早會勵志小故事

早會勵志小故事[薦]

早會勵志小故事1

　　恰巧讀到幾個故事，希望和大家分享。

　　成功無捷徑

　　一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉正前一個月他問老板：“如果我兢兢業業工作一個月，我能轉正嗎？”老板答道：“你

　　找問題

　　上初中時，老師給我們講了一個故事：有三只獵狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進了一個樹洞。這只樹洞只有一個出口，可不一會兒，從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上一棵大樹。兔子在樹上，倉皇中沒站穩，掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵狗，最后，兔子終于逃脫了。

　　簡單道理

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚桿和一簍鮮活碩大的魚。經過談判，其中，一個人得到了一簍魚，另一個得到了一根魚桿。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚桿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到有了各自的'家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康

早會勵志小故事2

　　腳下有鉆石

　　印度流傳著一位生活殷實的農夫阿利·哈費特的故事。

　　一天，一位老者拜訪阿利·哈費特，這么說道：倘若您能得到拇指大的鉆石，就能買下附近全部的土地；倘若能得到鉆石礦，還能夠讓自己的兒子坐上王位。

　　鉆石的價值深深地印在了阿利·哈費特的心里。從此，他對什么都不感到滿足了。

　　那天晚上，他徹夜未眠。第二天早上，他便叫起那位老者，請他指教在哪里能夠找到鉆石。老者想打消他那些念頭，但無奈阿利·哈費特聽不進去，執迷不悟，仍死皮賴臉地纏著他，最后老者只好告訴他：您去很高很高的山里尋找淌著白沙的河。倘若能夠找到，那白沙里一定埋著鉆石。

　　于是，阿利·哈費特變賣了自己所有的地產，讓家人寄宿在街坊家里，自己出門去尋找鉆石。但他走啊走，始終沒有找到要找的寶藏。他終于失望，在西班牙盡頭的大海邊投海死了。

　　可是，這個故事并沒有結束。

　　一天，買下阿利·哈費特的房子的人，把駱駝牽進后院，想讓駱駝喝水。后院里有條小河。駱駝把鼻子湊到河里時，他發現河沙中有塊發著奇光的東西。他立即挖出那塊閃閃發光的石頭，帶回家，放在爐架上。

　　過了些時候，那位老者又來拜訪這戶人家，進門就發現爐架上那塊閃著光的石頭，不由得奔跑上前。

　　“這是鉆石！”他驚奇地嚷道，“阿利·哈費特回來了嗎？”

　　“不，阿利·哈費特還沒有回來。這塊石頭是在后院小河里發現的。”新房住答道。

　　“您在騙我。”老者不相信，“我一走進這房間，就知道這是鉆石啊。別看我有些嘮嘮叨叨，但我還是認得出這是塊真正的鉆石啊！”

　　于是，兩人跑出房間，到那條小河邊挖掘起來，接著便露出了比第一塊更有光澤的石頭，而且以后又從這塊土地上挖掘出許多鉆石。獻給維多利亞女王的那塊有名的鉆石也是出自那里，凈重達一百克拉。

　　人生哲理：

　　在生活中，我們常常經不住誘惑，會到別處出去尋找不一定能得到的東西，卻忽略了身邊的東西。其實，遠處的東西往往只是海市蜃樓，只要善于發現，我們每個人身邊都有一座寶藏。

　　火把的啟示

　　一個商人在翻越一座山時，遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無路時，商人鉆進了一個山洞里，山匪也追進山洞里。在洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢財，包括一把準備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒有要他的命。之后，兩個人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯。

　　山匪將搶來的火把點燃，他能看清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會碰壁，不會被石塊絆倒，但是，他走來走去，就是走不出這個洞，最終，他力竭而死。(www.hs13.cn)商人失去了火把，沒有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時碰壁，不時被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因為他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進來的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　人生哲理：

　　世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了成功；而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進的方向，終生與成功無緣。關鍵不在于是否擁有火把，在于持火把前進中的人的態度、信念與思維方式。

　　再試一次

　　什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。

　　有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：等你準備好了再來試吧。

　　一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：等你準備好了再來試。就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……

　　那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲再試一次!再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!

