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勵志演講稿

時間:2021-03-19 09:17:28 勵志演講 我要投稿

關于勵志演講稿匯編九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的勵志演講稿9篇,歡迎大家分享。

關于勵志演講稿匯編九篇

勵志演講稿 篇1

  臨近聯考,大戰在即。大家也都已經看到了,我們還有17天的復習時間。17天,是一個很短暫的時間,17天,我們也可以做很多事情。在這最后的兩個多星期里,我們應當利用好每一個珍貴的60秒,在這一階段里,我們的核心任務,就是學習。其他的一切工作,都必須要服從和服務于這個核心任務。其他的一切,在這個核心任務面前,都必須要靠邊站。我們的每一分鐘,都應當盡可能地投入到緊張的復習中去。大家也都知道,前幾天的大掃除,整個五樓,或者說整個學校,都干得是熱火朝天,唯獨我們29班,在安靜地上自習,套用我們曾主任的一句話“任他千掃萬除,我自巋然不動”。級部學生會的學生干部來催了好幾次,但班委會硬是頂住了他們的壓力,給全班爭取到了一節寶貴的自習課。班委會這樣做,目的就是為了讓大家能多一點復習的時間。至少在時間上,保證我們對其他班有那么一點優勢。

  對于即將到來的聯考,也是我們在XX年這個特殊的年份里所迎來的第一次大型考試。我們班的目標,就是在第二次階段性考試中失去的第一。我們也必須,把這個第一在奪回來。雖然上一次我們有個小失誤,但是我相信,那只是一個小小的技術性問題。大家有沒有信心把第一再奪回來?

  (學生回答:有。)

  不夠堅定,再來一次。

  (學生回答:有。)

  這一次好多了。聽著大家這發自肺腑的吶喊啊,我們班要是不考第一,那就沒天理了!

  有信心是好的,對自己的信心也是我們成功的前提,但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。我們還存在這樣那樣的不足,在某些方面還和其他班級還有一定差距。對于不足,我們要盡力改正;對于差距,我們要迎頭趕上。

  我相信,在聯考結束成績發布之后,我們可以驕傲地對26班說:“你們操跑得好怎么樣,你考不過我們29班。”對27班說:“上一次你不很能嗎,這一次考不過我們吧。”對28班說:“你們不是自習課很安靜嗎,還是考不過我們吧。”對30班說:“你們不是課堂氣氛活躍嗎,還是考不過我們吧。”對于聯考,我們是“厲兵秣馬,枕戈待旦”。相信這一次聯考,我們一定可以續寫新的光輝歲月!

  同學們:

  大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,元月27號,我們將迎來本學期的期末考試.

  期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

  首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點??

  我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

勵志演講稿 篇2

  花錢買不到的藝術欣賞,就在菜市場。

  市井草根,各守攤位。來往幫襯的,都是附近社區的居民。穿攤過檔,討價還價,再尋常不過的市民生活。

  個中卻有高手。光顧市場三四年,發現販夫走卒中深藏兩大匠人,一位是賣魚仔,一位是收銀妹。

  賣魚仔的魚檔在市場最深處,呈L型,四米見開,油膩濕滑,幾十種鮮魚與凍魚在眼前鋪著。檔口有他,還有他的老板、親戚,潮汕人做生意多是家族式,魚檔亦然。賣魚仔年方二十,面貌如《唐山大兄》里的李小龍,卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州,常年赤身穿著黑皮圍裙,長手長腳地站著干活。有客買魚,他并不多話,只是快手快腳地秤斤兩,然后給貨,收錢。而客人一旦要求把魚打理一下,這時,他就像變了一個人,拎起刀來,如有神助:活魚在他手上靜止,凍魚在他手上翻身。他抹了一下魚肚,魚肚開了。他以手貼刀輕撫魚背,魚鱗盡褪。他從魚頭中取物,從魚腹中取物,如同把左手遞給右手。他問你要不要斬成幾段,你說要,他就切好——你基本上見不到斬的動作,聽不到刀落砧板的重音,當然也完全不用因魚的血肉四濺而躲閃,仿佛他只是勸魚身們離別一小會兒。

  若弄魷魚,無論這魷魚的價錢幾何,光看他弄魚的流程已值回魚價:他把魷魚攤開,像抖開卷著的被筒來鋪床;他像慢慢洗手似地,已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚皮;他一邊手舀凈水洗去魚涎,一邊征詢顧客的意見想怎么個切法;得到答案后,他以刀為筆,在魷魚身上“畫畫”,深淺、寬窄、圖形皆如對方所愿;而魷魚的頭與須,他已無聲地刮了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過來時,一分鐘也沒花完。

