【實用】勵志演講稿范文合集7篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的勵志演講稿7篇,歡迎大家分享。
勵志演講稿 篇1
親愛的同學們:
我為自己樹立了一個觀念:學無止境!我明白“活到老,學到老”的哲理,終身學習是現代社會的立身之本。所以,我只有不斷充實,更新自己的知識和技能,才能在競爭激烈的社會中立足。目前,我只有努力學習,才能在以后的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事:“一個公司需要一名計算機人才,而報名的來了好多個,公司領導,精挑細選選出了兩個,可是只要一個,所以他們只有進行對拼,在這兩個中,其中一個是 “大學本科畢業生”,另一個是“在校表現好,而且計算機專業技能也是出類拔卒,非常優秀的職校生”。對拼開始了,只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做,而這個大學生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,對拼結束了,這個大學生心服口服地點點頭,他原本想我的理論知識這么豐富,難道還會輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富,而卻從來沒有進行過實踐操作,而這個職校生在校,即有理論指導,又有實踐操作,于是他贏了。
學如逆水行舟,不進則退。我一定要立志成才,一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號”發射成功,沒有技術人才,會成功嗎?所以說:“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國家而奮斗!”
在未來的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學習, 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問,持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報國家!
同學們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績,作為職校生我們要向人說我是職校生,我有能力、我有特和長做好工作,我們應當向社會展示我們職校生的風采:“認真、執著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”
我選擇了職校,我就選擇了無悔,心若在、夢就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來,同學們讓我們,攜手并進、執著拼搏,盡顯我們職校生的風采。
我的演講到此結束,謝謝大家。
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了11年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!” 拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這100天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
勵志演講稿 篇3
一、思想方面
第一,我們在高考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。
第二,大學沒有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學的生活。
第三,來到大學之后我們失去了目標,從小學到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。
來到大學之后我們的思想又出現了其他問題,我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調,也不愿意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由于班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由于班內競爭,同學之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網上不認識的網友交流,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們為了達到目的思想變得邪惡。
這些東西不應該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級管理的經驗,互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經驗,那結果會是什么樣呢?結果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結,每個班級都變得更加優秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那么狹隘,我們不在為做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2效果,這在商場上叫做“雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學院的發展謀出路,謀發展,為學院貢獻自己的力量!
二、組織方面
計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意為廣大師生服務,以“促進全體學生全面發展和“積極配合學校學院各方面工作為中心,以“營造濃厚的校園文化氛圍,“豐富學生課余生活,“鍛煉學生的組織協調能力為工作重點;突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為“一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出。
學生組織匯聚著眾多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視并及時解決問題,否則這些問題會成為我們學生組織向前發展的瓶頸。
我們面臨以下問題:
1、制度被擱置,工作落實不足:
學生組織的制度早已建立,可是多數人并不真正了解,建立的規章制度無法正真出落實到實處。
2、學生組織基層干部缺乏交流與思考:
其一,基層干部之間沒有直接的交流渠道,多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;
其二、干部從事大量操作執行甚至于簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。
3、基層工作目標不明確,出現人員懈怠情況:
其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。
其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。
4、人才流失嚴重:
其一,在多數情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。
其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關系不融洽,繼而產生退念。
其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。
5、學生組織證件問題:
其一,學生組織沒有統一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。
其二,缺少證件,不能區別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對于學生組織成員的監督。
基于以上問題,我們應該:
1、增強執行力,完善現有制度。
2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。
3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學了解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。
4、制定合理競爭制度,創造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。
5、制定統一證件,加強監督,使學生組織成員區別于普通同學。
三、學風方面
