【必備】勵志演講稿范文集錦5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好!
“奮斗”這個詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發現，總是默默無聞，沒有想過自己的未來!一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋!
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發現奧秘和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色，就像老師說的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會很現實，你改變不了它，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現象，只能去適應。或許以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什么去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業了，他看到同學個個都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學的東西是很多的，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會后悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮斗了!
人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
喜歡面帶微笑，喜歡朝氣蓬勃，喜歡說說笑笑，喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲，嘴里哼著怪誕的歌曲，擺著自己的酷酷造型，說著自己的招牌語言，因為我們代表著青春，青春在我們心中。
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢，就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春，青春就意味著新的探索與追求。我們喜歡探求，而不是呆坐著抱怨“夕陽無限好，只是近黃昏”。自信并驕傲著，在人生之路上邊走邊吟，享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗，青春就應該想做什么就勇敢去做。所以，我們喜歡屬于我們的口號——青春萬歲！
我們是青春，瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。曾為一個發型，和朋友爭辯過；曾為一場節目，和同學爭吵過；曾為一件衣服，和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過，但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時，我們曾一度為她瘋狂過。我們曾瘋狂于某一首歌，因為那里記載著我們的心情和夢想；我們曾瘋狂于某一位明星，因為他的成長與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅持著，堅持著自己那一份夢想，上重點大學，找一份令人佩服的工作，賺很多的錢，做自己的事。是的！我們是青春，有夢想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春，個性的青春。不管結果是什么，至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過，我們從不曾后悔。
我們是青春，無所畏懼的青春，青春萬歲！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
非常感謝同學們選擇新東方的`課堂，謝謝大家！
大家從全國各地來到新東方，只說明了一件事情，就是希望自己的前途更加燦爛。其實我們人生可以選擇的機會不是太多，盡管我們常常發現前面有很多路，但是，選擇就在關鍵的幾個點上。選擇，改變了我們的生命。
我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累，從上小學1+1=2開始，到上高中，上大學，到現在大家學習托福，學習gre，都是在不斷的積累。積累我們的知識，積累我們的考試技能，積累我們的才華，積累我們的智慧，積累我們的判斷能力，認識能力，積累我們的友情，愛情，以及未來的社會資源，人脈關系。所有這些都是為了一個目標，就是我們要做的第二件事情，不斷改變我們的生活。我們一生中能夠改變我們生活的機會不是很多，比如從小學到中學，除了學習不可能有太多的改變，惟一能夠改變的是通過努力學習選擇好的大學。到了大學，也不可能有太多的改變。在大學畢業時選擇工作、考研還是出國又是一次改變。從國內走到國外留學，一定是改變自己生命的機會，是看到另外一個不同世界的重要時刻。
在我的生命中能改變命運的機會也就兩次，第一次是從農村走向城市，為了高考，通過自己連續三年的奮斗，走進了北京大學。第二次機會是來自于我的失敗，因為我的出國計劃失敗了，所以從北大出來，辭職做了新東方。
有時候機會隱藏在失敗中間，有時候機會隱藏在痛苦中間，有時候機會隱藏在你不得不走下去的路中間，但是只要你去尋找，總是會找到。當我自己感覺路走到盡頭的時候，發現其實路到了盡頭，生命并沒有到盡頭。有的時候路是拐彎的，比如說我出國沒有成功，但是我左邊一拐，右邊一拐，發現了另一條路，新東方就出現了。有的時候盡管沒有了路，但是因為我們有腳，所以可以踏著我們腳下的土地，把它變成我們的道路。
