激勵孩子一生的勵志故事

激勵孩子一生的勵志故事

激勵孩子一生的勵志故事1

　　說來慚愧，本來是抱著完成孩子老師布置的任務的心態，隨便上網一搜，就開始看《88個啟發孩子一生的勵志故事》。我一直不想停止閱讀它，但它給了我深深的震撼。或許作為成年人，我們可以為自己找很多理由和借口來解釋自己的安逸或平凡的生活，但故事中的真實例子時不時會浮現出來！

　　潛藏在沉思中，也許我們都已經失去了對夢想的堅持，都忘記了為美付出的努力！有人認為，故事中很多主人公的成功，都是因為意外、運氣、機緣巧合。其實，我們應該明白，沒有成功的背后，并不是常人不知道的堅持和努力，更不是艱辛和艱辛。疼痛！在通往心中目標的路上，有多少人倒在別人的冷眼和嘲笑中，倒在親人的不理解和反對中，倒在成功的最后一步？倫琴和名不見經傳的牧師都發現了“x”射線穿透的奇特現象，不過倫琴成功了，而牧師也只拿到了幾塊錢的報酬。被譽為中國當代保爾·科察金——特種傷殘軍人朱延福，無手無腿，視力只有0.25。執著與堅持，將人生中的“不可能”一一打破。用了三年多的時間，七次草稿，寫出了一部超過三十萬字的驚世之作——《極限生活》。

　　回到孩子身上，作為父母，我們不需要為他樹立遠大的理想和目標。我們需要的.是引導他養成堅忍不拔、吃苦耐勞的品格。從一篇課文、一句話、一次考試、一次班級活動……開始，憑著自己的努力和堅持，排除困難和干擾，一個一個完成小目標，一個一個取得小成就，讓孩子在其中享受快樂自己的小成功，自己成長！

　　正如第69章《做一只蝸牛》中所寫：蝸牛之所以能爬上金字塔，是因為堅持。而且，即使是這樣的堅持，也只有少數幾只蝸牛能遇雨積蓄足夠的水，順利爬上塔頂。路再長也能走完，路再短也不能到。如果你不能像鷹一樣飛得很高，那就做一只蝸牛。然而，即使你是一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個腳印地積累，在人生的長河中留下奮斗的足跡，攀登到成功的彼岸。

激勵孩子一生的勵志故事2

　　勵志故事1：沒有翅膀也可以自由地飛翔

　　1983年的一天，在美國亞利桑那州圖森市的一家醫院，一個女嬰呱呱墜地，令她的父母驚愕無比的是，女嬰居然一出生就沒有雙臂，連見多識廣的醫生也無法解釋這個奇怪的現象。

　　在父母的疼愛下，女嬰一天天地長大，成為一個可愛的小女孩。

　　那天，站在陽臺上的女孩，看到與自己同齡的一群孩子正張開天使般的雙手，在陽光下歡快地追逐翩翩起舞的蝴蝶，女孩十分傷感地向母親哭訴命運的不公，竟然不肯饋贈她擁抱世界的雙臂。

　　母親平靜地安慰她：“孩子，上帝的確有些偏心，但上帝是要送給你更多的夢想，要讓你用行動去告訴人們――即使沒有翅膀，也依然可以自由地飛翔，就像沒有修長的十指，你同樣可以彈出美妙的琴聲，可以寫出漂亮的文章……”

　　“我真的能做到那些嗎？”女孩仰起頭來。

　　“只要你肯努力，就能做得到，只要你的夢想沒有折斷翅膀，你就一定能飛得很高很高。”母親溫柔的目光里充滿了不容置疑的堅定。

　　女孩相信了慈愛的母親的話，目光一遍遍地撫摸著在自己的雙腳，心中暗暗地告訴自己：我有一雙非凡的腳，它們不只是用來奔走的，還是用來飛翔的。

　　此后，在父母的指導、幫助下，女孩開始有計劃地鍛煉自己雙腳的柔韌性、靈活度和力量。懷揣夢想的她，克服了人們難以想象的許許多多的困難，經歷了無法數清的大量失敗，終于在人們大片的驚訝中，練出了一雙異常自由靈活的腳――她不僅可以用雙腳吃飯、穿衣等，輕松地實現了生活自理，還學會了用腳彈琴、寫字、操作電腦……她用雙腳做到了幾乎是常人所能做到的一切。

