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距高考50天的勵志的演講稿（通用10篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的距高考50天的勵志的演講稿，希望對大家有所幫助。
距高考50天的勵志的演講稿 1
各位老師、各位同學：
今天是一個特殊的日子，備戰高考50天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表，代表XX屆做了很好的發言，字字懇切、句句實在，道出了同學們的決心，講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標：讓高三學子走向成功人生，為你們的終身發展奠定良好基礎。
各位同學，未來的50天非常寶貴，我代表學校，希望同學們在三個方面繼續努力：
第一，要自信。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰，你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是：“我能行”!
第二，要自律。高考就是一場激烈的競爭，競爭中，勝利屬于強者。所以在今后的50天中，老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦，我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成，決定一個人未來的命運，所以，高三無特區，在做人做事上要嚴格要求自己，要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。
第三，要自強。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實，知識全面，能力過硬的強者才能捷足先登。在這50天，練習的難度將進一步加大，知識的容量將進一步擴充，考試的次數將更加頻繁，你們要靠頑強的意志，來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試成績是優是劣，都要以積極的態度正確對待，永不言棄。要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣：“我會接受失敗，但我不會接受放棄”
各位老師，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過太多難眠的夜晚，我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心，滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰，爭創佳績，向社會交上一份滿意的答卷。
第一，要繼續發揚敢于拼搏、敢于創新的奉獻精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦，能打硬仗，是一支高素質教師隊伍，我們曾經戰勝了一個又一個困難，創造了一個又一個奇跡。在這50天里，我們要繼續發揚我校“規矩實干、拼搏奉獻”的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
第二，要繼續發揚協同作戰的'團隊精神。高考備考是一場集體智慧的團體戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大的合力，取得最佳的效果。各備課組要充分發揮集體力量，積極按計劃備好每一節課，認真研究歷年高考相關試題和XX年的考綱要求，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在高考中發揮出最高水平。
老師們，同學們，50天是新的起點，50天是新的征程。我們要在學�！白詮娺_志”精神的引領下，珍惜50天，拼搏50天，奮斗50天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創新的輝煌!
距高考50天的勵志的演講稿 2
各位同學們：
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的'追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢，謝謝大家!
距高考50天的勵志的演講稿 3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們
今天，是一個不同尋常的日子。再過50天，你們將再次接受高考的洗禮。還記得去年的7月，你攜著父母的殷殷叮囑，你揣著滿心的不甘和渴求來到了我們學校，繼續自己的圓夢旅程�；厥走^去的兩百多天，看著你們從忐忑到自信，眉頭從緊皺到舒展，我們感受你一次次檢測獲得進步的愉悅，我們更假裝不在意地，去悄悄關心你遭遇挫折時的無助彷徨。我們一起經歷了知識的增長，一起品味了奮斗的艱辛和快樂，為你們自信的生活，快樂的學習而喜上眉梢。比照當初的夢想，同學們，你做到了無愧無悔嗎？
面對高考，我們要來一次更高更強的.跨越了！剩下的50天里，我們還能做些什么呢？
首先，面向全體同學，面對學校，年級的領導，我們莊嚴承諾——我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去；我們會刻苦鉆研，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄你們中的任何一個人。請你們記住，在這50天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！那你們呢?你們還要做些什么呢？
