【精華】勵志演講稿模板集合八篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的勵志演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
我們寶貴的生命由生活構成，留心生活，是珍惜生命的另一中形式。我們無時無刻不在生活，來自生活的啟示豐富且深刻。
曾在周末的下午獨自坐在窗前，傻傻地回想與昔日好友的點點滴滴，并為已逝的友誼而惋惜嗎？請理智些，且別難過，或許曾幾何時，你無意間說了不該說的話，發(fā)了不該發(fā)但還是發(fā)了出來的脾氣，讓朋友受到傷害，那樣的話，就不要惋惜了，請自責吧！
曾被一個與你不太熟也不陌生的朋友欺騙，被玩弄于手掌之間嗎？當你已察覺謊言的存在時，請壓制自己心中的烈焰，保持固有的紳士風度和淑女風范很重要。你大可以在心里歇斯底里地喊叫：“我鄙視你！”與此同時，不要失去對生活的希望。朋友還在，家人依舊。他們會永遠陪伴在你左右，把整顆心給你。
曾羨慕過別人比自己快樂嗎？曾因為別人的大笑而抑郁過嗎？這讓我想起了一位朋友說過的：“嫉妒是心靈的腫瘤。”這很有道理。記住：快樂洋溢在生活的每個角落，每個人都有獲得快樂的權利。在別人找到快樂時，主動與其分享，會很開心；在別人傷心時，默默地在心里安慰他（她），會很溫馨。到時候，你還會不開心嗎？
曾因為別人對自己某個方面的評價過于惡劣而一蹶不振嗎？千萬不可以這樣。俗話說：“人無完人”嘛。如果你因此消沉下去，則表示你也認為自己真得那樣不好。也許事實上，你并沒有別人說得那么糟。豈不是自暴自棄了？不要忘了：時刻相信自己，衡量好自我價值，意義重大。關鍵時候，說一句：“走自己的路，讓別人說去吧“會很有用。
生活的方方面面都給我們帶來深刻的啟示，在啟示中學習，在啟示中改進，在啟示中成長，去擁有一段鮮花般燦爛的人生吧！”
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
下午好！
我是注會本082的張**，現(xiàn)任會計學院學生會組織部副部一職。
不知不覺，在學生會里已經度過了一個春秋，組織部給我的感覺就是一個家。每到秋末冬初，都成的一個感傷的季節(jié)。每個部門都面臨著換屆，每個人都有自己的不舍與放不下。
當這個感傷的季節(jié)悄悄地來臨，卻發(fā)現(xiàn)這次走在分岔路口已然是自己了。即將走進在這座圍城中的第二年，在這個家里是去是留總是一抹青澀的憂郁。有人說，大學里的學生會與社團注定只是一個過客，就像流星劃過天空，這道風景看過了也就滿足了。學生會與社團這個家里的風景太多了，有哭也有笑，有打也有鬧，但是哭也好笑也罷，哭笑之后你就可以收拾行李，頭也不回地繼續(xù)上路了。
如果按照這個邏輯的話，也許我也到了收拾行李繼續(xù)上路的時候了，我也想過決心就此收手，但是每當我想起這個念頭，心里就開始碎碎念。
一年了，每天太陽從我的右手邊升起，從我的左手邊落下，與流逝的時間競跑追逐稍縱即逝的夢，在距離東湖最近的地方有我最美麗的家。四百多個日子里，我從教學樓走向行政樓，從臺前走到幕后。在與他人競爭的歲月里也逼著自己成長。春華秋實，歲月匆匆而過，我吧自己生命中最美麗的歲月都留在了這里，我怎能就這樣頭也不回地離開。
于是一個艱難的決定由此開始萌發(fā)，在與這個家的歸屬感與熱愛中逐漸形成，在自己一次又一次質問自己的過程中最終確定，這一次的抉擇之路我沒有選擇自己最習慣的離開，而是選擇了自己最不擅長的留守。
主席團競選的日子緊張而又充實，一路跌跌撞撞好不容易要來到最后的舞臺。以前曾經多次想象過自己站在舞臺上會有多么的窘迫與焦躁，而現(xiàn)在有了大家的支持站在這里已然成為一種光榮。沒有一個人是完全為著自己而活的，沒有一個候選人的競選時完全為了自己而奮斗的。如果站在競選的舞臺上只是個人的意愿也許不知在哪個困難面前我早已逃之夭夭，但只因肩上擔著一個家的責任與大家的期望，我才斗膽敢在這里囂張。
