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早會勵志小故事

時間:2024-06-16 15:59:08 勵志小故事 我要投稿

早會勵志小故事[熱]

早會勵志小故事1

  一對年輕的夫婦在公共汽車上被擠散了。不知過了多久,人縫里慢慢伸過來一只柔軟的小手,拉著了那個丈夫的手。眩暈的丈夫無法形容那只手的美妙,也全心全意地接受了那只小手。車到站了,丈夫實在無法說服自己放開那只小手,便掏出名片毫不猶豫地塞給了那只小手。下車時,突然有一輛卡車發瘋般地向丈夫沖來,身后的妻子毫不猶豫地推開了丈夫,而自己卻倒在了血泊中。當丈夫抱起氣息全無的妻子時,發現妻子手里緊拽的竟是自己的名片。

早會勵志小故事[熱]

  寓意:是的,這是一個很凄慘的故事,在生活中,類似的故事會有很多。因為寂寞,我們的愛情有時會游離原本溫馨的港灣。因為好奇,我們的行程會在某個十字路口不經意地拐彎。就在你意欲轉身的剎那,你會聽到身后有愛情在低沉地哭泣。這是真實的生活,也是真實的人生。我們的人生總會出現一些細小的.枝節,就像一棵成長之中的樹木,總會有一些意外而不需要的枝杈。

  你一定要懂得,愛是人類永恒的主題,我們的生命因愛而豐富。你會在某一天,攜手自己的愛人,但是一定要珍惜這種人生最寶貴的財富!

早會勵志小故事2

  《站起來》

  一位父親很為他的孩子苦惱,因為他的'孩子已經五六歲了,但是一點男子氣概都沒有。于是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。

  禪師說“你把孩子留在我這里,三個月后我一定可以把他訓練成為真正的男人,不過在這三個月里,你不能來看他”父親同意了。

  三個月后,父親來看孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這3個月的訓練成果。

  教練一出手,孩子便應聲倒地,他站起來繼續迎接挑戰,但馬上又被打倒,他就又站起來,這樣來來回回一共16次。

  禪師問父親“你覺得孩子的變得夠不夠男子氣概?”

  父親說“我簡直羞愧死了,想不到我送他來這里受訓三個月,看到的結果是他這么不經打,被人一打就倒”

  禪師說“我很遺憾,你只看到表面的東西,你有沒有看到你兒子倒下去又站起來的勇氣和毅力啊?這才是真正的男子氣概。”

  只要站起來比倒下去多一次就是勝利。

早會勵志小故事3

  國外一家森林公園曾養殖幾百只梅花鹿,盡管環境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,而幾年以后,鹿群非但沒有發展,反而病的病,死的死,竟然出現了負增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里,在狼的'追趕撲食下,鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來,除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿的體質日益增強,數量也迅速地增長著。

  故事啟示:流水不腐,戶樞不蠹。人天生有種惰性,沒有競爭就會固步自封,躺在功勞簿上睡大覺。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼,時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。泡在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物。按照市場規則,給予“頭鹿”獎勵,讓“末鹿”被市場淘汰。

早會勵志小故事4

  指導

  有一回,日本歌舞伎大師勘彌扮演古代一位徒步旅行的百姓,他要上場之前故意解開自己的鞋帶,試圖表現這個百姓長途旅行的.疲態。正巧那天有位記者到后臺采訪,看見了這一幕。等演完戲后,記者問勘彌:“你為什么不當時指教學生呢,他們并沒有松散自己的鞋帶呀。”勘彌回答說:“要教導學生演戲的技能,機會多的是,在今天的場合,最重要的是不要讓他們保持熱情。”

  【感悟】提高員工素質和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利于提高團隊執行力,便于增強團隊凝聚力。手把手的現場指導可以及時糾正員工的錯誤,是提高員工素質的重要形式之一。但是指導必須注重技巧,就象勘彌大師那樣要保護員工的熱情。管理者必須避免教訓式指導,應當語重心長的激勵員工提高自身業務素質。除了現場指導外,還可以綜合運用培訓、交流會、內部刊物、業務競賽等多種形式,激發員工不斷提高自身素質和業務水平,形成一個積極向上的學習型團隊。

早會勵志小故事5

  勵志早會小故事1:掃陽光

  有兄弟二人,年齡不過四五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉 著,他們認為屋內太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看 見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進來,何必去掃呢?”