  這簡直就是《莊子》書中文惠君眼前的庖丁解牛。買畢離開,扭頭看他,他或者在為下一位客人服務,或者在偷空兒休息,煙已在嘴邊,眼神虛空,那架勢像極了美國紀實攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉村醫生。同一市場的賣魚者還有十數家,但只看到交易和干活,看不到干活如享受、弄魚如藝術的第二人了。

  收銀妹則一年四季站在菜市場底層的超市收銀臺前,也是二十歲上下,白襯衫牛仔褲,頭發總是胡亂地扎起,露出深瞳高頰的清瘦樣,從不帶笑,連微笑也沒有。她和她的兩位經常變換打扮的同事每天要對付光顧這數百平米超市的顧客。超市內還內設一個平價菜場,引來無數住家師奶和爺爺奶奶。埋單時,三個收銀臺前總是排起長隊。這時,白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己為什么不需要笑,因為她不是來賣笑的:

  無論她眼前的隊伍有多長,她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰之前,已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標簽,她只需要掃一眼,盲打的手飛快地在鍵盤上輸入價格。她把計過價的商品順手遞到顧客的環保袋邊。她報出總價之后,在顧客拿錢算錢的當口,她已在為下一位顧客分類,為埋單做準備。她從不催促拿錢和找零慢的老年消費者,而是幫他們盡快把商品歸類放齊。大部分情況下,是顧客在浪費時間,當然,她永不開口抱怨顧客。

  我相信賣魚仔和收銀妹沒有比同行受過額外的訓練。他和她干著社會上最普通的工作,卻顯示出富于職業精神的匠人風范。他和她的收入不一定會比同行高,但仍然堅持比同行更高的服務質素。在不要求專業品質的行業角色中,他們是專業人士。

  他們的匠人風范,是來自于賣油翁式的熟能生巧么?顯然不是,熟能生巧只是一個低層次的要求,而匠人文化則包含了更高層次的內涵。實中國自古就有這種職業傳統美德,正因為如此,匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發言權”這一準則,所謂“嗜之越篤,技巧越工”。

  袁岳說,職業大典里有7000多種職業,其中18個職業會是10歲以前小孩子的理想,另外7000多個職業都是成年后將就做的。現在,2600萬名農民工和700萬名大學畢業生要找的工作,一定很難是孩童夢想的18種職業。他們要為生存(幸運的話,為興趣)就業。而已就業的幾億中國人,工作態度與專業素質又如何呢?為鐵飯碗而考試、為加薪和升職而跳槽,為房子車子和出人頭地而焦慮,三者勝過了對專業的要求。無論你哪所大學畢業,無論你的工種和職稱,你身無匠心、手無技巧、提供不了精準、專業。

勵志演講稿 篇3

親愛的朋友們:

  成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣"完美和詩意",犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住"責任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段中考經歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業,還有很多預習、復習的資料講義。

  現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什么作業那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

  走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,"責任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。

  作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以說,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了。

  再加上剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關于學習是一種責任這一點,高振東校長曾對學生講:"我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。"讀書關系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關系,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。"風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。"

  我們的責任就是學習學習再學習,等學成以后,掌握本領報效祖國。除了明白"學習"是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而"為所欲為",也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。

  這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

  現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責任"的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天在這陽光明媚的日子里,我首先祝賀大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一個新征程。火紅的青春點燃夢想,激情的歲月放飛希望。18歲,綻放最燦爛的微笑;18歲,書寫人生最美妙的篇章。今天,站在18歲的門口,我們莊嚴宣誓。可是,18歲對于我們到底意味著什么?

  我想十八歲,首先意味著感恩。

  十八年,六千五百七十天。爸爸媽媽,你們的恩情,不能用辭藻修飾。你們眼看著這個生命由幼小走向強壯,見證著這顆心靈由懵懂無知走向睿智澄明。昨天,我大聲叫道別再管我!你默默背過身去,孩子,你還不懂事今天,站在十八歲的門口,我們將要走向挑戰的遠方,面對你們無私的呵護,我想說:爸爸媽媽,謝謝你們六千五百七十天毫無怨言的辛苦付出。

  十二年,四千三百八十天。老師們,你們的恩情,不能用角尺度量。在這個知識的世界里,是你們教會我們站立、行走,教會我們跳躍、奔跑。昨天,你嘮叨著:講了多少遍,怎么就是不上心?我們不懂,不懂那是你的恨鐵不成鋼。今天,站在十八歲的門口,我們將要走向未知的遠方,面對你們殷切的期待,我想說:謝謝你們四千三百八十天毫無保留的誨人不倦。

  三年,一千零九十五天。親愛的同學,你們的陪伴,不能用數字來計算。同學錄上你調皮的祝福依舊墨香濃濃;課本里,你講解的痕跡依然清晰可見;操場上,我們歡笑的場景還歷歷在目。昨天,你說:一定要記得我們在一起的日子!今天,站在十八歲的門口,我們將要走向未知的遠方,我們一同珍藏青春的紀念冊。親愛的同學,感謝你們一千零九十五天苦與樂的相隨相伴!

