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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-31 16:42:43 勵(lì)志演講 我要投稿

勵(lì)志演講稿模板匯編七篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵(lì)志演講稿模板匯編七篇

勵(lì)志演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點(diǎn)亮人生。

  張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對(duì)磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無(wú)為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。

  三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,有人曾說(shuō),楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過(guò)所謂的潛規(guī)則,我想說(shuō)一定沒(méi)有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠(yuǎn)不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房里練歌,她說(shuō),她想演出電影,她說(shuō),拼搏久了真想有個(gè)家,她說(shuō),我還年輕,我會(huì)繼續(xù)拼搏,有人曾說(shuō),她是史上最具靈性的女演員,難道你沒(méi)有意識(shí)到,拼搏讓我們更具靈性嗎?

  該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天,流過(guò)的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。

  俗話說(shuō)得好“墨染一身黑,風(fēng)吹胡子黃,但有一線路,不當(dāng)孩子王”,更有人說(shuō):“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長(zhǎng)而拼搏,而我們,新時(shí)代的主人更當(dāng)如何,我們只為父母,只為自己,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比“大學(xué)”更為充滿靈性的場(chǎng)所了,人世間一切場(chǎng)所了,唯有大學(xué)最適合做夢(mèng),寫詩(shī),拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時(shí)候拼搏了,因?yàn)閺臇|區(qū)到西區(qū)的距離原來(lái)只有三年。

  我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅奖╋L(fēng)雨,你會(huì)怎么辦?”對(duì),很多人也許會(huì)選擇往山下跑,在他們看來(lái),風(fēng)雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來(lái)越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會(huì)平庸的碌碌無(wú)為。

  “拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長(zhǎng),青春在奮進(jìn)中閃光,謝謝!

勵(lì)志演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮,雖然每年的校歷都鐫刻著這個(gè)日子,對(duì)教師們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常,但對(duì)你們來(lái)說(shuō)卻非同尋常。因?yàn)檫@是你們?nèi)松幸粋(gè)重要的標(biāo)志,是你們?nèi)松魍局械囊粋(gè)里程碑。不瞞你們說(shuō),這次畢業(yè)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)也是極為特別的,因?yàn)檫@次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿,這是本屆領(lǐng)導(dǎo)班子最后一個(gè)本科生畢業(yè)典禮。幾個(gè)月來(lái)我一直在想,我該在這最后一次的演講中向你們傳達(dá)一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活,回顧了我的人生軌跡。今天,我在最后一次以校長(zhǎng)名義所做的畢業(yè)典禮演講中,要向畢業(yè)生們奉送一個(gè)錦囊,以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目:“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”。

  “第一好”是指要有個(gè)好品德。

  “地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,北郵校訓(xùn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“厚德”。因?yàn)椤暗隆笔亲鋈酥荆彩侵笇?dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無(wú)不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會(huì)變成你的語(yǔ)言;要注意你所說(shuō)的,你的語(yǔ)言會(huì)變成你的行動(dòng);要注意你所做的,你的行為會(huì)變成你的習(xí)慣;要注意你的習(xí)慣,你的下意識(shí)會(huì)變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會(huì)左右你的命運(yùn)。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。我個(gè)人對(duì)自己的要求是:“舉事為先、待人以誠(chéng),開(kāi)拓進(jìn)取、善善惡惡”。當(dāng)然,我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)的不能簡(jiǎn)單地愛(ài)憎分明,而需要普惠眾生,包容丑惡;領(lǐng)導(dǎo)者可以“善人以善”,卻不宜“惡人以惡”。

  “第二好”是指要有個(gè)好本事。

  “本事”何來(lái)?是從學(xué)中來(lái),從干中來(lái)。北郵校訓(xùn)第二個(gè)詞語(yǔ)就是“博學(xué)”。《禮記儒行》云:“儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦”,就是說(shuō)學(xué)者應(yīng)該學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍;要苦于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)爆炸的社會(huì),是新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮的時(shí)代。量子計(jì)算、3d打印、自動(dòng)內(nèi)容識(shí)別、自動(dòng)駕駛、自然語(yǔ)言問(wèn)答、語(yǔ)音翻譯、大數(shù)據(jù)、nfc支付、手勢(shì)控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級(jí)持續(xù)威脅等等,都在等待我們?nèi)ヌ剿鳎銈冃枰ミx擇性地掌握這些知識(shí)。但是,只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說(shuō)“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