  啟示:

  把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

  勵志早會小故事2:士兵與村民

  許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由于連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然后,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

  士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯。”

  村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個,一會兒就能煮成美味的湯。”第二個士兵說,“不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點呢。”村民們一個個想起了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。

  村民歡聚在廣場上,他們邊吃邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一背包面包和奶酪。“你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長者說,“我們會永遠牢記在心間的。”

  啟示:

  其實也沒有什么訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。

  勵志早會小故事3:不一樣的成功

  1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發現,在國內時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退,普遍把自己的創業艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

  作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文,提交給現代經濟心理學的創始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

  后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

  啟示:

  人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的.。

  勵志早會小故事4:子非魚,安知魚乎

  一個學生來訪,抱怨班里有某人特討厭,總喜歡跟他比,影響了他的學習。

  我問這學生,你喜歡吃蘋果嗎,學生愕然,但還是回答“不喜歡,但喜歡吃雪梨。”

  “你不喜歡吃蘋果?”

  “對”

  “那有沒有人喜歡吃蘋果”

  “當然有!”

  “那你不喜歡吃蘋果是蘋果的錯嗎?”笑笑,“當然不是!”

  “那你不喜歡他是他的錯嗎?”…

  “你喜歡吃雪梨?”

  “對!”

  “如果你的好友來了,你會請他吃嗎?”

  “會啊!”

  “你怎么知道他愛吃呢?”

  “問唄!”

  “那還好,但很多人就不是這樣,覺得自己喜歡就以為他人也喜歡。”

  啟示:

  自己喜歡雪梨,以為魚也會喜歡,所以當魚餌放在釣鉤上去釣魚,魚兒總是不上鉤,于是就埋怨,這魚兒怎么回事?古人說,子非魚,安知魚乎?

  勵志早會小故事5、馬

  馬,本來自由自在的在山間撒野,渴了喝點山泉,累了就睡在地上曬太陽,無憂無慮。可是自從有了伯樂,馬的命運就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經是十之二三了,然后再逼著它運輸東西,強迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過半了。馬本來就是毫無規矩毫無用處的動物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無用無為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。

  啟示:人何嘗不是如此呢?在規矩的約束下我們是否也喪失了本我,成天遵循別人制定的禮義,逼迫自己去做不愿意做的事情,有限的生命還剩下多少呢?

  勵志早會小故事6、佛塔上的老鼠

  一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

  佛塔里的生活實在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無法想象的特權,那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時,甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。

  每當善男信女們燒香叩頭的時候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類,膝蓋竟然這樣柔軟,說跪就跪下了!”

  有一天,一只餓極了的野貓闖了進來,它一把將老鼠抓住。

  “你不能吃我!你應該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

  “人們向你跪拜,只是因為你所占的位置,不是因為你!”

  野貓譏諷道,然后,它像掰開一個漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

  啟示:人生中,很多人都有得意的時候,要客觀地想一想,別人對你畢恭畢敬時,是因為你自身的人格、學識,恩德,還是因為你臨時所處的位置。

  勵志早會小故事7、鸚鵡

  一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會兩門語言,售價二百元。

  另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會四門語言,售價四百元。

  該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。

  結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價八百元。

  這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會說八門語言?

  店主說:不。

  這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個數呢?

  店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

  啟示:這告訴我們,真正的領導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。

  相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關人員,銷售代表,成不了優秀的領導人。

  勵志早會小故事8、機會

  A在合資公司做白領,覺得自己滿腔抱負沒有得到上級的賞識,經常想:如果有一天能見到老總,有機會展示一下自己的才干就好了!!

  A的同事B,也有同樣的想法,他更進一步,去打聽老總上下班的時間,算好他大概會在何時進電梯,他也在這個時候去坐電梯,希望能遇到老總,有機會可以打個招呼。

  他們的同事C更進一步。他詳細了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業的學校,人際風格,關心的問題,精心設計了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時間去乘坐電梯,跟老總打過幾次招呼后,終于有一天跟老總長談了一次,不久就爭取到了更好的職位。

  啟示:愚者錯失機會,智者善抓機會,成功者創造機會。機會只給準備好的人,這準備二字,并非說說而已。

早會勵志小故事6

  一只螃蟹離開海水,獨自住在海岸邊。有只饑餓的狐貍正愁沒有吃的,看見它后,便跑過去捉住要吃掉它。蟹在將要被狐貍吞食之前,悔不當初地叫道:“我本應該生活在大海里,卻偏要到陸上來。我根本就是自作自受!”