第一，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。你是否不止一次地妄自菲薄，假設自己失��？害怕自己失��？美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。你是否在學習中偶有松懈，在難題面前舉手投降？兩軍相逢強者勝。在這關鍵的50天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自己，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。你是否對目前自己的取得成績沾沾自喜，止步不前？面對高考，我們只能堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，超越自我，創造佳績。
第四，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。你是否在考試前枕著不安和焦慮，度過一個輾轉反側的夜晚？面對高考這關系人生前途和命運的重要關口，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自己實力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自已水平。
在50天充滿壓力的生活中，我們更要學會高效學習，調節好學習與休息，在認真聽課，緊跟老師的步伐，絕不讓夢想停留在紙上，就算每天前進一小步，我們也會慢慢靠近理想。
立壯志十余年磨一劍，鑄輝煌300天試鋒芒！同學們，奮斗吧！燦爛的春天屬于你們，六月的陽光召喚你們！在六月那蓮花盛開的時候，老師期待你們滿載歸航！
最后，祝我校再續高考奇跡；更祝全體同學金榜題名！謝謝！
距高考50天的勵志的演講稿 4
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，在間隔高考50天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后50天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后50天，是一個人畢生最要害的50天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴50天，奮斗50天，同生共長50天。學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的'義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未知的未來沖擊高三，沖擊高三最后50天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。
謝謝大家！
距高考50天的勵志的演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里，我們迎來了xxxx屆高三高考沖刺動員大會！在此，我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快，夢想成真！
每年的今天，學校都要召開高考百日沖刺動員大會，給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里，吹響沖刺xxxx高考50天的號角，為我們美好的理想加油，用最堅強的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標沖鋒！祝愿你們從現在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的高考競爭中去，以前所未有的毅力，投入到決戰攻關中去，正像一首歌中唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。
我校有良好的學習環境，有最敬業、最優秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優秀學子團隊，只要我們用心努力，50天，勤奮者會將基礎夯實，去迎接希望的曙光；善拼者會將知識融合，去體驗飛躍的快感。雖然不能說，50天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏；50天的精雕細琢，足以使我們夢想成真，由此而改寫我們人生的坐標點。
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考，我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議：
一、學習沒有捷徑，但要有策略。
最后的50天主要用于復習，所以要講究系統性。如果說，整個高中階段是我們“編網”過程，那最后三四個月該是“收網”的時候了。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，在腦海中，一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程；在能力和技巧的提高方面，最后50天，建議同學們對老師講授的每一種解題方法，都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的？它適用于哪一類（而不是哪一個）問題？它還可以生成出哪些變式？要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，要“做一題像一題”，不少成績優秀的學哥學姐們的一條重要的經驗就是：對每次作業和考試中做錯的題目，都要把它們分別記到各科的錯題筆記上，然后用黑筆做出正確答案，用紅筆標出產生錯誤的原因（按照嚴重性，還可標上不同的星級），高考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實，消滅錯誤就是提高分數！