大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業。大學不同于社會,在大學里我們應該把學習成績、專業知識放在第一位,在大學里進一步提高我們的文化素質,品德修養。學風建設變得尤為重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對于學風建設的一些想法:
1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補,加強合作,增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用,幫助學習困難生。
2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前了解專業知識,增進對所學專業的興趣,克服學習的盲目性。
3、加強與其他院校的聯系。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。
4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。
5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,為有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。
四、活動方面
大學的活動應立足于校園,服務于校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的。活動的意義在于鍛煉學生的能力,挖掘學生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務,為同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。
我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的“多,已經偏離了學生組織的宗旨:為學生服務。學生對于過多的活動已經產生了厭煩情緒,已經不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成為了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考核不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量,保證活動質量。對于重復多余的活動我們應當刪去,對于學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,并加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。
五、其他方面
1、校園環境。操場上的雜草,墻壁上的廣告。
2、節約型校園。活動用品的浪費,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學生干部的禮儀培訓。
勵志演講稿 篇4
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘煉課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
勵志演講稿 篇5
每一位同學在大學的時候,要做四件事情,第一就是要學到很必要的知識,第二要學會交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗一下愛情,第四要為未來就業做好準備。現在中國的大學生,畢業以后找不到工作的特別多,我給大家一個建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎。
對于你們來說,找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個工作嗎?找不到的,新東方有個學員到美國大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說,美國人還允不允許你去第四次,他說允許我去第四次,我說允許你去第四次你就去,但你一定要有個心態,就是面對失敗,你得風度翩翩,這就是成功者。結果他從第四次開始去的時候,非常有風度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說“thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個學生問你為什么給我這個簽證?這個美國簽證官說“because i never never want see you again.”
他知道這個人太堅忍不拔了,堅持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅持就是力量。一個人摔倒了十次,就再也不愿爬起來了,他就永遠失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續站起來往前走,實在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。
我最煩聽到的,就是有人抱怨,說這個社會對他如此不公平,別人的爸爸是部長,想找什么工作都有,我沒有;別人的爸爸是億萬富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無分文……
人地出生是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現在你錢多我錢少,你有社會地位,我沒有社會地位,福布斯榜上排著的`那幾百號人,我曾經調查過,百分之六七十來自于農村,來自身無分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒有人關心你,你覺得這個社會很黑暗,很陰冷,很無情,錯肯定在你,不在這個社會,任何一個人,只要把社會和別人都當作自己的敵人,當作生活不幸的來源,這樣的人,你的一輩子都不會幸福,也都不會成功,這個社會有沒有毛病,肯定有,沒有一個社會是沒有毛病的,我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛能跳出最優美的舞蹈的人。
底蘊的厚度決定了你未來生命的高度
現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功進利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發揮的余地有多大。成功的久字經:有目標,沉住氣,悄悄干。即將畢業的大學生,應該以怎樣的心態來面對他第一次工作的成敗?面對第一份工作的時候,你不要去想成敗,而是要想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適大的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因為你沒有工作經驗,也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時的最重要的心態。
中國的一個著名的企業家萬象集團的魯冠球,是一個純粹的農民出身的企業家,他在他那一代企業家中間,幾乎是唯一的經營了三四十年代企業,有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個字,有目標,沉住氣,悄悄干。他把一個人做事情,做成功的心態和方法,用這九個字全部說盡了,你有了目標以后,你才會知道“進”一定是實現目標的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個人有了目標以后,最重大的標志是什么?他要實現這個目標的堅定信念一定是內化的,他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的,所以當我發現一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候,我幾乎立刻就可以判斷,這個人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心。”這個“悄悄干”是說,“不浮躁,不張揚,不到處渲染”你到處渲染,到處張揚是很難把事情干成的。
我們現在這一代的大學生,大部分都是獨生子女,面臨找不到工作的考驗的時候,心里會有很多失落感,我想告訴大家幾個要點,第一個就是苦難讓人成就自己,第二個就是得失,你失去某個東西的同時,另外一件事情一定在得到,我常常說事業能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能讓你知道感情的珍貴!
