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宇宙之王霍金的勵志故事介紹
1942年1月8日，這一天剛好是伽利略逝世300周年的日子。就在這一天，誕生了一位后來被人們稱為“宇宙之王”的偉大人物——史蒂芬威廉霍金。接下來小編為你帶來宇宙之王霍金的勵志故事介紹，希望對你有幫助。
當時正值第二次世界大戰期間，因為德國曾承諾不轟炸英國的牛津和劍橋，所以當時居住在倫敦的霍金父母便選擇了"牛津”這個安全地靜候霍金的到來。霍金的父親是約克郡人，家境并不富裕，卻努力完成了在牛津大學醫學院的學業，并成為了熱帶病專家。母親生于蘇格蘭的格拉斯哥，也在牛津大學研究過哲學、政治和經濟。
霍金小時候的學習能力并不強，他花了很長時間才學會了閱讀。上學后，他在班級里的成績也并不突出，從來沒有進過前10名。他的作業經常“很不整潔”，老師們都覺得他簡直是“無可救藥”，就連他的同學也瞧不起他，經常嘲笑他。
隨著年齡的增長，小霍金逐漸表現出對“事物是如何運行的”這類問題的興趣。為了滿足自己的好奇心，他經常把東西拆散以探其究竟，但對于如何把它們組裝回去，他卻沒有辦法了。不過，值得高興的是他的父母并不會因為這些而責罰他，他的父親還會不斷幫助他，并主動教他數學和物理知識。
在霍金12歲時，他所在的班級里有兩個淘氣的男孩子用一袋糖果打賭，他們認為霍金永遠不能成材。同學們甚至還給他起了一個極具諷刺意味的外號——愛因斯坦。可是讓所有曾經嘲弄過他的人都沒有想到的是，20多年后，當年那個被他們認為必定會一事無成的小男孩，竟然成為了物理界一位大師級的人物。
十三四歲的時候，霍金發現自己對與物理學方面相關的研究非常感興趣。中學的物理學并不深奧，可是對當時大多數中學生而言，這門課程是枯燥乏味的。霍金認為這是最基礎的科學，所以必須打好堅實的基礎。因為只有基礎牢固，才有望解決人們“從何處來”和“為何在這里”等問題。從此之后，霍金走上了真正的科學探索之旅。
17歲那年，霍金拿到了自然科學的獎學金，順利地進入牛津大學學習。畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士學位，并開始研究宇宙學。然而不幸的事發生了。
涉足宇宙學不久之后，他發現自己患上了一種會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。醫生對此病束手無策，患病之初的霍金，甚至曾打算放棄自己從事宇宙學研究的理想。好在后來病情惡化的速度減慢了，這使他又重新調整好狀態，克服了種種困難，頑強地從挫折中站了起來，勇敢地面對自己不幸的遭遇，繼續投入到他所鐘愛的事業和研究中去。
1973年，霍金發現了黑洞輻射的溫度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變少，但溫度卻會相應升高，最終黑洞會發生爆炸并消失。他還證明了黑洞的面積定理。1973年11月，霍金正式對外宣布：黑洞不斷地福射出X光、伽馬射線等，這就是有名的“霍金輻射”。“霍金輻射”是以量子效應理論推測出的一種由黑體散發出來的熱福射。有了“霍金輻射”的理論，就能解釋降低黑洞的質量而導致黑洞蒸發的現象。同樣是在20世紀70年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得了沃爾夫物理獎（其影響力僅次于諾貝爾獎）。
20世紀80年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經十分艱難，后來他還不幸患上了肺炎，并接受了穿氣管手術，從此以后，他再也不能說話了。已經全身癱瘓的霍金，必須要靠電動輪椅來代替雙腳，說話和寫字也需要依靠電腦和語言合成器的幫助。就連閱讀這一最平常的.活動，也需要別人替他把每頁紙都攤平放在桌上，他才能在輪椅的幫助下逐頁去看。盡管如此，他仍然孜孜不倦地追求著自己最初的理想，在他所鐘愛的領域里不斷前行。
霍金一生致力于理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的偉大著作包括《時間簡史》及《果殼中的宇宙》等，其中《時間簡史》的影響力最大。在《時間簡史》這部書中，霍金帶領讀者遨游外層空間奇異的領域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味"粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題作了闡述，使讀者初步了解了狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧秘。《時間簡史》自1988年首次出版以來，已經成為了全球科學著作的里程碑。它被翻譯成40多種文字，銷售了近1000萬冊，成為國際出版史上的奇觀。該書的內容是關于宇宙本性最前沿的知識，但是從該書出版以后，無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測技術都取得了非凡性的進步。這些觀測證實了霍金在該書第一版中的許多理論預言，其中包括宇宙背景探測器(COBE)的最新發現，它在時間上回溯探測到宇宙創生的30萬年《金傳》，2006年湖南科技出版社出版。之前，顯示出了霍金超出常人的時空感知能力。
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