　　溫馨提示：時刻記得，最困苦的時候，沒有時間去流淚;最危急的時候，沒有時間去猶豫。冒險則意味著你更有可能成功。

　　心中的頑石

　　阻礙我們去發現、去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

　　從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問：“爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？”

　　爸爸這么回答：“你說那顆石頭喔？從你爺爺時代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓練你的反應能力。”過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

　　有一天媳婦氣憤地說：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。”

　　爸爸回答說：“算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現在啊？”

　　媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

　　有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

　　溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態。

　　成功并不像你想像的那么難

　　并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

　　1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。

　　時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友，當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的`幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。

　　溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　扣好自己的扣子

　　一天, 阿拉巴馬州紅石軍工廠正在舉行閱兵儀式。檢閱官是位一向以嚴厲著稱的上校。

　　閱兵儀式進行得很順利,上校用鷹眼一般銳利的目光掃視著隊列。突然他發現了什么,徑直走到一個士兵面前,上下打量了一番,厲聲命令道:“把口袋上的扣子扣好!”

　　這個士兵非常慌張,結結巴巴地問道:“現在嗎?長官?”

　　“當然,馬上!”上校的回答毋庸置疑。

　　于是,士兵小心翼翼地伸出手,把上校襯衫口袋的扣子扣上了。

　　這位上校一眼就看出了年輕士兵沒有扣好扣子,卻絲毫沒有留意到自己的制服也有問題。

　　人們總是這樣,看待別人的缺點時,像缺了顆牙那樣扎眼,對于自己的缺點卻總是難以察覺。

　　學會定位自己的人生價值

　　一根稻草，扔在街上，就是垃圾，與白菜捆在一起就是白菜價，如果與大閘蟹綁在一起，就是大閘蟹的價格。我們與誰捆綁在一起，這很重要。一個人與不一樣的人在一起，也會出現不一樣的價值。一個人與不一樣的平臺，也會體現不同的價值，選擇比努力更重要。

　　什么叫人生的規劃?沒規劃的人生叫拼圖，有規劃的人生叫藍圖。沒目標的人生叫流浪，有目標的人生叫航行。蜜蜂忙碌一天，人見人愛。蚊子整日奔波，人人喊打。多么忙不重要，忙什么才重要。一次重要的抉擇，勝過千百次的努力。今天的生活是由三、五年前選擇決定的，而三、五年后的生活是由今天決定。生活的抉擇，要有智慧。

　　古人云：富不學，富不長。窮不學，窮不盡。要想改變口袋，先要改變腦袋。旅游需要導游，人生也需要導師。讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路，不如閱人無數。閱人無數，不如名師指路。名師指路，不如跟隨成功者的腳步。雖然未必每一個教練都能教出冠軍，但每一個冠軍，都有教練。你有人生教練嗎? 如果沒有，請第一時間找到他。

早會勵志小故事3

　　所羅門王的戒指

　　某天，偉大的所羅門王做了一個夢。在夢中，一位仙人對他說了一句話，并希望他永遠謹記這句話，因為它涵蓋了人類所有的智慧。可是第二天早晨醒來時，所羅門王怎么想也想不起來那是一句什么話了，于是他召集群臣，令大家一起和他想。

　　一位大臣問他道：“陛下，仙人有沒有告訴你那句話的用途呢?你還記得嗎?”

　　“記得。”所羅門王答道，“他告訴我，這句涵蓋人類一切智慧的話能夠讓人在高興時不會忘乎所以，憂傷時能夠及時自拔，從年輕到年老始終保持著勤勉平靜和兢兢業業。”

　　“哦，如此說來，請陛下給我們一點思考的時間。”大臣請示道。

　　“好吧，”所羅門王答應了，命侍從拿來一枚大鉆戒遞給那位大臣，“等你們想出來了，就把它鐫刻在這枚戒指的戒面上。到時候，我會把它天天戴在手上，以便時刻警示自己。”

　　幾天后，那位為首的'老臣畢恭畢敬地給所羅門王獻上了那枚戒指，戒面上刻了一句極簡單的話：“這，也會過去。”

　　時間是無聲的腳步，是巨大的列車，既帶得走富貴輝煌，也帶得走困苦磨難。所以，功成名就時，不必驕傲自得;進退維谷時，無須怨恨絕望——別忘了：這，也會過去。

早會勵志小故事4

　　發揮

　　一位著名企業家在做報告。當聽眾咨詢他最成功的做法時，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，只是并沒有畫圓滿，留下一個缺口。 他反問道：“這是什么？”“零”、“圈” 、“未完成的事業”、“成功”，臺下的聽眾七嘴八舌地答道。 他對這些回答未置可否：“其實，這只是一個未畫完整的句號。