  “第三好”是指要有個(gè)好謀劃。

  北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于規(guī)劃自己,不能渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘。《禮記?中庸》云:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮”。沒(méi)有事前的準(zhǔn)備與計(jì)劃,就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么,要達(dá)到什么目標(biāo)?要謀劃好在現(xiàn)在這個(gè)崗位中要如何做,應(yīng)該追求什么目標(biāo)?所謂“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,也是指沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,做事必定沒(méi)有章法,勢(shì)必以疲于奔命的方式來(lái)應(yīng)付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所為,有所不為”。荀子曰:“計(jì)勝欲則從,欲勝計(jì)則兇”,就是告訴我們這個(gè)道理:謀事在先就會(huì)順利,隨心所欲行事極易失敗。

  “第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。

  好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻(xiàn)”,北郵校訓(xùn)的第三句是“敬業(yè)樂(lè)群”,這就是號(hào)召大家對(duì)事業(yè)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,要有奉獻(xiàn)精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之,故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅”。就是說(shuō),是否敬業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說(shuō):“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無(wú)適之謂一”。就是說(shuō),凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無(wú)旁騖,這便是敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界,我們應(yīng)該具備為社會(huì)發(fā)展而奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

  “好態(tài)度”也可用于詮釋“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的北郵校風(fēng)。在此,“創(chuàng)新”是第一要義,開(kāi)拓進(jìn)取是我們努力追求的目標(biāo);“嚴(yán)謹(jǐn)”是核心,“規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團(tuán)結(jié)”是基本要求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法,兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”,要熱愛(ài)崗位、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

  “第五好”是指要有個(gè)好心氣。

  這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長(zhǎng)始終倡導(dǎo)我們的教職員工“對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷,所以我一直對(duì)你們就像敞開(kāi)我的郵箱一樣敞開(kāi)心扉,有言必達(dá)、有信必回。但是,我的這一要求并沒(méi)有得到教職員工的廣泛認(rèn)同。不贊成者認(rèn)為學(xué)生從家庭到大學(xué),就是走向了社會(huì),他們需要認(rèn)識(shí)社會(huì),需要感受社會(huì)殘酷的一面。這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的主要表現(xiàn)就是,你已脫離了家庭的中心地位,社會(huì)上無(wú)人會(huì)拿你當(dāng)寶,甚至能夠認(rèn)可你的存在就不錯(cuò)了。如果我們把學(xué)校仍舊打造成一個(gè)溫室,溫室的花朵今后焉能承受住社會(huì)的風(fēng)霜雨雪?從真空進(jìn)入大氣中,焉能有抗毒能力?有個(gè)畢業(yè)生回校感言:“老師,過(guò)去你們對(duì)我們太好了,我以為社會(huì)上都是這樣子。工作后我做了甲方,沒(méi)想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會(huì)是這個(gè)樣子呢?”

  我收到過(guò)一個(gè)學(xué)生的郵件,向我抱怨說(shuō)“學(xué)校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學(xué)校服務(wù)態(tài)度的同時(shí),也告訴他要學(xué)會(huì)不受干擾,不要讓此類事情煩心自己,別忘了自己的本意是來(lái)讀書(shū)的,不是來(lái)生氣的。其實(shí)與人打交道是一種學(xué)問(wèn),既要追求自己有個(gè)好心情,也要給對(duì)方一個(gè)好心情。我身邊有這樣一個(gè)真實(shí)案例:兩個(gè)人去喝咖啡,每一杯咖啡贈(zèng)送一包薯?xiàng)l。其中一個(gè)人想再要薯?xiàng)l,但不要咖啡,可是服務(wù)員說(shuō)薯?xiàng)l只贈(zèng)不賣。這個(gè)人就拿出錢來(lái)協(xié)商,同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時(shí)另一個(gè)人沖過(guò)來(lái)說(shuō),“象征性收一些就行了,你這個(gè)人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說(shuō):“我不是死腦筋,按照規(guī)定就是不能賣!”這一來(lái)單買薯?xiàng)l是不可能了,相信你們也明白了其中的緣由。

  總之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要學(xué)會(huì)掌握心理抗壓的能力,要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運(yùn)行中的星體,不要讓飛來(lái)的石子改變自己的軌道。要記住:不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力,“海納百川,有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力,要善于步入“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界。

