中學生勵志故事

中學生勵志故事[集合15篇]

中學生勵志故事1

　　有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：?我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。?

　　天神聽了，微笑地問：?但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！?

　　獅子輕輕吼了一聲，說：?天神真是了解我��！我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！?

　　天神笑道：?你去找大象吧，它會給你一個滿意的.答復的。?

　　獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的?砰砰?響聲。

　　獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。中學生勵志故事及感悟6篇

　　獅子問大象：?你干嘛發這么大的脾氣？?

　　大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：?有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。?

　　獅子離開了大象，心里暗自想著：?原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻

　　地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。?

　　獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：?天神要我來看

　　看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢？?

　　故事啟示：一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。

　　在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

中學生勵志故事2

　　大家好!今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度過比較愉快的下午。

　　我只是一個普通的運動員，說在大家面前講什么東西的時候，我壓力很大，因為這不是我的專業領域。講得不好的地方請大家多給意見，我會積極學習。

　　我簡單講一下我的青春故事，也不算演講，算是跟大家愉快交流。

　　我小的時候父母讓我學游泳是希望我強身健體，不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒，一直咳嗽，一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。

　　雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面。我們不光是隊友還是戰友。在訓練和比賽中，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優秀的成績。平時的訓練中，我專注于訓練的每個動作，因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要。對于我而言，比賽之后的結果一定是平常每個專注動作訓練的體現。

　　我所有的經歷讓我想在這里對大家說：結果不是最終的目標，體會過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時候都不要放棄自己做人的底線，只有心的淡定，心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己，這樣才有真正的`幸福和快樂。因為所有靠物質支撐的幸福感都不能持久，因為他們都會隨著物質的離去而離去，只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。

　　大家在任何不順利的時候都要給自己信心，因為幸福可能會遲到，但不會缺席，因為它就在跋山涉水來的路上。

　　我的故事講完了，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象。

　　謝謝大家!

中學生勵志故事3

　　我們都不是神的孩子

　　我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

　　每個人都有歇斯底里的本源

　　從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個大字：殺進復旦！到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實實，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

　　從老師公布高考復習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實�！边@三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰役”！

　　高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起床，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想著拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個最老實的學生后來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

　　做個會思考的書呆子又何妨呢？

　　月考過后，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，盡量讓自己在每一個時間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個會思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關系，我愿意，一切都值得！

　　早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下”或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的復習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至于學校毫不吝嗇地發了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙；放學后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數學題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象征性的東西罷了這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什么大事發生。

　　苦，是從來不會白吃的。

　　臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰斗力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了

　　鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲�？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學

　　我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地復習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復習。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的`分分秒秒也會覺得值得。

　　成績下來后，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然后轉身默默離開

　　高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習題集）：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了七八次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小別人總覺得我一直都是那么優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著墻壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌�，F在我不知道該怎么說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結（包括學習總結和自我總結）。

　　“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”高考后，我以此紀念我的高三。我決定在北大，在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

　　花開不敗

　　我不知道應該怎么寫，準確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們如絢麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。 寫下這個熱得要命的八月的第一個字的時候，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什么時候開放的？這樣如火如荼的勢頭應該不會只有幾天的時間吧。

　　我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個很美麗的詞突然冒出來：花開不��！

　　花開不敗。

　　花開不敗��！

　　我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發生的許多故事，我想無論將來發生什么事情，這一年里的點點滴滴、滴滴點點，我是再也不會忘記了。

　　嚴肅的家長會

　　高三開始的前一個星期，開了一次家長會。

　　那是一次很嚴肅的家長會，一次沒有人缺席、甚至沒有人遲到的家長會。老師在那次會議上調動起了家長們幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么輝煌，也無論他們多么失敗，班主任那么一個瘦弱的小姑娘，竟然靠在講臺上一講就是斗志昂揚的兩個小時，無非是讓我們相信，事情都是可能發生的。奇跡或惡果，都會在這一年里戲劇般地粉墨登場。

　　學校為了讓每個學生清楚地了解自己在班級、年級、甚至在區里、全市的排名位置，精心制作了一張高一高二的各科成績排名表�，F在想起來，我不得不承認，那張表真是做得太精致了。每一門成績的總分、標分名次，與年級里的均分對比情況，甚至還有精心設計的由此得出的成績走勢圖，最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙，真可謂是煞費苦心。

