【精選】勵志小故事及感悟
在現實生活或工作學習中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？以下是小編整理的勵志小故事及感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志小故事及感悟1
勵志哲理小故事（1）：兩把刀的對話
一把刀見另一把刀在石上磨著，便嘲諷道：“你真傻，越磨不是越薄嗎？越薄在世上存在的日子不是越少嗎？你看我從來不愿磨，在世的日子自然比你長得多。”
被稱作傻瓜的刀聽后鄙視地回答道：“你不愿意磨，自然就發揮不了作用。沒用的'東西在世上存在的時間再長也等于零。”
【大道理】：
人活在世界上，要對社會做出貢獻才能體現其價值。
所以對我們每個人來講，要不斷地磨自己，發揮自己的光和熱。
勵志哲理小故事（2）：防范兩面人
一只狐貍被獵人追趕，走投無路時看到了一個樵夫，于是跑去向樵夫求救，樵夫讓它躲在自己的小茅屋里。
不久獵人追到，問樵夫有沒有看到一只狐貍經過。樵夫口頭上說沒有看到，卻在暗地里用手指向狐貍躲藏的地方。
獵人急著繼續追趕狐貍，沒有看到樵夫的手勢就離開了。狐貍看到獵人走了趕快跑出來，沒有向樵夫道謝就要轉身離開。樵夫責備它忘恩負義，狐貍回答說：“如果你表里如一，我就會向你道謝了。”
【大道理】：
做人應該學會善待別人，誠心地與人交往，那么當你遇到困境、尋求幫助的`時候，就會得到應有的回報。
勵志哲理小故事（3）：禪師為椅
有一位老禪師，一天晚上在禪院里散步，發現墻角有一張椅子。
禪師心想：這一定是有人不遵守寺規，越墻出去游玩了。老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。
當他雙腳落地的時候，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的老師，小和尚頓時驚慌失措。
但出乎意料的是，老和尚并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”
小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。
從此以后，再也沒有人夜里越墻出去閑逛了。
【大道理】：
寬容理解能縮短人與人之間的`距離。
寬容是人類性情的空間，這個空間愈廣大，因此，一個寬容的人，到處可以契機應緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。
勵志哲理小故事（4）：哲學家與螞蟻
一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理，只因為一位罪犯正好乘坐這條船，竟然讓眾多的無辜者受害。
當他正沉迷于這種思想的時候，他發覺自己給一大群螞蟻圍住，原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時，有一只螞蟻爬到他身上并叮了他一口，他立刻用腳踩死所有的`螞蟻。
天神在這個時候現身，并用上帝的拐杖敲著哲學家說：“你既然能以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？”
【大道理】：
人往往習慣于盯住別人的錯誤，而常常忽略自己也有同樣的毛病。
自己都改不了的缺點，又有什么資格責備別人呢？
因此當看到別人的錯誤時，先需有冷靜客觀的態度，先自省。
然后再做決定，這才是明智之舉。
勵志哲理小故事（5）：坦言失敗的魅力
1928年，大作家沈從文被當時任中國公學校長的胡適聘為該校講師。
沈從文時年才26歲，學歷只是小學畢業，闖入上海文壇的時間雖不長，但以充滿靈氣的飄逸散文而令人刮目相看，可謂大器早成，頗有名氣。
名氣畢竟不是膽氣。在他第一次走上講臺的時候，除了原班的學生之外，慕名而來聽課的人也很多。面對臺下座無虛席渴盼知識的學子，這位大作家竟然緊張得一句話也說不出來。過了好一會兒，他慢慢平靜下來，并開始講課。可原先準備好要講授一個課時的內容，被他三下五除二僅僅在10分鐘內就講完了。
同學們自然納悶：這離下課時間還早呢，剩下的時間該怎么辦？
很有自知之明的沈從文，沒有用天南海北地信口開河來硬撐“面子”，而是拿起粉筆在黑板上工工整整地寫道：
“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了。”
