,他完全變了一個(gè)人。成了學(xué)生干部,在學(xué)校行為規(guī)范方面還起到了模范代頭作用。已經(jīng)在沿海去讀書的他還時(shí)常給我打電話,在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師!易老師,謝謝你。”

  如果說(shuō),放棄我一個(gè)人的追求能帶來(lái)這么多學(xué)生的改變,我不會(huì)再因外面的世界而心動(dòng)。我愿一生當(dāng)一普通的人民好老師。

勵(lì)志演講稿 篇5

  “當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的的事,你要青春干嘛...

  ...”你是否也曾被這句網(wǎng)傳的流行語(yǔ)喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進(jìn)心?

  錦瑟流年,花開(kāi)花落,歲月蹉跎匆匆過(guò),而恰如同學(xué)少年,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負(fù),再無(wú)少年之時(shí)。錯(cuò)過(guò)了人生最為難得的吃苦經(jīng)歷,對(duì)生活的理解和感悟就會(huì)淺薄。

  什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請(qǐng)看看那些透支著體力卻依舊食不果腹的勞動(dòng)者?在辦公室里整整資料能算吃苦?在有空調(diào)的寫字樓里敲敲鍵盤算是吃苦?認(rèn)真的看看書,學(xué)學(xué)習(xí),算吃苦?如果你為人生畫出了一條很淺的吃苦底線,就請(qǐng)不要妄圖跨越深邃的幸福極限。

  當(dāng)你看了《杜拉拉升職記》,你覺(jué)得外企真好,可以出入高檔寫字樓,說(shuō)著讓人聽(tīng)不懂的英語(yǔ),拿著讓人眼紅的薪水。

  當(dāng)你看了《親密敵人》,你覺(jué)得投行男好帥,開(kāi)著凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽著幾百萬(wàn)的合同。

  當(dāng)你看到一條精妙的廣告贊不絕口,你覺(jué)得做營(yíng)銷好潮,可以把握市場(chǎng)脈搏,縱情揮灑自己的創(chuàng)意。

  當(dāng)你看到一位做房地產(chǎn)的朋友,每天和有錢人出入各種高檔場(chǎng)所,發(fā)著各種揮霍的微博,你覺(jué)得做房地產(chǎn)好賺錢。

  當(dāng)你看到一位快消人員滿世界出差,在各種地方住五星級(jí)酒店,你覺(jué)得做快消好風(fēng)光。你瘋狂的愛(ài)上了那種洋洋得意的狀態(tài),卻不曾想到你日思夜想稱之為夢(mèng)想的狀態(tài),其實(shí)并不等于你看到的那樣簡(jiǎn)單。

  他所吃的苦,是早就開(kāi)始每天只睡三個(gè)小時(shí),從N年前的數(shù)據(jù)查到昨天,一點(diǎn)點(diǎn)的做著細(xì)致無(wú)比的分析。

  他所吃的苦,是為了去爭(zhēng)取一個(gè)客戶,和農(nóng)民工擠在一輛臥鋪大巴車上,冒著被偷被搶被撞車的風(fēng)險(xiǎn),一邊敲郵件,一邊環(huán)顧周圍詫異的眼神。

  他所吃的苦,是為了一套更合理更系統(tǒng)的管理方法,而不斷的和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去磨合,去詢問(wèn),去思考;他所吃的苦,是為了簽下一個(gè)大訂單,自己一個(gè)人在他鄉(xiāng),看著別人世界中的團(tuán)圓,裝飾著自己的相思?jí)簟?/p>

  他所吃的苦,是為了一個(gè)上市項(xiàng)目,在三天之內(nèi)自學(xué)幾十萬(wàn)字的材料,讓自己在三天之內(nèi)從一個(gè)門外漢變成一個(gè)行家...他也曾許多次摔倒在泥土里,甚至讓別人從自己的身體上踩過(guò)去。

  他成功的取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因?yàn)樗且粋(gè)懂得吃苦的人,能夠承擔(dān)得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時(shí)洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。

  親愛(ài)的朋友,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和向前奮斗的勇氣。

  當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  在你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽(yáng)光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時(shí),你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因?yàn)殛?yáng)光的溫暖,而是在苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅然站立在前進(jìn)的路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己。其實(shí)你現(xiàn)在在哪里,并不是那么重要。只要你有一顆永遠(yuǎn)向上的心,你終究會(huì)找到那個(gè)屬于你自己的方向。