  “第六好”是指要有個(gè)好身體。

  健康是人類的財(cái)富,要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我很贊成這樣的說(shuō)法:人生是一個(gè)巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的1,人的事業(yè)、榮譽(yù)、地位、財(cái)富、家庭、朋友等等都是1后面的0,顯然0越多數(shù)值就越大。但是,一旦前面的1沒(méi)有了,這個(gè)數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個(gè)1,后面的0積多了才有意義,才能體現(xiàn)出其價(jià)值。我們說(shuō)“身體是人生的本錢”。本錢是用來(lái)投資的,不是用來(lái)?yè)]霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限,任意浪費(fèi)自己的本錢。不僅如此,你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個(gè)很好的身體,輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過(guò)度透支自己的身體,同時(shí)也沒(méi)有拿出足夠的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充,所以一場(chǎng)大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本,不能再像過(guò)去一樣雙肩同時(shí)挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長(zhǎng)職務(wù)的原因。沒(méi)有一個(gè)健壯的身體,我只有放下一副擔(dān)子。而你們都有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔(dān)子,所以一定要愛(ài)惜自己的身體,一輩子都要健健康康的!

  同學(xué)們,今天我想跟你們說(shuō)的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記住:凡事要沉穩(wěn),要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔(dān)后果。

  同學(xué)們,我愿意最后一次以校長(zhǎng)的名義告訴你們大家:我會(huì)永遠(yuǎn)用真心祝福你們!我,愛(ài)你們!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!我是108號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是我們縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

  愛(ài)因斯坦有句名言:”一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。“而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。

  記得一家企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來(lái)的博士,有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說(shuō):”一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。“

  是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲”謝謝“、”你好“、”對(duì)不起“,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說(shuō):只有用行動(dòng),才能讓”習(xí)慣成自然“。

  人們常說(shuō):行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個(gè)歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣:小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認(rèn)真聽(tīng)講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書(shū)不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學(xué)校一定更美好。

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫(huà)家,用自己的筆畫(huà)出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫(huà)出一草一木,畫(huà)出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書(shū),發(fā)奮識(shí)遍天下字!

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來(lái)。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。 謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

  感謝而且佩服日本朋友們,為論壇選擇了這么一個(gè)豐滿的議題。人類社會(huì)鬧鬧哄哄,亂七八糟,燈紅酒綠,聲色犬馬,看上去無(wú)比的復(fù)雜,但認(rèn)真一想,也不過(guò)是貧困者追求富貴,富貴者追求享樂(lè)和刺激——基本上就是這么一點(diǎn)事兒。

  中國(guó)古代有個(gè)大賢人司馬遷說(shuō)過(guò):“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往。”中國(guó)的圣人孔夫子說(shuō)過(guò):“富與貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也。”中國(guó)的老百姓說(shuō):“窮在大街無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親。”無(wú)論是圣人還是百姓,無(wú)論是知識(shí)分子還是文盲,都對(duì)貧困和富貴的關(guān)系有清醒的認(rèn)識(shí)。

  為什么人們厭惡貧困?因?yàn)樨毨д卟荒鼙M情地滿足自己的欲望。無(wú)論是食欲還是性欲,無(wú)論是虛榮心還是愛(ài)美之心,無(wú)論是去醫(yī)院看病不排隊(duì),還是坐飛機(jī)頭等艙,都必須用金錢來(lái)滿足,用金錢來(lái)實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,如果出生在皇室,或者擔(dān)任了高官,要滿足上述欲望,大概也不需要金錢。富是因?yàn)橛绣X,貴是因?yàn)槌錾怼㈤T第和權(quán)力。當(dāng)然,有了錢,也就不愁貴,而有了權(quán)力以后似乎也不愁沒(méi)錢(經(jīng)典之言)。因?yàn)楦慌c貴是密不可分的,可以合并為一個(gè)范疇。

  貧困者羨慕并希望得到富貴,這是人之常情,也是正當(dāng)?shù)挠@一點(diǎn)孔夫子也給予肯定,但孔夫子說(shuō):盡管希望富貴是人的正當(dāng)欲望,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫降母毁F是不應(yīng)該享受的。貧困是人人厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)氖侄螖[脫貧困是不可取的。時(shí)至今日,圣人二千多年前的教導(dǎo),早已變成了老百姓的常識(shí),但現(xiàn)實(shí)生活中,用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏娜吮缺冉允?用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏珱](méi)受到懲罰的人比比皆是,雖然痛罵著那些用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂涣说娜?但只要自己有了機(jī)會(huì)也會(huì)那樣做的人更是比比皆是,這就是所謂的世風(fēng)日下,人心不古。