追一個女孩子背后的人生哲學
在上大學的時候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在大學時從來沒有去追一個女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長的那么難看,又是農村家庭出身,成績也不怎么樣,普通話又說的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學我只能單相思,到最后什么機會都沒有了,但是后來才明白,你去告訴任何一個女孩子你愛她,哪怕你是個癩蛤蟆,女孩聽了也會高興的,你要知道,多一個人愛她總比少一個人愛她好,她是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關系,我問你個問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對不對?但是她萬一要答應了呢?坦率的說,你的收獲還不只如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學會了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅忍不拔的意志。第三,當你覺得對方無論如何也不能愛上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。
我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的”.任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復一日你背著書包去上課,日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要強大的現實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,最后變成一個偉大的事業。
勵志演講稿 篇6
一份工作,一種專長,一項本業,做得好,都少不了一樣東西:專注力。只要你耐得住寂寞,加以時日,會有很多機會。
我曾經帶過一個下屬,出身名校,英語八級,聰明,能干,學習能力強,對很多新事物和新知識保有濃厚的興趣。我招他入公司的時候,他畢業尚不足一年,已經連續跳過兩家公司了。當時,我覺得他可能不會很穩定,但實在是太愛才了,所以就將他留了下來,放在了工程師的位置上。
果不其然,他干了不到五個月,就提出了辭職。臨離開前,因為覺得我對他還不錯,教了他不少東西,所以向我坦露心跡。他說,他覺得在以前待過的公司里,他的素質、能力都不差,在一些水平比自己低的人手下干活,心有不甘,所以不斷尋找新的機會。這次來,以為能很快升任主管,但幾個月觀察下來,他的上司們都很穩定,離職的可能性很小。而我給他增設與主管同職位的可能性幾乎沒有,所以,不如及早離開,領覓新路。
我說:以你六個月的表現來看,你的成長速度已經算很快了,只要堅持下去,以后一定能獨當一面。但是,現在還不是時候。畢竟,專業這東西,不是大學里學過,理論上知道就行的,還需要在實際操作中慢慢沉淀才行。有些東西,你只有經歷過,失敗過,成功過,才能從更深層面理解。現在,很多東西你都還沒有經歷過,就想去做主管,太急于求成了些。只要你耐得住寂寞,加以時日,會有很多機會。
但他實在等不了了。他感謝我對他的信任與坦白,但他認為另外的路更好走。于是,就這樣,毅然決然離去。我覺得很惋惜。但既然這是他的選擇,我只有尊重他,并為他祝福。
離開后,他時不時會打個電話給我。在斷斷續續的通話中,我聽到他的行蹤飄忽不斷,足跡幾乎遍及了珠三角的大部分角落。在電話中,他時有抱怨世事之不公,上司有眼不識英才。但更多的,是對新公司新職位的渴望。聽他不斷輾轉的消息,有時候我也忍不住問自己一下:難道是我老了,觀念太陳舊,太沒有沖勁了?但很快,我又搖頭。
三年后,我離開原公司,去了新公司。這家新公司成長很快,員工膨脹得很快。在我接手后,短短半年不到的時間里,我所管轄的部門由50人,迅速增加到400人。如此一來,管理和培訓都變成了很大的挑戰,一些重要崗位上,人才更是變得奇缺。那時候,實驗室進口了很多儀器,原實驗室負責人開不動設備,因壓力太大,申請辭職。我在部門內選了好久,選不出繼任人選,而行政部,也很久找不到合適人選。正在焦灼中,我忽然想到了三年前辭職的那位下屬。我覺得他是塊璞玉,只是缺乏雕琢,也許,經歷過這樣一段歷程,能成長突破也說不定。于是打電話給他,他聽了很激動,立即就答應過來了。