  所以,請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達(dá)終點(diǎn),付出別人無(wú)法企及的努力。

勵(lì)志演講稿 篇6

  人生像爬山,如果你走在平地上,一輩子不用花力氣,但看到的風(fēng)景是一樣的。從出生的第一天到死亡,每一天過(guò)的日子都是一樣。因?yàn)槟銢](méi)有付出努力,所以就沒(méi)有意料中的收獲。我們也許可以說(shuō)GRE、GMAT獲得了高分的.學(xué)員有可能智商高,但更重要的還是他們的努力,他們具有專心致志不認(rèn)輸?shù)木瘢粩嗯χ钡娇嫉阶约簼M意的分?jǐn)?shù)。

  從他們身上我看到了自己的影子。我不是一個(gè)智商很高的人,如果智商很高,我就不至于考三年才考上北大,也不至于在每次考試前還要比其他同學(xué)多學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。我在小時(shí)候就有這樣的感覺(jué),我有很好的自然環(huán)境,家在長(zhǎng)江邊的我有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),可以在江邊上看江里的船來(lái)船往。當(dāng)一個(gè)人有了向往遠(yuǎn)方的心的時(shí)候,他的腳一定會(huì)向遠(yuǎn)方邁去,于是就有了我這樣的貧困孩子一年一年地考北大的故事。雖然在北大以全班倒數(shù)第五名的成績(jī)畢業(yè),但我努力地將新東方辦成了全中國(guó)最大的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

  我始終相信人的夢(mèng)想和激情會(huì)帶領(lǐng)你走向遠(yuǎn)方。我到美國(guó)大使館一次一次被拒簽的時(shí)候,也曾灰心喪氣過(guò),覺(jué)得世界上可能除了阿富汗再也不會(huì)有別的國(guó)家給我簽證了。不過(guò)我現(xiàn)在的護(hù)照上有十多個(gè)國(guó)家,美國(guó)給我的是有效期十年的商務(wù)簽證。生命中抱怨是沒(méi)有用的,你一出生可能就跟別人有很多的差距,從一輩子的角度來(lái)說(shuō)這是沒(méi)有關(guān)系的。比如說(shuō)你是出生在農(nóng)民的家庭還是部長(zhǎng)的家庭都沒(méi)有關(guān)系。從你出生開(kāi)始,你就是一個(gè)獨(dú)立的生命,只要有一粒種子,就可以承受雨露陽(yáng)光去成長(zhǎng)。能不能成長(zhǎng)一方面要看父母的關(guān)愛(ài)和老師的培育,更重要的是要看你是什么樣的種子。

  在座的同學(xué)未來(lái)是否能夠成功,不在于你現(xiàn)在的狀態(tài),而在于你有沒(méi)有那種心態(tài),把抱怨的心態(tài)轉(zhuǎn)化為自己主動(dòng)奮斗的心態(tài)。你要相信這個(gè)世界上一切成功與否、心情的快樂(lè)與否、收獲與否都來(lái)自于你自己,來(lái)自于你心中的種子。永遠(yuǎn)不在于你碰上了什么樣的老師、家長(zhǎng)或者是什么樣的社會(huì)環(huán)境。在任何一個(gè)社會(huì)環(huán)境中,人都能找出激勵(lì)自己奮斗的經(jīng)歷和精神來(lái)。我們面對(duì)的外部環(huán)境都是一樣的,一個(gè)偉大的人是自己創(chuàng)造出生存的天地,并且擴(kuò)展它。而不是說(shuō)你進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)成的生存天地以后去抱怨。

  面對(duì)未來(lái)的發(fā)展,留學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)是一種很好的擴(kuò)展方式。當(dāng)然我們不能說(shuō)不留學(xué)在中國(guó)就干不出事情來(lái),否則我也沒(méi)有資格站在這兒講話。馬云、史玉柱、柳傳志和我都沒(méi)有留過(guò)學(xué),但做了很多成功的事情。這個(gè)世界總是有成功的人和偉大的人在不斷地成長(zhǎng),不管什么樣的土壤都可以長(zhǎng)出美好的植物來(lái)。綜合來(lái)說(shuō),如果我們的生命可以擴(kuò)展的話,最需要擴(kuò)展的是在年輕的時(shí)候認(rèn)識(shí)世界。