  小故事大道理:

  沒有避風港的人,他的處境是危險的。對每一個生命體來說,他的`能力都是有限的,僅保證能在某一環境里存活下來。離開了這個環境,他會感到無所適從,可能會遭遇不幸。

早會勵志小故事7

  費爾先生是美國密歇根大學安娜堡分校的心理學教授,20xx年,他做過這樣一個心理學實驗。他精心選擇了一道數學題,這道題的難度屬中等,然后在大學一年級新生中挑選了20名學生,這20名學生的智力水平以及學習成績都不相上下,費爾教授把他們分成兩組,每組10個人,分別待在兩個教室里。費爾教授先來到第一組所待的那個教室,對大家說:“我們現在要做的題難度不大,但要想答好就需要細心,所以請大家認真細致地解答這道題。”然后,他又來到第二組所在的教室,對學生們說:“現在發到你們手里的這道題,難度非常大,曾被用做數學奧林匹克賽試題,我希望你們中能有人把它做出來。”一個半小時以后,交卷的時間到了,測試的結果是,第一組有7名學生答對了,而第二組只有2名學生答對了。

  費爾教授由此得出結論:影響成敗的因素不僅僅是能力、機遇等,心理暗示作用對一件事的成敗影響也十分重要,積極的心理暗示能產生積極的作用,反之,消極的心理暗示則產生消極的作用。

  費爾教授的理論,對我們的現實生活具有十分重要的指導作用。當我們要做某件事之前,特別是成功把握不太大的事情,我們可以進行積極的自我暗示,告訴自己:“我一定能成功”“這件事對我來說很容易”……這樣就能增加我們的自信,從而增加成功的`可能性;反之,如果我們在行動之前進行消極的自我暗示,反復想“這件事我能做好嗎?那么多比我聰明的人都沒做好,我恐怕更不行吧……”這樣一來,結果可能就真的做不好了。

  決定成敗的因素有很多,自信心是其中的一個很重要的因素。很多人之所以失敗,不是敗在能力,而是因為缺乏自信。多給自己一些積極的暗示,增加自己對成功的信心,才能增加成功的保險系數,為自己打拼出一片成功的天地來。

早會勵志小故事8

  一:早會激勵小故事

  古時候,有一個部落在大山的腳下,族人在山腳下種了莊稼,可是卻屢受山頂野豬之害,于是族人求助于先知,先知問:“你們真的相信我,就聽我的話,但是不要詢問。”,于是他們按照先知的辦法來做,于是野豬變成了家豬。第一個月:把豬愛吃的東西放在半山腰,下來的野豬少了;第二個月,繼續送食物,只是在野豬聚集的地方樹起一面堅固的棚欄;第三個月:繼續送食行,再樹起第二面棚欄;第四個月,繼續送食物,又樹起第三面棚欄;第五個月,繼續送食物,樹起最后一面棚欄。最后選擇一個勇士,于某一天去把最后的門關起來,于是野豬變成了家豬。

  哲理:聽話、簡單、照做事業可成

  豬:對周圍的變化沒有要求的洞察力

  二:諾亞方舟的故事

  世界重建之日,上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船,將所有的物種一雌一雄帶上船,重新開始,結果船空間有限,載不下所有動物,上帝出主意說:“每一種動物講一個故事,使大家都笑的留下,否則留下。”,恐龍第一個自告奮勇,它講的故事特有趣,動物們樂得前仰后合,可是上帝說:“對不起,你得跳下去,因為只有豬沒有笑。”所以恐龍消絕了。第二個講故事的是麒麟,它的故事比恐龍的還逗,動物們又笑開了,可是上帝說:“對不起,你得跳下去,因為只有豬沒笑。”,所以麒麟也消失了。第三個輪到了孔雀,可是它實在不會講笑話,于是就要為大家開屏,上帝同意了,于是它就開屏了,并不可笑,但這時,只見豬笑得翻身打滾,前仰后合,于是大家都覺得很奇怪,上帝就問豬為什么,豬好不容易忍住笑說:“恐龍講的故事太好笑了!”。

  哲理:有靈敏銳的反應力,才能把事業中的問題自主的解決。

  反應太慢,如果有人沒有共震,就稱他是豬。

  三:價值的體現

  有一天,豬和奶牛碰到一起聊了起來,豬很感慨的說:“我們對人類的貢獻基本一樣,可是人對我們的待遇卻不一樣,為什么呢?”,奶牛很忠誠的說:“是的.,我們的貢獻基本上是一樣的,但是只有一點差別,那就是:你的價值要在死后才體現出來,但我價值是在活著的時候才能體現出來。”

  人可以選擇價值體現的方式

  四:如何說禪

  南隱是日本明治時代的一位禪師。

  有一天,有位大學教授特來向他問禪,他只以茶相待。

  他將茶水注入這位來賓的杯子,直到杯滿,而后又繼續注人。

  這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了,終于開口說道:“已經滿出來了,不要再倒了!”