　　女孩開始在人們面前自豪地展示自己非同尋常的“腳功”，起初遇到的那些異樣的眼光里，漸漸地充滿了驚訝和欽佩。在她14歲那年，女孩徹底地扔掉了那副裝飾性的假肢，一臉陽光地穿著無袖的上衣，走進校園、商場、街區……仿佛自己根本就不缺少什么，除了常人那樣的一雙臂膀。

　　女孩在繼續著創造奇跡的腳步，她讀書刻苦，作業寫得總是一絲不茍，從小學到中學，她的學習成績始終名列前茅，老師和同學們都十分敬佩她的堅毅和自強。當她拿到亞利桑那大學的心理學專業的學士學位證書時，一家人幸福地擁抱在一起。父親自豪地鼓勵她：“孩子，你還可以做得更棒！”

　　“是的，我還可以做得更棒！”女孩自信地笑著。

　　為了增強腿部肌肉的力量，保持腿部的靈活性與韌性，女孩不僅堅持經常性的跑步，還成為碧波蕩漾的泳池里的一條自由穿梭的美人魚，還成了那家跆拳道館里小有名氣的高手……一位醫生指著給她拍的X光照片，驚奇地喟嘆：經過鍛煉，她的雙腳已變得異常敏捷，她的腳趾關節已像手指關節一樣靈活自如。”

　　女孩的夢想還在不停地放飛。她又走進了汽車駕駛學校，在教練員驚訝的關注中，她很快便掌握了駕車的各項技術，通過了近乎苛刻的各項考試，順利地拿到了駕照，開始用雙腳嫻熟地駕車御風而行……

　　接下來，女孩要去圓自己心中埋藏已久的夢想了――她要親自駕駛飛機，擁抱蒼穹。

　　曾經培養出許多飛行員的著名教練帕里什·特拉威克第一次看到親自駕車來報名的女孩，就知道她一定會飛上藍天的，就像一只矯健的雄鷹那樣，不僅僅因為她那嫻熟的駕車技術，還因為她目光中流露出的從容、淡定與果決。

　　果然，女孩在學習飛機駕駛的時候，絲毫不遜色于那些身體健全的飛行員，她一只腳操縱著控制板，另一只腳操縱著駕駛桿，滑行﹑拉起﹑升空……她冷靜、沉著，每一個動作都十分準確、到位，比不少學員表現得都出色。教練帕里什·特拉威克說：“事實證明，她是一個優秀的飛行員，她駕駛飛機時非常冷靜和穩定。一旦你和她在一起呆上20分鐘，你甚至就會忘掉她沒有雙臂的事實。她向人們顯示，人們可以克服所有的限制，她真是太令人難以置信了。”

　　25歲的女孩如愿地拿到了輕型運動飛機的私人駕照，成為美國歷史上第一個只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員，開創了飛行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。

　　如今，杰西卡·考克斯已是美國家喻戶曉的英雄，她靠雙腳生活和奮斗的感人故事，給世人帶來了巨大的心靈震撼和精神鼓舞。

　　在美國數百場的演講中，杰西卡·考克斯說的最多的一句話是：“你的夢想有多高，你就可能飛多高。”

　　沒錯，即使你生來就沒有翅膀，但你依然可以自由地飛翔，因為你心中永不跌落的夢想，會為你生出自由翱翔的雙翅，會給你傳遞無窮的力量，會幫助你創造無法想象的奇跡。

　　勵志故事2：等待開花的季節

　　英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學們的戲謔對象，甚至老師們都不愿意給他上課。

　　走向社會的艾金森又因為那張憨態十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作。極度自卑的艾金森四處碰壁，苦惱至極，于是他整天消極地躲在房間里喝悶酒。

　　只有艾金森的母親認為兒子是優秀的.。艾金森的母親是個花匠，她將兒子帶到她的花園里，指著各種各樣的花草說：“每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到適合你的時機。但是，花草在沒有遇到適合自己開放的季節時，需要吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來臨。所以，你現在也要儲蓄足夠的能量，那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。”

　　艾金森從母親對自己充滿信心的目光中站了起來。盡管后來的好長一段日子里，他找工作時依然碰壁，但他沒有氣餒，他牢牢地記住了母親的話：不是他無能，只是適合他的季節還沒有到來。

　　直到英國《非9點新聞》劇組的導演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起來，艾金森才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙、有一點幼稚、有一點單向思維（腦筋不轉彎）、有一點靦腆，深受觀眾喜愛，于是他在英國迅速走紅。