  古之仁人君子,多有不羨錢財(cái),不慕富貴者。像孔夫子的首席弟子顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”。三國(guó)時(shí)高人管寧,鋤地見(jiàn)金,揮鋤不顧。同鋤者華歆,撿而視之,復(fù)擲于地,雖心生欲望,但能因?yàn)槊孀佣鴶S之,已屬不易。莊子垂釣于濮水,楚王派兩個(gè)使臣請(qǐng)他去做官,他對(duì)兩個(gè)使臣說(shuō):楚國(guó)有神龜,死后被楚王取其甲,用錦緞包裹,供于廟堂之下,對(duì)神龜來(lái)說(shuō),是被供在廟堂之上好呢?還是活著在爛泥塘中搖尾巴好呢?使臣說(shuō),那當(dāng)然還是活著在爛泥塘中搖尾巴好。莊子的這則寓言,包含著退讓避禍的機(jī)心。共3頁(yè): 上一頁(yè)123下一頁(yè)

勵(lì)志演講稿 篇7

  同學(xué)們好!我先做個(gè)自我介紹。我叫陳士渠,是公安部打拐辦的主任。我剛當(dāng)打拐辦主任的時(shí)候啊,有人看見(jiàn)我這個(gè)頭銜,問(wèn)我,說(shuō)現(xiàn)在還有拐賣嗎?現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,實(shí)際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比,拐賣犯罪帶來(lái)的危害,可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)講,就是罄竹難書(shū)。

  我給大家講幾個(gè)例子,這都是我在工作中接觸到的`。十六年前,在山東聊城的一個(gè)村子里,有一個(gè)兩歲多的孩子,有一天在家門口玩,然后有一個(gè)二十多歲的,外地來(lái)的一個(gè)女青年,從村子里過(guò),路過(guò)他家門口的時(shí)候,就把這個(gè)孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂,這個(gè)孩子被拐十六年,他騎著摩托車在全國(guó)找孩子,一共騎壞了十輛摩托車,行程四十多萬(wàn)公里。還有一個(gè)叫李靜芝,她的孩子是在二十五年前,被人抱走的,這二十五年來(lái),她一直在找自己的孩子。這兩個(gè)孩子到現(xiàn)在為止都還沒(méi)有找到,但是郭剛堂和李靜芝,他們?cè)谡易约旱暮⒆拥倪^(guò)程中,幫助別的失蹤被拐兒童的家長(zhǎng),找回來(lái)了十幾個(gè)孩子。

  孩子被拐之后,對(duì)這些失蹤被拐兒童的家長(zhǎng)來(lái)講,是滅頂之災(zāi)。實(shí)際上比如說(shuō)財(cái)務(wù)有些損失,大家都可以再通過(guò)自己的工作把錢掙回來(lái)。但是家里一個(gè)人,生不見(jiàn)人,死不見(jiàn)尸,對(duì)整個(gè)家庭是難以承受的。

  另外呢,還有一種情況,就是這個(gè)孩子被拐多年之后,通過(guò)公安機(jī)關(guān)的工作,把孩子找回來(lái)了,但是啊,有可能這個(gè)孩子對(duì)親生父母沒(méi)什么感情。我曾經(jīng)到福建,去解救過(guò)一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的父母,親生父母是廣西南寧人,他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時(shí)候,有一天,他們夫妻倆都在那個(gè)小攤上忙著,小孩自己在一邊玩兒。當(dāng)時(shí)有一個(gè)犯罪分子叫藍(lán)樹(shù)山,藍(lán)樹(shù)山手里拿了個(gè)小烏龜,到這個(gè)小孩面前。這個(gè)孩子肯定好奇啊,就湊到面前一塊兒看。然后藍(lán)樹(shù)山就跟他講,說(shuō)你想不想要這個(gè)小烏龜?小孩說(shuō):“我想。”然后他說(shuō):“那這樣,你就朝那個(gè)方向走,我還有小烏龜,我可以送你一個(gè)。”這個(gè)孩子就自己朝那個(gè)方向走,他在后邊跟著,等小孩離開(kāi)他父母比較遠(yuǎn)的時(shí)候,他就把這個(gè)小烏龜交給這個(gè)孩子拿著玩,自己抱著孩子坐車,然后把這孩子賣到福建去了。后來(lái)藍(lán)樹(shù)山這個(gè)團(tuán)伙被公安機(jī)關(guān)摧毀,之后去福建解救孩子的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我?guī)ш?duì)去的,這個(gè)孩子解救的時(shí)候已經(jīng)十三歲了。

