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勵志演講稿

時間:2021-04-07 18:35:48 勵志演講 我要投稿

精選勵志演講稿范文集合六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的勵志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選勵志演講稿范文集合六篇

勵志演講稿 篇1

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點亮人生。

  張愛玲曾經說過,人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰自己,創造奇跡。

  三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏,有人曾說,楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過所謂的潛規則,我想說一定沒有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房里練歌,她說,她想演出電影,她說,拼搏久了真想有個家,她說,我還年輕,我會繼續拼搏,有人曾說,她是史上最具靈性的女演員,難道你沒有意識到,拼搏讓我們更具靈性嗎?

  該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風輕輕的飄,歷經的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。

  俗話說得好“墨染一身黑,風吹胡子黃,但有一線路,不當孩子王”,更有人說:“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當如何,我們只為父母,只為自己,也應當努力學習,奮力拼搏,在這個世界上,沒有比“大學”更為充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因為從東區到西區的距離原來只有三年。

  我想問大家一個問題“如果我們在半山腰,突然遇到暴風雨,你會怎么辦?”對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會平庸的碌碌無為。

  “拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!

勵志演講稿 篇2

  Professor Sheehtman、各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

  每年到了炎炎夏日的時候,我的內心總是充滿熱情,期待與大家見面。

  這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習的漫漫長夜,已經過去了。

  紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已經準備好高飛,應戰人生。

  我和校董們,很高興能與你們分享這快樂時刻。昨天晚上有一位同學對我說,以你們的語言,要表達衷心的祝賀,就是:"同學們,你們太牛了!"

  感恩,蘊含特強的感染力,是一股悅己達人的正能量。"推己及人"的態度,是一股為自己充電,成就他人,造就自己的超能量。

  一念的同理心,有無可量度的威力,我認為它是世界上最值得投資的"貯備貨幣",它的規模,它的流通,它的價值,在人心之中是實在、充實而絕對的。

  年輕的同學們,你可能覺得這是老生常談,知易行難。其實,你不在乎它,才是一個關鍵失誤。

  今天,世人要求成功者交出的成績表,不但要對經濟有所掌握,還要對環境保護有所承擔,對人類生活有所貢獻,"三重底線"的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領袖,世人對你的氣節和能力要求,基準將更高。具有同理心的儲備,才知道自己是一個"求存者",還是一個"求成者"。

  在"求存者"眼里,一切都是"謎"。但"求成者"卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態中,依然懂得解碼的方法。

  "求成者"的內心有所追求,對自己的定位明確,他們愿意為改善今天,不斷尋找最佳方案:他們精明,但沒有一大堆主觀的標簽;他們負責任的心態,為了貢獻明天,拒絕接受不認真、僵化,把一切弄復雜的做事方法。

  "求成者"有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統,是非線性的',不怕擁抱新知識、新領域,看不見的聯系,是他們創新的樂園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲薄:瀟灑勤奮工作,愛思考探索,樂在其中。

  最重要的是,"求成者"以"仁能善斷"、"仁能善擇"去定義自己的一生。我們要把這種態度元素,像編寫智能系統內核一樣,內置在人生當中,不斷升級、不斷優化,令涌現的機遇、洞見的升華,做人處世節奏的掌握,匯合運行自如,有效作出最好的判斷、最好的選擇,打造自己的運氣,建立充滿光芒的人生。

  大家都知道汕頭大學和以色列理工學院合辦一所新大學, 今天我借用猶太長老一個古老的命題:"我不為己,誰人為我,但我只為己,那我又是誰?"只有求成者對這個問題,有真正的答案。

  各位親愛的同學、我相信你們,一定會選擇做一個"求成者",我對你們充滿信心,我知道你們愿意在責任的路上,活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

  今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們為榮,謝謝!

勵志演講稿 篇3

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷一次內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業學校又出現在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續,讓青春在這里騰飛。

  在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺電腦,要達到高性能和高質量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

  青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠,不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

勵志演講稿 篇4

  崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。

  我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現狀,滿足于此時的生活。

  那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。

  年少的我們,要明白現在學習不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言,在我的高中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!

  確定自己的目標,去努力,去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

勵志演講稿 篇5

  不知道從什么時候開起,我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發,一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?

  我們飄逸的秀發可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。

  生活的最好的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。

  生命,需要在時空的經緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發表演講我感到非常自豪。當然,這也是不了同學們的支持和老師的關心,鼓勵。

  戴爾卡斯基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格。”拿破侖曾說過:+“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然,不想當班長的學生也許不是一個好學生。但是不是每個人都是班長。在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長意味著責任和奉獻。

  我是班長,我會做好老師的好幫手,協助老師做好力所能及的事情,并管理,團結好班級,讓我們班更有凝聚力,更團結,更有激情,更有活力。我要做同學們的伙伴,努力為班集體貢獻力量,團結同同學,幫助同學,讓每一位同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。作為班長,我會以身作則,嚴格要求,努力做好同學們的表率。俗話說:“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。”+我會用自己的行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班長,我就要成為一名領行員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  一座橋梁架起的是和諧,承擔的是責任。我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。我會努力實現我的人生價值。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明智,我們的班級工作一定會更出色,從而步入新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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