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做有夢想的少年大學生關于夢想的勵志演講稿（通用10篇）
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做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 1
老師，同學們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想。
正是這樣，每個人都應該有夢想，夢想的力量是無窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒有夢想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢想。曾寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文學家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢想因心系國之安危更顯厚重。
發明飛機的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵下，終于實現了人類渴望千百年飛上藍天的愿望。夢想因這小小的`興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團CEO馬云曾說過：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢想1分鐘。沒有夢想，比貧窮更可怕，因為這代表著對未來沒有希望。”
夢想因執著追求而美麗。
可見，夢想是成功的基石，是每個人飛向未來的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
追逐夢想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見這樣的人——
課堂上，同學們目光專注，汲取著老師教授的知識，更看到知識背后的遠方；
自習課上，同學們俯首學習，做完一本又一本的習題，眼神堅定依舊；
運動場上，健兒們英姿颯爽，汗水揮灑在跑道上，再累也堅持著不放棄······
在每周的社團活動中，許多同學也在這短短的時間內慢慢積蓄著心中的夢想——綠洲社團，幾十位心懷夢想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。
上次的優秀班級體評選，每一位同學發揮自己的創意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個人只有夢想，而沒有付出努力，也是必然看不到未來的。
夢想的花朵都需要心血來澆灌！夢想的明天需要堅強的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠方的田野，但是，不夠堅強就會被風雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅硬就會墜下山崖。
也許我們的夢想不被別人理解。但這又有什么關系呢？
夢想是夸父逐日時不停的腳步，是精衛填海時不懈的追求，是鳳凰涅盤時不滅的信念！
有這樣一句話——走自己的路，讓別人說去吧！
真正勇敢的人不會在意別人的眼光，只要一步步踏實堅定地走下去，總會到達自己夢想的彼岸；
就算追夢的路很遠很遠，就算黎明到來前是長長的黑暗，但是只要我們心懷夢想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無悔的歌。
無論成敗，就算路的盡頭沒有太陽，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨一無二的曙光！
同學們，我們的未來是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅定！就讓我們做有夢想的少年，讓我們成為最可愛的追夢人，讓我們攜手并肩，走向屬于我們的遠方！
我不能告訴你，你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時候，能夠得意洋洋的對大孫兒說：“我年輕的時候有一個又一個夢想，實現了一些，失敗了一些，但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標，我走在了這個大方向。”
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 2
老師，同學們：
大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望，因為它能告訴我：“你進步了。”
以前，我是一個性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會想：“千萬別來找我幫助，我可不想幫助。”但是，因為一件事，我認識到我自己錯了。那一天的課間操，區領導到我們學校審查指導，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學曲宏悅和王浩見我不開心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動，那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯，表現很優秀，校領導還當眾表揚了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見證。
這件事讓我認識到：所有人一生都有需要幫助的時候。事后，我問他們為什么要這么做，他們說：“助人為樂是每個人應有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想。”我聽后，認識到我以前的思想是多么愚蠢。我認真的.思考友誼和愛心的意義，發現我需要改掉“與世隔離”的狀態，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂。