　　你們問我為什么會取得輝煌的業績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它。”

　　【感悟】事必躬親，是對員工智慧的扼殺，往往事與愿違。長此以往，員工容易形成惰性，責任心大大降低，把責任全推給管理者。情況嚴重者，會導致員工產生膩煩心理，即便工作出現錯誤也不情愿向管理者提出。何況人無完人，個人的智慧畢竟是有限而且片面的'。為員工畫好藍圖，給員工留下空間，發揮他們的智慧，他們會畫的更好。多讓員工參與公司的決策事務，是對他們的肯定，也是滿足員工自我價值實現的精神需要。賦予員工更多的責任和權利，他們會取得讓你意想不到的成績。

早會勵志小故事5

　　不淋一人

　　某寺院中，尚須禪師的兩位小弟子正一起坐在繁茂的大樹下乘涼。可是不知為何，他們倆忽然吵了起來，而且越來越兇，誰勸也不聽。

　　聽到有弟子在爭執，尚須禪師走了出來。看到師父進了院子，兩位小和尚才滿臉意猶未盡地止住爭吵。

　　“你們為何爭吵不休啊?”尚須禪師問道。

　　兩弟子知道自己犯了“執”的毛病，所以就都不說話，只是低著頭等候師父教訓。不想尚須禪師并不生氣，只是像洞明一切似的問道：“你們是否爭出了什么道理呢?”兩弟子對視一下，又各自沉默了。

　　“看來你們是沒爭出什么道理來，”尚須接著說道，“既然這樣，我就給你們講一個道理吧。有這樣兩句詩，說‘綿綿陰雨二人行，奈知天不淋一人’。你們說說看，這其中是什么道理呢?”

　　立刻，兩位弟子活躍起來。第一個說：“因為這兩人中一個穿了蓑衣，另一個沒有穿。”第二個弟子立即反對道：“即便穿了蓑衣，走在雨中也還是會被淋。所以，‘不淋一人’應該是說一個人走在房檐下無雨之處，另一個走在道路中間有雨之處。”

　　“有風的時候，房檐下也未必就無雨，所以你的解釋也不對!”第一個立刻接道。

　　“那你穿了蓑衣就更不對了，蓑衣也是衣，布衣也是衣，為什么穿了蓑衣就不會被淋呢?”第二個挑戰似的接應著。

　　“蓑衣跟布衣怎么會一樣呢?蓑衣……”第一個弟子長篇大論地解釋了起來。

　　可想而知，圍繞著蓑衣能不能避雨以及怎么樣避雨，他們又展開了爭論。

　　“好了，”尚須禪師制止了他們的再次大戰，“看看自己爭執到何處去了吧。還有，你們為何非要執著于‘不淋一人’的'文句呢?它不也可以理解成‘二人都被淋了’嗎?”

　　聽到這句話，兩弟子面面相覷，頓時若有所悟。

　　過分執著于一言一詞，或者是概念上的爭論與辨析，就會在不知不覺中迷失自己的初衷，遮蔽世界的真相，而更重要的是，這沒有什么意義。

早會勵志小故事6

開早會說什么活躍氣氛

　　斷箭

　　——不堅信自己的意志，永遠也做不成將軍。

　　春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。

　　兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的'號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

　　我一向挎著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

　　結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

　　拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不堅信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

　　把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把期望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上……

　　快讀故事感悟：

　　自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

早會勵志小故事7

　　體諒

　　妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。

　　趕快把魚翻過來。快鏟起來，油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！」

　　「請你住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」

　　你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：

　　「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」

　　【讀書】心得：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。

早會勵志小故事8

　　外邊風卷雪花，刮得正緊。他坐的這輛車像一個哮喘病人，每走一段都要喘息半天。雖然他在心里不斷地默念祈禱著，希望能夠堅持到終點站，但車還是在一處荒涼的地方拋錨了。

　　他跳下車，狠狠地罵了自己一句：倒霉蛋。是的，他越來越發現自己是個倒霉蛋，因為生活中幾乎所有的厄運他都趕得上。譬如，已經失業幾個月的他，今天要參加一家公司的面試，本來機會很難得，不能錯過，可是他偏偏乘上了這樣一輛破車。