  “你就像這只杯子一樣,”南隱答道,”里面裝滿了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉,叫我如何對你說禪?”

  啟示:這個故事告訴人們,許多事情必須是從頭學起,切忌自滿。一個人如果自滿,覺得自己什么都會,就必然導致什么都“裝不下。什么都學不進去,就像茶水溢出來一樣,再也不可能有任何進步可言了。

  五:記住“低頭”

  被稱為美國人之父的富蘭克林,一生功績卓絕,這與他的一次拜訪不無關系。

  一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比正常標準低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:

  “很痛吧?可是,這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時時刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情,不要忘記了”

  富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲,牢牢忘記住了前輩的教導,并把它列入他一生的生活準則之中。

  啟示:謙虛謹慎是做人的美德。一個成熟的人,有成就的人,必備此種品格,宜低頭、忍讓,而非自高自大。這也許是許多成功人士之美德。

早會勵志小故事9

  不淋一人

  某寺院中,尚須禪師的兩位小弟子正一起坐在繁茂的大樹下乘涼。可是不知為何,他們倆忽然吵了起來,而且越來越兇,誰勸也不聽。

  聽到有弟子在爭執,尚須禪師走了出來。看到師父進了院子,兩位小和尚才滿臉意猶未盡地止住爭吵。

  “你們為何爭吵不休啊?”尚須禪師問道。

  兩弟子知道自己犯了“執”的毛病,所以就都不說話,只是低著頭等候師父教訓。不想尚須禪師并不生氣,只是像洞明一切似的問道:“你們是否爭出了什么道理呢?”兩弟子對視一下,又各自沉默了。

  “看來你們是沒爭出什么道理來,”尚須接著說道,“既然這樣,我就給你們講一個道理吧。有這樣兩句詩,說‘綿綿陰雨二人行,奈知天不淋一人’。你們說說看,這其中是什么道理呢?”

  立刻,兩位弟子活躍起來。第一個說:“因為這兩人中一個穿了蓑衣,另一個沒有穿。”第二個弟子立即反對道:“即便穿了蓑衣,走在雨中也還是會被淋。所以,‘不淋一人’應該是說一個人走在房檐下無雨之處,另一個走在道路中間有雨之處。”

  “有風的時候,房檐下也未必就無雨,所以你的解釋也不對!”第一個立刻接道。

  “那你穿了蓑衣就更不對了,蓑衣也是衣,布衣也是衣,為什么穿了蓑衣就不會被淋呢?”第二個挑戰似的接應著。

  “蓑衣跟布衣怎么會一樣呢?蓑衣……”第一個弟子長篇大論地解釋了起來。

  可想而知,圍繞著蓑衣能不能避雨以及怎么樣避雨,他們又展開了爭論。

  “好了,”尚須禪師制止了他們的`再次大戰,“看看自己爭執到何處去了吧。還有,你們為何非要執著于‘不淋一人’的文句呢?它不也可以理解成‘二人都被淋了’嗎?”

  聽到這句話,兩弟子面面相覷,頓時若有所悟。

  過分執著于一言一詞,或者是概念上的爭論與辨析,就會在不知不覺中迷失自己的初衷,遮蔽世界的真相,而更重要的是,這沒有什么意義。

早會勵志小故事10

  付諸行動

  一位智商一流、執有大學文憑的翩翩才子決心“下海”做生意。

  有朋友推薦他炒股票,他豪情沖天,但去辦股東卡時,他又猶豫道“炒股有風險啊,等等看。”

  又有朋友推薦他到夜校兼職講課,他很有興趣,但快到上課了,他又猶豫了:“講一堂課,才20塊錢,沒有什么意思。”

  他很有天分,卻一向在猶豫中度過。兩三年了,一向沒有“下”過海,碌碌無為。

  一天,這位“猶豫先生”到鄉間探親,飄過一片蘋果園,望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹。禁不住感嘆道:“上帝賜予了一塊多么肥沃的土地啊!”種樹人一聽,對他說:“那你就來看看上帝怎樣在那里耕耘吧。”

  世界上有很多人光說不做,總在猶豫;有不少人只做不說,總在耕耘。成功與收獲總是光顧有了成功的'方法并且付諸行動的人。

早會勵志小故事11

  播放班歌《我相信》

  姜、王:開場:親愛的市場部領航者班組的伙伴們,大家早上好!