這句老實可愛的“坦言失敗”的話剛剛寫完，立刻引起同學們一陣善意和原諒的'歡笑和掌聲……
胡適深知沈從文的學識、潛力和為人，在聽說這次講課的經過后，不僅沒有批評，反而不無幽默地說：“沈從文的第一次上課成功了！”（蔣光宇）
【大道理】：
坦言失敗的真誠，當然不是隨機應變的智慧，但它具有比智慧更加誘人的魅力。
有些憑借隨機應變的智慧難以收場的局面，坦言失敗的真誠卻能輕而易舉地將其劃上都能接受的句號。
勵志哲理小故事（6）：自私的王后
古時候有一個園丁，他有一個很大的花園。花園里什么花草都有，但是只差一種沒有，那就是——櫻桃樹。而在這個國家里，僅有三棵櫻桃樹，都在王后的花園中。
園丁一直都很想擁有櫻桃樹的種子，讓它在花園里生長。但是王后的櫻桃樹很少有人見過，因為王后的花園都被很高的圍墻圍住。園丁考慮了一天又一天，于是給王后寫了一封信，乞求她送給他一些櫻桃樹的種子。
王后收到信后，沒有給園丁種子，只給他回了一封信，老園丁接到信時頭發都已經掉光了。王后在信里寫道：“既然你的花園里什么都有，缺棵櫻桃樹也是應該的。”園丁不甘心，又給王后寫了一封信去，王后過了很久才給他回了一封信：“你已經很老了，你的花園里一直沒有，何必偏又要有櫻桃樹呢？”王后還是沒有給園丁種子。
園丁給王后寫了最后一封信，他沒有在要櫻桃樹的'種子了，他告訴王后：“也許你收到我的信時，我已經在天堂了。我也不需要櫻桃樹的種子了。”
一天，王后來到她的花園里，發現三棵櫻桃樹都枯萎了。后來，這個王國里再也沒有櫻桃樹了。
【大道理】：
如果自己的舉手之勞就能夠讓一個人生的愿望得以實現，我們又何樂而不為呢？
不要像自私的皇后一樣，最終還是失去自己的最愛，永遠的失去了。
勵志小故事及感悟2
公元前207年，章邯等率兵攻打巨鹿，楚上將軍項羽率領軍隊援救巨鹿。
這年冬天，宦官趙高殺死了李斯，當上了丞相。后來，章邯等作戰多次失利，二世派人責備章邯，章邯非常恐慌，就讓長史司馬欣前去請示。趙高既沒有召見他，也沒有給他傳過任何話。司馬欣心里極度恐懼，就逃走了，趙高派人前去捉拿他，但沒有捉到。
司馬欣去見章邯，對章邯說：“趙高現在權傾朝野，將軍您不立功會被殺，立了功也會被殺。”這時項羽正加緊進攻秦軍，將秦將王離俘虜了，章邯等人也率兵投降了。
沒有多久，趙高圖謀作亂，但又擔心大臣們不聽他的命令，便先作了一次試驗。他派人把一只鹿牽到秦二世身邊，告訴二世說：“這是一匹馬。”
秦二世笑著說：“丞相弄錯了吧？這怎么是馬呢？明明是鹿嘛。”隨后二世轉過頭去問身邊的近臣，這些近臣都知道這是趙高在搞鬼把戲，因此有的附和趙高說是馬，有的沉默不敢說話，但也有些耿直的`大臣說是鹿，結果這些說鹿的大臣都被他暗中派人殺了。
從此以后，群臣都很懼怕趙高。
【感悟】
要想成就一番大的事業應該靠自己的賢德和智慧，如果靠嚴厲的刑法來約束人的話，很可能會弄的眾叛親離。
勵志小故事及感悟3
有只青蛙在地上拾到一根牛毛，它便把牛毛銜在嘴邊，到處吹噓說：我今早吞了一只大黃牛。
許多動物聽了都十分驚鄂，都不相信。麻雀便搖頭說：青蛙，你就別瞎吹了，你都沒有牛蹄那么大，怎能吞下一頭牛呢
青蛙挺起身來，模模肚皮，神氣地說：哼，不相信嗎，你看我嘴里還留著一根牛毛呢！
此時，迎面剛好有頭黃牛走來。
麻雀便向青蛙提出挑戰：是真是假，現在就可以馬上試驗，你再將這頭黃牛吞下去吧！
青蛙連忙搖手道：不，不。今早才吞下一頭，肚子還脹著呢，待明天餓了，我一定將這頭黃牛吞下去！
這時，黃牛踏著走過，牛蹄朝青蛙身上踏去。幸好，青蛙發覺很，趕緊跳開，否則就會被黃牛給踩死了。
青蛙嚇得臉色蒼白，趕忙跑開。這時在樹上的麻雀大聲笑道：青蛙，且慢跑開，還有幾根毛你忘了拿吧！
啟示：講話雖不需要什么大本錢，但過分地夸張某種商品的`。好處或個人的才能，往往讓人有種被騙的感覺。或許會騙過一時，但事情的真相最終會水落石出。
勵志小故事及感悟4
把煩惱留給明天，自己過好今天
有的人喜歡提前謀劃，甚至過了頭，整天為未知的事情惴惴不安，影響今天的心情，讓生活和工作生出很多煩惱憂愁。懷著憂慮度過每一天，設想自己可能遇到的麻煩，只會徒增煩惱。明天的煩惱，你又怎能提前解決了?更重要的是，想象出來的煩惱，與真正出現的，不知有多少出入。不預支明天的煩惱，不想著早一步解決明天的煩惱，定能使自己過得倍加輕松。