　　大多數乘客都徒步往下一個站點趕，他也一樣。一個五十多歲的男人，走在他前面，并且還頗有興致，一邊走一邊哼著歌。

　　“大哥，你不覺得我們很倒霉嗎?”他湊上前去和男人搭訕。“不，很久沒在這樣的雪地里走路了，拋錨的車給了我一個機會。”男人依舊興致盎然。就這樣，他倆一路攀談，他了解到男人的一些往事：碰到過許多賞識的.人，也得到過不少陌生人的幫助和愛。談到后來，他甚至有些嫉妒這個幸運的男人了。

　　終于走到了下一個小鎮。臨別，男人送他一張名片。他才知男人是作家，名片上印著：命運是一條河，左岸是幸運，右岸是厄運，我始終走在命運的左岸。

　　懷著對這位作家濃厚的興趣，回去后，他上網搜索了男人的名字。果然名字后邊是一大串作品，然而首先吸引他的是男人的簡介：3歲喪父，10歲輟學，賣過冰棍，做過民工，遭遇過車禍……天哪，他幾乎都不敢相信自己的眼睛了，男人竟然是一個厄運連連的人。

　　他猛然有一種醍醐灌頂的感覺。這個世界上，有著這樣一種人，在他們心靈的天幕上，痛苦和磨難已經被大風吹盡，而蒙受的恩澤和愛，像星星一樣在記憶里熠熠生輝。他們樂觀昂揚，從不抱怨。生活中，即便只得到一枝綠色，也懷著對整個春天的感恩。

　　那天，他在案頭上鄭重寫下這樣一句話：幸運決定于一個人的生活態度，只要不苛責生活，時常懷著感恩之心，誰都能讓自己始終走在命運的左岸。

早會勵志小故事9

因簡單而勝出

　　托馬斯是丹麥的一個手機制造商，有一天，他去哥本哈根的一家手機市場辦事，看到一人問售貨員：“有沒有功能簡單些的手機？就像最開始出的那種手機，能接能打就行。”售貨員表示現在已經不生產這樣的手機了。

　　職業的敏感性使托馬斯意識到這里很可能潛藏著一個商機，他把那人請到一邊，問他：“現在都追求多功能化，你怎么還要功能簡單的手機呢？”那人說他是一家商務公司的經理，他現在用的手機，功能特別全，能上網、能收發電子郵件、能拍照攝像、能打游戲，還能看電視、看電影……但實際上，他的辦公室和家里都有電腦，有專業數碼相機，手機的很多功能都用不上。用這樣的手機，反而影響了它的正常使用功能……

　　托馬斯又咨詢了一些老板對此事的看法，他們都希望能有一種功能簡單的`手機。

　　托馬斯因此專為這部分人開發出了一種傻瓜版老板專用手機，這種手機擯棄了一切“多余的功能”，只能接打電話、發送信息，一經推出，就受到了老板們的歡迎。

　　當大家都追求復雜的時候，簡單化也隱藏著巨大商機。

早會勵志小故事10

　　費爾先生是美國密歇根大學安娜堡分校的心理學教授，20xx年，他做過這樣一個心理學實驗。他精心選擇了一道數學題，這道題的難度屬中等，然后在大學一年級新生中挑選了20名學生，這20名學生的智力水平以及學習成績都不相上下，費爾教授把他們分成兩組，每組10個人，分別待在兩個教室里。費爾教授先來到第一組所待的那個教室，對大家說：“我們現在要做的題難度不大，但要想答好就需要細心，所以請大家認真細致地解答這道題。”然后，他又來到第二組所在的教室，對學生們說：“現在發到你們手里的這道題，難度非常大，曾被用做數學奧林匹克賽試題，我希望你們中能有人把它做出來。”一個半小時以后，交卷的時間到了，測試的結果是，第一組有7名學生答對了，而第二組只有2名學生答對了。

　　費爾教授由此得出結論：影響成敗的因素不僅僅是能力、機遇等，心理暗示作用對一件事的成敗影響也十分重要，積極的心理暗示能產生積極的作用，反之，消極的心理暗示則產生消極的.作用。

　　費爾教授的理論，對我們的現實生活具有十分重要的指導作用。當我們要做某件事之前，特別是成功把握不太大的事情，我們可以進行積極的自我暗示，告訴自己：“我一定能成功”“這件事對我來說很容易”……這樣就能增加我們的自信，從而增加成功的可能性;反之，如果我們在行動之前進行消極的自我暗示，反復想“這件事我能做好嗎?那么多比我聰明的人都沒做好，我恐怕更不行吧……”這樣一來，結果可能就真的做不好了。