  姜:今天是20xx年4月17日星期二,很高興今天的晨會由我和王旭東為大家主持!感謝大家的熱情回應,首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。

  姜:一、熱情傳遞:下面進行晨會的熱情傳遞環節。以順時針方向依次傳遞,點名與被點名的伙伴相互擊掌,被點名的伙伴大聲喊出“美女或帥哥”到。

  王:二、晨操:下面讓我們一起來運動運動,做大家非常喜愛的晨操《蝸牛與黃鸝烏》/《浪花一朵朵》,讓大家能夠神清氣爽地開始一天的工作。

  姜:三、新聞播報:好,下面進入今天晨會新聞播報的環節。天天都有新鮮事,今天我們為大家準備了精彩的新聞內容,讓我們打開信息窗口,及時的了解我們身邊的信息,掌握新的資訊,掌握社會最新動態,幫助我們開拓視野。掌聲有請新聞播報員司奇。

  王:四、業務學習:今天的業務學習請張芷睿帶我們鞏固“三必講、三必推、三必裝”的內容。

  姜:五、經驗分享:今天由我來給大家分享一本書,書名叫《魔鬼管理學》,作者美國馬歇爾·古德史密斯。這是班組長培訓時邱老師向我們推薦的一本書。

  當今的企業,有相當一部分人擁有嫻熟的技能和超凡的個人魅力,他們智慧超群,工作努力,渴望獲得更多的升遷機會。但是現實中卻只有很少一部分人能夠攀上山頂。馬歇爾〃古德史密斯在《魔鬼管理學》一書中,通過分析人們工作中的一些致命細節,來揭示不同的結果。

  “現代管理之父”彼得〃德魯克有一句經典名句:“我們用了太多時間來教領導者應該做什么,卻從來沒有想過要教他們不做什么。”而這本書所探討的就是有些人因為工作中的一些小失誤最終導致功虧一簣的行為問題。

  智力和技能都不是造成一些人不斷成功而另一些人停滯不前的'原因所在,起決定性作用的是一個人的行為。簡單地說,人們停滯不前的原因,通常是他們自己也沒有意識到的一些習慣性行為;尤其是一些成功人士,總是認為現在的行為模式仍然可以幫助他們獲得更大的成功。他們沒有意識到,即使在過去取得成功的過程中也存在著行為缺點,更不明白這些缺點正在阻礙著自己潛力的發揮。

  為此,這本書作了深刻的剖析并總結出“阻礙你取得更大成功的20個惡習”:求勝欲太強;太喜歡加分;太喜歡點評;總是發表破壞性評論;喜歡用“不”、“但是”或“可是”來開頭;告訴世界你有多聰明;亂發脾氣;否定別人或故作高深;隱瞞信息;不懂得贊賞;喜歡搶功;喜歡找借口;把一切都歸咎于過去;偏袒下屬;拒絕道歉;不懂得聆聽;不懂得感激;懲罰報信人;亂找“替罪羊”;過于強調自我。

  如何改變自己?馬歇爾教授在書中給出了建議,并讓你感受到行為改變的美妙之處。希望大家能夠在課余的時間閱讀一下這本書,相信你會有所收獲和成長。

  王:六、團隊小游戲:擺字母 吳昱燁

  王:七、領導寄語:視情況而定

  姜:八、最后由我帶領大家一起喊出我們的班組職責:做好一線支撐、做好內部協調、做好公司參謀,領航者加油!