  家庭條件允許的話,高中階段就可以留學(xué)讀書了。為了省錢也可以在研究生階段留學(xué),也就是本科的時(shí)候把GRE或者是GMAT考完。研究生不留學(xué),工作以后依然要不斷地尋找開(kāi)闊自己眼光的機(jī)會(huì)。未來(lái),世界舞臺(tái)上中國(guó)的分量一定會(huì)越來(lái)越重。這種情況下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最需要的人才是懂得中西方文化融合、語(yǔ)言、科技、傳統(tǒng)的人才。大家已經(jīng)在中國(guó)生活了這么多年,對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng)和中國(guó)人的做事方式已經(jīng)十分了解,已經(jīng)天然對(duì)中國(guó)的文化有反應(yīng)。但是現(xiàn)在即使你的英語(yǔ)能力十分優(yōu)秀,即使你GRE考了滿分,對(duì)西方世界仍然存在隔閡。中國(guó)出去的留學(xué)生尤其是研究生最大的問(wèn)題是,出國(guó)以后只搞研究和自己的專業(yè)但不融入美國(guó)社會(huì)。比如說(shuō)不跟美國(guó)人打交道,甚至不跟美國(guó)的同學(xué)打交道,只是做實(shí)驗(yàn)和研究。最后英語(yǔ)水平?jīng)]有提高太多,表面上拿到了美國(guó)的學(xué)位,從思維上依然是一個(gè)土鱉。從研究生階段出去留學(xué),不光是學(xué)課程,而且是利用這個(gè)時(shí)間真正地變成一個(gè)對(duì)中西方文化和語(yǔ)言以及其他的科技方面能全部兼容的人。因?yàn)橹挥羞@樣的人未來(lái)才有舞臺(tái),不管是在西方的舞臺(tái)上還是在中國(guó)的舞臺(tái)上都可以取得巨大的成就。我現(xiàn)在碰到的人都有這樣的說(shuō)法,只要中國(guó)給我一塊平臺(tái)我就毫不猶豫地回到中國(guó)。中國(guó)現(xiàn)在的平臺(tái)很大,中國(guó)的國(guó)力表明了中國(guó)未來(lái)在科技方面的投入會(huì)越來(lái)越多。回國(guó)進(jìn)行專心研究的科學(xué)家環(huán)境與待遇不會(huì)亞于美國(guó),這樣大量的科技人才會(huì)回國(guó)。

  我為什么鼓勵(lì)留學(xué),這不僅僅是改變知識(shí)結(jié)構(gòu)和生存狀態(tài),而是你們肩負(fù)著改變中華民族的生存狀態(tài)和精神狀態(tài)的責(zé)任,所以我認(rèn)為留學(xué)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。

勵(lì)志演講稿 篇7

  快樂(lè)的實(shí)質(zhì)是什么?是人的欲望得到滿足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說(shuō):“人之所以痛苦是因?yàn)橛!钡珶o(wú)欲的人卻也得不到快樂(lè),你可能會(huì)說(shuō)和尚無(wú)欲?他卻怡然自得,掙的是這樣嗎?難道獲得寧?kù)o,超脫世俗不是他的欲望嗎?顯然,欲望這個(gè)詞有些貶義,那我們就說(shuō)理想,因?yàn)樗ㄌ鄰?fù)雜的感情。

  理想,說(shuō)起來(lái)好像挺威嚴(yán),挺高尚,其實(shí)仔細(xì)想想不難發(fā)現(xiàn)理想就在我們身邊,只是有大小之分而已。大可以到國(guó)家,到世界;小可以是中午吃頓好的,晚上睡個(gè)好覺(jué)。然而,小的理想只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè),因?yàn)樗菀讓?shí)現(xiàn),而容易實(shí)現(xiàn)的理想是無(wú)法給人帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)的,這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志,成大志,才會(huì)使人一生無(wú)悔,一生快樂(lè)的有效方法。人的生活需要痛苦來(lái)渲染,事物都是對(duì)立的,見(jiàn)了丑,才知道什么是美,經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂(lè),痛的越深,快樂(lè)才能表現(xiàn)出更大的價(jià)值,當(dāng)你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí),那感覺(jué)比你輕而易舉的得到顯然不同。所以,要想成就偉大的理想,是需要付出巨大的代價(jià)的!