　　決定成敗的因素有很多，自信心是其中的一個很重要的因素。很多人之所以失敗，不是敗在能力，而是因為缺乏自信。多給自己一些積極的暗示，增加自己對成功的信心，才能增加成功的保險系數，為自己打拼出一片成功的天地來。

早會勵志小故事11

　　-▲斷箭

　　不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。

　　春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重地對兒子說:“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全忘記了父親的叮囑，強烈的欲望驅使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了，斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時嚇出了一身冷汗，意志轟然坍塌。

　　結果很顯然，兒子慘死于亂軍之中。

　　溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險！永遠記住:自己才是一枝寶箭。

　　▲樂觀者和悲觀者

　　從前，有一對夫婦養育了兩個兒子，大兒子以賣煤為生，小兒子則賣雨傘。每到下雨，母親就唉聲嘆氣說大兒子的煤要賣不出去了，天晴時，母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒人要。但父親則和母親恰恰相反，下雨天，他為小兒子高興，天晴時，他為大兒子叫好。

　　溫馨提示:性格決定命運，樂觀的人會在逆境中找到快樂，悲觀的人看不到生活中的希望，有什么樣的思維方式就會有什么樣的人生。

　　▲為生命畫一片樹葉

　　美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，葉子在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　溫馨提示:人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的.價值。

　　▲再試一次

　　有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”

　　小學生勵志故事 勵志小故事10篇(2) 一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來試。就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄

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　　一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。溫馨提示:以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲“再試一次”！再試一次，你就有可能到達成功的彼岸！

早會勵志小故事12

　　《彌勒佛與韋陀》

　　去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。

　　彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。

　　佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

　　其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。

　　《跳蚤的故事》

　　有一個試驗，在一個跳蚤上方放一個玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調整的跳得高度以至于不碰著玻璃板。接著，再降低玻璃板高度，繼續試驗。最后，當把玻璃板拿開的時候，無論你如何猛拍桌子，這個跳蚤只會爬了。可憐啊，不是這個跳蚤不再能跳了，而是它給自己設了限，它再也突破不了自己給自己的設限。望我們能從中吸取教訓……

　　《大象的故事》

　　馬戲團里，有種怪現象。年幼的小象都是用粗壯的鐵鏈拴著，而成年的大象則用一個普通的鐵鏈拴著。這根普通的鐵鏈實際上根本束縛不了強壯的'大象。可是，為什么大象能乖乖的受束縛呢?那是因為，從小開始，它就被牢牢地束縛了，無形中它無法突破不了自己的這個設限。最可悲的是，一次大火。除了大象，馬戲團里別的動物和人都逃脫了，只有大象，活活被大火焚燒。這樣，這個本能掙脫那小小鐵鏈逃命的大象，懷著自己一生的信念(我不可能逃脫這個鐵鏈)而死去。望我們能從中吸取教訓……

　　所以，希望大家一定要自我突破自我設限。不能靠別人來幫你突破。好比即將除殼的小雞，自己突破蛋殼，它能成活，靠別人敲破蛋殼，結果可想而知……

　　一個人連小河都不敢過的，更不要說要說乘風破浪，橫渡大洋了……

　　所以，我們要做行動者，不能再做觀望著，要突破自我設限，用于做一名參與者，千萬別做觀望者，要知道“冠軍、勝利者是屬于行動者，屬于參與者。

　　《蜘蛛》

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會掉下來，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下來。

　　第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。于是，他日漸消沉。

　　第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過去呢?我以后可不能向他那樣愚蠢，于是，他變得聰明起來。

　　第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢戰屢敗，屢敗屢戰的精神感動了，于是他堅強起來。

　　《動物園的駱駝》

　　在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長?”駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了!”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚?”

　　駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。”

　　小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊!可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠足呢?”