　　父親是陰著臉從學校回來的。情況如我所估計的一樣不容樂觀：年級排名190名。可怕的位置。

　　“還有希望的。老師說的，什么都是有可能的�！备赣H說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應該再相信自己一次�？墒�，已經沒有退路了。我們是過了河的卒子，不能回頭。

　　我惟有揚鞭策馬，奮起直追，才對得起父母，對得起老師，最重要的是對得起自己。

　　11年漫漫的準備期，終于到了要拉開戰幕，拼命一戰的時刻了。我必須和我的散漫、不負責任的過去說再見。

　　我在已輸得一敗涂地的情況下倉促應戰，然而戰斗已經開始了，躲都躲不掉。

　　“殺”進復旦

　　高三真的很不一樣。中學生勵志故事及感悟6篇

　　如果說高三題海戰術的可怕還沒有在這位惡魔登場伊始顯露出來的話，那么高三所帶來的改變首先是在心理上的。你的腦子中始終會有一根弦緊緊地繃在那兒，它無時不在，無刻不在。上枯燥的英語課，你的思緒悠悠地飄到窗外浮想聯翩的時候；做計算量大得要命的純屬練耐心的“超級低級“數學題，你動了一丁點兒想參考別人答案的念頭的時候；深夜12點強迫自己坐在桌前背長得繞舌的“人民民主專政”含義，背得腦袋如小雞啄米一般的時候，那根弦“嘣”的就來了個震耳欲聾：“高三了，怎么能這么墮落！”然后，整個人一激靈，緊跟著心臟的狂跳不止，馬上強打精神，繼續應戰。

　　在高三剛開始的那段時間，幾乎每個人都躊躇滿志地躍躍欲試，每個人都魄力異常地非復旦交大不進，我在床頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在高考的壓力下抽象成了自己認定的那座神圣學府，當時一聽到關于復旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動不已，仿佛所有的東西都在那所學堂耀眼的光環下黯然失色。

　　我從來都沒有想過190名的分數和復旦的巨大差距，周圍的同學們似乎也意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。我們固守著心中的夢想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要ｘｘ”，那種心理和由此制造的一觸即發的緊張氣氛，是不到高三的人所不能體會的。

　　第一次較量

　　來自高三的第一次真正較量很快來臨了。

　　第一學期的期中測驗，一次我們認為已經準備好卻被殺得殘不忍睹的考試。我們的排名就如同老師先前所預言的那樣來了一個天翻地覆的變化。班里許多名不見經傳的同學如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，躥上滑下之間，許多人開始變得實際起來。北大的校門的確藝術得夠格，可并不是每個人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個高三學生在現實與夢想的巨大落差前狼狽不已。

　　我是那極少數仍抱著幻想不放的人。請注意我用的是“幻想”一詞，也就是那種在當時看來是絕對不可能實現的事，按理說，我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二三百名之間，而在高三已過去四分之一，卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復旦這樣一所全國頂尖的學府是不應該再產生任何幻覺的。可是天曉得我當時怎么就會有如此一種革命樂觀主義精神。我固執地抱著“每考一次，前進50”的念頭，癡癡地盤算著，傻傻地得意。

　　而后來的事實也證明，正是由于當初自己那種嚇人的樂觀，才有了執著下去的動力，才使絕對不可能的事逐漸地一步步閃現出希望的曙光。

　　用殘酷的事實去挫敗年輕人原本就不堪一擊的脆弱的自信，是高三向我們拋出的第一道殺手锏。

　　心理防線的牢固程度是能否在這場戰爭中戰勝的一個極為重要的原因。

　　當時的我并沒有意識到這種執著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅持“復旦”那個守了11年的抽象名字，我甚至沒有意識到要用什么樣的代價去交換這個兒時就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。我在毫無知覺的情況下用自己的狂妄換來了一丁點兒優勢，其實我沒有意識到，這的確是一個不錯的開始。