　　如今，艾金森“傻乎乎”地飛往全世界，這個穿戴整齊，但是頭腦簡單、常常闖了禍就落荒而逃的家伙，以《憨豆先生》大鬧好萊塢的姿態進軍洛杉磯，進行他擅長的“搗亂工程”。該片票房在歐洲已突破一億美元，在美國公開放映時，亦好評如潮。

　　勵志故事3：失去并不意味著失敗

　　一個人坐在輪船的甲板上看報紙。突然一陣大風把他新買的帽子刮落大海中，只見他用手摸了一下頭，看看正在飄落的帽子，又繼續看起報紙來。另一個人大惑不解：“先生，你的帽子被刮入大海了！”“知道了，謝謝！”他繼續讀報。“可那帽子值幾十美元呢！”“是的，我正在考慮怎樣省錢再買一頂呢！帽子丟了，我很心疼，可它還能回來嗎？”說完那人又繼續看起報紙來。

　　的確，失去的已經失去，何必為此大驚小怪或耿耿于懷呢？

　　許多人都有過丟失某種重要或心愛之物的經歷：比如不小心丟失了剛發的工資，最喜愛的自行車被盜了，相處了好幾年的戀人拂袖而去了等等，這些大都會在我們的心中投下陰影，有時我們甚至因此而備受折磨。究其原因，就是我們沒有調整心態去面對失去，沒有從心理上承認失去，只沉湎于已不存在的東西，而沒有想到去創造新的東西。人們安慰丟東西的人時常會說：“舊的不去新的不來。”事實正是如此，與其為失去的自行車懊悔，不如考慮怎樣才能再買一輛新的；與其對戀人向你“拜拜”而痛不欲生，不如振作起來，重新開始，去贏得新的愛情。

　　兩個朋友曾結伴出門旅游，在即將返回的時候他們發現錢包不見了。其中一個人把自己去過的地方尋了個遍，詢問了許多人，還到派出所報了案，結果一無所獲。而另一個人在發現丟了錢包之后，不是一味地懊悔，而是積極想辦法，考慮如何才能掙到回家的路費。他走進一家飯店，向老板講明了自己的情況后，用給飯店洗菜的辦法為自己和同行的朋友掙得了回家的路費。他還從此和這家飯店的老板交上了朋友，時不時打電話。直到現在，一提起這件事他也總是說：“旅游的時間那么短，有趣的事那么多，為了丟失錢包而一直煩惱下去很不值得。”朋友的文化水平并不高，但他的話卻很有哲理。人生有許多事情要做，為什么要為一時的失去而一直傷心呢？

　　勵志故事4：人生的三個行囊

　　有一個人，要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里裝滿了食物和水。一開始，他一直向著沙漠的北方走著，但是，夜里突然起了一場沙塵暴，第二天，這個人從沙丘中鉆出來后，望著蒼黃的天空，不知何去何從。

　　有一個人，也要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里放著指南針。一開始，他信心百倍，所以，并沒帶食物和水，他原以為當天就可以走出沙漠，但是，沙塵暴阻攔了這個人的行程。沙塵暴停止時，已是第二天的早晨，這個人在沙漠里深一腳淺一腳地走下去，一直走到第二天傍晚，還沒走到沙漠的中心。雖然，這個人知道自己的方向沒有錯，但是，后來又累又餓，最終在第三天昏倒了。

　　有一個人，同樣是穿越沙漠。他帶著兩個行囊，一個行囊里放著指南針，所以他的方向感很好，另一個行囊里裝著食物和水，所以他不愁饑渴。一開始，這個人遇到了在沙漠中失去方向的人，他視而不見。接著，又遇到那個因失去食物和水，躺在沙丘上奄奄一息的人，他同樣淡漠地看一眼就走了。后來，他又超過幾個需要幫助的人，都沒有理會。第二天，這個人遇到了一群強盜，不但駱駝，兩個行囊也被搶走了。沒有了指南針，這個人像第一個人一樣，盲目地走著，三天后，又像第二個人一樣，餓得奄奄一息。后面的人走了上來，但是他們看清這個人的面目后，誰也沒有伸出援助之手。

　　這三個人，第一個人是因為沒有帶著指南針，迷失了方向。第二個人是因為缺少足夠的食物和水，生命無法延續。第三個人，雖然既擁有指南針，又有足夠的食物和水，但是，他缺乏愛心，所以，他的結局最可悲。