我這么想了，也這么做了。平時我為那些有困難的同學支支招，提提建議，看著他們把問題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
我繼續尋找著：班級里沒有噴壺，我就買了一個捐到班級，看著同學們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時，我笑了。
現在，我終于體會到了幫助同學們的好處，它不能給你金錢，不能給你智慧，更不能給你帶來榮譽……但它能給你帶來寶貴的精神食糧，這是金錢所買不到的。我認為愛心是一種美德，正如孟子所說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”如果每個人多一份愛，這個社會就會多一份和諧，人間就會多一份溫暖，多一份快樂。抱著這種信念，我成為了一個有愛心的人，這也使我更加快樂。
謝謝大家！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 3
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”
我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的'這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 4
各位老師、親愛的同學們：
大家好！冬日的凜冽已經蕩然無存，接踵而來又是一個璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經步入人生中最美妙的青春年華，享受著多姿多彩的大學時光。
許多書上都說：沒有經歷過大學的人生，是殘缺的人生。在我的中學時代，大學就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我當初日思夜想的大學，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開頭，我才開始重新思考，我在我曾經夢想中的大學里應該去尋找一個更加寬廣的夢想了吧！
夢想是一個很神奇的玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學里泛濫成災的時候，我似乎聽見了一個鏗鏘有力的聲音，它發自于我的肺腑，它用十分堅毅的口吻告訴我：充實你自己，做好你該做的！
當清晨的第一聲鐘聲響起的時候，我仿佛更加清醒，我能做的`便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗！圖書成了我的良師益友，師長給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢想耀眼的光芒！
大學承載著我的夢想，就像藍天承載者白鴿的夢想，大海承載著溪流的夢想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長，也許沿途纏繞著寂寞的蔓草，也許兩岸開滿了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
我，在成長，夢想也是，我仿佛還能聽見它拔節的聲音，那么清脆和嘹亮！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 5
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想從未跌落懸崖邊緣，生死一線，又怎會理解，那些堅持的人，有著追求雙夢的翅膀。他們不計一切地瘋狂追逐過，曾經失落過，也曾妥協過，但無論如何都不能淡化夢想實現時的片刻喜悅。當夢想與現實交鋒的瞬間，我看到了它們之間的鴻溝。這只是一個夢想的差距，它需要更多的勇氣，更多的才能，更多的熱情，才能點燃青春的高漲。
成為笑傲天穹的精靈亦或是成為陸地上平庸的小丑，這一切皆由你自主抉擇。當奧運健兒屹立于至高領獎臺之上，當國歌嘹亮奏響、五星紅旗徐徐升起的那一瞬，我們感受到自豪和驕傲。然而，在這自豪背后隱藏著多少未被人所知的辛勞與汗水，要實現夢想，必須付出艱苦奮斗。
戰國時期的政治家蘇秦年輕時學識淺薄，曾四處奔走卻未得到重用，甚至遭到家人的輕視。這種刺激對他而言是巨大的。于是他立下決心，全力以赴地投身于書籍的學習之中。
常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢？青春的`日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們回溯起初的夢想，激發內心的熱情，付出汗水的努力，揚起沙塵的征程，咀嚼艱辛的挑戰。讓青春在紅旗下持續燃燒，我們是沖破蒼穹的勇鷹，是廣袤無垠的大海，我們懷揣夢想，成為有所作為的年輕人，我們迎風拼搏，闖過荊棘，只為最初的夢想，只為最燦爛的光芒！
我的演講到此結束，謝謝大家！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好。
夢想啊，你是多么完美的啊！夢想啊，你是否被現實在一次次的破滅？夢想啊，你還在一如既往的追逐著夢想么？
我相信，我們每個人的心中都有著夢想。或許，它不僅僅是一個夢想，也是我們無時無刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當，我還小的時候。我的夢很簡單：父母能帶我去我夢中的游樂場瘋玩上一天，給我買我喜歡，想擁有的玩具。如今看來多么幼稚，可是那個時候，這個夢在我心中是多么宏大啊！即使這樣，我始終還是沒有實現它，在那個時候。
之后，長大一點的我。夢想還是很簡單：只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨立的處理自我的問題，我不想自我一向被關在籠子里。為了這個夢，我努力過，付出過。可惜，這個夢想也沒用實現。