在這份新職位上,他干得很投入,進步速度很快。他每日伏案翻譯資料到深夜,白天不停調整測試程序。不久,實驗室所有設備都有序地開動了。而后,他又對所有的作業文件進行了梳理,重新進行了修改,增訂。他的勤奮和用功,也引起了同事們的注意,都對他稱贊有加。有那么一段時間,我覺得,也許給他這么一個寬松的環境,提供一個讓他充分發揮才華與干勁的崗位,他可能會真正超越,躍升到一個全新的層次去。
但是,好景還是沒能持續太久。入職的同事,甚至那些條件跟比他差很多的人,如今,好多都已經在這個行業中展露頭角,完全躍升到另外一個層次去了,而他卻還在為十年前最初想實現的夢打拼。真是可惜了。
趁著青春好年華,好好經歷,好好爭取,好好成長,我贊成。但是,我們也得明白另外一件事情:光有機會是不夠的,還要懂得舍棄。某些看似更好的機會,更大的權,更多的利,其實并不像看起來那么美好。甚至有很多陷阱。很多人之所以碌碌無為,是因為缺少才華,沒有機會。而我這位老下屬則恰好相反,因為其在智力與學歷上的先天條件,所面臨的問題是:機會太多。結果,機會變成了他的災難。一個個很好的機會,要么沒能把握住,要么沒能堅持住。更可惜的是,當一個個機會擺在他面前,沒被好好善用之后,又變成了一個個機會泡沫,而他就這樣,淪成了機會孤兒反而失去了成長機會。
一份工作,一種專長,一項本業,做得好,都少不了一樣東西:專注力。所謂專注力,就是在工作上,事業上,生意上,能心無旁騖,全身心投入。一件事情,只有全身心投入去做了,才能超越常人,能別人之不能。所謂臺上十分鐘,臺下十年功;別只看到別人拋頭露面的風光,也要明白,在臺下,另有你不曾看見過的十年孤寂、隱忍、修煉、磨煉,以及堅持。
勵志演講稿 篇7
各位領導、家長、親愛的同學們:
大家好!
XX年的春天來了,你們準備好了嗎?小草在封凍的大地中,已經孕育出胚芽,只等春風喚醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰層下面汩汩而出,靜候溫煦的陽光,為田野帶來歡樂的歌兒。我相信你們在休整了月余之后,正蓄勢待發,滿腔熱情的迎接挑戰。
發令槍聲已經響過,你們龐大的隊伍都已進入了跑道。每個人的腳步都是那樣堅定,因為你們明白:九年磨一劍,今朝試刀鋒的時候到了。沒有誰會在最后的一搏中自動退出。你們看:那些勻速前進的人們,腳步穩健,腿上似乎灌注了動力劑,一股勁兒的向前沖,臉上神態自若,還帶著微笑,顯得執著、堅定、自信、無畏。
九年的平等教育,一路走來,你們有過歡笑,有過淚水,有過成功,也不乏彎路重重。回頭看,雖見腳步歪斜,卻依然可見自己一直在向前行。雖有時腳步密集,前進的步伐顯慢,看得出來,那時的你們,遇到了絆腳的石子,小小的心靈受到了創傷,可你們還是在徘徊與張望中前行了。
而今你們的人生走到了一個高臺階,勇敢地邁上去吧。九年的力量積蓄,知識累積,必須一口氣鼓足,那臺階才會顯得渺小而微不足道。人生能有幾回搏,如水的靜心是你的心態;上游須力爭是你的作風;不達目標不罷休是你的執著與堅守。
老師相信你們。理想的旗幟早已飄揚,激越的出征號已然響起,整齊的列隊輕裝待發。因為你們明白:沒有選擇,生活的舞臺他方唱罷,我們登場。我們演繹的是生命的傳奇,真實而精彩。沒有誰會替代我們,因為每個人都在用生命書寫著自己的樂章,沒有相同,卻會有許多交集。就讓我們在瞬間的碰撞中成長并發展自己吧。
同學們,就讓我們共同努力,相互鼓勵,不要回頭,只看前方。邁出一步就接近終點一步,前路會變短,后路在延伸。每一滴汗水都在證明,你在努力。每聽一次加油聲,都要向自己微笑,它會成為輕快的步伐,減小你的壓力。老師早己為你們準備了凱旋的美酒,期望著你們人人征戰人人凱旋。 最后,我代表全體初三教師鄭重承諾:
我們會用極高的熱情和極大的耐心解答每一位同學的疑問。
我們會用高度的責任感和真誠的愛心關注每個學生的進步。
我們會用最科學的助跑與你們甘苦共嘗,風雨同舟。
讓我們共揮汗水,笑迎中考。祝愿全體初三同學XX年中考同創佳績,為母校爭光。
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