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來說，高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握，肯定比同學更有經驗。因此，你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂：必須完成老師布置的`每項復習任務、包括作業和習題，關注老師的要求，記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘，一定要好好珍惜，腦子跟著老師的思路去“轉”，這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。
高考不僅是一場知識、能力的較量，而且也是一場心理素質的較量�？记�50天，一要注意生活一定要有規律，生活有規律，才能有充沛精力；精力充沛，才能頭腦清醒；頭腦清醒，才能思維敏捷；有敏捷的思維，才能有學習的高效率；二是切忌把同學當敵人。不可否認，你的每一個同學都是你潛在的高考競爭對手，但是如果你把競爭的對手限定在班級里，限定在同學之間，相互防范，相互壓制，就會造成很大的內耗，結果同學的競爭力下來了，你的競爭力也沒上去，當高考來臨，全市、全省的對手都在與你競爭時，你就心有余而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助，這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮，同時也有利于形成一種團體戰斗力，你能不斷從同學身上學到好的東西，同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是，你們的競爭力都提升了。當你置身于高考這個超大的競技場的時候，你就會清晰地看到，你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學，從某種意義上說，你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮，一損俱損”的關系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙，哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現狀，但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功�；蛟S你的成績一向很好，但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，笑到最后才是最好。
四、樹立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿信心，是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功；樹立了信念，才能揮灑自如，超常發揮。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。
同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！
照一照鏡子吧！你會發現你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天，飛翔的夢就會張開翅膀，雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時候，我代表學校領導和全體教職工，向參加20xx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福：
今朝出征擂戰鼓，壯志未酬誓不休。
他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。
距高考50天的勵志的演講稿 6
親愛的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這個神圣的時刻，我代表26名班主任站在這里。我感到非常興奮。
回首過去的路，平凡而平凡的日子，卻因你而閃耀。我感受到了學生的精神和學生的驕傲。我仍然充滿了青春的激情和飛翔的欲望。每當遇到困難時，我都會選擇和你一樣強壯。每當你感到疲倦并想放松時，你總會想起你。
一直患有鼻炎的人，為了不拖延寫作業，總是乞求醫生，“讓我從腳上摔壞？ 從腳上注入，曾經發生在頑皮的兒子身上，但他正試圖玩玩具。你認為學習比其他一切更重要，以免影響學習。老師怎么不動？
那個星期，我已經過了回學校的時間。我焦急地等待你遲到的人，隨著時間的推移，憤怒和焦慮混雜在一起。在一個微弱的“報告”之后，你就在老師的面前。臉色蒼白，眼淚汪汪。你在竊竊私語，低語：老師，我，我想帶一輛小車回學校，但我無法忍受肚子痛。我母親讓我服用一些藥，所以已經很晚了。對不起！ “
孩子，事實上，當你跌跌撞撞地走進大門時，老師心中的所有不滿和不滿都將消失。你知道嗎？如果不是同學，老師想接過你的懷抱，稱你為好女兒！ “像你一樣堅強，媽媽可以承擔責任！ “
意外的傷害會導致你的腰部受傷，所以你不能上學半年。在此期間，當注冊重復多次時，老師認為您肯定會向專家報告并離開。但你固執，你不是一個逃兵，你選擇重復。在上學的時候，你每天都在拖著你生病的身體。一個是16個小時。你把這一天當作兩天。如果你付錢，你會得到回報，你的成績會上升。在這里，老師祝福您，并祝您在年高考中成功實現夢想。
還有一個奇跡，你正在課堂倒數第10名。也許你說這只是偶然的。也許你無法確定你是否擁有這種力量，但這些成就足以讓六位教師感到自豪，并吸引了39名學生。親愛的同學們，我可愛的孩子們，再接再厲，爭取高考！