  姜:結束:今天的晨會到此結束,本周四的晨會由曹翠和吳昱燁主持,請提前做好準備!謝謝大家的配合,祝愿大家天天都有好心情!散會。

  新聞內容:司奇

  戒煙藥物擬納入基本醫保引爭議

  日前,衛生部部長陳竺在出席“慢性非傳染性疾病防治策略研討會”時做了題為《中國控煙:積跬步,迎飛躍》的主題演講。他表示,“將通過深化醫改為控煙助力,逐步把戒煙咨詢和藥物納入基本醫保,基本藥物目錄也將添加相關藥品。”。

  對于陳竺透露的“醫保戒煙”計劃,各界觀點不一。有人認為,這有助于控制和縮減我國3.5億的煙民規模;也有人認為,戒煙靠的是決心和定力,若用醫保資金為煙民戒煙埋單,“有限的好鋼沒有用在刀刃上”。

  三必:張芷睿

  移動數據流量在過去兩年以極快的速度增長,已成為主要收入增長點之一。為更好的順應流量業務發展趨勢,因勢利導的促進流量業務量收迅速發展,區公司在全疆開展三必講、三必推、三必裝工作。

  三必講、三必推、三必裝工作的主要內容是:三必講即講解流量可以做什么,流量套餐推薦和流量的查詢方法說明; 三必推即向用戶推薦沖浪助手、飛信、閱讀、游戲、視頻等自有業務,其中主推沖浪助手業務,因為該業務可以主動向目標用戶推薦實時熱點新聞等內容,可以有效提高用戶流量;三必裝即給用戶主動安裝360殺毒、91助手,UC瀏覽器等第三方精品應用,以上軟件均為目前用戶使用量和好評度較高的軟件。

早會勵志小故事12

  陽光明媚的夏天,一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上,做了一個十分重要的決定:要爬上河邊那棵最高的柳樹,看看夏天最美麗的風景。知道了這只青蛙爬樹的志向后,所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光,因為它們知道這是一只多么優秀的青蛙,而它們又是多么地信任它。這只青蛙選中位置就往樹上跳了,其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待。可是,這只青蛙大多是還沒抱著樹干就掉了下來;即使少數幾次抱住了,又不知下一步怎么辦,風一起,整個身子晃晃悠悠,一會又掉了下來,但是,這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標沖刺著。

  蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙,驚奇地問道:“青蛙兄弟,你怎么老是往樹上爬呀?”青蛙瞥了蟋蟀一眼,回答道:“我要看夏天美麗的風景,我要改變青蛙不會爬樹的命運!”

  燕子飛過來,對青蛙說:“這樹是你們青蛙能爬的嗎?”青蛙上氣不接下氣地說:“我想我們能!”

  摔得快死的時候,這只青蛙口里還不停地叫著:“爬樹!爬樹!”

  所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅持不懈的精神深深地感染著,情緒一下子高漲起來;為了實現那只優秀青蛙的遺愿,許多青蛙陸續向河邊的柳樹跳去,跳去……

  于是,后來地球上有了一個新物種——樹蛙。

  老鷹再生_經典勵志小故事

  老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時,它的爪子開始老化,無法有效地抓住獵物。它的啄變得又長又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死或經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的.操練。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢。停留在那里,不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來。當新的指甲長出來后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,再生的老鷹開始飛翔。

  改變自己需要勇氣和決心。不好的習慣也是長時間形成的,要改變它并不意味著你一兩天的不同行為就能改變,好習慣的養成是日積月累的結果,不要欲速而不達,更不能諱疾忌醫,不能對自己的缺點過分寬容,要敢于面對,并要有改掉缺點的決心,這樣我們才能進步,才能有更大有成就。

早會勵志小故事13

  在一個漆黑的晚上,老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食,在一家人的'廚房內,垃圾桶里有很多剩余的飯菜,這對于老鼠來說,就好像人類發現了寶藏。

  正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大嚼一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,各自四處逃命,但大花貓毫不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠逃避不及,被大花貓捉到。貓正要將它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命。

  大花貓走后,老鼠首領從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我就因此而救了你們一命。”

  感悟

  多一門技藝,多一條路。持續不斷的學習,永遠是成功人士的核心競爭力。

早會勵志小故事14

  有個叫詹姆斯的推銷員,來到一個小城鎮,拜訪一位房地產經紀人,想讓他參加一門名為“銷售與商業管理”的課程。經紀人很感興趣,卻遲遲不發表意見。詹姆斯見狀只好試探說:“您很想參加這個課程,沒錯吧?”誰知經紀人猶豫了一會兒,說:“唉,我也不知道是不是要參加。”詹姆斯白費半天口舌,一無所獲,感到很失望,便站起身來準備離開。不過,他很快就改變了主意,決定全力以赴地做成這筆生意。于是他說了下面這番令經紀人大吃一驚的話:

  “先生,我要向您說一些不太恭敬的話,但這些話可能對您有所幫助。

  “請您先看看您的辦公室,地板很臟,墻上全是灰塵,打字機老得該送博物館了。您的衣服又臟又破,胡子沒刮干凈,眼光里也顯現出失敗的陰影。我完全可以想象,在您家里,您的太太和孩子吃的穿的都不好。您太太一直忠實地跟著您,你們剛結婚時,她或許以為您將來大有成就呢!但事實并非如此。請您不要誤會,我并不是為了您能參加我們的課程才這樣說的,即使您現在就報名并預繳學費,我也不會接受。在我看來,您不會有進取心,去完成這門課程,而我們不希望我們的學生中有失敗者。

  “現在,我告訴您失敗的原因——您不具備拍板的能力。您已經養成了逃避責任的習慣,無法對影響您生活的任何事情作出明確決定。即使您想做什么,也無法辦得到了。”

  詹姆斯這番“重炮”的轟擊,令經紀人目瞪口呆,他呆坐在椅子上,低下了頭,看得出來他的心里很不平靜,但并不準備對這些尖刻的指責進行辯解。

  詹姆斯說了聲再見,走了出去,隨手關上了房門。很快,他又打開門,走了回來,滿臉微笑地在經紀人的面前坐了下來,說道:“也許我的指責傷害了您,但我倒真的希望能觸怒您。在這場男人對男人的談話里,我要告訴您的是,我認為您并不欠缺智慧和能力,然而不幸的`是,您養成了一種引向失敗的習慣。但您可以重新站起來!請您原諒我剛才的不敬。假如您相信我,我可以幫助您。您不屬于這個小鎮,這里不適合從事房地產生意……”

  詹姆斯的話剛說完,令人震驚的一幕發生了。經紀人竟抱頭痛哭起來,哭了好久才停下來。他似乎很努力才站了起來,與詹姆斯握了握手,表示愿意接受他的勸告。他向詹姆斯要了一張報名表,報名參加了那門課程。

  幾年后,這位房地產經紀人在大城市開了一家房地產公司,是當地最成功的房地產商人之一。他常年雇用60名推銷員,每一位推銷員在被正式聘用之前,都會被叫到他的辦公室,聽他詳細講述自己的蛻變過程。

  這個房地產經紀人是幸運的,在他因逃避責任而變得平庸的時候,有人以意想不到的方式推動了他,把他推向了成功。

  一個人成功還是失敗,根源性的問題在于:你是否渴望改變現狀?你是愿意繼續忍受失敗的折磨,還是愿意通過艱辛的勞動,奮發圖強,改變自己眼下這種不盡如人意的局面?

  不管有沒有人來推動我們,我們都應該以一種積極的心態,重新審視自己的生活,并立即采取行動,讓生活變得更美好。

早會勵志小故事15

  1、黃帝問路

  上古時代,黃帝帶領了六位隨從到貝茨山見大傀,在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。

  黃帝上前問道:“小童,貝茨山要往哪個方向去,你知道嗎?”

  牧童說:“知道呀!”于是便指點他們路向。

  黃帝又問:“你知道大傀住哪里嗎?”

  他說:“知道啊!”

  黃帝吃了一驚,便隨口問道:“看你年紀小小,好像什么事你都知道不少啊!”接著又問道:“你知道如何治國平天下嗎?”

  那牧童說:“知道,就像我放牧的方法一樣,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”

  黃帝聽后,非常佩服,真是后生可畏,原以為他什么都不懂,卻沒想到這小孩從日常生活中得來的道理,就能理解治國平天下的方法。

  啟示:

  有些在銷售領域多年的“老前輩”,總喜歡倚老賣老,開口閉口:“以我十幾年的經驗……”,來否定新人的創見,以為后輩太嫩,社會閱歷不多,絕對要對他們服從。其實,“老前輩”的經驗值得后輩學習,但年輕一代的新見解、新創見,不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂:活到老,學到老。兩代人的思想交流,一定可以惠及大家。

  2、道聽途說 何足為信

  孔子的一位學生在煮粥時.發現有骯臟的東西掉進鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起,正想把它倒掉時,忽然想到,一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進廚房.以為他在偷吃,便教訓了那位負責煮食的同學。經過解釋,孔子才恍然大悟。孔子很感慨地說:“我親眼看見的.事情也不確實,何況是道聽途說的呢?”