在自己早就應該成熟的歲月里，我終于敢掮起肩膀為這個家做點什么。我將用盡自己的一切力量，為這個家的薪火相傳做出努力。雖然資質平庸，但我將用心引領這個家前進的步伐。如果說在過去的一年中依然有些孩子氣，那么這一次，我絕不是為了看風景。一年的學生會工作，有過忙里偷閑的時候，也有過閑里求忙的日子。不管是處于哪一種狀態(tài)，失去與否暫且不論，確實收獲了很多。胸懷被委屈撐大了，視野也被經驗擴展了。
網絡上流行過這樣一句話：所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。這一年的工作，小到各種茶話會、大到會計文化周閉幕式暨迎新晚會，功勞由他人評論，苦勞我自己清楚，是否為人才也待時間檢驗。但是，如果我做成了你交給我的事情，請你支持我。
還有句話是這么說的：懷才就像懷孕，時間久了才能讓人看出來。其實我們大多數(shù)人都還是想遇見伯樂的，就如“智聯(lián)招聘”的廣告中說的一樣，要跳也得選好地方，嫦娥姐姐有可能跳到野人窩里，天蓬元帥可能跳到豬圈里成了豬八戒。我渴望跳躍渴望上路，而此次我所競選的學生會主席團，便是我眼中的“好地方”。高調做人，低調做事，而旁人看來我所謂的慢熱，大概也是如此這般吧。
勵志演講稿 篇3
大家好！
我叫王自如，今年二十六歲。XX年我大學畢業(yè)，第一份工作是在香港賣保險。你要知道，當你連一句完整的廣東話都說不出來的時候，你去給別人推銷產品，你怎么聽起來都像是個騙子。我記得有一次我去吃飯，我剛一坐下，說了兩個字：“麻煩，點菜。”服務員走過來，就開始跟我說普通話你知道嗎，“你要吃什么?”所以兩個字就把我的廣東話徹底出賣掉了。結果可想而知，一個多月以后我被公司開除了。離職之前我做的最后一件事兒，就是用公司的打印機，把我當時的人生夢想都印在了幾張白紙上，貼在我的墻頭。歸根結底上面今天看起來，都是一些很惡俗的物質欲，比如說手機、電腦、豪宅、跑車什么的這些東西。但是坦白地講，在金融危機的背景當中，這些東西真的就是我找下一份工作最切實的動力。
三個月之后，我找到了第二份工作，所以我迫不及待地就實現(xiàn)了我那個夢想墻上的第一個人生目標，那是一臺蘋果的臺式機電腦。而我自己又是一個非常注重儀式感的人，我把它買回來，我借了臺相機，把我整個拆開包裝的過程全部都錄成了一個視頻放到了網上。可是我沒想到的是，就是這個視頻、就是這臺電腦改變了我生活當中的一切。那個視頻下面的反饋和留言給了我非常多的鼓舞和肯定，讓我有了一種前所未有的成就感。所以緊接著我做了第二個、第三個視頻。可是堅持談何容易呢?電子產品動則幾千、上萬，我就算一個月的工資什么都不干，我也頂多只能做一個視頻而已。所以為了視頻規(guī)律性地、長期地更新，我基本上試了很多方法，像大家能想到的，抵押貸款啊、幫別人代購啊、刷信用卡啊，什么兼職賺外快啊，等等我都試過，但是還是沒能阻止我在畢業(yè)之后的第二年，欠下了三十多萬的債。所以那時候我特別討厭別人問我一問題：就你這東西到底怎么賺錢?因為我也不知道，我沒有辦法在不賺錢和繼續(xù)堅持做下去之間，找到一個合理的邏輯來說服所有人。所以后來我生氣了：不是找不到嗎?我不找了行嗎?我只負責堅持下去就可以了。雖然這東西不掙錢，但是它能給我在香港的存在感。對于那個時候的我來說，夠了，足夠了。
我首先算了一筆賬，如果我每年的每一天，平均花三小時做一件事情，一年之后我會比別人多活四十五天。我第一年里邊做了一千五百分鐘長的視頻，竟然都是在這四十多天里邊完成的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來零碎的時間里面，孕育著令你敬而生畏的力量。改變自己的生活、得到快樂，代價其實僅僅只需要一個多月而已。所以后來每當我想堅持一件什么事情的時候，我都會想起這個例子。因為你每次想起它，你就頓時會有一種天晴了，雨停了，我又覺得我行了的力量感。第二件事情就是，我發(fā)現(xiàn)我已經錄了一百多個視頻，但是我竟然沒有一臺屬于自己的相機，那臺相機是我問粉絲借的。所以我就更加相信：永遠不要讓別人告訴你，王自如，因為你沒有，所以你不能。擁有自己，實際上就是最巨大的財富!謝謝大家!
