華羅庚事跡的勵志故事20個
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編整理的華羅庚事跡的勵志故事,歡迎閱讀與收藏。
華羅庚事跡的勵志故事 1
在中國,有一位數學家是家喻戶曉的,這就是華羅庚。一提到這個名字,人們就會想到“數學家”、“自學成才”和“聰明”這些詞。
可能有的小朋友還參加過“華羅庚數學金杯賽”吧。
華羅庚于1910年出生在江蘇省金壇縣。1924年從金壇中學初中畢業后,因家境貧寒,年僅14歲的華羅庚便在父親經營的小雜貨鋪里當伙計。他的中學老師很欣賞他的數學才華,鼓勵他繼續自學數學。19歲那年,華羅庚突然染上傷寒,此后在腿部留下了殘疾。
但他并不悲觀、氣餒,而是頑強地發奮自學。有一次,他發現一個有名的教授的一篇論文中有錯誤:一個數值算得不對。于是他把自己的計算結果和看法寫成文章,投寄給上海《科學》雜志社。1930年,這篇文章在《科學》雜志上發表,這時華羅庚年僅20歲。就是這篇論文,完全改變了華羅庚以后的生活道路。
當時正在清華大學擔任數學系主任的熊慶來,看到了這篇論文后,大為贊賞,到處打聽華羅庚是哪個大學的教授。大家都說不知道。
碰巧數學系有位教員知道華羅庚這個人。他告訴熊慶來,說華羅庚并不是什么大學教授,而只是一個自學青年。熊慶來愛才心切,并不在乎學歷,當即托人邀請華羅庚來清華大學工作。
1931年,清華大學的工作人員拿著華羅庚寄來的照片,到北京前門火車站去接浙江來的華羅庚。華羅庚,這位未來的'大數學家,當時就是這樣拖著殘腿、柱著拐杖走近了清華園。起初,他在數學系當助理員,經管收發信函兼打字,并保管圖書資料。
他一邊工作,一邊自學。熊慶來還讓他經常跟學生一道去教室聽課。勤奮好學的華羅庚只用了一年時間,就把大學數學系的全部課程學完了,學問大有長進。熊慶來對這位年輕人十分器重,有時碰到了復雜的計算也會大聲喊道:“華羅庚,過來一下,幫我算算這道題!”兩年后,華羅庚被破格提升為助教,繼而升為講師。后來,熊慶來又選送他去英國劍橋大學深造。1938年,華羅庚回國,任西南聯大教授,當時他才28歲。
華羅庚后來成為世界著名的數學家,在很多領域都做出了卓越的貢獻。他的名字被列為當今八十八個數學偉人之一。
華羅庚事跡的勵志故事 2
1979年,我國著名數學家華羅庚應邀到英國講學。在一次宴會上,一位美國女學者來到華羅庚面前敬酒,突然,她揚聲問道:“華教授,您不為自己當初回國感到后悔嗎?”這里說的“當初”,是指1950年。
那年春天,華羅庚欣聞祖國大陸解放的消息,毅然放棄在美國優裕的條件,帶領全家人回國。
途徑香港時,他發了一封《致留美學生公開信》,信中寫道:“為了抉擇真理,我們應當回去,就是為了個人出路,也應當早日建立。”
“為我們祖國的建設和發展而奮斗”。面對這位女學者不友好的提問,華羅庚堅定而又禮貌地回答說:“不!我一點也不后悔,我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了舒服,活著不是為了個人,而是為了祖國。”鏗鏘有力的回答,擲地有聲,愛國的'摯情,溢于言表,充分體現了他愛國情操。
華羅庚事跡的勵志故事 3
我在《小學生數學報》上發現了有關數學家華羅庚的故事,讀了以后,深有感觸,也是這個故事使我對華羅庚有了一個初步的了解。
華羅庚出生在江蘇金壇縣,小時候家境貧寒,因此,沒有好好學習,直到念初中時才開始在王維克老師的認真輔導下走上了研究數學的道路。
我最喜歡華羅庚那種初生牛犢不怕虎的精神,因為他自學成材,并且敢于提出自己的觀點并反駁前人的不正確的說法。雖然多數不是被諷刺就是被嘲笑,但他依然不停地工作,寫文章,希望能夠發表。
讀到華羅庚與病魔斗爭,最后落得殘疾時,我震驚了,華羅庚小小年紀就成了瘸子,每走一小步,右腿都先要在地上劃個圈,這如此大的挫折,對于華羅庚來說,是多么沉重的打擊呀!可是,他并沒有被嚇倒,而是暗下決心,走自學數學的'道路。是呀!人的身體雖然殘廢了,但精神不能殘廢!而華羅庚的這種精神是多么可貴呀!后來,他被獨具慧眼的熊慶來所倚重,從此,年僅21歲只有初中文化的殘疾青年華羅庚離開了閉塞落后的小城金壇,來到了聞名全國的北京清華大學,在熊慶來教授手下當一名助手,月薪40塊大洋,簡直是“一步登天”。
每每看到這里,我就在想:熊慶來慧眼識才,主要是因為華羅庚有才。金子是不會被埋沒的!正是這種刻苦鉆研、自強不息的精神使他成為了一位在國內外享有盛譽的數學家。如果他在殘疾時就停下了前進的腳步;如果他沒有從小對數學的那種癡迷;如果沒有夜以繼日地工作,寫論文,他能有今天的成就?