在生活中，我們常會不自覺地給自己戴上望遠鏡，盯著時隱時現的地方，制定長期發展的宏偉目標。我們常常看到很遠的地方，卻看不到眼前的景色;我們拼命地追趕，但在望遠鏡里看到的永遠是下一個目標。我們感到沮喪，感到理想離自己越來越遠，感嘆人生非常艱難。當有一天有所感悟，摘下強加給自己的望遠鏡，才發現每一個被己忽視過的地方都陽光明媚、鳥語花香。
有一名醫學院的畢業生在快畢業時卻吃不好，睡不好，整天愁容滿面。許多的問題在他頭腦中盤旋：畢業考試如何才能通過?畢業后要到哪里去找工作?如果找不到工作怎么辦?我要如何才能維持生活……一個又一個的問題纏繞著他的身心，使他整天憂心忡忡。
有一天，他在書上讀到這樣一句話：不要去看遠處模糊的東西，而要動手做眼前清楚的事情。這句話如黑暗中的一抹亮光，讓他醒悟。于是他不再把眼光盯在那些虛無縹緲的東西上，而是腳踏實地地開始了創業。最終，他成了英國著名的醫學家，舉世聞名的約翰·霍普金斯醫學院就是他創建的。
越擔憂，明天的煩惱就會在你的心中堆積越多，保持一份堅強，即便明天有任何困難出現，也可坦然地去面對，去解決。這，遠比虛無的擔心重耍得多。
在美國，有一個年輕人，從小他的生活就過得十分艱辛。他賣過報紙，做過雜貨店伙計，還當過圖書館管理員。等他長大后，他下定決心，一定要用雙手開創出一片自己的事業來。幾年過后，他有了幾萬美元的.存款。就在他雄心勃勃準備大干一場時，那家他存錢的銀行倒閉破產了，他幾萬美元的存款也化為烏有，并且還欠了數萬美元的債。萬念俱灰的他，得了一種怪病，全身潰爛，醫生說他最多只能活3個星期。聽到這個消息，他更加絕望，于是他寫了封遺囑，準備一死了之。
不過此時，他突然看到一句話：生命就在你的生活里，就在今天的每時每刻中。這讓他翻然醒悟。于是他不再憂慮和恐懼，而是安心休養。他能做的最大努力，也就這么多了。奇跡出現了，他的身體逐漸康復起來，而他，最終也沒有如醫生預言的那樣死去。幾年后，他成了一家大公司的董事長，開始雄霸紐約股票市場。他,就是大名鼎鼎的愛德華·伊文斯。
生命只在今天，不要猜測明天將會發生的種種問題，那是在預支明天的煩惱，勵志故事和感悟保持一份堅強，即便明天有任何困難出現，也可坦然地去面對，去解決。車到山前必有路，船到橋頭必然直，不要為明天的事而擔心。努力做好現在，善待今天的自己，明天終會變美好。
勵志小故事及感悟5
人生的秘訣
30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的'族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了3個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。”30年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。”還鄉的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。
勵志小故事感悟：中年以前不要怕，中年以后不要悔。做事情不要左怕右怕，越怕也做不好，給自己強大的勇氣和信心，相信自己，我能成功！！
勵志小故事及感悟6
哲理的故事春秋時期，楚王請了很多臣子們來喝酒吃飯，席間歌舞曼妙，美酒佳肴，燭光搖曳。同時，楚王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣狂風刮來，吹滅了所有的蠟燭，漆黑一片，席上一位官員乘機揩油，摸了許姬的玉手。許姬一甩手，扯了他的帽帶，匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說：“剛才有人乘機調戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點起蠟燭來，看誰沒有帽帶，就知道是誰了。”楚王聽了，連忙命令手下先不要點燃蠟燭，卻大聲向各位臣子說：“我今天晚上，一定要與各位一醉方休，來，大家都把帽子脫了痛快飲一場。”眾人都沒有戴帽子，也就看不出是誰的帽帶斷了。后來楚王攻打鄭國，有一健將獨自率領幾百人，為三軍開路，斬將過關，直通鄭國的首都，而此人就是當年揩許姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而發誓畢生效忠于楚王。
故事的哲理:
“人非圣賢，孰能無過。”很多時候，我們都需要寬容，寬容不僅是給別人機會，更是為自己創造機會。保全下屬的尊嚴，有時也是一種有效的激勵。