再之后，成熟一點的我，夢依舊很簡單：我喜歡的'女孩呀，她也喜歡我，期望自我成績能夠好一點，更好一點，期望有自我足夠的空間和時間。可是，現實它又一次的擊敗了夢想。這些，我都沒用實現。
直到此刻的我，夢依舊很簡單，可是我發現，簡單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活，能夠完成自我的學業，能夠讓父母安心。我在努力改變自我，也在為之奮斗著。可惜，殘酷的現實始終在壓迫著我。如今，離開了學校，可是我還是在奮斗著。因為，我相信，它終究在遙不可及，我也會追上它。
夢想，它一如既往的還是那么簡單。可，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個階段，都會有著不一樣的夢想。它并不復雜，可我們想實現它，卻發現好難好難。就因如此，它才謂之夢想啊！
當我們為了它去努力，去付出。當你好不容易的實現了它的時候，或許當你放棄它的時候。恭喜你，你的又一個夢想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢想，我一向都沒有放棄它。這個夢想，我要用我一生的光陰去實現它。
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我的夢喚作“幸福”。古往今來，人們都在不懈地努力去爭取幸福的生活。從蠻荒時代到文明燦爛，從只求溫飽到精神的滿意，可以說人類的進展史就是一個追求幸福的過程。但幸福是什么？不同的人自然有不同的見解。有的人以為幸福是安康；有的人認為幸福就是平安；還有的人認為是團聚，是美滿，是喜樂，是衣食無憂。我給幸福的定義是“奉獻”和“制造”。
在我們的成長道路上，涌現出很多勇于奉獻的英雄人物。革命烈士拋頭顱，灑熱血，他們用生命換來我們今日的陽光明媚，鮮花盛開的幸福生活。他是我們的楷模。
為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的'精神代表了一個時代，并且影響著今后的每一個時代。平凡的英雄，宏大的英雄！正是由于他們的奉獻，讓他們永久活在我們的心中！奉獻的精神不斷地得到傳承，在我們生活的社會中，同樣布滿著奉獻的暖和：最美女教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍等等，他們讓我們感動鼓勵。“最美”是給予他們宏大靈魂的最高評價，他們是用自己的實際行動來弘揚社會的真善美，為社會營造一個暖和的氣氛。
奉獻不僅會帶來美妙，更會使我們的自身價值得到提升。在奉獻中散發光線，綻放漂亮之花，傳承愛與暖和，體會辛酸與苦樂，這—就是幸福。
制造是幸福的另一種表達。看看我們的世界吧！它的每一處都是制造的結晶。自然制造萬物，身為萬物之長的人類又用自己的勤勞和才智制造了這個世界。
說到創造和制造，我們不得不提到“創造大王”愛迪生。他的一生有1300多項創造，他的創造造福于人類，推動了人類社會的進步，這是他制造的成果。他能用一生去投身于制造，可見這其中的妙趣所在。還有更多的人們并沒有宏大的光環，但他們同樣具有制造力。媽媽“獨創”的美味菜肴；教師制造性的教學方法；一般人談笑間一句制造性的幽默話語……他們喜愛生活，用雙手去制造幸福。
這就是美，這就是追求。我情愿做這樣的人，去努力、去奮斗、去制造。我沉醉在奮斗的過程中所享有的無限趣味。
這就是我的夢，用奮斗和制造編織起來的夢。人是漂泊的船，夢就是停靠的此岸。由于有了夢，所以我有了更加堅實的信念和動力！為幻想努力奮斗，生命不息，奮斗不止！朝幸福動身吧！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 8
各位老師，同學們：
大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當地中學的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當老師又不賺錢，青少年應該樹立遠大的理想。可理想多遠才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務就是考清華北大，考上你不會后悔的。在報志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學的誘惑，并告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再后來我走進了北大，穿梭在二教、學一和36樓之間。
這個園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經過培訓和考核，那個夏天我終于站在了講臺上，以一個教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。
回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著的是練習冊，而不是書；腦子里永遠盤算的是分，而不是夢；黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時，轉過頭來才發現，其實你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學老師總會問你，將來想做什么那個不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現實的瞎想。而在我看來，年齡的.增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關愛和鼓勵，變的營養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終于等他長大后開始用欲望和妥協蠶食這個夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。