這是我的學生。在經歷了名單的痛苦之后，我掙扎著出發，我仍然決心承擔沉重的課堂作業。他們用勤勞的意志來承載父母的期望，老師的向往；使用靜止和溫柔的肩膀來挑起重任和未來的夢想！
在高中的第三年，還有多少勤奮的修煉者？讓我們在路上仔細記錄和儲存運動營養素。
有些人感嘆并說他們為老師感到難過；但我說，能夠陪伴你度過這一生，這是我的祝福。并不是老師故意宣傳他的高貴。這是我內心的吶喊。你哭了，我很傷心；你笑了，我很高興；你收獲了，我很開心。一路上，你送我這么開心的心情，你怎么能不被這種詩意的生活所感動？
喊。你哭了，我很傷心；你笑了，我很高興；你收獲了，我很開心。一路上，你送我這么開心的心情，你怎么能不被這種詩意的生活所感動？
在過去的50天里，作為一名班主任，我想向您提出一些希望和要求：
1、有明確的個人目標
讓大學成為奧運年的最高目標。當你懶惰的時候讓它提醒你，當你懈怠時刺激你。不要太尷尬或傲慢。我們必須充分了解自己的'優勢，我們必須努力挖掘潛力。為了目標，爭取理想。
2、有信心和勇氣克服困難
在弱者面前，困難始終是一座不可逾越的山峰。為了實現我們的目標，我們必須抓住勇氣，克服困難。我們必須在生活中堅強，永遠不要在困難面前失去失敗者。我們必須始終相信自己，因為它往往不是別人，而是你自己�？偸墙o自己氧氣，善于發現自己的火花，不要讓缺點早期嚇跑。總是給自己一些心理暗示：我會做的！
3、完全致力于這種方法
高考越來越接近我們，你沒有時間考慮它。眾所周知，你今天玩過，等你將是一個比較繁忙的明朝。努力工作50天，享受你的大部分生活！這是值得你的投資。
加強基礎學科培訓，提高綜合考試能力，及時檢查失蹤陷阱，并定期總結和總結。在評論中，要注意三個練習：練習規范，速度和技巧。克服三大禁忌：避免煩躁，避免恐慌，避免心臟。
4、要有認真細致的精神
請記住“認真”這個詞。屏幕分散注意力，抵抗寂寞。你不僅在課堂上仔細聆聽，而且還努力工作，小測試很嚴肅。不要忽視個人和臥室的衛生，良好的環境等于好心情，好心情會帶來好的結果。讓漸進的內化成為一種品質，讓識字幫助每個人在高考中取得成功。
同學們，游行的號角已經被炸毀了，我們的73名教師將隨時準備為你的沖刺而歡呼，和你一起走，在沒有煙霧的情況下在戰場上行走。
每天早上，我們都會聽你的口號，看看你的健康節奏。
每個中午，我們都可以放棄休息時間，消除各種因素對午休的干擾。
每天晚上，我們都會堅守崗位，耐心地為您回答每一個問題，真誠地傾聽您的心聲，歡樂或悲傷。為什么肚子里有饑餓感？只要你能排除你內心的困惑；有什么恐懼？只要你心情愉快。我們知道你獲得的東西比我們的損失重要得多。
我們在夜里看著你，我們在夢中擔心你。祝你，為你祈禱，為你服務將是我們的。
50天，我們將毫無保留地給您關心和理解。你將開始航行，我們將提供幫助。你會變成戰斗的翅膀，我們會把希望變成一片晴朗的天空讓你飛翔。你正在準備，我們正在幫忙。
在50天內，我們將盡力，團結，合作；在50天內，我們將廣泛閱讀，精心準備課程，并嚴格指導；在50天內，我們將選擇練習，分批工作，并練習更多。
作為你的班級老師，我們在過去一年里一直在一起，并且在同一條船上。在旅途中，春雨的溫暖，更多的批評和講道。在過去的50天里，我們可能會更苛刻和更苛刻。但請學生相信一切都是為了你，為了你的一切！在測試之前還有一個句子，測試后有一個較少的遺憾；通常還有一句話，測試室的錯誤就少了。據說“戰爭中通常會有更多的汗水，更少的血液”。 細節決定成敗，粗心與否！
最后，我代表第三年的第26班老師，我決心如下：
“甘會把血變成雨，用完紅桃子”是我們的承諾； 十年磨劍，五旬節馬和馬。 “這是我們的目標； “是對前線的考驗，我在6月份提出了好消息。 “這是我們的希望。
50天，你是勇敢和堅強的，我們護送； 50天，你堅持不懈，我們一路走來。我堅信年6月的成果將會筋疲力盡，6月份的笑容會更加光明。
距高考50天的勵志的演講稿 7
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好！
和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的.是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途。好的工作。好的生活。 “誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了今年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”拼搏，就意味著在這50天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；
拼搏，就意味著在這50天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這50天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這50天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝！
距高考50天的勵志的演講稿 8
友愛的同學們：
今日距離高考還有50天，最終50天的特點是變化。對于一個班來說，這50天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說，50天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問，這時候大局已定了嗎？平常已經到線了，高考還沒到線。平常連二線都很少到，一次都沒到。高考的盼望是什么？那我告知你，50天可以制造奇跡。
同學們，我們正在度過高三。最終50天你準備呆什么？我覺得，留下來的應當是人生道路上第一次全力以赴，應當理解為：為人生奮斗，無怨無悔。生活困難，無怨無悔。只有戰斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。
