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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
我最喜歡的一句話就是“自己的事情自己做”!
一群美國中小學(xué)生利用假期到中國生活了幾天,他們吃住在中國人家里。戴瑞是最小的一個,剛剛11歲,她給中國學(xué)生印象最深的是那個與她年齡不大相稱的大背包。
一天,游天壇公園時,同行的一名中國學(xué)生想助人為樂,便走過去對戴瑞說:“我?guī)湍惚嘲桑 辈涣洗魅鸨牬箅p眼,疑惑不解但又彬彬有禮地說:“謝謝你!自己的東西應(yīng)該自己拿呀!”其實戴瑞的父母和兄長就在她身邊,而且他們各自背的包要輕巧得多。
一位中國記者問戴瑞:“外出都是自己拿東西嗎?”她微微一笑點點頭。這天,她背著足足有三五公斤重的包,但仍玩得很開心。
聽到這個美國小姑娘的故事,不由得讓我想起親眼見到的一位中國女孩,她大約也是11歲。
那是一個冬天的早晨,雪下得很大。我在馬路邊見到一位小學(xué)高年級的女生,她坐在路邊草坪的護欄上,伸著腿,叉著腰,指著馬路上正在為她叫的士的父親喊著:“快一點!你要是叫不著車,我遲到了怎么辦?!”只見她那可憐的爸爸,一手抱著女兒的書包,一手不停地?fù)]動,滿頭大汗,不停地跑前跑后……
我真想上去問問這個女孩子:上學(xué)究竟是誰的事?遲到了應(yīng)該由誰負(fù)責(zé)?
中美兩個同齡女孩子強烈的對比,使我感慨萬千。自己的事情能不能自己做,也許是下一代競爭的起跑線!
如果你是一個有責(zé)任感的人,你會明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來,準(zhǔn)時去上學(xué)。
遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因為你應(yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任”!
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“團結(jié)就是力量。”中國的一句諺語也說得好:“人心齊,泰山移。”
不錯,只要所有人都團結(jié)一致,力往一處使,就算是雄偉的泰山都能移動,不是嗎?
在比賽中,無時無刻不需要團結(jié)。比如:拔河比賽。假如所有人都不團結(jié)一致,就算你一個人力氣再大,也會贏嗎?不,不會贏。因為團結(jié)的力量是大于任何力量的,它不會怕任何困難和挫折。再比如:籃球比賽。如果每個人都團結(jié)協(xié)作,那么贏的機會就會倍增。因為“人心齊,泰山移”嘛!
不僅比賽場上需要“團結(jié)”,我們班級也需要團結(jié)。假如我們班級像一盤散沙,人心渙散,那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結(jié)一致,相信我們班一定會沖破萬難,成為讓人驚羨的好集體,因為一個好的班集體最需要的是“團結(jié)”。
想起團結(jié),一件事不停地縈繞著在我腦海里。記得,有一次拔河比賽。我們對陣三班,由于我們?nèi)狈F結(jié),結(jié)果輸了。在老師的教誨下,第二天,每個人都充滿自信,都懷著一顆為班爭光的心。不知不覺,每個人的心都融合一起,都站在同一陣線。結(jié)果,我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結(jié)的偉大力量嗎?
不錯,“團結(jié)就是力量”這句話,再一次深深烙印在我心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
勵志演講稿 篇3
高盛集團首席執(zhí)行官(ceo)勞爾德—貝蘭克梵(lloyd blankfein)周四在曼哈頓賈維茨中心參加了拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)的第41屆畢業(yè)典禮并發(fā)表演講。他在發(fā)言中談及了自己在布魯克林街區(qū)長大,并最終成為高盛集團首席執(zhí)行官的經(jīng)歷。他同時向畢業(yè)生們提出了一些建議,包括要自信,要找到自己喜歡的工作,做一個“全面、完整的人”,要回報社會,保持開放的心態(tài),要與有野心的人為伍,要積極投身到有利成長的機會中。以下是勞爾德—貝蘭克梵演講的全文:
麥羅校長,各位尊敬的老師,朋友,家人以及XX年的畢業(yè)生們:
我很榮幸能在今天分享你們的成就和榮耀。但是我必須承認(rèn),我是帶著一些不安來參加這次活動的。我想,曾經(jīng)有更多更認(rèn)真的畢業(yè)典禮發(fā)言,被更加用心的傾聽,但是相比其他任何溝通形式,也更加迅速的被遺忘。