　　我去找班主任談了一次，那個長得嬌小可愛的女人味十足的老師一見我就柔柔地說：“這次考得不錯，下次保持，華政可以沖一沖。”我到現在還想不通自己當時怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為：“我要考復旦�！币幌蚴缗畾馐�足的老師竟也掩飾不住地張開了“O”字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說：“那你可要再努力一些啊。不過，有希望的，有希望的。”我傻傻地咧開嘴笑。桌子上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽光斜斜地射進來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。

　　現在想起來，那個老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句“有希望的”卻如同一盞明亮的燈，在接下去的日子里始終不遠不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌子上玫瑰香甜的味道，讓我覺得整個人都暖和了起來。

　　平淡的快樂

　　高考倒計時牌上的數字越來越小，我們已經沒有時間了。老師向我們嚷：“該干什么就干什么吧�！蔽覀儧]有像別的書上寫的同學之間那樣勾心斗角，大家在一起的時候總是快快樂樂的。無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰壕里的兄弟。沒有那種在學校里裝著玩，在家拼命用功的學生，因為沒有時間也沒有精力去準備那些虛偽的東西，沒有人愿意那樣做，坦白地說，是不屑去做。

　　后來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合，一整個秋季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經心地在淡淡的甜香里一日復一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實實地深深地烙在了每個人的心里。

　　我不知道用該用什么詞語來準確地表達那一階段自己的感覺，可能是“踏實”吧。我依舊在每天早起和晚睡的時候大喊一句“殺進復旦”，但卻不再一遍又一遍地將“復旦”掛在口頭了。每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著，進步和榮譽這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學們和我自己在這一天天質樸的日子中真實的努力，我的成績就在這種踏實感中穩步攀升，一點一點不快也不慢地前進。這種感覺，現在想起來，真是很好。

　　題海戰術

　　高三第二學期的日子較之第一學期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動與不安的成分，第一輪對知識的梳理和第二輪對綜合題的系統掌握已經告一個段落，第三輪緊張的考試和題海戰術的轟炸接踵而至。那真是一段難以形容的日子。課表改成了“語語數數外外+1+1自修自修”這樣可怕的形式。

　　老師上課時不再幫我們概括什么，只是發下一沓一沓的各科模擬卷當堂測驗。我不知道老師怎么會有那么多的考卷，每個區的每種卷子我們都要做一遍、分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的，全國的各類統考卷，以及歷屆的高考卷，甚至連那些不知名的學習報上的怪試題也被老師無一遺漏地搜羅下來給我們做。一節課的就小測驗，兩節課連在一起就大測驗，全年級統一的自修課就模擬考。所有的考卷都是算分的，老師來不及批的小測驗就讓同學們相互交替著批。分數等于是成了這個冬春交替的忽冷忽熱的季節里的最刺激人又最不值錢的東西。

　　那真是一種強有力的刺激。

　　自己的實際分數和原先所設想的是一個刺激；別人的分數和自己的分數一比較又是一個刺激；而幾次分數排成的總趨勢則是最大的刺激；我在這一天幾個的刺激中漸漸變得麻木，刀槍不入，在一次又一次的打擊中“再重頭收拾舊山河”，在殘不忍睹的失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，變得越來越沉穩，越來越堅強，那是高三最刻骨銘心的一段日子。

　　考試和分析成了生活中的全部內容。算時間做卷子、訂正、分析，根據錯題再做練習，反反復復，復復反反。我們將“今天回去做n張卷子”改成“今天回去把這本書做掉”，將睡覺的時間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早。

　　每天背n個單詞，每天做n張考卷，每天完成n份訂正。

　　計劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路，像山一樣高的發黃的紙頁，浸在發霉的空氣里緩緩地挪動。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去，可是，只要默念幾遍“復旦”馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，甘心情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”。執著啊執著，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐

中學生勵志故事4

　　小時侯，父親在房屋的周圍種了許多棵梨樹，其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田，每到春天，長滿葉子的梨樹枝干便會伸到稻田的上空，擋住了陽光。由于受不到陽光的照射，梨樹枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長得沒有別處的好，造成此處或多或少的減產。但鄰居是一個很厚道的人，從來不說話。母親便十分過意不去，每到梨子成熟時都會毫不吝嗇地將梨樹樹頂上最大最好的梨子摘下來，送給鄰居家，還一個勁的說道歉的話。此外，母親還想方設法地補償鄰居的`損失，我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠，每到天下大雨。豬圈里肥料便會溢出來，淌得到處都是，母親就用鐵鍬挖出一條淺溝，將肥料全部引入鄰居家的稻田，