從你誕生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上學校的第一天起，你就插上了抱負的翅膀！從進懷中學校的那天起，你就告知自己：這就是我起飛的地方！三十天太短了。對于那些布滿活力和抱負的同學，他們會更加努力，分秒必爭，由于他們信任奇跡總是由強者制造的。
勝利的人有三種，一種是一路走來，下定決心要贏。這樣的同學態度霸氣；二是奔馳，上一個臺階。這樣的同學有一種野心；第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的同學才有骨氣。面對失敗，也有三種人。第一種是躲避失敗，不敢面對，永久活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗戰勝的人；其次種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰；第三種人，勇于面對失敗。失敗的苦痛過后，他做的第一件事就是站起來，實行樂觀的行動迎接下一個挑戰，由于他明白，人生遭殃的時刻，也是人生面臨轉折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人？高考是一個特別的.成人儀式。經過這次考試，你不僅在年齡上進入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經受了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態度是你對生活態度的反映。經受高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。
同學們，為了你們那些吃過苦的親人；為了這珍貴的時間和閃爍的青春，為了維護作為同學和一個人的尊嚴，請努力！
距高考50天的勵志的演講稿 9
親愛老師、同學們：
大家好！
伴隨著著時間的流逝，我們的高中也即將步入尾聲。各位，如今的我們都是奔跑于高考道路上的一員。眼看著高考還有50天的倒計時，我相信在場的同學們內心都是緊張的，都期望能利用好剩下的每一分、每一秒，讓我們的內心多一些底氣。
但是，同學們，過去的三年已經結束了。我們在忙碌的高中學習中，已經度過了三年的時間！如今，我們還有50天的時間。這50天固然短暫，但我也認為我們不能就這樣讓自己匆匆忙忙的在復習中結束了這最后的50天，到最后，再匆匆忙忙的結束了自己的高考。
同學們，我們面對的是一場考試，是一次對我們人生中至關重要的高考！我們不應該匆忙，更不能慌亂！越是到最后，我們月要保持好平常的心態，讓自己能有效、有規劃的去利用好每一分時間，讓自己學好、休息好，再以最佳的狀態去迎接我們的高考！
過去的三年里，有心的同學早已經為高考做了充足的準備，你們日以繼夜的苦讀，孜孜不倦的`鍛煉，已經讓我們準備了充分的知識。為此，我們在這最后的時間里，應該冷靜下來，徹底的規劃好自己接下來的這50天里，因該做些什么，怎么去保持自己一個良好的狀態。
如今，我們還有50天左右的時間，我們可以將這些時間劃分為兩份，前一半的時間里，我們來認清自己的優勢、長處，將自己擅長的科目進行優先的復習，鞏固自己的成績基礎。
而接下來的一般時間里，我們則能對其他不擅長的科目進行突破，爭取在最后的時間里突破自己的極限，學會更多的知識。
當然，我們每個人都有自己的方法，自己的習慣，我們應該在這最后的時間里，用適合自己的習慣去做自己最擅長的方法去學習，讓自己能冷靜的處理好自己的學習！
回顧過去三年，我們共同生活在這個校園內，一起在老師們的教導下努力、奮斗！如今，馬上就要到檢驗我們自身成果的時候。我相信，我們的努力不會辜負我們的期望，我們的奮斗，定能為我們創造美好的明天。
同學們，無論我們的結果如何，我們三年來的努力都不會欺騙我們！讓我們一起在這場高考中發揮自己最大的努力，取得讓自己滿意的成績吧！
我的演講結束，謝謝大家！
距高考50天的勵志的演講稿 10
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好！
和風送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻！嘹亮的號角已經吹響，沖刺的時刻已經到來，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的`復習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學習，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途。好的工作。好的生活。 “誰言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實現理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了今年高考能實現人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”拼搏，就意味著在這50天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導下，夯實基礎；
拼搏，就意味著在這50天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著在這50天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。雖然不能說，這50天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。最后祝愿同學們都能實現夢想，進入理想的象牙塔。謝謝！
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