　　人的一生，其實是場旅行，從生命的起點開始，要帶上三個行囊，一個里面放著指南針，一個里面放著食物和水，一個里面，裝滿著愛。

　　勵志故事5：讓成功拐個彎

　　他童年十分不幸，6歲那年，他母親便因病去世。是祖母帶大他的。因為經濟拮據，他搬了三次家，換了三個學校，也因為此，每次考試，他都和倒數有緣，同學們都笑他是個白癡，一輩子都只能和失敗打交道。再加上個性直爽，不會說討人喜歡的話，他在學校的人緣差之又差。

　　他感到很自卑。說實話，他也努力過，但收效甚微。盡管如此，他還是早起晚睡，只為了能在同學面前能抬一回高貴的頭顱，可是他還是失敗了。中學畢業考試，他排在全校倒數第七名，這意味著他將失去進一步升造的機會。他也想過復讀，但想起老師和同學們嘲笑的表情，他害怕了。

　　拿畢業證的那天，他早早就去了門，但他沒有去學校，他退縮了。一個人來到公園，在那里他看到一群小孩在草地上玩，他走過去，原來是在玩“高爾夫”球，他從沒見過這種東西，出于好奇心，他提出了參加。連續十桿，他都打進了洞。

　　第一次享受到了成功的喜悅，他回家高興的高訴了祖母。接下來幾天，他自己做了一根球桿，一個人在家前面的草地上練習。祖母看了，也認為他還不是一個毫無是處的人。于是把他帶到了佛羅尼達州一個職業中學報了名。

　　出來時，祖母問他要不要去喜樂運動場，因為那里有一場頂尖級別的高爾夫比賽。但是地鐵站人太多，他們等了好幾班，才有位子，祖母卻突然下車，說她的包忘記放在學校里，她去拿，然后會在運動場門口等他。他感到很驚訝，到運動場，地鐵都要一個小時，她怎么說在那里等他呢？結果他剛到，卻發現祖母早在那里笑吟吟的等他。

　　他感到很震驚，就問，祖母說，我是走路過來的。因為，這里到運動場只隔一座山，坐地鐵要繞很遠的距離，但走路只需拐幾個彎就到了。

　　祖母摸著他的頭，接著說，傻孩子，只要能達到目的地，又何必拘泥于那種形式呢？同樣的道理，你在學習上沒天賦，但并不代表你不能成就一番大事業啊。

　　他恍然大悟。也欣然接受了祖母的安排。

　　在學校里，他選修的專業是高爾夫球，因為有祖母的期望和鼓勵，他克服了自卑，他表現的異常努力。他的努力沒有白費，在2000年的佛羅尼達州的職業比賽中一舉成名。

　　他就是吉姆—福瑞克，美國最著名的高爾夫球星之一。

　　一次記者招待會上，他談起了自己成功的秘訣。很多人都以為我將一事無成，但祖母發現了我在運動上面的天賦。她告訴我，成功就好比是大家爭先恐后的趕著去一個目的地，如果都去擠地鐵，這樣人就多，也許得很久才有自己的位置，就算趕到了也只能遠遠的站在別人后面。既然都只是一個過，她參與了奧運圣火在倫敦的傳遞，當時有兩名兩名“”分子企圖從她手中搶奪圣火并用滅火器熄滅，為保護圣火，她光榮負傷。

　　在后來的記者招待會上，她不止一次譴責那些想破壞圣火傳遞的陰謀家，她說：“我從不后悔自己的選擇。”

　　勵志故事6：盡力而為還不夠

　　在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師戴爾·泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

　　那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”

　　獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀！”

　　再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”

　　兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

　　泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

　　《圣經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

　　幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

　　泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”

　　這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

　　16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。

　　泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2—8左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12左右。一個人如果開發了50的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90的潛能還處于沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。

激勵孩子一生的勵志故事3

　　說來慚愧，原本抱著完成孩子老師布置任務的心態，隨手在網上搜了下，開始閱讀《激勵孩子一生的88個勵志故事》，不曾想讀罷卻給了我深深的震撼。興許作為成年人的我們可以給自己找出諸多的理由和借口為自己的安逸或平淡的人生做注解，但故事中那一個個真實的例子卻不時活生生的浮現于眼前！