  認(rèn)親的時(shí)候呢,實(shí)際上只有他母親去了,我說(shuō),孩子的父親沒(méi)有來(lái)?辦案單位的同志跟我講,這對(duì)夫婦丟了孩子之后,夫妻倆就在全國(guó)各地找孩子,其中父親是在外地邊打工邊找孩子,他是老換地方,不是在一個(gè)地方一直待著。因?yàn)樗麤](méi)手機(jī),一般情況下,是父親打電話,回家報(bào)平安,母親呢有時(shí)候也出去打工找孩子,但是更多的時(shí)間在家里待著。這個(gè)孩子被拐的時(shí)候三歲,但是呢,他一點(diǎn)記憶都沒(méi)有。我們告訴他,說(shuō)這個(gè)是你的親生母親,他就是一點(diǎn)感情都沒(méi)有,對(duì)親生父母的這個(gè)態(tài)度啊,其實(shí)也讓他們很傷心。我當(dāng)時(shí)問(wèn)這個(gè)孩子的母親,她說(shuō)“雖然他現(xiàn)在不愿意跟我回廣西,但是我知道他在這兒,生活得很好,我也放心了。”我舉這個(gè)例子啊,實(shí)際上也是說(shuō)明,拐賣犯罪的危害非常大,你找到或者不找到,這個(gè)傷害都難以避免了。

  在貴州遵義,有一個(gè)家長(zhǎng)叫劉世剛,他的孩子當(dāng)時(shí)是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內(nèi)的一條街邊開(kāi)了個(gè)商店。有一天一個(gè)叫萬(wàn)引娣的人販子,在20xx年1月11號(hào)那一天,她到了劉世剛他們家開(kāi)店的附近,也是發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子啊,父母沒(méi)看著,在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來(lái),騙他說(shuō)要給他買東西、買玩具,就把他帶走了。為什么這個(gè)案子公安部知道呢?是因?yàn)閯⑹绖倿榱苏液⒆樱谛吕说奈⒉┥祥_(kāi)了一個(gè)賬戶,他給我發(fā)了私信,反映說(shuō)他的孩子被拐了,而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來(lái)我看到這個(gè)信息之后呢,就要求他把更詳細(xì)的情況提供給我,然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局,來(lái)調(diào)查這個(gè)事情是不是屬實(shí)。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)答復(fù)說(shuō)這個(gè)基本屬實(shí)。后來(lái)遵義市公安局專案組對(duì)全市的兒童失蹤案件進(jìn)行了串并案,就發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。

  大約判斷應(yīng)該是五十歲左右的一個(gè)女的,后來(lái)我們就要求開(kāi)展調(diào)查。之后在遵義的長(zhǎng)途汽車站,發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控錄像,這個(gè)孩子被一個(gè)女的帶走。專案組派出民警對(duì)這個(gè)人進(jìn)行24小時(shí)的跟蹤,看她跟誰(shuí)聯(lián)系。后來(lái)民警穿著便衣跟蹤她,結(jié)果她從另外一條路走,走的時(shí)候順手從路邊又抱了一個(gè)小女孩。后來(lái)他們跟我報(bào)告,說(shuō)要不要把這個(gè)人抓了,我當(dāng)時(shí)要求,在確保孩子安全的前提下,要查她的下家是誰(shuí),看她把孩子朝哪兒賣。后來(lái)人販子又到了長(zhǎng)途汽車站買了到重慶的票,但是實(shí)際上她身邊那幾個(gè)買票的乘客全是民警。而且為了確保安全,其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)途車前后有幾部車都是專案組的民警,開(kāi)的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康,又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個(gè)民警跟著的,穿著便衣看不出來(lái)。后來(lái)到了漢中的時(shí)候,實(shí)際上那個(gè)下家來(lái)接這個(gè)孩子的人,這個(gè)女的也不認(rèn)識(shí),她們約定說(shuō)是第二天在漢中一個(gè)市場(chǎng)門口見(jiàn)面。來(lái)接她的這個(gè)人啊,就買一條大魚(yú),是接頭暗號(hào)。后來(lái)在第二天上午,民警都一直跟著她嘛,確實(shí)有一個(gè)女的拎著條魚(yú)來(lái)找她,專案組的民警把她兩人都抓了。后來(lái)我?guī)ш?duì)先后一共解救出15個(gè)孩子,都是這個(gè)團(tuán)伙拐走的,先后有15個(gè)犯罪嫌疑人涉案,這15個(gè)人后來(lái)都被判刑,最高的萬(wàn)引娣判了死緩。但是我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人,都被判5年到15年不等的有期徒刑。