  十八歲它還意味著成熟,我們在這個年齡應當懂得思考人生,解讀社會,膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨立,我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后,做好獨自面對各種挑戰的準備;它意味著責任,我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣,為生活擔當的精神。十八歲的我們,要學會清醒、冷靜地思考。要學會對自己的行為負責。雖然我們還是學生,但是我們也應盡力改變自己,現在的我們,還能在無所事事中虛度光陰嗎?還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎?我想答案是否定的!因為我們已18歲!我們應為理想而奮斗,為夢想而努力!兩百多天后,我們將接受成人之后的第一次人生挑戰高考,選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅盤,在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但心中無怨無悔!為了圓夢,18歲的我們,從此脫胎換骨!。18歲的我們因永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下無限延伸;激情火熱的勇氣,可以讓象牙塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目!

  十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。面對苦難,要有忍受的意志,學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦,玉汝于成。只有經過地獄般的磨練,才能鍛出創造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。

  同學們,今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責任,迸發著一種力量,預示著一種輝煌。是我們在向父母宣告我們長大了,是我們在向老師宣告我們成人了,是我們在向社會宣告我們來主宰世界了。

  從十八歲起,我們要燃亮我們的青春。受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,做脫穎而出的強者,獲力壓群雄的勝利。

  從十八歲起,我們要擔當我們的責任。我們從此不是一個唯一的自我,我們是家的希望,老師的理想,朋友的依賴,國家的棟梁。

  從十八歲起,我們要超越前人的足跡。肩扛夢想,背負青天,扶搖而上,縱橫萬里,闖一條前所未有的路,留一段風華絕代的傳奇。

  這一切美好的展望,真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷,如成人路上的紅毯在我們腳下延長,無數熱情的聲音,在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊:拼搏吧,生命就會閃光!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

  今年,我小學該畢業了,我開始整理物品,為上初中做一些準備。我收拾學習過的課本、作業本和獲得的各種獎狀、證書。看著這些物品,六年中很多的事情涌上心頭,其中一張跆拳道證書令我想起第一次挫折。

  小時候我身體較弱,習武的父親在我四歲多時開始讓我加強鍛煉,寒冷的天氣也讓我赤膊在室外練功。五歲半我開始學跆拳道時,我已經一口氣能做100個仰臥起坐和100個俯臥撐了。跟隨教練練習了將近一年的跆拳道,我躍躍欲試地迎來了第一次升級考帶。

  考帶時,我發揮的還不錯,不過最后在疊道服時幾次都沒有疊好,我有些心慌。幾天后我懷著忐忑不安的心情在網上查尋考級的結果,擔心的事還是發生了,我第一次考黃帶沒有通過。我悶悶不樂好幾天,第一次感受到了挫折的打擊。爸爸對我說:“這次考帶,反映出你在生活的一些小事上還不能自理,面對挫折應該反思自己,知難而進”。我暗下決心,以后我要做得更好。

  這次挫折給了我教育,從那以后,我練習跆拳道更加刻苦認真,所有的考級都是一次通過的。我現在是北京跆拳道協會的資深會員,獲得了我這個年齡段跆拳道的高級別:紅黑帶二品,我還是中國武協最小的會員呢!六年來,我積極參加學校組織的各項體育活動,學校的俯臥撐冠軍是我,半分鐘做68個的記錄,大人聽了都有點驚訝,這和我堅持練武是分不開的。

  有一天我會長大成人,當我再翻出這張跆拳道證書時,慢慢打開記憶,應該還會記得我第一次面對人生的挫折…

勵志演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  人生最美好的時光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒啊!