　　掩卷沉思，或許我們都失去了曾經對于夢想的堅持，我們都忘記了對于美好的努力！有的人會認為故事中的很多主人公的成功緣于偶然，緣于運氣，緣于機緣巧合，其實，我們應該明白沒有一個成功的背后不是付出了常人所不知的堅持和努力，甚至于艱辛和痛苦！在向著心中的目標前進的路上，有多少人倒在了別人的冷眼與嘲笑中，倒在了親人的不解和反對中，倒在了距離成功的最后一步上？倫琴和那位不知名的牧師都發現了“x”射線具有穿透性的特異現象，但是倫琴取得了成功，而那名牧師卻僅僅得到了幾美元的賠償。被譽為中國當代的保爾·柯察金——特殘軍人朱彥夫，沒有雙手、雙腿殘疾、視力僅有0.25，憑著頑強自立、自強的`渴望，憑著挑戰命運的堅韌不拔的執著毅力，打碎了生活中的一個個的“不可能”，硬是花了三年多時間，七易其稿，寫出了令人驚嘆的撼人心魄的三十多萬字的小說——《極限人生》。

　　回到孩子身上，作為家長的我們，其實不必要給他制定多么崇高的理想和目標，要的是引導他養成堅持和努力的品格，從一篇課文，一個單詞、一次測試、一場班隊活動……做起，在他自己的努力和堅持下，排除困難和干擾，完成一個一個小目標，實現一個一個小成功，讓孩子在自己取得的小成功里享受快樂，成長自己！

　　正如第69章《哪怕做一只蝸牛》中寫到：蝸牛之所以能夠攀上金字塔，就是源于堅持。而且，即使在這堅持中，也只有為數不多的蝸牛，能夠巧遇陰雨，蘊蓄充足的水分，才能成功登上塔的頂端。再長的路也能走完，再短的路不走也無法到達。不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧。但，即使是做一只蝸牛，也要背著沉重的殼，一步一個積累，在生命的長河，留下奮斗的足跡，爬向成功的彼岸。

　　無論你的夢想是什么，你都可以輕而易舉地找到無數的理由，終止自己的夢想，而堅持下去的理由只需要一條，那就是“堅持+努力”去實現你的夢想！

激勵孩子一生的勵志故事4

親愛的菇涼：

　　你好！

　　轉眼間你已經是小學六年級的學生了，度過了牙牙學語、蹣跚學步的幼年，經歷了童言無忌、天真無邪的童年，青春的花季正在不遠的前方向你招手。近日我讀了你們學校推薦的《激勵孩子一生的88個勵志故事》，也完成了一篇讀后感，與你分享。現在是互聯網的時代，電話、微信、QQ、電子郵件代替了傳統的信件，爸爸用筆書寫這封信，裝入信封，寄給你，你也體驗一下收到信的感覺吧！我猜想你下一次收信或許就應該是什么錄取通知書了。

　　這本書敘述了許多古今中外名人面對挫折、失敗，毫不氣餒，頑強拼搏的故事。例如失去雙臂的劉偉，他能夠成為游泳健將，獲得奧運會冠軍，為國家爭光；他用雙腳彈奏鋼琴成為音樂大人，每個腳趾與琴鍵的碰撞，這樣聲音不僅僅是旋律，而是人生。每個故事都震撼人心、觸及靈魂深處，不勝枚舉。這些文字用眼睛看，用嘴巴讀，用耳朵聽，不免有些輕浮，唯有用心感受，那股力量像暖流在身體里跳躍。這本書我也向你推薦，具體我選取了三個關鍵詞與你分享：夢想、信念、行動。

　　夢想，眼下一些流行的娛樂節目，評委往往都會問學員，“你的夢想是什么？”這仿佛是一個時髦詞，夢想是對未來的美好的期望。每個人都有夢想，有些夢想會一直堅持，有些夢想在不同的發展階段會發生變化，無論夢想是否變化，對美好的期望是不會變的。當然，在實現夢想的路上往往會遇到困難，可是這些都不妨礙我們對美好的追求。夢想落到實處就是一個個具體目標，遠期的目標叫做夢想，眼前的目標可以說是任務。如何實現遠期的目標，這是需要從當下，從此時此刻開始，完成一個個眼前的任務，甚至具體到每一件小事。例如，認真上一節課，寫工整一個字，彈準一串音符，吃好一頓飯，做好一次游戲。一步一步，踏踏實實，形成了你成長的足跡。我知道你不喜歡說教，所以夢想的話題就此打住，不過夢想是什么？目標是什么？任務是什么？常常梳理這些問題應該會讓人撥開霧霾，看清前行的.方向。