  人就這一輩子,預(yù)期平庸度過(guò)此生,不如痛痛快快放手一搏,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中,你都有奮斗的資本。因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的,誰(shuí)能料想到貧窮的賴東進(jìn)會(huì)成為著名的企業(yè)家,誰(shuí)又能料想到勵(lì)精圖治的唐玄宗灰失掉皇權(quán),淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng)造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量,在你生命垂危前永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),除非你甘愿放棄拼搏的機(jī)會(huì)。

  快樂(lè)與理想是否能劃等號(hào),完全取決你的行動(dòng)!

勵(lì)志演講稿 篇8

  我叫陳州,今年三十二歲,我和大家一樣是一個(gè)80后,但是我和大家不一樣的是,我要飯要了十年,然后做了十年的流浪歌手。

  其實(shí)從小到大,我都覺(jué)得我是一個(gè)特別不幸的人,至少在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里。在我三歲的時(shí)候,我爸爸(染)上了賭博,就輸光了家里所有的錢。六歲的時(shí)候,爸爸就 人間蒸發(fā)了,我的爺爺就跪在我媽媽面前,跟我媽媽說(shuō):“你能不能給我們陳家留一個(gè)苗啊?”就這樣我被爺爺留在了家里,然后我的媽媽就帶著我的弟弟改嫁了。

  特別窮的那樣一個(gè)環(huán)境,這時(shí)我爺爺為了生存,就帶我出去要飯。到了十三歲的時(shí)候,我流浪到山東省濰坊市的昌樂(lè)縣,當(dāng)時(shí)想去濟(jì)南,因?yàn)闆](méi)有錢買車票,我就爬那 種火車,是那種拉貨的火車。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我是去濟(jì)南的,可是這個(gè)車怎么往東走啊,濟(jì)南在西邊啊。我就跑到車廂兩頭的那個(gè)銜接處,走 到一半的時(shí)候,就爬到一半的時(shí)候,我就往下跳,就是這一跳,改變了我的一生,改變了我的人生軌跡。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的身體就剩下一半了。

  每天吃喝拉撒睡全在那張小床上,你們可能永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法去體會(huì)那樣一種狀態(tài),在那個(gè)時(shí)候能夠出去看看陽(yáng)光,像個(gè)人一樣地活著,就是最大的幸福。

  可是當(dāng)我好不容易爬出了那個(gè)屋的時(shí)候,那些和我一塊玩的發(fā)小們都不理我了,他們說(shuō):“怪物又來(lái)了,我們快跑。”這個(gè)時(shí)候,我想過(guò)很多次去死,撞墻、喝藥,我 都沒(méi)有死掉。我爺爺奶奶給我端來(lái)了飯,我也不吃,我每天在哭,他們每天也在哭。后來(lái)我想明白了,我既然找不到一個(gè)去死的理由,那我就得活下去,因?yàn)槲业拿?是那些好心人救回來(lái)的,我不能就這樣去死。

  所以在家躺了半年之后,我勇敢地邁出了第一步。我趁我爺爺奶奶下地干活的時(shí)候,我從床上翻了下來(lái),爬出了屋,爬出了那個(gè)院,爬出了那個(gè)村,到了我們村頭那一 條公路,我攔了一輛車,去了那個(gè)城市,那個(gè)我一直想去沒(méi)有去成,然后付出非常大代價(jià)的一個(gè)城市——山東省濟(jì)南市。