所以,我會盡量簡短而實用。我的全部建議都是來自我自己的經(jīng)歷。而我的經(jīng)歷,從很多方面來看,和你們當(dāng)中的很多并沒有什么不同。
在我成長的環(huán)境中,大學(xué)更多是一個美好愿望而不是理所當(dāng)然的事情。我見證我父母大半生的奮斗,每天僅為了維持生計而努力工作,有時甚至?xí)蛳魏嗡麄儗ξ业钠谕蛪粝搿K麄兌紱]有上過大學(xué),我唯一的兄長也沒有讀過大學(xué)。
我的父親在郵局整理郵件。他選擇夜班工作只是因為報酬比白班多了10%,我的母親是一個防盜警報公司的接待員——這也是我所在社區(qū)為數(shù)不多的增長行業(yè)之一。我在林登小區(qū)長大,你們當(dāng)中的很多都知道,這是紐約東區(qū)的一個住宅項目。
它曾經(jīng),現(xiàn)在也是一個貧窮的社區(qū),但是也產(chǎn)生了一些有成就的人,有些是因為這一背景而成功,有些是因為克服了這一背景而做出了成績。我在托馬斯—杰斐遜高中畢業(yè),學(xué)校在之后關(guān)閉了高中部,僅僅提供多種技能培訓(xùn)項目。直到高中畢業(yè),我一直和我龐大的家庭分享一間小小的公寓,包括了我的奶奶,我的妹妹和我的侄兒。
但是回過頭看看,我是在一個有著無限機遇的世界長大的。我每天晚上都會讀書,閱讀向我展開了整個世界。我喜歡讀歷史,尤其是傳記。在傳記里面,你總是能看到一個似乎是無足輕重的人,最終如何擁有與眾不同的人生。
不管是過去還是現(xiàn)在,傳記最吸引我的一點是,書中的人物在自己生命的初期,也就是前五十頁當(dāng)中,是不會知道他或者是她會在第三百頁的時候取得的成功。他們并不知道將會出現(xiàn)在自己面前的偉大。仔細(xì)想想這點吧,這是對你們自己未來的生活保持樂觀的一個極好理由。你們所有人都僅僅在自己那本傳記的前五十頁,還有幾百頁的路要走。
在漫長的成長中,我最大的目標(biāo)就是走出紐約東區(qū)。我參加了大學(xué)入學(xué)試,發(fā)誓一定要進(jìn)大學(xué)。我成功了。我去讀大學(xué)的時候也是我第一次離開紐約市。
大學(xué)是一個令我心生敬畏的地方。其他學(xué)生似乎很自然的充滿信心,很多人都曾到處旅行,看起來對這個世界十分了解。直到今天,我還是沒有辦法忘記我當(dāng)時的不安全感,但是這種感覺讓我更加努力地工作。
當(dāng)我認(rèn)識到我自己的定位時,我變得更有野心了。野心是你內(nèi)心的聲音,告訴你可以而且應(yīng)該努力去超越人生的處境或者是限制。你必須克服障礙,扛住壓力,打消自我懷疑,你能做到這些都是因為你有足夠的野心。你想要為了你的家人以及你自己而成功,除了通過教育和學(xué)習(xí),沒有什么更強大的力量能做到這一點。
我很自豪的是,拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)和高盛集團聯(lián)手提出了對小企業(yè)的支持。通過這個合作,我也看到了多少拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)的學(xué)生在學(xué)校,工作和家庭中游刃有余。我也看到了這些同學(xué),還有在座的所有人如何不斷勉勵自己,而且持之以恒下去。
僅僅是今天能夠出現(xiàn)在這里,你們已經(jīng)證明了自己的定位。現(xiàn)在你們已經(jīng)確定,而且壯大了自己的野心。這意味著專注,自律,嚴(yán)格,自我批判和開放的心態(tài)。對你們的挑戰(zhàn)不會消失,事實上,它們只會更加嚴(yán)峻。
我的朋友們,這就是生活。但是奮斗越是艱辛,回報也會更加豐厚。還有另外一個方式來看待它:問問你自己,你是不是真的有選擇。當(dāng)你們走進(jìn)拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)的第一天,你們已經(jīng)知道了這個問題的答案。我們必須為了自己的家庭和自己而不斷努力。
現(xiàn)在顯然不是最好的經(jīng)濟時期,但是經(jīng)濟總是有一個周期的。在你們?nèi)松南乱粋五十年,你們會經(jīng)歷很多周期,和這次一樣,你們能夠順利渡過。不要有任何不切實際的樂觀或者是試圖尋找解脫的悲觀。
盡管如此,很多人可以很快改變,獲得很多助力。你們的安全感將會來自知道如何做各種各樣的事情——而且比其他人做得都要好。
這些知識和能力只有通過不斷追求更好東西的意愿才能夠獲得。這可能意味著改變職業(yè)道路或者追求新的想法,或者是你目前職業(yè)的策略。不管是哪種情況,你都應(yīng)該逼迫自己嘗試新的事物,在每一步中成長。
勵志演講稿 篇4