  后來(lái)我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),孩子剛開(kāi)始被她騙走的時(shí)候,可能不吭聲,但是在她帶走很遠(yuǎn)的時(shí)候,孩子就開(kāi)始鬧。萬(wàn)引娣很殘忍,她這個(gè)人吸煙,孩子一哭,她就拿煙頭燙這個(gè)孩子。有一個(gè)小孩背上啊,解救之后發(fā)現(xiàn),背上都有煙頭燙的疤,所以孩子也不敢反抗。

  剛才介紹的這些案例,大家都能聽(tīng)得出來(lái),拐賣案件絕大多數(shù)是可防的。暴力搶孩子的案件,發(fā)案很少。這幾個(gè)案件都是父母沒(méi)有履行好照看的義務(wù),導(dǎo)致犯罪分子有了可乘之機(jī)。因?yàn)楣召u犯罪它還有個(gè)特點(diǎn),就是被拐的婦女兒童一定會(huì)在某個(gè)地方生活的,所以只要發(fā)動(dòng)群眾,只要大家都留意,這種犯罪是能發(fā)現(xiàn)的。怎么來(lái)發(fā)現(xiàn)呢?后來(lái)我們開(kāi)了微博,實(shí)際上微博確實(shí)給我提供了非常多的線索,也解救了很多被拐的兒童婦女。有個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)有句話叫丟了孩子要@我,說(shuō)這是常識(shí)。我們實(shí)際上對(duì)于每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的拐賣線索都會(huì)部署調(diào)查,這個(gè)也很受失蹤被拐兒童家長(zhǎng)的歡迎。今后我們還會(huì)繼續(xù)用微博來(lái)發(fā)揮作用。

  另外社會(huì)各界和網(wǎng)友對(duì)我們的打拐反拐工作也都非常支持,像濮存昕老師,他就對(duì)打拐工作非常關(guān)注。像馬伊琍、徐靜蕾,還有很多明星,都轉(zhuǎn)過(guò)我發(fā)的微博。因?yàn)槲野l(fā)的微博主要是三類,第一類就是一些案件怎么處置,第二類就是反拐的常識(shí),再一個(gè)是尋親。這些明星轉(zhuǎn)發(fā)之后,它是有明星效應(yīng)的,會(huì)讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬(wàn)次,是反拐常識(shí)的話,那就大約是四千萬(wàn)人看到這一條,這個(gè)非常重要。

  我曾經(jīng)在開(kāi)座談會(huì)的時(shí)候,有一個(gè)被拐的女孩,她是高中畢業(yè)之后,有人跟她說(shuō),我可以給你介紹高薪的工作,她就信了。結(jié)果被人騙到那兒去,賣給一個(gè)人當(dāng)老婆,在那兒待了三年,跑了三次才跑出來(lái),但是已經(jīng)生了一個(gè)孩子。后來(lái)我問(wèn)她,為什么別人跟你說(shuō)有高薪的工作你就去,你不想想他有沒(méi)有騙你。這個(gè)女孩說(shuō):“在我自己被拐之前就沒(méi)有任何人告訴我,說(shuō)這個(gè)世界上有人販子。”所以拐賣案件絕大多數(shù)都是可防性案件,只要大家有防拐意識(shí),只要有這個(gè)意識(shí),其實(shí)就可能減少很多發(fā)案。

  所以我也非常感謝這些公益人士,包括網(wǎng)友對(duì)我們工作的支持,讓這些防拐的常識(shí),這些尋親的信息,能夠在更大范圍之內(nèi)傳播,效果會(huì)更好。另外呢,在這兒我還要感謝打拐的志愿者,也需要更多的志愿者來(lái)了解這些拐賣犯罪的線索,向我們提供。寶貝回家網(wǎng)站20xx年成立,現(xiàn)在全國(guó)有幾萬(wàn)志愿者,從中也破獲了很多案件。

  最后我想提點(diǎn)希望。在座的多數(shù)是年輕人,首先呢,大家要增強(qiáng)防拐的意識(shí),尤其是女同胞。當(dāng)然,男的也有被拐的啊。一方面,大家要提高防范的意識(shí),再一個(gè)要認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),如果你有孩子的話。另外,我們希望大家都來(lái)做打拐的志愿者,把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀,都提供給我們,然后我們大家一起努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)天下無(wú)拐,讓這些悲劇不再重現(xiàn)!

  謝謝大家!

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