　　后來這塊稻田換了主人，春天一到，這戶人家就拿著鐮刀爬到梨樹上一頓猛砍，將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼，又生氣，但無話可說。

　　那一年梨子成熟時，母親沒有送一個梨子給這戶人家。到了雨水季節，母親將通向稻田的水溝堵得嚴嚴實實，養分十足的肥料向低處的水塘流去。當年秋天，等水稻收割上來一過秤，那戶人家發現產量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個人在曬場上叨咕著：怪事、怪事。

中學生勵志故事5

　　在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄，是個頗有心計，富有經營智慧的人。他在創業之初就深感培養客戶群體對商家的重要性，他認為，商家和客戶，如魚和水一樣密不可分，只有利益共享才會實現共贏的目的。于是，他決定利用自己的智慧，不惜一切代價，培養自己的客戶群。

　　創業之初手里沒有本錢，他通過自己的多方努力，從銀行貸了100萬日元作為原始資本，在原產地大量采購麻繩，然后再以原價售出。計算下來，整整一年工夫，島村先生把自己的時間和精力全搭了進去，漸漸地，他的“投資”換來這樣的一個回報：“島村的繩索確實物美價廉�！泵�聲傳開，隨之四面八方的訂單像雪片般飛來。島村心里自然暗自高興，自己最初的計劃如期實現了。但他依然不動聲色，開始實施他的第二步營銷計劃。

　　他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來的售貨發票收據，坦然直率地對繩索生產廠商訴苦說：我投入了這么多的時間和精力，也投入了很多資金，為你們拉來了這么多的客戶，但我至今卻沒賺到1分錢!廠商們知道這個情況后都很受感動，大家為穩住島村的“客源”，決定主動讓利，把每條繩索的價格降低了5分錢。

　　然后，島村又以同樣的方式與客戶們見了面。當大家看到收據后，都相當吃驚：天底下怎么會有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財了，大家一合計，覺得不能讓島村這樣善良的好人太吃虧，再說這么好的服務，真是打著燈籠難找啊!說實在的，一年來客戶們已與他建立了良好的關系，有了很深的感情。于是，大家也都心甘情愿地把進貨價提高了5分錢。如此一來，島村一條繩索就能賺到1角錢了，他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。

　　島村的.信譽越來越好，名氣也越來越大。從此之后，島村開始迎來了經營的黃金季節，生意越做越紅火，他的客戶遍及全國各地，產品還出口到了海外許多國家和地區。最多的時候，他一天接到的訂單就有1000萬條，每條繩索雖然只是賺1角錢，可以說是微利，但是利潤就高達100萬日元。島村創造出了一個商業的奇跡，一個似乎不起眼的區區小生意，卻做出了令人刮目相看的大名堂，從當初幾乎賠本的零利潤到日進百萬，不能不說是一個巨大的飛躍。經過幾年精心經營，他終于獲得了事業的成功，真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。

　　可以說，島村經營成功的秘訣不僅在于利益共享，以德興商，以信譽取勝，取得經營者與客戶共贏，更在于依靠用智慧來培育自己的客戶，在市場上牢牢站穩腳跟，把生意做到極致，賺了錢還留下一個好名聲。

中學生勵志故事6

　　湯姆·多蘭是美國著名游泳運動員。小時候，有一次游泳，他感到呼吸艱難。父母帶他去看醫生，醫生說：“你的氣管狹窄，患有嚴重的哮喘，進入雙肺的氧氣僅為常人的1/10。你訓練越緊張，身體狀況就越危險，你必須隨時帶著一個氧氣罐�！薄半y道我的職業生涯會因為哮喘病而結束嗎？”他躺在床上思考著一個又一個問題。第二天，他又返回了泳池，身邊并多了一個氧氣罐。