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:“這就是人生的魅力。”而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。“我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤。
青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:“凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。”人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人由于缺乏自信而變得碌碌無為,曾經(jīng)的我便是如此,由于自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:“你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比他人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片“不行”中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。
青春之S盤,即SRUGGLE。奮斗之意。“奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗”不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!“作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫”直與天地爭春田“的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!由于青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正由于它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
勵志演講稿 篇5
各位同學(xué):
其實我真的不太會演講。我的成長很簡單,在一個簡單的家庭里面。然后,我今年三十六。我覺得為人師表站在這里,跟別人說他的經(jīng)歷和經(jīng)驗,一定是非常有營養(yǎng)價值的,否則我覺得會誤人子弟。
說實話,我不覺得我是一個成功的`人。我覺得我在很多方面做得,就我自己打分可能就零分,很多東西做得不好。比如說我沒有像普通的孩子那樣能夠跟父母長久地待在一起。我直到今年夏天,剛剛把我爸爸媽媽接到北京。然后我也不覺得,我是一個在表演上特別努力的一個藝人。
我小的時候是大概在七歲的時候,就被選去當(dāng)演員了。那是我的第一次(演)電視劇的經(jīng)歷。和現(xiàn)在的經(jīng)歷完全不一樣,我當(dāng)時喜歡拍電視劇是因為,第一次可以晚上不睡覺,讓所有人陪著你玩;我第一次學(xué)會了打撲克,學(xué)會了“爭上游”;然后拍完戲還有人給你錢。雖然說二十塊錢,我給了十塊給我外公,給了十塊給我外婆,我自己什么都沒得到,但是我覺得好開心啊!這職業(yè)太好了!又能掙錢還能玩。而極其簡單就是導(dǎo)演說:“來,海清你過來。“”干嗎?“ 他跟我說,他說:“這時候你爸要死了。“ 我說:“是嗎?” 然后嘩眼淚就出來了。
他說:“好, 來,準(zhǔn)備,開始!“ 然后我就啊在那哭。哭完了以后,好,休息一會兒。一會兒他又把我抱過來:“來,海清,你爸爸又死了。“我哇又哭。就是演戲?qū)ξ矣X得特別簡單。后來再找我演戲,我媽媽就有點不放心了,怕我成績不好。
我媽媽就說:“如果你每年能夠拿到前三名,全年級考試,我就同意你去演。”這對我來說太簡單了,我每年都是全年級第一,所以她基本上就沒有遏制住我當(dāng)演員的夢想。我從一年級一直演到了五年級下學(xué)期。有一次我記得二三年級的時候,演了一個戲叫《一群小好漢》,有四五十個小朋友。整個將近半年我交了好多朋友,也交了兩三個男朋友,都特別特別跟我好,然后我就覺得特別特別開心。那時候可能才三年級,其實很不懂,我們還互換定情物,當(dāng)時的世界就是覺得那么地單純。我想,拍電視劇,可能演電視做演員這個職業(yè),對于我來說,最初吸引我的并不是現(xiàn)在的這一些。最初吸引我的是一種跟普通人不一樣的生活。
后來我在十二歲左右的時候,我就上了舞蹈學(xué)校。有一天我跟我父母在街上,突然有兩個騎自行車的老師騎到我前面, 然后一下就停下來, 然后回過(身)來:“小姑娘你過來。”然后(我)看著他,然后過來,就把我那個肩帶,我穿著一個背心這樣的小裙子,把我肩帶一拎,說:“你看好漂亮的肩膀和鎖骨。”老師說:“你上我們這來考舞蹈吧。” 我說:“我本身就是學(xué)跳舞的。”他說:“你來吧。”結(jié)果我一考就考中了,考了江蘇省歌舞劇院,一待待了六年。其實我在跳舞的時候,我就知道我不是那種條件特別好的。因為我肌肉素質(zhì)不好,所以我老摔傷,然后也骨折。所以我很早就改行做了編導(dǎo)。然后在我十七八歲的時候,我就決定我說我要上大學(xué)。那個時候我們必須是應(yīng)屆的畢業(yè)生、高中畢業(yè)生,才能去上大學(xué)、考大學(xué)。我權(quán)衡來權(quán)衡去,只有考藝術(shù)類院校,就選了(北京)電影學(xué)院和中戲。然后復(fù)習(xí)了九個月就考取了。