王自如簡介：
王自如，zealer(載樂網絡科技)創(chuàng)始人 ，1988年生于齊齊哈爾，畢業(yè)于西安翻譯學院，后就讀于香港理工大學。王自如從XX年開始做數(shù)碼產品的開箱視頻，而之后拓展到科技評論，迄今已完成近300個，現(xiàn)在每個視頻的訪問量在15萬以上。如今他辭掉干了三年的工作，開始一門心思建立自己的科技媒體，且已拿到雷軍名下的順為創(chuàng)投基金的第一筆投資。
勵志演講稿 篇4
大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來的兩段重要經歷，這兩段經歷令我終生難忘。
1996年教師節(jié)，西安市未央區(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來自藍田縣的民辦教師引起了人們極大的關注。藍田，西安市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒有轉正，他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著一個五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學，母親去看她。在大學校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢中拿出了100元，讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著一件花30元錢買來的衣服，依然光著腳穿著布鞋，卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。西安有些條件好的學校高薪聘請他，他卻拒絕了。他幽默地說：“他們又不能給我轉正。”但接著又說：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師。”在報告中，這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!
這是我的第一段經歷。
2xx年，我調入深圳特區(qū)的中學任教，一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開著私家車上下班，那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的老師，雖比不上高級白領和經理老板那么富有，但卻絕對與“清貧”無緣。這是初來深圳時，這里的老師留給我的印象。
在特區(qū)工作了一年多之后，我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點也不亞于內地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學方式以及更高質量的教學成果。在這里，老師們都能熟練操作電腦，能制作精美的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級別的課題研究，為提高課堂效率，實施素質教育而思考、研究，并做出了一定的成績。然而更讓我感動的，還是老師們無私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個團結拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年，品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經歷。
在我們那個年級組里，每個老師就像是奮力奔跑著的運動員，不到終點永不停歇。在這一年里，許多老師的事跡令人感動：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過一節(jié)課；詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，堅持上課；吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復習習。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉老師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮老師放學后自覺批改作業(yè)、輔導學生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要。”犧牲自己的復習時間，為學生補課……與這樣的老師們在一起工作，我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然，我校20xx年的中考成績進步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無私的奉獻，這一切，將永遠留在經歷過那段時光的老師和學生們的記憶里。
勵志演講稿 篇5
各位同仁，親愛的同學們：早上好！
今天，距離20xx年高考還有41天，距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。借此機會，我想同大家交流一個話題：面對考試，秉持一種態(tài)度——正視。
何謂“正視”？“正視”就是“用正眼看”；“用嚴肅認真的態(tài)度對待，不躲避，不敷衍”。
正眼看人體現(xiàn)的是一種尊重，正眼看己透露的是一種自信，正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試，是一個學生考試心理成熟的標志；反之，斜眼、白眼看考試，就是一個學生考試心理有缺陷的反映。
正視考試，“用嚴肅認真的態(tài)度對待考試”，就是始終抱有一顆純凈、虔誠之心，敬畏考試，不生邪念，沒有褻玩之態(tài)，充分彰顯考試的神圣性、公正性，尊重考試過程中一切勞動人的人格和付出，努力做到“以己之美”來“美人之美”，從而成就每一個人的每一次考試！
正視考試，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始終用一種平和、勇敢之心，審視自己，既正視長處，又正視不足，期待用考試來解剖自我。不因一時的準備不足和短板學科而心生退避之意，也不因一階段學業(yè)的突飛猛進或止步不前而敷衍了事。揚長化短，方為強者。
納蘭性德明示后人，“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”；我想對大家說，“人生若只如初試，何事春風不歡歌”。考試是一塊試金石，考試面前，妍媸畢現(xiàn)，魑魅現(xiàn)形。若人人皆以人生的第一次考試之心來面對考試，那考試該是一件多么神圣而美好的事啊！