　　夢想是遠方的燈塔，唯有揚帆起航才能抵及。不付諸行動，夢想永遠是做著夢地空想。古人云：不積跬步，何以至千里。怎么樣行動呢？行動的背后是動機，好的動機才能造就好的行為，也才會有好的結果。如何培育好的動機？一個人需要存好心，人的內心同時也是一面鏡子，內心是美好的，我們看待這個世界就是美好的，雖然這個世界還有不那么美好的存在，也正是這些不美好的存在才使得人們追求美好變得更重要。我們只有存好心，才會說好話。這里的好話不是僅僅是說漂亮話、好聽的話，而是用語言表達美好的內心。只要你呈現出你的愛意，你一定會感受到更多的愛。一個充滿了愛的世界總是會給人以力量的。再有就是做好事，所謂的好事不僅僅是幫助別人、無私奉獻，而是發揮自己的正能量，做好自己應該做的事情，展現一個陽光女孩活潑可愛、積極向上的風采。

　　信念，這是個飄渺的詞語，其實有點類似于你經常說的信仰。夢想每個人都有，可是有的人實現了夢想，有些人卻沒能實現。當我們在做一件事情遇到困難，或者說做一件事情不愿意再堅持的時候，是信念讓我們去克服困難，是信念讓我們咬咬牙堅持，信念就是一股力量。信念是行動和夢想之間的橋梁和紐帶。這本書中描寫了許多的主人公，都在生活中遇到了非常大的困難、挫折，因為他們心里有著堅定的信念，不放棄、不拋棄，一步一個腳印地前行、攀登，無論路有多遠、山有多高，總是在腳下。羅琳筆下的哈利波特和小伙伴在與伏地魔斗爭的過程中同樣歷經了磨難，是信念給予他們力量。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動著人們進步，正是它，創造了世界上一個又一個的奇跡。我想你也一定會用自己的信念，創造自己的奇跡。

　　親愛的菇涼，用信念和行動為夢想插上翅膀，展翅翱翔吧！此句與你共勉。

　　祝你進步、快樂、成長！

激勵孩子一生的勵志故事5

　　周末，收到老師的推薦，讓我讀一讀《激勵孩子一生的88個勵志故事》，并且寫一篇讀后感，起初不以為意。待到周六晚上正好有時間，便在手機上搜索了這本書，細細地讀了起來，讀完后，卻覺得自己思想上收獲了很多。

　　《激勵孩子一生的88個勵志故事》一書，顧名思義，其實是88個人的如何成功的勵志故事。這88個故事中的主人公，包括了古今中外的成功人士。每個故事的篇幅都不長，但是卻詳盡地描繪了88個不屈的靈魂，在各自不同的不利條件下，如何取得各自的成就的故事。他們或身殘志堅卻另辟溪徑，或貧窮困苦卻不改其志，或先天不顯卻刻苦自律、自強不息，最終在人生的舞臺上脫穎而出。我仔細地通讀了這88個故事，真心覺得這本書真的不錯，不僅是對孩子不錯，對于身為父母的我們，也是一劑不錯的心靈雞湯。

　　對于孩子而言，我覺得這些勵志故事，就像懸在他們面前的一盞明燈。在他們自己遇到困難挫折的`時候，對比那些故事中的主人公，會讓他們重新鼓起前進的勇氣和動力，指引他們選擇正確的努力方向。每個孩子可以根據自己不同的性格特點和特長，參照這88個例子中接近自己的個例，指導他們如何才能實現自己的理想和夢想，如何立長志而不是常立志，并為自己的志向規劃實現的路徑。每一個生動的例子在前，遠比父母不停地在他們的耳邊嘮叨，更能打動他們。主動與被動的成果通常是天差地別的，每一個成功者的成功之路都是自己努力求取，而不是被父母壓迫成就的，這在88個勵志故事中體現得尤其明顯。

　　對于我們父母而言，，卻是一次警醒與反省。父母這個職業，對于我們每個父母而言，都是一個全新的職業，每個爸爸媽媽都是新手上路，從沒有經驗可言。從十月懷胎的激動憧憬，到牙牙學語，到走進學校，一路走來，戰戰兢兢，小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長，還要時刻關注他們的思想健康，同時又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”。可是有時卻真的不知道，期望與成長現實之間的落差，已經不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”，而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫。看完了這88個故事，讓我不由重新審視自己對孩子的態度，也許適當地問問孩子想要什么，比我們強硬地硬塞給孩子什么，更重要。

　　這是一本適合家長和孩子們一起讀的書，更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個人成功的精彩都不一樣，可是在每一個成功者的身上，我們看到的是自信、自強、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領悟的。

　　孩子在學著長大，我們在學著當人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長的關鍵。今后，我會嘗試改變，我會和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩一點、更精彩一點。

　　這是我讀這本書后的感受，以此與各位家長共勉。

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