  當(dāng)我到了濟(jì)南市以后,我才發(fā)現(xiàn)那兒在下著鵝毛大雪,天黑以后,我爬到了一個(gè)冒著熱氣的下水井蓋,因?yàn)橹挥心莾菏歉傻模疫非常暖和。我就趴在那個(gè)下水井蓋 上,我不敢離開(kāi)那兒,我怕別人占了我那個(gè)寶地,我在那兒一直貓著。大概過(guò)了好多個(gè)小時(shí)吧,應(yīng)該是下半夜,一個(gè)六七十歲的老大娘,她給我了一個(gè)梨,一個(gè)壞了 一半兒的梨。她說(shuō):“孩子你餓嗎?”我說(shuō):“我餓。”她說(shuō):“給你一個(gè)梨吃。”有沒(méi)有那個(gè)梨,我會(huì)不會(huì)凍死,我不知道,我知道的是,那是我吃過(guò)的最好吃的 一個(gè)梨。如果那個(gè)老大娘現(xiàn)在還活著的話,我會(huì)非常誠(chéng)懇地跟她說(shuō):“謝謝你,老大娘。”

  十三歲到十八歲,我每天都是這樣過(guò),每天都過(guò)得心驚膽戰(zhàn),每一天都在尋找自己的下一頓飯。根本就不知道什么是未來(lái),根本就不知道什么是幸福,根本也不知道什么是夢(mèng)想。如果你問(wèn)我什么是夢(mèng)想的話,那時(shí)候我會(huì)告訴你,能吃飽飯,第二天早上睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我還活著的時(shí)候,那就是我的夢(mèng)想。

  再后來(lái)我流浪到了浙江省的嘉興市,有一個(gè)女孩很漂亮,她看到我的時(shí)候她就掏口袋,我就伸手準(zhǔn)備去接,可是她并沒(méi)有給我,她是往旁邊走了幾步:“別過(guò)來(lái)。”然 后就拿著一個(gè)硬幣扔給我,丟到我的身上,掉在了地下,然后就走了。第一次我被一個(gè)給我錢的人打擊到,我拿起這一塊錢,我想了很久,我想明白了。原來(lái),靠別 人可憐,靠這樣一個(gè)殘疾的身體去博取大家(的)同情心,不是本事,它甚至是一件在我看來(lái)挺丟人的事兒,然后我就在想,我不能這么活下去啊,我得學(xué)點(diǎn)本事養(yǎng) 活自己,真正靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活我自己。當(dāng)時(shí)我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)吧,我一定不再要飯。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在大街上看到三個(gè)人,是三個(gè)殘疾人歌手,我覺(jué)得我應(yīng)該是他們其中一個(gè)嘛,所以我勇敢地上去跟他們說(shuō):“我也喜歡唱歌,我能不能……或者是 你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我?guī)湍銈兂皇赘琛!彼麄兙驼f(shuō):“那好吧,你唱一首吧。”當(dāng)時(shí)我就唱了一首歌,這首歌可以說(shuō)真的給我的人生帶來(lái)非常非常大的改變,因 為通過(guò)這首歌,我得到了人生第一次掌聲。

  后來(lái)我就加入了他們成為了一名流浪歌手,知道這首歌我唱過(guò)多少遍嗎?我唱了三千多遍,加入流浪歌手行列以后,我去過(guò)七百多個(gè)城市,所以在追求夢(mèng)想的道路上,我還是挺快樂(lè)的。

  20xx 年,我和我的搭檔流浪演唱到泰山腳下。我就問(wèn)從山上下來(lái)的一個(gè)游客,我說(shuō):“大哥,泰山有多高啊?”你們曉得當(dāng)時(shí)這哥們兒什么表情嗎?“你問(wèn)這個(gè)干嗎呀? 你覺(jué)得你能登上去嗎?你看我身強(qiáng)力壯的,累得都拄拐杖。”我當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得他這是在瞧不起我呀,所以第二天一早,我就穿得干干凈凈,然后把我的,甚至很好笑 地把我的“鞋”都擦得锃亮锃亮的。

  一路上非常地累,我的腳上(手上),磨起了很多的皰,然后就這么往上爬。雖然很累,可是我很幸運(yùn),第二天一早我就看到了人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)景——泰山日出。最重要的是,以前我是仰視一切的,看所有的事物都是這樣看(仰望),但是在那一刻,我俯視了周圍的一切。我終于明白了這種感覺(jué),叫“山高人為峰,一覽眾山小!”我開(kāi)始用另外一種心態(tài)去對(duì)待我的生命,我開(kāi)始喜歡上了登山。