　　在1996年的亞特蘭大的奧運會上，按規定他不能將氧氣罐帶進奧運村的房間里，只能坐在又熱又悶的拖車里吸氧。比賽前的`一個小時，他每隔5分鐘，他就得往身上敷冰，以減輕缺氧引起的身體不適，但這并沒有阻止多蘭奪冠的決心。最后，他進入到了400米個人混合泳的決賽。雖然他感到呼吸困難，依然奮力向前，最終奪得金牌。賽后，有記者問多蘭：“如果沒有哮喘病，你能贏多少獎牌？”“也許一塊也得不到，”多蘭說：“也許我根本不知道如何克服自身的缺點�！�

　　雖然身體有缺陷，但多蘭并沒有放棄自己，而是把氧氣罐背在身上，毅然把頭鉆進水里，堅持自己的夢想。這種逆境中的搏擊，使多蘭用1/10的力量把不可能變成可能，將缺陷化作精彩。順境中，人并不知道自己的能耐有多大，只有當困難出現了，往往能釋放出無限的潛能。

中學生勵志故事7

　　《少年包拯學斷案》

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　《萬斯同閉門苦讀》

　　清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的`勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

　　《唐伯虎潛心學畫》

　　唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里。一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，

　　唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

中學生勵志故事8

　　我與上帝同行。路過一條河時，我看到河水里有一個人在掙扎，便問上帝：“你為什么不去救他，難道他沒有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，我救了他兩次，第一次我讓一根原木飄過他的身邊，他沒有抓住，第二次，我讓一個人劃著竹筏，從他身邊經過，他又不肯去抓那個人伸出的手，你讓我怎樣去救他呀？”我啞口無言。

　　我們又繼續前行，路過一個城市，我指著一個衣衫襤褸的乞丐說：“你為什么不救救他，難道他不是你的信徒嗎？”上帝不答，只是指著前面的一座豪華的'住宅說：“那里的主人是他的弟弟，他們的父母去世時，按照我的旨意將遺產平分給了他們兄弟二人，可他自己好吃懶做，不肯上進，揮霍光了家產，你讓我怎么幫他呢？”

　　我猛然醒來，其實，在我們面前的機會很多，只是我們有時不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝，才能拯救自己。

　　【中學生勵志故事八】

中學生勵志故事9

　　美國建國期間的偉人富蘭克林有一個習慣，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來，他發現他有十三個很嚴重的.錯誤，下面是其中的三項：浪費時間;為小事煩惱;和別人爭論沖突。

　　聰明的富蘭克林發現，除非他能夠減少這一類的錯誤，否則不可能有什么成就。所以他一個禮拜與一項缺點來搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個禮拜，他另外挑出一個壞習慣，準備齊全，再接下去做另一場戰斗。富蘭克林每個禮拜改掉一個壞習慣的戰斗持續了兩年多。

　　難怪他成為美國歷史上最受敬愛,也最具影響力的人之一。

中學生勵志故事10

　　一個暴風雨的早晨，一位男人來到海邊散步。他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風雨卷上岸來的小魚。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會被沙礫吸干，被太陽蒸干。沒有了水，這些小魚都會干涸而死的`。

　　男人嘆息著繼續朝前走，他忽然看見前面有一個小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個水洼旁邊彎下腰去，撿起水洼里的小魚，并且用力把他們扔回大海。終于，這個男人忍不住走過去：“孩子，水里有幾百幾千條小魚，你救不過來的。”

　　“我知道�！蹦泻㈩^也不抬地回答。

　　“哦！那你為什么還在扔？誰在乎呢？”

　　“小魚在乎，這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”小男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進大海。