  啟示:

  推銷生意是一種組織性質的生意,因為人多,人事問題也多。我們不時會聽到是非難辨的話,如這家公司攻擊另一家公司,如是者往往令人混淆是非,影響信心。因此找出事情的真相,不要輕易相信謠言,辛辛苦苦建筑的事業才不會毀于一旦。

  3、空歡喜一場

  有一位很喜歡音樂的國王發出了一項公告,宣布有誰能奏出優美的小提琴,便重重有賞。

  不久來了一位小提琴手,國王隨即命令他演奏。這名小提琴手果然奏出了一曲非常悅耳動聽的曲子。國王聽得如癡如醉,龍心大悅。當小提琴手向國王要賞金時,國王卻一分也不給,小提琴手不滿地說國王食言。

  國王卻笑著回答說:“哈哈,剛才你演奏音樂給我聽,讓我空歡喜一場。我說要給你賞金也是要讓你空歡喜一場罷了,這還不公道嗎?”

  啟示:

  我們常常聽說一些推銷人員看見別人的輝煌成就時,也非常豪氣地說:“給我一點時問吧,我要做得比他更好。”或“他能,我也一定能。”可惜是他從來沒有認真地行動。日復一日,年復一年,他卻一事無成,只會談成功、理想、目標、計劃,但從不行動,到頭來豈不是空歡喜一場嗎?

  4、兩頭鳥

  從前,某個國家的森林里,喂著一只兩頭鳥。名叫“共命”。

  這鳥的兩個頭“相依為命”。遇事向來兩個“頭”都會討論一番,才會采取一致的行動,比如到哪里去找食物,在哪兒筑巢棲息等。

  有一天,一個“頭”不知為何對另一個“頭”發生了很大誤會,造成誰也不理誰的仇視局面。

  其中有一個“頭”,想盡辦法和好,希望還和從前一樣快樂地相處。

  另一個“頭”則踩也不踩,根本沒有要和好的意思。

  如今,這兩個“頭”為了食物開始爭執,那善良的“頭”建議多吃健康的食物,以增進體力;但另一個“頭”則堅持吃“毒草”,以便毒死對方才可消除心中怒氣!

  和談無法繼續,于是只有各吃各的。最后,那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒食物而死去了。

  啟示:

  這個故事給我們的啟示是,在一家公司內,每個組織之間的關系就好像是個大家庭,成員中的兄弟姐妹,應該和和氣氣,團結一致。若發生什么不愉快的事,大家應該開誠布公地解決,不應將他人視為“敵人”,想盡辦法敵視他。因為大家都在同一家公司內服務,一旦某個組織潰不成軍時,其他組織也將深受其害。

  5、公孫與驢子

  2500年前,伊索曾講過這么一個故事。

  從前,有個老公公帶著孫子。牽著一頭驢子,準備進入市場去賣掉。

  走了一段路,那位老公公聽到有個路人說:“這兩人,放著驢子不坐.真是傻瓜!”二人聽后覺得有點道理。公孫兩人便一起騎上驢背,繼續行程。

  走了不久,又遇到一名路人,那路人指著他們說:“這爺倆真是沒人性,兩人壓得驢子要死了。”

  聽了路人這么一說,那老公公趕忙下來,讓孫子一人騎在驢背上,自己牽著驢子步行。

  過了不久,經過一間茶樓,茶樓外站著一名婦女。那婦女說道:“這是什么時代啊,這個小孩這樣不懂事,自己享受,讓老人家走路。”

  老人聽了覺得那名婦女說得很有道理,便吩咐孫子下來,讓他坐上去。

  走著、走著.來到一條熱鬧的街坊,那里有三五個婦女對著他們指指點點:“唉,這個老人怎么這樣沒有愛心,自己享受,讓小孩受苦。”

  聽后,那老人臉紅了。

  “這也不是.那也不是,到底怎樣才是對的呢?

  最后,那爺孫倆人向人們買了一條大繩與一根長棍,將驢子四腳綁上兩人抬到市場去了!

  啟示:

  有許多人對推銷行業有所誤解,或一知半解。身為正當買賣的推銷人員,我們必須有一定的看法,正確的做法。有時,我們無法避免他人在旁的批評或勸告,但我們是無法取悅每一個人的,否則將失去了方向,迷失了自己。

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