  二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子里總是有風有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學的奧秘。我們載著年輕的夢,在知識的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。

  席慕容說:“翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”有時候,我們也會一個人坐在天空下發呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經不起風浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。

  就在這個懵懂的年紀,我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”抓住青春的衣角,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。

  青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經意間便從指縫間溜走,等你發現,卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日歷又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內容不同的.書,一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。

  同學們,準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

  大家好,我也不用介紹我自己的姓名了。其實我的普通話不是很普通,希望大家多多包涵。我以最簡單的方式,讓大家知道我在說什么,如果不懂的,就發揮大家的想象力去猜。

  就像撒老師剛才說的,練體操會壓腿,但撒老師你知道嗎?那是不對的。因為摧殘了我們很久,而且現在的體操理念就是快樂體操,和今天的主題很相近。我大概四歲的時候就練體操了,我練體操是因為我父母沒法管我了,我現在分析可能因為我當時吃得太多,送到體工隊由教練管,有伙食的保障,現在我是這么想的,我父母一定說是因為我太調皮,而我當時到幼兒園真的也挺適合我的,有乒乓球,羽毛球和體操,每樣選擇兩天,一個禮拜就過去了。但我在乒乓球和羽毛球訓練當中,教練只說了一個字,太矮。但我在體操,反而我感覺能量得到了釋放,我跟其他運動員唯一不一樣的,可能就是比較盲目地自信,我也不知道是好是壞吧,到現在為止我也還是不知道。我九歲的時候有一個夢想,就是說要拿體操世界冠軍,九歲的小孩什么都不懂,連體操是什么都不知道,我就敢許下這么大的諾言,其實我跟在座的同學差不多大的時候,也有很大的痛苦。不知道你們現在的痛苦是什么?我當時的痛苦就是寫暑假作業,暑假放假之前我給自己的暑假計劃,說我每天要學習,每天除了練體操我還要讀書,但實際呢,所有的暑假作業在最后兩天拼命地趕,沒日沒夜地寫,以至于現在聽到暑假作業我都有點惡心。

  我這一生中哭過兩次:第一次就是在20××年奧運會落選的時候;第二次就是在我買了冰激凌,還沒吃就掉地上的時候。因為當時我跟王導關系挺融洽的,現在也挺好的,我就跟王導說,奧運會沒有上場沒有選上其實不算什么,二十年,三十年以后還有多少人能記得你?所以說一次比賽或者一次考試,這些失利都不重要,不會因為一次考試就說你考得很笨,但是如果你考試沒考好,走不出這個陰影那這才叫笨。20××年的日本世界錦標賽,因為明年就是奧運會了,所以說不僅是我,我的教練,還有整個中國體操隊特別重視,因為從歷來的世界錦標賽來看,如果今年如果我落選或者沒比好,很有可能影響到20××年奧運會,但事實證明我確實沒比好,但是我對外表現一定要堅強,不僅給隊友看、給教練看、也要給所有人證明我還可以。但是王導當時的心情狀況可能還不及我,我還得去安慰王導,大家可能知道摸底?當時跟王導這么說的,我說王導,從歷史上來看,摸底考試考好的同學,不見得最后期中考試或者高考會考好。我就把這種心態一直在感染王導,而王導也在用對我不放棄的那種精神相互鼓勵著。一般到這種特別難受的時候,我可能會選擇我最親的人,給我父母打電話。

  一說到父母,運動員全是眼淚,因為從小離家跟父母聚少離多,每一次見面有可能只是在比賽后的兩天休假當中,所以說平時有什么事情只能通過電話跟父母進行聯系溝通,雖然他們不了解,但是我至少說出來了,我當時打電話給我媽是這么說的,電話通了以后,我“喂?媽媽我想你。”但我媽這邊很敷衍我“嗯”。我就說“媽媽最近我狀態不好。”我媽“嗯”。我剛準備說“最近我比賽……”我媽突然間“等等等等,碰!和了!”就在我這么痛苦的時候,我父母就感覺把我遺棄了。雖然這只是一個玩笑,但是我對自己的事業還是比較用心的,就像我準備倫敦奧運會的時候,我最愛吃的芝士蛋糕冰激凌,我可能有記載的話,應該是一年左右沒有碰過它們,因為王導教育得我好,他說如果對奧運會哪怕有那么千分之零點一的好處都一定要去做,因為我最大的困難,就是沒有控制好自己的體重,這是我訓練比賽最大的敵人。在不吃甜食的這幾年里,我確實瘦了,而且20××年也讓我見到成效。其實跟在座的大家學習是一樣的,向著你的目標去努力,中途遇到一些小挫折,首先是不要放棄,對你學習會好的東西一定要去做。

  我的講演今天到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

  金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

  然而,運動會過后,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

  其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有戰術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

  成功來自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿 篇9

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。"正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  想必大家聽過這樣一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。"

  黑人領袖馬丁·路德·金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。 同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂云飛渡,戰士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄就輝煌!

  

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