我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法，卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當教育不僅不能讓學生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業的同時，鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想；有一天學校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發他們內心所想；我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質；我希望多少年后，校園里的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。
這便是我的中國夢，一個關于夢想的夢，一個關于教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我不知道你們來到這所學校是有多么的輕松，你們又是個什么樣的感受，但是對于我而言，能來到這所大學讀書真的就是我的夢想，以至于我現在在這讀了這么久了，我甚至還覺得自己在做夢一樣，每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學生活也是格外的認真，我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的，得到不代表擁有，既然我來到這所學校了，我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。現在的大學生活，每個人都不一樣，目前我們已經在大學讀了快一年了吧，但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學生活，下面我就說一下情況，看在你們身上有沒有應驗吧。
1、曠課。遲到。早退從來不會覺得羞愧，就好像家常便飯一樣；
2、作業從來不會自己寫了，都是等到最后一步，要交的時候才會拿別人的開始抄。
3、因為現在大學老師上課不會再管束著你了，你就開始上課肆無忌憚的睡覺。玩手機。
4、因為作息時間紊亂，整天無精打采，臉上再也沒有象征著大學生的那一股子朝氣。
這樣的你們，還記得自己的夢想嗎？的確以前考上這所大學就是我的夢想，但是我不也不會因為實現了自己的夢想，就去糟蹋自己的夢想，變得無所事事。同學們，我知道能考上這所大學的你們都不差，都曾經在高三的時候為自己的夢想而努力過，你們不妨回過頭去看看那時候的自己，是不是再苦再累都會覺得自己是開心的，因為你在為自己的夢想而奮斗，那是一種讓人充實的快樂，想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。
我感覺大家都沒有意識到一個問題，大學不是我們人生的終點，而是我們人生的又一個起點啊。一個越好的大學，我們的起點就比別人越高，所以我們不能只有一個夢想，一個人的'人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎？相信大家也發現了，大學真的跟高中初中都很不一樣，我們有很多的個人時間，我們可以去做自己想做的事情，比如我希望自己能在大學畢業后就買車，那么我就可以趁著在大學的時間把駕照拿到手，比如我希望自己畢業之后能學會一項除自己專業外的技能，我就自學了一門計算機語言等等，這些都是我在為自己的夢想奮斗，對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮，再難都是自己選擇的，披荊斬棘也要實現它。我的演講到此結束，謝謝大家！
做有夢想的少年大學生夢想的勵志演講稿 10
尊敬的領導：
大家好，我沒有模特們一樣的身高和帥氣的外貌，也沒有像歌手們一樣有一把溫柔的嗓音，可是我有一個滿懷夢想的心。
今天，我非常高興，可以站在這個舞臺上，為大家做一次演講，因為我的其中一個夢想就是成為一名成功的演說家。今天是我第一次做演講，所以我想把這里當做是我人生旅途的第一站，當做是我追逐夢想的起點。所以今天，我想在這里跟大家談談夢想。
夢想是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望，即使有些夢想是那么的不切實際，但毫無疑問，夢想是我們人類心目中最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。我想問一下在座的各位朋友，請問誰是沒有夢想的呢？
很顯然每一個人都有自己的夢想，可能還不只一個喔，像我這樣就有很多夢想，我希望自己可以舉辦一場大型的活動，我想成為演說家，想成為歌手，很多很多我們的夢想都是偉大的，幸福的，同時又是很遙遠的。夢想可以帶我們去我們想要去的地方，做我們想做的，夢想使每一個人為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
當我們真心在追尋著自己的夢想的時候，每一天都是充實的，是繽紛多彩的，因為我們知道，每個小時每都是實現夢想的一部分。我又想問一下在座的各位，你們開始實現自己的夢想了嗎？
夢想可不是而已的，夢想是一種欲望，更是一種行動！需要我們腳踏實地的`奮斗，也許在實現夢想的過程中，你會遇到無數的挫折與失敗，不過這沒有關系，在我做這次演講之前，我也曾經上臺說過話，可是每一次都是我。呃。你。呃。像口吃一樣，什么也說不出來，即使是到了今天，我說話的時候，聲音都是在震的，我每一次上臺都很害怕，很緊張，可是我依然沒有放棄過我的夢想，一開始我看到邑大演說家這個活動的時候，我是拒絕的，你不能說叫我參加我就參加，我要想一下，因為我很害怕，很緊張，可是為了追尋自己的夢想，最終我還是邁出了這一步，那你們呢？是不是應該也為了自己的夢想向前邁一步，不經歷點大風大雨，怎么能見到彩虹呢，人的一生不可能一帆風順，夢想與現實是有差距的，所以更需要考驗我們的勇氣和毅力。
堅持不懈，朝著自己的夢想不斷前進，相信總會有一天，我們都會到達勝利的彼岸。為了自己的夢想，我希望大家可以跟我一起喊出來：努力！奮斗！加油！
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