　　小男孩善良的心靈，給人以美麗的感動。

　　小魚不通人性，也不懂回報，但那卻是鮮活的生靈啊！有的人不在乎，而善良的心卻一定在乎。

　　【中學生勵志故事十】

中學生勵志故事11

　　有一部電影，劇情中他主演的男主角被三個女人同時愛上，飾演女主角的是一名當紅女星。女星感覺同一個無名小輩演對手戲有失身份，大為不滿。一天，女星竟當著他的面，對導演說：“那個大鼻子、小眼睛的人，我不喜歡他�！睖I水在眼眶里打轉，他深感自卑，幾乎想過要放棄電影事業。但他的明星夢讓他不能放棄，他暗暗發誓：你越是瞧不起我，我越要努力，一定要做給你們看。后來發生的一件事足以證明，他非常成功地做到了。那次，他受邀請去參加一個頒獎典禮，許多好萊塢大牌影星云集于此，他有些底氣不足，只好規矩地站在一旁。出乎意料的是，那些大牌影星竟然一一上來同他握手。他恍然大悟：“哦，原來我才是大明星�！�

　　從藝42年來，他發奮努力，拍了80多部電影。在全世界擁有2.9億鐵桿影迷，還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的'中國演員。他，就是成龍。

　　任何偉大的人物和事業都有一個微不足道的開始，也許我們暫時渺小，也許我們暫時卑微�？蓜e忘了，僅僅是暫時。沒有人可以妨礙你成功!

中學生勵志故事12

　　今天給你講的是日本著名馬拉松運動員山田本一的故事。他曾在1984和1987年的國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。

　　他在自傳中寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去……40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

　　起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。

　　大的成功由小的目標鋪墊而成。

　　媽媽是教數學的，對數字特別敏感。40多公里是多少米？1公里=1000米，40公里=40000米，4萬多米呀！讓你聽起來，簡直就是天方夜譚，天文數字。

　　感想一：方法對了，潛力得到最大釋放。

　　難道只有山田本一跑得最快嗎？其他運動員都不行嗎？不是的。如果其他運動員也采用這種“把大目標化成小目標”的方法的話，那么，冠軍就不一定是山田本一了。因為，能來參加國際比賽，說明運動員的身體素質是很好的。唯一不同的.是，山田本一和他們的方法不一樣。

　　感想二：用心思考，展示優秀的自己

　　為什么其他運動員沒有想到“把大目標化成小目標”的方法？為什么山田本一想到了？因為他用心思考了。他知道，單憑身體素質、跑步技巧，他很難勝出。所以，他必須動腦筋思考，不能單單用腿來比賽，還要用心。結果，他用心了，在比賽前，他勘察路線，畫出標記……所以，他成功了。

　　想對你說的是，一定要用適合自己的學習方法、正確方法：上課注意力高度集中，該記得東西記住，記不住的開到家里媽媽繼續背，媽媽幫你。當天的任務必須全部完成，不留問題。遇到問題，請教老師、同學都行。不要遺留、堆積，堆積多了，會把你嚇倒的。

　　所有的心思都放在學習上，努力拼搏，不是盡力而為，而是竭盡全力背水一戰，著魔學習拼命學習，完成我們的第一個小目標：一個月、班級35名，比上次提高8個名次。

　　來憧憬一下美好的未來吧：一個學期按照5個月來計算，如果你每次月考都提前8個名次的話，那么，一學期下來，你就能提高5×8=40名，也就是班里的第三名。嘻嘻，你又不敢想了？怎么不敢想？什么都不是不可能的，一切皆無定數。

　　把化學補上，英語、生物就這樣每天都把所學的背會、背牢，你一定能行的。到那時，不光物理老師表揚你進步大，其他老師都會表揚你的，媽媽的同事更會夸你的，她們平時就經�？淠銌�！爸爸媽媽會抿不住嘴樂的，我們會在弟弟妹妹面前說：“你們什么時候才能像你姐姐一樣？瞧你姐姐多優秀呀！”……

　　關鍵是你在拼搏的過程中，會收獲很多的。比如，超越自己、戰勝自己的毅力，比如，堅持拼搏、永不退縮的耐力……并不僅僅是分數呀！

　　拼一把吧，人生能有幾回搏？

　　相信自己，加油！

中學生勵志故事13

　　1995年，30多歲的他決定在老家溫州創辦自己的鞋業公司，打造一個屬于自己的一流皮鞋品牌。

　　但當時擺在他面前的難題是，溫州鞋業已經是強手如林，他們個個如狼似虎地分食著整個鞋業市場，要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況，當時的他手頭上資金并不雄厚，甚至連開辦一個小型制鞋工廠都做不到。但另一方面，他又覺得溫州的制鞋業雖然很發達，但產品缺乏文化品位，沒形成自己的品牌，而這正是自己的機會所在。