將腦袋打開一毫米
美國有一間生產牙膏的公司，產品優良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年營業額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營業增長率為10—20%，令董事會雀躍萬分。不過，業績進入第十一年，第十二年及第十三年時，則停滯下來，每個月維持同樣的數字。董事會對此三年業績表現感到不滿，便召開全國經理級高層會議，以商討對策。 會議中，有名年輕經理站起來，對董事會說：“我手中有張紙，紙里有個建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬元!”
總裁聽了很生氣說：“我每個月都支付你薪水，另有分紅、獎勵.現在叫你來開會討論，你還要另外要求5萬元.是否過分?” “總裁先生，請別誤會。若我的建議行不通.您可以將它丟棄，一分錢也不必付。”年輕的經理解釋說。“好!”總裁接過那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經理。 那張紙上只寫了一句話：將現有的`牙膏開口擴大1mm。 總裁馬上下令更換新的包裝。
試想，每天早上，每個消費者多用 1mm的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了32%。
勵志小故事及感悟7
1960年，哈佛大學羅森塔爾博士曾在加州一所學校中做過一個著名的實驗。
新學年開始時，他讓校長把三位老師叫進辦公室，對他們說：“根據過去三四年來的教學表現，你們本校最好的老師。為了獎你們，今年我們特別挑選了三班全校最聰明的學生給你們教。這批學生的智商比同齡的`孩子都要高，希望你們能有更好的成績。”
老師們表現出掩飾不住的喜悅。臨出門時，校長又叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或家長知道他們是被特意挑選出來的。
一年之后，這三班的學生成績是整個學區中最優秀的。比平均分數值高出三成。
這時候校長才告訴老師們真相，這些學生并不是刻意挑選出來的。而只是隨便抽選出來的普通學生。三位老師萬萬沒有想到事實會如此，只有歸功于自己教得好。
校長不好意思再告訴他們另一個真相：他們三個也是在教師中隨機抽出來的。但整個結果就如博士所料：這三位老師覺著自己很優秀，充滿了信心與自豪，工作中自然也就格外賣力氣，而且他們認為學生也是好學生，肯定會有好的結果。結局自然就皆大歡喜，全都真的優秀起來。
【感悟】別人的表揚與期待，自我肯定的心理暗示，都會使普通的日子變得更加陽光爛燦。
你不妨一試。
勵志小故事及感悟8
著名的心理學大師弗洛伊德曾經講過一個很經典的勵志故事。
約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個聰明的孩子，學什么都是一點就通，他知道自己的優勢，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績卻難以進入前十名，與約翰相比，他從心里時常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵他：“如果你總是以他人的成績來衡量自己，你終生也不過只是一個‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開始的'時候總是呼嘯在前，但最終抵達目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。”
聰明的約翰自詡是個聰明人，但一生業績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆卻從各個方面充實著自己，一點點地超越著自我，最終成就了非凡的業績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”
上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因為看到或觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺地邁步向上、向前!”