有三句話，我自己每天都在問自己有沒有做到。叫做“有人愛，有事做，有所期待”，語言很簡單，但是要做到，其實不容易。所謂“有人愛”，比如說我們的父母愛我們，我們會很開心，因為家中自有溫馨。我們的男朋友愛我們，我們會感到很溫暖，我們的女朋友愛我們，我們會感到很沉醉，這都是愛的表現。但我更愿意把“有人愛”理解為“有人被你愛”，就是你能夠積極主動地愛人。沒有人愿意把冰塊放在手里太久，因為它太寒冷了。有時候我們會抱怨這個世界太冷漠，這個世界是冷淡的，這個世界沒有人關心你，其實是我們沒有想到，我們可能本身是冷漠的，所以這個世界才會冷漠。
大家都知道，你是什么樣的，你眼中看到的世界就是什么樣的。就算你是個火爐，但是在冬天不生火，也沒有人圍著你轉，因為你不能給人溫暖。任何一個火爐，只要在冬天生起火來，就有人圍著你烤火。所以，如果我們把自己的熱情散發出來，就能夠影響周圍的人，把我們的愛，或把我們愿意幫助別人的心情散發出來就能夠影響到周圍很多的人。新東方就是這么激發起來的。我發現人是有能量的，這個能量你看不見，摸不著，有人會散發負面能量，有人會散發正面能量，一個散發正面能量的人一定是非常積極的人。有這樣一個統計數據，一般的人都是在不積極和不消極的生活狀態中生存，這個人群的百分比占到了80%。有積極心態的人則只有20%，而世界上這20%的人群，占據了世界上80%的資源。但是如果你每天都在思考怎樣更加積極的面對社會，解決問題，你就會生活在5%的領導階層中間。
勵志演講稿 篇4
各位朋友：
大家好！
今天我報告的標題是《翅膀與黃金》。
聽到這個題目，大家可能要感到奇異，翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無抵觸，怎么把它們兩個扯一塊說呢？實在不然。讓咱們聽聽有名印度詩人泰戈爾的詮釋吧！他說：“鳥的翅膀一旦縛上了金子，那么它就再也飛不動了。”是啊！鳥兒有了這樣繁重的負荷，還怎能飛得起來呢？鳥兒如此，人也一樣；作為一名共產黨員，尤其如斯，由于他們一旦在本人的身上縛上沉甸甸的黃金，那刺眼的光輝定會照得他分不清貨色南北，那沉重的包袱定會讓他損失了高飛的本事。
當然，情愿讓翅膀縛上黃金的究竟仍是少數，名堂年華的歲月誰不想自在地飛翔于天空；好漢輩出的年代，誰不愿鋒芒畢露。在共產黨員步隊里，更多的還是廉明自愛，摒棄黃金的優秀兒女，他們個個領有一雙擅長翱翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的盡力，博得了人們發自心底的贊成，正是他們用高尚的人格支持起了共跟國大廈，恰是他們用清正廉潔的形象，保護了國法不容褻瀆的尊嚴。
大家可能還記得陳棉啟同道吧！這正是國土人清正廉潔，忘我貢獻的楷模！鄉村宅基地是農夫的命脈，調停土地糾紛是土地管理工作中的一大困難。陳棉啟同志懷著對農夫兄弟的深切情感，走村入戶，餐風露宿，公平無私地處置了上千起糾紛，豈但化解了矛盾，也贏得了寬大大眾的推戴。在他處理公事的進程中，他從不接受村民為感激他所送的任何物品，從不吸收基層部署的吃請，在被評為“十佳勤政廉政干部”時，他坦誠地說：“我的工作不僅代表土地治理部分，更是代表黨在為干部辦事。我們要對人民負責，對良心負責，更要對黨負責。”他不正是一個堂堂正正，頂天破地的干部嗎？他不正是一個鞠躬盡瘁，逝世而后已的國民公仆嗎
良多年前，有一位學大提琴的年輕人去向本世紀巨大的大提琴家卡薩爾斯請教：我怎樣能力成為一名優秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年青人，象征深長地回答：先成為優秀的人，然后成為一名優秀的音樂人，再然后就會成為一名優良的大提琴家。聽到這個故事的時候，我還年少，白叟回答時所流露出的含意我還懂得未幾，然而跟著鄭培民，任長霞等一批批黨員榜樣的出現，這個答復就在我腦海中越印越深，我也更加曉得了卡薩爾斯回答中所存在的深義。怎么才干成為一個優秀的國土著土偶呢？心中有個聲音在回答：先成為一個優秀的人，然后成為一個優秀的公務職員，再而后是天然地成為一名優秀的領土衛士。我知道，這條路很長很長，但我將英勇地前進，執著地前行。
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。
在不知不覺中，從開學至今，90多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？
學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點。”因此，我們要個性提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識，還務必珍惜時間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到校；有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目？時間老人是公平，慷慨的，每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭，有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地提高知識、技能，有計劃、有目標，有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取取得優異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲，聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香，全身心投入的晚自習，時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣，珍惜時間是通向頂峰的臺階，是升往殿堂的云梯，珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢，學習大家。
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