親愛的同學們，請大家謹記，人生的每一場考試，都要認真對待，因為考試重在體驗，貴在發(fā)現(xiàn)。考試考的東西永遠有比成績更重要的，“本心不失，追求成績最大化才有意義；本心一失，一切歸零”。
在這里我想同大家共同回憶兩個耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，經歷三次高考，才邁進杭州師范學院專科班。1982年他第一次參加高考，數(shù)學只考了1分；第二年，他數(shù)學增長到19分，第三年，他數(shù)學考到了79分（滿分120分），最終考進了杭州師范學院；而如今他已是世界IT行業(yè)的領軍人物，亞洲首富。馬云的三次高考，考的是如何在不足中尋找突破，如何在弱小者尋找突圍，考的是勇氣和自信！
同樣，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，也歷經三次高考，才最終跨進他心儀的北大。第一次高考他的英語只考了33分，第二次考了55分，但第三次他卻只用了40分鐘，就考到了95分（滿分100分）的高分，最終被北大錄取；大學期間，班上五十人，他從未進過前四十名；可他創(chuàng)辦新東方時，原來北大班上的前十名都投靠在他的麾下，為其創(chuàng)造了無限財富。俞敏洪的三次高考，考的是超常的努力、毅力和人品！
有一首歌唱得好：“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”。馬云、俞敏洪面對自己當初極其糟糕的成績，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是從頭再來；不是投機取巧，自欺欺人，而是勇敢面對，他們用比別人多兩年的時間贏得了與他人一樣的'成績，并在此基礎上蓄勢待發(fā)，走向成功。他們努力堅持求真的過程，也因此成為他們人生最華美的篇章！而成功之前的那些可憐的分數(shù)，也因而成為見證他們成功足跡的永久標簽而為后人津津樂道。“天大地大留下什么話，好名照青史人走天涯。”
同學們，馬云、俞敏洪的高考經歷啟示我們：面對人生的一次次考試，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅持來改寫成績。xx中學子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫的“人”！
正視考試，就是要告別弄虛作假，沽名釣譽。
我先向大家通報兩則有關考試的訊息。首先我懷著欣喜之情告訴大家，就在剛剛結束的上周二到周五連續(xù)四天的高三深二模和廣二模考試中，我校所有參加考試的高三學子，無一不經受住了史上最高強度、高壓力、高負荷的狀態(tài)下的考驗，考風純正，未發(fā)現(xiàn)一名弄虛作假者。我們有理由相信，經過兩次二模連考歷練與洗禮的高三學子，高考在你們面前又算得了什么呢？！
而另一方面，我不得不懷著沉重的心情告訴大家，在過去的一年，我們也發(fā)現(xiàn)幾個極不和諧的音符。高二有一小伙人居然建起了考試作弊群，在群里，他們揣摩作弊技巧，交流作弊心得，滿足一時的虛榮。更有甚者，被發(fā)現(xiàn)教育之后，仍有極少數(shù)人，又改換門庭，變更群名，繼續(xù)著往日的勾當，妄圖在以后的考試中大撈一把。
無獨有偶，高一也發(fā)現(xiàn)新動向。就在本月19日中考招生宣傳開放日當天，有高一家長委員會成員向我們反映，現(xiàn)在市面上發(fā)售著一種新的作弊軟件，只要輸入或掃描題目的幾個關鍵詞句，不用幾秒就會出現(xiàn)題目和答案，據(jù)了解我校有學生在嘗試。凡此種種，聽得我們是瞠目結舌，毛骨悚然！我們的孩子到底怎么啦？
同學們，你們真是糊涂啊！幼稚啊！
現(xiàn)實無情地告訴我們，仍有少數(shù)心術不正的學生在玷污我們神圣的考試殿堂。同仁們，考試打假的鐘聲已經敲響，我們的對手不可小覷，考試過程中不得不防呀。
各班級、各年級要利用好班會，各科任要抓住上課之機，努力營造一種健康向上，求真進取的考試氛圍，形成“作弊可恥，人人喊打”的局面，倡導“寧要真實的幾分，不要虛假的高分”。
同學們，對弄虛作假，沽名釣譽者，無外乎四種態(tài)度：深惡痛絕之，是義者；同情幫助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羨慕追隨之，是愚者。我們當持何種態(tài)度，當做何者呢？我相信凡是明理的同學都能作出明智的選擇。因為義者無私，仁者無敵，智者無憂，愚者無知。
我要特別提醒心念純正的同學，須知一個道理，那就是凡是在考試中弄虛作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或價值觀不正，作為同學，我們有責任關心他們，并幫助他們改邪歸正，但萬不可盲從效仿，因為竊取的東西永遠見不得陽光，即便是竊得年級第一，也只會成為師生們茶余飯后的談資和笑料，釘在歷史的恥辱簿上，哪有羨慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！這是千古鐵律，只不過是何時自焚，何時遭殃而已，但有一點可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越慘。
我還想對優(yōu)秀的學子們說兩句，不要因為考試中有幾個弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義，進而心生怠惰，須知公平自在人心。同學一場，緣聚一校，一年已識，兩年相守，三年拼搏，各自幾斤幾兩，老師同學皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績排擠了自己，須有“考試本無事，庸人自擾之”的定力，潛心提升自己的競爭力才是要中之要。
而對于那些至今仍執(zhí)迷不悟，把學校和老師的教育當成耳邊風，仍把自己的小聰明完全放在考試時如何絞盡腦汁作弊，如何挖空心思弄虛作假，從而撈取一時虛名的極少數(shù)同學，我可憐你，因為你無恥；對那些自視甚高，屢教不改，執(zhí)意妄為的同學，我鄙視你，因為你無救！說實話，從情感的角度，我真想用一切惡毒的語言詛咒你邪惡的心魔，因為你無視考紀考規(guī)，攪亂了xx中良好的教學秩序，喪失了作為一名高中生的最基本的人格尊嚴，抹殺了全校教職員工的辛勤付出；但作為教育者，理智告訴我，我必須以一顆菩薩心腸教化你，提醒你：孩子們，醒醒吧，懸崖勒馬，回頭是岸；切莫自作聰明，反誤了卿卿前程！
同學們，國學大師季羨林先生正告我們：“對待一切善良的人，都應該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假；忍者，相互容忍也。”xx中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族，請你們善待他們，千萬別挑戰(zhàn)他們容忍的極限。我也衷心希望我們xx中學子人人都成為一名內心善良的人，努力學做真人。因為唯有真的，才是善的，唯有善的，才是美的。