  人可以不偉大,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,人可以不永恒,但是我覺(jué)得他一定要有追求。我沒(méi)有健全的身體,可是我一定要有健全的生活和夢(mèng)想。不要總在意自己的鞋子不夠漂亮,這個(gè)世界上還有很多很多沒(méi)有腳的人。我可以做到,你們也一定可以。

  接下來(lái)我要和大家分享一個(gè),我為什么是那么那么幸福的一個(gè)人。

  20xx年,我和我的搭檔們流浪到江西九江,在一個(gè)特別華麗的廣場(chǎng)唱歌,第一天她就出現(xiàn)在我的 右前方兩點(diǎn)鐘方向,二三四五六天她都出現(xiàn)在同樣的位置,同樣的掌聲,同樣的笑容,然后第七天我就被她給,那句話怎么說(shuō)來(lái)著?叫——搭訕。我被她搭訕,后來(lái)我們每天都搭訕。

  她真的很漂亮,她是我在大街上唱了這么多年當(dāng)中,最大的一筆勞務(wù)。我還告訴大家一個(gè)秘密,她有一個(gè)潔癖,就是特別討厭不洗腳的男人,找到我,這個(gè)問(wèn)題是不是徹底解決了呢?

  當(dāng)我說(shuō)到這些的時(shí)候,大家都很開(kāi)心是吧?可是你們知道當(dāng)時(shí)我是什么情況嗎?我很自卑,我的自卑是你們所想象不到的,它到底有多自卑,你知道嗎?我不敢看女孩 子一眼,因?yàn)樵谖倚睦铮沂且粋(gè)不該擁有,也不配擁有,也不可能擁有愛(ài)情,成家立業(yè)、生兒育女,這樣一個(gè)條件的人。沒(méi)錢沒(méi)房、沒(méi)車、沒(méi)腿、沒(méi)文化,這一切 對(duì)于一個(gè)正常的男人真的是特別大的打擊,因此在我心里,可能有一天我會(huì)死在一個(gè)馬路邊,一個(gè)河邊,不敢擁有愛(ài)情。

  她的出現(xiàn)讓我明白了什么是愛(ài)情,讓我明白了原來(lái)人可以活得那樣地幸福,那么地快樂(lè),她讓我明白了這種感覺(jué)。人家都說(shuō)愛(ài)可以改變一個(gè)人,說(shuō)得真好,是她改變了我。不要總覺(jué)得你沒(méi)有錢,你錢不多,你車不好,你房不大,我想說(shuō),只要你真心地愛(ài)一個(gè)人,勇敢地愛(ài)一個(gè)人,不要放棄,像我一樣地抓住,你就是可以的。

勵(lì)志演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路,沒(méi)有畏懼”!

  人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,但草畢竟是草,再怎么生長(zhǎng),別人也可以踩過(guò)你,更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來(lái)人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們?cè)敢猓梢噪S意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹(shù)那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹(shù)干,翠綠的樹(shù)冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)于中學(xué)生,最大的挑戰(zhàn)無(wú)外乎就是考試,因?yàn)樵趯W(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來(lái),成績(jī)代表一切,說(shuō)明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過(guò)一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹(shù),為什么會(huì)被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒(méi)有步入社會(huì),還沒(méi)有生離死別,人生注定與天爭(zhēng),有何畏懼?

  聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹(shù),就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹(shù)應(yīng)有的氣慨!

  我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會(huì)!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來(lái),則人生無(wú)憾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,不知道大家有沒(méi)有覺(jué)得,現(xiàn)今社會(huì)有這樣一種現(xiàn)象:那就是有著同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無(wú)人理睬。

  難以理解為什么還會(huì)有這種現(xiàn)象的出現(xiàn),難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分,結(jié)果,他便哀嘆起來(lái):“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

  親愛(ài)的女大學(xué)生們,這話你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。

  不過(guò),誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知。這關(guān)鍵還得在于我們自己的努力,或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請(qǐng)暫且把煩惱擱起,你我她面對(duì)這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

  你們可否看過(guò)中國(guó)女排的訓(xùn)練?有人說(shuō):“中國(guó)體育不行!”好啊,不行?來(lái)呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來(lái),國(guó)際聲威大振,國(guó)內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的?

  事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”,那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。

  你們覺(jué)得可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑,僅僅因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧!

  當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁xx那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

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