每一個人都應該永遠記住這個真理，只有不斷超越自我的人，才是一個真正的聰明人。
大道理：
人生在世，每個人都有自己獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點，你只要按照自己的稟賦發展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。
勵志小故事大道理：給鼻子眼睛留余地
英國當代雕塑家安尼什·卡普爾，憑借雕塑《墜入地獄》而一舉成名。一天，英國著名紙媒《星期日泰晤士報》記者采訪了安尼什·卡普爾，這名記者也是一位業余雕像愛好者，他想請教安尼什·卡普爾當好一個雕塑家的秘訣。記者提問說：“安尼什·卡普爾先生，你能給我們透露一點你成功的秘訣嗎?”
只聽安尼什·卡普爾說：“其實，根本沒有什么秘訣，我個人的體會是，要當好一名雕像師，只要做到兩點就行了：第一是要把鼻子雕大一點;第二是要把眼睛雕小一點。”
記者不解地問：“為什么要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小，那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”
安尼什·卡普爾對此作了解釋：“鼻子大眼睛小，就有修改的余地啊。你想想看，如果鼻子大了，還可以往小里修改;如果眼睛小了，還可以向外擴大。反之，如果一開始鼻子就雕小了，就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了，也就沒辦法改小了。”
仔細想想，安尼什·卡普爾留有余地的智慧，給我們做人做事也是一種很好的啟示：為人處世，要為自己和他人留一些回旋的余地，話不可說滿、事不可做絕，只有這樣，我們才能行動自如，別人也會更自在。這樣你才能在職場中立于不敗之地。
在生活中，為什么我們非要鉆死牛角尖?為什么又非要咄咄逼人?難道不應該給自己的心靈留點余地嗎?
勵志小故事及感悟9
海豚觀點
茫茫大海里幾只零星的海豚在覓食忽然，它們欣喜若狂地看到海洋深處游動著一個很大的魚群。這時，它們并沒有為饑餓沖向魚群.急于求成因為如果那樣，魚群就會被沖散。
它們游動著尾隨在，魚群后面,用特有的聲音“吱、吱……”向大海的遠方召喚。一只、兩只、三只……/越來越多的伙伴游了過來，不斷地加入到隊伍中一起高聲呼喚著!哇!已經五十只多只了，它們還沒有停止!當海豚的數量匯聚到一百多只的.時候，奇跡發生了!所有的海豚圍著魚群環繞，形成一個球狀把魚群全部圍攏在中心。它們分成小組有秩序地沖進球形中央，慌亂的魚群無路可走，變成這些海豚的腹中佳肴。 當中間的海豚吃飽后，它們就會游出來替換在外面的伙伴，讓它們進去美餐。就這樣不斷循環往復，直到最后，每一只海豚都得到了飽餐。
[觀點一]沒有完美的個人，只有完美的團隊。
觀點二，團隊的力量，無堅不摧!
[觀點三]
沒有規矩，不成方圓!
[觀點四]
一個成功的團隊.造就無數個成功的個人
勵志小故事及感悟10
知了!知了!
在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它看見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學飛。大雁高興地答應了。
學飛是一件很艱苦的'事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學得很不認真。
大雁給它講怎樣飛，它聽了幾句，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛。可是，它用力撲騰著翅膀，還是飛不高
這時候，知了望著大雁在萬里長空飛翔，直懊悔自己當初沒有努力學習。可是，已經晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”
勵志感悟：現實生活中許多人正是先唱“知了”，再唱“遲了”，最后往事不堪回首。美國通用汽車公司大富翁亨利.福特說：“任何停止學習的人都已進入了老年，無論他是20歲還是80歲。堅持學習的人則永葆青春。”無知使我們胸懷狹窄，目光短淺;使我們安于現狀，固步自封;使我們驕傲自滿，松懈怠惰;使我們喪失了最為可 貴的創新精神和創造力。
勵志小故事及感悟11
任何一個文化系統都有其永恒不朽之經典，作為源頭活水，而經典是民族智慧的結晶，常理常道，它的價值歷久而彌新，是開啟智慧的最好方式。這個暑假里，我有機會讀到了孟祥宇、劉森編著的《學生勵志國學小故事（忠孝誠信好學篇）》這本書，我從中受益匪淺。