　　天生我材必有用，可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充分發揮潛能的舞臺。

早會勵志小故事13

　　一、勵志小故事

　　1、 刺股懸梁

　　戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；

　　漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。

　　2、囊螢映雪

　　晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；

　　3、 鑿壁偷光

　　匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

　　墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的.池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。

　　海倫·凱勒有一本書，你們看過嗎？這本書的名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學習的故事，我就講一下里面其中的一個：海倫·凱勒相信大家都知道吧？她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時，她的父母為她請來了一位教師，幫助她學習。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學呢？所以這位教師想了一個辦法：先拿一個洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以后，海倫就用這個辦法學習，她一個一個地記，日積月累，她學會了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學習、在生活，終于成為一個舉世聞名的作家。現在，人們的生活條件和學習條件好多了，不必再 “鑿壁偷光”，更不必模仿“刺股懸梁”的做法，但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習，而且我們都是健康人，比海倫·凱勒強多了，只要我們學會不怕困難，不半途而廢，刻苦學習，立志成才，就一定會成功。

早會勵志小故事14

　　付諸行動

　　一位智商一流、執有大學文憑的翩翩才子決心“下海”做生意。

　　有朋友推薦他炒股票，他豪情沖天，但去辦股東卡時，他又猶豫道“炒股有風險啊，等等看。”

　　又有朋友推薦他到夜校兼職講課，他很有興趣，但快到上課了，他又猶豫了：“講一堂課，才20塊錢，沒有什么意思。”

　　他很有天分，卻一向在猶豫中度過。兩三年了，一向沒有“下”過海，碌碌無為。

　　一天，這位“猶豫先生”到鄉間探親，飄過一片蘋果園，望見滿眼都是長勢茁壯的蘋果樹。禁不住感嘆道：“上帝賜予了一塊多么肥沃的'土地啊！”種樹人一聽，對他說：“那你就來看看上帝怎樣在那里耕耘吧。”

　　世界上有很多人光說不做，總在猶豫；有不少人只做不說，總在耕耘。成功與收獲總是光顧有了成功的方法并且付諸行動的人。

早會勵志小故事15

　　1、 青蛙實驗：

　　說明了生于憂患，死于安樂。在人力資源管理中，每一個都有創造一種舒適環境的輝煌經歷，并在這種環境下逐漸形成了熟悉的工作和生活模式，一個單位也訓固定形成了一種管理模式，個人失去了競爭，缺乏必要的刺激，在一個安逸的工作氛圍中無所憂慮地工作，那么，這個部門和單位就會失去工作活力，工作效率必然會越來越低。缺乏對環境的敏感度，最后只有被市場淘汰。所以，我們有以下幾點啟示：大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。太舒適的環境就是最危險的時刻。很習慣的生活方式，也許就是你最危險的生活方式，不斷創新，打破舊有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。

　　要能覺察到趨勢的小改變，就必須”停下來”，從不同的角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑。

　　發現”不拉馬的士兵”．

　　從管理的角度看，此舉大大提高了管理的效率（用最少的投入獲得最大的產出），軍隊因此可以節省要當的人力在另外的崗位上工作，又可以獲得額外的收益。從組織的角度來進行分析，這實際上是一個組織工作系統的優化過程。”人得其事，事得其人，人盡其才，事盡其功。”在每一個企業組織中，完善的組織設計和合理的運作目標就是許多企業的組織結構，”不拉馬的士兵”隨處可見，我們的企業又如何能夠高效發展呢？

　　“冰山法則”：

　　說明了在管理信息溝通工作中，90％的被隱含，表象的只有10％。：“鯰魚效應”就是要激起組織的活力：“杠桿原理”是要求管理者從戰略上著眼大局，抓住機遇：“石眼理論”是從戰術上說的，把有限的精力集中在一塊，用來解決最急需和重要的問題。

　　“二八定律”等

　　2、 扁鵲的醫術

　　魏文王問名醫扁鵲說："你們家兄弟三人，都精于醫術，到底哪一位最好呢？"

　　扁鵲答說："長兄最好，中兄次之，我最差。"

　　文王再問："那么為什么你最出名呢？"

　　扁鵲答說："我長兄治病，是治病于病情發作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。"

　　文王說："你說得好極了。"

　　【心得】事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數的事業經營者均未能體認到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補，有時是亡羊補牢，為時已晚。

　　3、 曲突徒薪

　　有位客人到某人家里作客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會有火災，主人聽了沒有做任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但是并沒有請當初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對主人說："如果當初聽了那位先生的話，今天也不用準備宴席，而且沒有火災的損失，現在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！"

　　主人頓時醒悟，趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。

　　【心得】一般人認為，足以擺平或解決企業經營過程中的各種棘手問題的人，就是優秀的管理者，其實這是有待商榷的，俗話說：「預防重于治療」，能防患于未然之前，更勝于治亂于已成之后，由此觀之，企業問題的預防者，其實是優于企業問題的解決者。