大一大二的時候,也有一些機會能找我拍戲。但那時候我沒有去拍。一個是我覺得學(xué)費特別貴,六千塊錢,我得學(xué)回來!另外一個就是我覺得將來還有機會去拍戲。而且學(xué)校里面的這樣的大學(xué)生活,可能以后再也不會有了,所以就一直在學(xué)校里待著。然后畢業(yè)到現(xiàn)在,其實和所有的大學(xué)生一樣,我在畢業(yè)的時候也迷茫過:“女演員不拍戲靠什么生活呢?”所以我那時候很痛苦。我覺著學(xué)了很多東西,完全沒有機會。我覺得這個時間真的不能浪費掉。青春一去不復(fù)返。所以我就那時候在學(xué)校里面特別簡單。我就去看片子。而那些片子很枯燥,從一八九幾年開始,然后那些老片子,很多都是同聲翻譯,就可能是一個翻譯他把整個戲里面所有的角色全部是由他來念一遍,基本上你分不清誰講話,誰跟誰,你只能知道大概一個意思。就是這么我大概看了一兩千部片子吧。基本上把各個國家的,意大利的、法國的、西班牙的、俄羅斯的、前蘇聯(lián)的、美國的,包括阿根廷的這些片子全看完了。基本上看了大概一年多的時間,正好丁黑導(dǎo)演找我拍戲,我的第一部戲叫《玉觀音》。
那年我二十三歲剛剛大學(xué)畢業(yè),他找到我,我也特別奇怪。就是因為他那時候在學(xué)校里面看我演話劇,演《駱駝祥子》和《雷雨》。然后他說把演《駱駝祥子》和《雷雨》的那兩個女孩找來。結(jié)果我就去了。然后我當(dāng)時是《駱駝祥子》的妝。他說那個演《雷雨》的呢?我說也是我。他說:“哦,是嗎?”但是他說這話的時候,我不知道他是導(dǎo)演,我以為他是一跟班的。因為他長得黑黑的,導(dǎo)演嘛,都穿得比較那種邋遢!然后一塊兒吃飯,他就坐在邊上, 對我特別好,給我夾菜。我當(dāng)時不知道為什么會覺得他是司機。因為我看他給所有人倒水,我覺得這個司機真好,等到回來以后他們跟我說,那個是導(dǎo)演丁黑。我說:“是嗎?真的不像導(dǎo)演。”然后后來沒多久,他就給我打電話,說讓我演《玉觀音》的鐘寧。其實在演完鐘寧以后,我接到很多類似于鐘寧這樣的角色,但是一直沒有接。就像我后來在演完《媳婦的美好時代》以后,我接(到)了真的將近小一百部關(guān)于媳婦題材的戲,我也沒有接。可能我很早就選擇了這份職業(yè),但我選定它以后,我會非常非常愛它。我會用所有的精力對它,我會磨煉我的所有的記憶。只要跟這個有關(guān)的,我都去接受和包容,我去學(xué)習(xí)。我當(dāng)然想攀到巔峰,但是我不知道巔峰在哪里?而且我會在這條路一直走下去,用我的方式在這條路上行走。
今天來了很多學(xué)生,我自己也是大學(xué)畢業(yè)。就是說關(guān)于怎么去面對在學(xué)校里面的生活和教育。其實可能我個人有一個并不是很成熟的觀點。我覺得對于現(xiàn)在的教育,我希望大家能夠特別冷靜地去接受。它不是你唯一獲取生活能力、面對世界改變自我成長的唯一的最正確的途徑。我們可以去學(xué)習(xí),我們可以上網(wǎng),我們可以通過很多種書本也好,網(wǎng)絡(luò)也好,很多東西去來不停地吸取,來建立我們比較正確的人生觀和價值觀,而不僅僅是書本上那些應(yīng)試的東西。那些東西叫能力,很多能力是應(yīng)試的能力。而這些能力真正到社會上的時候,我覺得是不實用的。說實話,我是一個考試非常好的人。我沒有上過初中、高中,我上的是中專。我的中專是以跳舞為主,文化課很少,每個星期可能就三個小時或者是五個小時,但是我高考考了四百多分。我自己花九個月的時間去補習(xí)。可能現(xiàn)在的孩子,他們需要高強度的應(yīng)試,但是一定要把它們看淡一點!它們只是我們生命中非常小的一部分。將來面臨社會以后,跟人的溝通,你跟你同宿舍的學(xué)生的溝通,你跟老師的溝通,跟長輩的溝通,跟比你低年級的學(xué)生溝通,人際交往非常重要。這是決定你成功的我認(rèn)為百分之五十的砝碼,應(yīng)該放在這兒,而不是全部放在應(yīng)試上面。如果我的孩子將來讀書了,我就會跟他說:“你要冷靜地接受所有的知識,但是你要主動地接受和學(xué)習(xí)你想要學(xué)習(xí)的知識。”
人生的路上,我們都是新手。經(jīng)驗我們可以借鑒,但是決定要靠我們自己!
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