　　不走常規路，他決定首先在皮鞋的設計上下大工夫，他想起了兒時在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓，之后并決定從仿生學的角度出發，模仿紅蜻蜓，設計出一款仿生皮鞋來。

　　經過幾個月的埋頭苦干后，皮鞋的設計方案終于出來了。但接下來的問題是，如何能請到一個技術嫻熟、高超的鞋匠來。因為只有這種行業高手才能夠完全領會他的設計意圖，并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來。

　　辦法只有一個：高薪去挖!

　　雖然溫州起步發展比較早，但在上個世紀末，溫州人的收入也遠不如今天。當時，整個溫州一個最的鞋匠一年的收入也不過5萬元而已，那已經算是天價了。

　　通過多方打聽，最終，他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后，那位在原公司已經是備受尊重的鞋匠，看了看他，然后問道，你一無制鞋工廠，二無營銷團隊，三無銷售渠道，憑什么請我去?

　　他的回答是，憑對你的將來負責。他解釋說，因為你只有現在到我這來干，才不會浪費真才實學，將來也不會后悔!

　　那位鞋匠笑笑說：請我也行，但薪酬要比我現在高出一倍，也就是一年10萬。你能付得出嗎?他說：能，我再給你加點，12萬。

　　他高薪聘請鞋匠的這件事猶如晴空打了一個驚雷，迅速傳遍整個溫州城，所有的.人，包括同行、代理商、顧客都在這個天大的新聞中，知道了他的名字，并開始有意無意地關注起他即將要生產出的皮鞋。

　　通過租用其他人的皮鞋工廠，他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒想到的是，皮鞋剛一投放市場，就引來瘋狂搶購，人們都想感受一下年薪12萬的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。

　　這正是他所想要的效果，在他看來，只要你買，你穿，就不怕接下來你不喜歡。果然如他所想，顧客對他的皮鞋好評如潮。

　　接下來，更讓他意想不到的是，一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來，投靠到他的公司。創新仿生又富有文化的設計，加之麾下一大批優秀鞋匠的精心制作，他的皮鞋越來越受市場歡迎，銷售量一天比一天好。

　　沒錯!他叫錢金波，而經他一手設計策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今，“紅蜻蜓”年產皮鞋1000多萬雙，銷售額近20億元，一舉成為中國知名皮鞋品牌。

中學生勵志故事14

　　溫暖一生的故事，寄托一生的夢想，感動一生的情懷，執著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天就讓我們一起在故事中學習，成長，收獲啟示吧！

　　小故事1

　　有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。

　　美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

　　法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

　　而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。

　　接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

　　最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

　　這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的`生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。

　　小故事2

　　去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

　　其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。

　　小故事3

　　一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。

　　另一只鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。

　　該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定主意。

　　結果突然發現一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。

　　這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？

　　店主說：不。

　　這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數呢？

　　店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

　　這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價。

　　相反許多能力非常強的人卻因為過于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人。

中學生勵志故事15

　　愛迪生曾對“為什么青草不會燃燒，而干草會燃燒”這個問題產生好奇，為了弄明白，他多次試驗，以至于差點燒傷了自己。他還把雞蛋揣在懷里，企圖像母雞那樣孵出小雞，但是沒有成功。愛迪生總是把自己的精力放在發展自己好奇心的活動中，他對所有自己不知道的.事物都有極大的興趣。正是由于好奇心與濃厚興趣使愛迪生成為世界著名的發明家。

　　英國著名的人類學家珍妮，古多爾從小很喜歡生物學。中學畢業后，她不去考大學、經商、務農或從軍，偏偏一個人去熱帶原始森林研究黑猩猩。她對研究黑猩猩的興趣，驅使她在險象環生，荊棘滿地，豺狼虎豹經常出沒的大森林里，進行了長達10年的觀察和分析，獲得了大量寶貴的第一手材料。最后她寫了《人類的近親》、《我在黑猩猩中的生活》等著作，為動物學和人類學的研究做出了重要的貢獻。

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