　　4、 單純的喜悅

　　有一個小女孩每天都從家里走路去上學。一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時風吹得更急，不久開始有閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽很擔心，她擔心小女孩會被打雷嚇著，甚至被雷打到。雷雨下得愈來愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開著她的車，沿著上學的路線去找小女孩，看到自己的.小女兒一個人走在街上，卻發現每次閃電時，她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑。

　　看了許久，媽媽終於忍不住叫住她的孩子，問她說：「你在做什么啊？」她說：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊！」

　　【心得】生活是一面鏡子，你對它笑，它就會還你一個燦爛的微笑！

　　5、 失去與擁有

　　有位企業家在商場上有著驚人的成就。當他在事業達到巔峰的時候，有一天陪同他的父親，到一家高貴的餐廳用餐，現場有一位琴藝不凡的小提琴手正在為大家演奏。這位企業家在聆賞之余，想起當年自己也曾學過琴，而且幾乎為之瘋狂，便對他父親說：「如果我從前好好學琴的話，現在也許就會在這兒演奏了。

　　「是呀，孩子，」他父親回答，「不過那樣的話，你現在就不會在這兒用餐了。」

　　【心得】我們常為失去的機會或成就而嗟嘆，但往往忘了為現在所擁有的感恩。

　　6、 刺猬法則：

　　兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是湊到一起。幾經折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不至于被扎。

　　刺猬法則就是人際交往中的“心理距離效應”。領導者要搞好工作，應該與下屬保持一個合理的距離，避免在工作中喪失原則。

　　7、 “熱爐”法則：

　　法則形象地闡述了懲處原則：（1）熱爐火紅，不用手去摸也知道爐子是熱的，是會灼傷人的――警告性原則。領導者要經常對下屬進行規章制度教育，以警告或勸戒不要觸犯規章制度，否則會受到懲處。（2）每當你碰到熱爐，肯定會被灼傷。也就是說只要觸犯單位的規章制度，就一定會受到懲處。（3）當你碰到熱爐時，立即就被灼傷――即時性原則。懲處必須在錯誤行為發生后立即進行，決不拖泥帶水，決不能有時間差，以便達到及時改正錯誤行為的目的。（4）不管誰碰到熱爐，都會被灼傷――公平性原則。

　　8、 成功取決于你的態度：

　　一個青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問：”這里如何？”老人家反問說：”你的家鄉如何？”年輕人回答：”糟透了！我很討厭。”老人家接著說：”那你快走，這里同你的家鄉一樣糟。”后來又來了另一青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：”我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說：”這里也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢？老者說：”你要尋找什么？你就會找到什么！”在管理實際中，心態很重要，當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點，以批評的態度，你便會看到無數缺點。

　　9、“誰動了我的奶酪”：

　　提示了你在今天變革時代笑對變化、取得成功的方法。運用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的”奶酪”，無論它是一份工作、健康、人際關系，還是愛情、金錢。在故事中，你會發現，當面對變化時兩只老鼠做得比兩個小矮人要好，因為他們總是把事情簡單化；而兩個小矮人所具有的復雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情充得復雜化。這并不是說老鼠比人更聰明，我們都知道人類的情感，卻總是把事情變得復雜化。這并不是智慧。但換個角度想，人類那些過于復雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢？

　　9、 “木桶”法則：

　　“木桶”法則的意思是：一只沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長的木板，而在于木桶上最短的那塊木板。要想使木同多盛水――提高水桶的整體效應，不是去增加最長的那塊木板長度，而是下功夫依次補齊木桶上最短的那塊木板。“木桶”法則告訴領導者：在管理過程中要下功夫狠抓單位的薄弱環節，否則，單位的整體工作就會受到影響，人們常說“取長補短”，即取長的目的是為了補短，只取長而不補短，就很難提高工作的整體效應。此外，人能否做成事取決于最短的能力或資源。

　　10、 “魚缸”法則：

　　魚缸是玻璃做的，透明度很高，不論從哪個角度觀察，里面的情況都一清二楚。“魚缸”法則運用到管理中，就是要求領導者增加各項工作的透明度。各項工作有了透明度，領導者的行為就會置于全體下屬的監督之下，就會有效地防止領導者濫用權力，從而強化領導者的自我約束機制。

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