這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰國策》等古代國學名著的精髓。每個小故事或幽默有趣，或發人深省，娓娓道出國學典籍中蘊含的哲理。每個故事獨立成篇，配以原文節選，同時對原文進行注釋，每個小故事的結尾還配有“小故事？大道理”，對故事進行點睛評點。彩色插圖，讓我在閱讀故事的同時，輕松掌握知識，了解歷史文化，感悟國學精粹。
《濫竽充數》這個故事讓我想到了班上有的同學在老師讓背誦課文的時候，只動嘴不出聲，這和”南郭先生“有什么區別呢？希望這些同學也看看這個故事，早日改掉”濫竽充數“的毛病，才能一天天進步啊！
《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現在這么好，我們卻不好好學習，真是不應該啊，看了這故事以后，我應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現在父母給創造好的學習環境，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
《忠義蘇武》這個故事中，蘇武不只是一位歷史名人，還是一座精神豐碑。我們應將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅毅，傳承其勇敢，傳承其執著。讓我們在人生的'道路上不畏艱險，堅忍不拔，披荊斬棘，勇攀高峰。十九年的執著，十九年的追求，十九年的堅守！蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青。“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧！
國學書籍已經成為我成長中的良師益友，給我帶來了知識和快樂，我將繼續努力學習國學，多讀經典國學，并帶動身邊的同學，把祖國的優秀傳統文化傳承下去，發揚光大！
勵志小故事及感悟12
提到組織變革，另外有一個四只猴子的寓言。
科學家將四只猴子關在一個密閉房間里，每天喂食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。
幾天后，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步沖向前，可是當它還沒拿到香蕉時，就被預設機關所潑出的`滾燙熱水燙得全身是傷，當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。
幾天后，實驗者換進一只新猴子進入房內，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險，千萬不可嘗試。
實驗者再換一只新猴子進入，當這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。
實驗繼續，當所有猴子都已換新之后，沒有一只猴子曾經被燙過，上頭的熱水機關也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。
企業禁忌經常故老相傳，雖然事過境遷、環境改變，大多數的組織仍然恪遵前人的失敗經驗，平白錯失大好機會。
勵志小故事及感悟13
洗馬桶同樣造就人
在美國廣為流傳這樣一個耐人尋味的故事。一個年輕人來到一家著名的酒店當服務生。這是他人生的第一份工作，因此，他躊躇滿志，暗下決心：一定要好好干!不辜負領導的信任!誰知在試用期間，上司竟然安排他洗馬桶，而且工作質量要求高得驚人：要求必須把馬桶抹得“光潔如新”!他當然明白“光潔如新”的含義是什么，當然更知道自己是不喜歡洗馬桶的，“光潔如新”這一高標準的.質量要求是無法實現的。每當他拿抹布的手伸向馬桶時，胃里立馬“造反”，翻江倒海，惡心得想嘔吐卻又嘔吐不出來。為此，他心灰意冷一蹶不振，每天都在思索：“是繼續干下去，還是另謀職業?”就在他心里徘徊的關鍵時刻，同單位一位前輩及時地出現在他的面前，幫他擺脫了困惑及苦惱。她并沒有用空洞理論去說教，而是言傳身教，身體力行，首先，她一遍遍地抹洗著馬桶，直到抹洗得光潔如新;然后，她從馬桶里盛了一杯水，一飲而盡!絲毫沒有勉強。實際行動勝過千言萬語，“光潔如新”關鍵就在于“新”，新則不臟，所以新馬桶中的水當然是可以喝的。這件事令他很震驚，也給了他很大的啟示，于是他痛下決心：“就算一輩子洗馬桶，也要做一名最出色的洗馬桶者!”從此，他脫胎換骨成為一個全新的人，他的工作質量也達到了無可挑剔的高水準，當然他也多次喝過馬桶里的水。.