最后，衷心祝愿全體高三學子，在高考中凱歌高奏，捷報頻傳！
祝愿高一高二學子，在期中考試中都能考出自己真實的好成績！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。
心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，最為關鍵的一條就是要講誠信。
誠信是什么？農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；
工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。
同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也是數(shù)不勝數(shù)：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名。
所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們小學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。
要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們，誠信作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，勢在必行！
同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，讓它活躍在我們心中，體現(xiàn)在我們的行動！
同學們，為了我們明天的更加輝煌，為了我們祖國的繁榮昌盛，讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行！”
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
兒子，不希望你們現(xiàn)在有多漂亮、多帥氣，但希望你們一定要健康；不希望你們將來一定要考研讀博，但希望你們能自食其力；不希望你們今后成名、成帥才，但一定要有地位；哪怕能支撐好一個家，有品位的生活著，一生幸福！
兒子，你們是我們的最愛，爸爸媽媽希望你們能再堅強點！接受挑戰(zhàn)不一定會成功，但拒絕挑戰(zhàn)永遠不會成功！
兒子，我們希望你們能健康快樂地度過每一天！希望你們是個踏實的人，用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事；要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神，不向困難低頭；要學會自己的事情自己做，別人的事情也要助人為樂；要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的心。
兒子，你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會為你們而感到驕傲和自豪！
勵志演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在這柳樹發(fā)芽，小草泛綠，百花齊放的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學期。
新的一年開啟新的希望，新學期我們要有新打算。一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
作為一名教師，在新學期里，我一定要努力學習，踏踏實實工作，學習新的教育教學理念，提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生，做學生的良師益友。在這里我代表金星小學的全體教師向同學們說一聲：在這個學期里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，團結協(xié)作、敬業(yè)務實、立足于講臺，向課堂45分鐘要質量，力爭在新的學期里取得更優(yōu)異的成績。加強與你們的交流，時時處處作你們的表率，使每一位學生的身心得到全面發(fā)展。同時，在新學期里，馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求：
一、學會做人。
今天我們是學生，明天我們就是社會的棟梁，將來無論從事什么職業(yè)，做人總是第一位的。我們要認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行。要學會辨別是非，凡是不對的事情，我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人起碼的修養(yǎng)。感謝父母，給了我們生命，哺育我們長大；感謝同學和朋友，與我們一起學習、生活和游戲，使我們有了真摯的友情；感謝老師，給我們許多知識，使我們認識了很多字，感謝黨和國家，給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩，我們的校園，我們的社會將會更加和諧。
二、養(yǎng)成良好的行為習慣。
養(yǎng)成良好的行為習慣是我們每一個小學生應該做到的。比如：見到老師問聲好；不帶零食到學校吃；不打架、不罵人；課間文明游戲；上下樓梯腳步輕，靠右行；彎腰拾起校園內的紙屑；聽到上課鈴聲立刻安靜下來；課上積極舉手發(fā)言；認真完成老師布置的作業(yè)；；放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴，看起來都很小，但關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題，這就是大事了。
三、努力學習，提高學習成績。
良好的開端是成功的一半，每個人都要有一個打算，有一個計劃，抓住課堂上一分一秒的學習時間，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，克服困難使自己的學習成績更上一層樓！特別是六年級的同學，本學期是你們小學階段的最后一學期，學習任務特別重，你們更要努力學習，提高學習成績，為學校、為家長、為自己爭光！
最后，我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝愿同學們健康快樂，學習進步，天天向上。
謝謝大家！
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