幾十年光陰一晃而過，后來，他成為世界旅館業大王，他的事業遍布全球，他就是康拉德N希爾頓，他建立了享譽全球的希爾頓酒店帝國。
勵志小故事及感悟14
《鑿井得一人》
戰國·呂不韋《呂氏春秋》
宋國有戶姓丁的人家，家里沒有井，需要到河邊打水。因此，家里必須有個人經常出去挑水。家里打了一口井以后，他告訴別人說：“家里打了一口井，就等于多了一個人啊。”
有人聽說了就傳開了：“老丁家打井挖出一個人來。”宋國人都在傳揚這件事，后來連國君也聽說了。
國君派人問這戶人家到底是怎么回事，他解釋說：“我們的意思是，鑿了井以后，家里省出人手，便多了一個勞動力，并不是打井的時候挖出了一個人。”
感悟：要懂得辨別信息的真偽，不要以訛傳訛，間接途徑獲得的信息可能會不可靠。
《貓頭鷹搬家》
西漢·劉向《說苑》
貓頭鷹碰見了斑鳩。斑鳩問：“你到哪里去啊?”貓頭鷹說：“我打算搬到東邊去住。”
斑鳩又問：“為什么呢?”貓頭鷹說：“西邊的人們都討厭我的叫聲，所以我想搬走。”
斑鳩說：“如果你能改變自己的叫聲，搬走是可以的。不然的話，遷到東邊，那里的人一樣會不喜歡你的叫聲啊。”
感悟：對于自己的缺點和錯誤，不要選擇逃避的態度，而是要勇于改正。
《狂泉》
南朝·沈約《宋書》
從前有一個國家，國中有一條河流，名叫“狂泉”，國人飲用狂泉里的水，都毫無例外的發狂。
只有國君飲的`是井水，沒有發狂。但由于國人全都瘋了，反而覺得國君是個不正常的狂人。
大家商量，如何來治好國君的“狂病”，于是抓來了國君，給他針灸吃藥，什么方法都用到了。
國君被折磨得受不了，便取狂泉的水來喝，結果國君和大家一樣，也得了狂病。這樣一來，該國再沒有一個不一樣的人了，全國人一個個都非常高興。
感悟：要警惕群體性的瘋狂，在群體只流行一種荒誕的意識，只貫徹一種虛偽的做法的情況下，一個有健康頭腦和正常行為的人，要想在眾人顛倒黑白的環境下保持清醒，那是極其困難的。
《趙人患鼠》
明·劉基《郁離子》
趙國有一戶人家被老鼠害苦了，就到中山國去借貓，中山人給了他一只。
這只貓很會捉老鼠，但是也喜歡捉雞吃。
一個月之后，他家的老鼠被捉干凈了，而雞也被吃光了。
他的兒子認為這只貓是個禍害，對父親說：“為什么不把它除掉呢?”
父親說：“我們的禍患在于家里有老鼠，不在于沒有雞。老鼠偷吃糧食，咬爛衣物，鉆穿墻壁，啃壞家具，這樣下去我們就要挨餓受凍，這比沒有雞更糟!沒有雞，我們只不過不吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠呢!為什么要把貓除掉呢?”
感悟：古人云：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重。”意思是兩種利益同時放面前，當然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前，當然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說，就是權衡利弊，首選利重害輕。
《許金不酬》
明·劉基《郁離子》
濟水南邊有一個商人，渡河時船翻了，他大喊救命。
有一個漁人駕船去救他，船還沒有開到，商人大聲叫道：“我是大富翁，你救我，我給你一百兩銀子!”
漁人把他救上岸，他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說：“你剛才說的是一百兩，現在怎么只給十兩?”
商人大怒：“你一個打魚的一天能掙多少錢呢?一下子得了十兩銀子，還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。
過了一些日子，這個商人渡河時船碰到石頭又沉了，恰好這個漁人又在場。有人問：“你怎么不去救人呢?”
漁人回答說：“這是一個說話不算數的人。”結果商人被淹死了。
感悟：做人要講誠信，否則最終會害人害己。
勵志小故事及感悟15
給予與怨恨
《戰國策》記載了這樣一個故事：
中山國君宴請都城里的軍士，有個大夫司馬子期在座，只有他未分得羊羹。司馬子期一怒之下跑到楚國，勸說楚王攻打中山國。中山君被迫逃走，他發現，逃亡時有兩個人拿著戈跟隨在他后面，寸步不離地保護他。中山君回頭問這兩個人說：“你們是干什么的?”兩人回答說：“我們的`父親有一次快要餓死了，你把一碗飯給他吃，救活了他，我父親臨終時囑咐我們：‘中山君如果有難，你們一定要盡死報效他。’所以我們決心以死來保護你。”
中山君感慨地仰天而嘆：“給予，不在于多少，而在于正當別人困難時;怨恨，不在于深淺，而在于恰恰損害了別人的心。我因為一杯羊羹而逃亡國外，也因一碗飯而得到兩個愿意為自己效力的勇士。”
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