其實,只有付出了勤勞和汗水,才能得到成果。每一位成功的科學家都會遇到與常人所相同的困難,但不同的是,他們并沒有屈服,而是更加努力,這大概就是他們成功的秘訣吧!
華羅庚事跡的勵志故事 4
華羅庚:修煉成名不忘師恩
華羅庚,世界著名的數學家,中國現代數學之父。在他成名之后,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師栽培”。1949年,華羅庚從國外回來,馬上趕回故鄉江蘇金壇縣,看望發現他數學才能的第一個“伯樂”:王維克老師。他在金壇作數學報告時,特地把王老師請上主席臺就座,進會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首。
由于青年時代受到過“伯樂”知遇之恩,華羅庚對于人才的培養格外重視,他發現和培養陳景潤的故事更是數學界的一段佳話。
華羅庚巧解《孫子算經》:
著名數學家華羅庚在學習中,既肯下苦功,又善動腦筋。他十四歲的時候,有一次,數學老師王維克在課堂上給同學們出了這樣一道題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”此題出自古代的《孫子算經》,意思是說:有一種東西,不知道數量,如果三個三個地去數它,最后剩二;五個五個地去數它,最后剩三;七個七個地去數它,最后剩二。問這種東西共有多少。
王老師剛把題讀完,華羅庚的答案就脫口而出了:“二十三!”
“怎么,你看過《孫子算經》?”王老師驚詫地問。
華羅庚回答說:“我不知道《孫子算經》這本書,更沒有看過。”
“那你是怎么算出來的?”王老師又問。
華羅庚有板有眼地答道:“我是這樣想的,三個三個地數,余二,七個七個地數,余二,余數都是二,那么,總數就可能是三乘七加二,等于二十三,二十三用五去除,余數又正好是三,所以,二十三就是所求的數了。”
“啊——”王老師簡直被驚呆了,“算得巧,算得巧!”
華羅庚從小就有數學天分
華羅庚小時候,他的父親開小雜貨鋪,家里窮得很。華羅庚一生下來就被裝進一個籮筐里,頂上又蓋一只籮筐。老人說這樣可避邪消災,所以給孩子起名為“羅庚”,很有些吉祥如意的意思。
華羅庚上學期間,并不是一個循規蹈矩的孩子,常常獨出心裁,我行我素。而且把作業亂改一通,但這些并不能掩蓋他的天資聰慧。華羅庚的數學天才大大超過了他的同學們。他上初中二年級時,教數學課的是法國留學生王維克。有一次王老師在課堂上提出一個有趣的問題:“今有物不知其幾,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”過了好半天,竟沒有一個學生能回答。王老師用眼掃視全班時,大部分學生都低著頭,恐怕被老師喊起來回答。
只有一個學生在桌上用筆緊張地算著。過了一會兒,這個學生果然舉手要求回答了。他大聲說:“是二十三。”王老師問:“大家說他回答的對不對?”教室里又是一片沉寂,同學們只是驚奇地看著站起來的'那個學生,他就是很不起眼的華羅庚。王老師說:“他答對了。”接著老師告訴大家,這是我國古代算學經典之作的《孫子算經》里的一道名題。
在楚漢之爭中,漢王劉邦的大將韓信,還用這個方法點兵呢!西方數家尊稱它為“孫子定理”。王老師一再表揚華羅庚是個好學的孩子,前途不可限量。從此,同學們對華羅庚刮目相看了。其實,這年才剛滿14歲的華羅庚,根本沒看過《孫子算經》。
他完全是靠動腦筋,憑聰明才智計算出來的。王維克發現華羅庚是個數學天才后,不斷地鼓勵他、幫助他,一步一步把他領入“數學王國”。經過許多年的勤奮努力,他進了清華大學,又去了英國劍橋大學進修。華羅庚終于成了一名自學成材的大數學家,在國際上也很有影響。
華羅庚的愛國情結
1938年,抗日戰爭正進行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯大與同胞們共患難.清華大學的資格審查委員會一致通過,讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。
1946年秋天,迫于國內的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優厚的條件,舉家回國。
他把自己的畢生精力,投入到發展祖國的科學事業特別是數學研究事業之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀數學經典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊.他是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲。
華羅庚事跡的勵志故事 5
中學畢業后,他因交不起學費被迫失學。回到家鄉,一面幫父親干活,一面繼續頑強地讀書自學。不久,又身染傷寒,病勢垂危。在床上躺了半年之后,病雖然痊愈,卻留下了終身的殘疾——左腿的關節變形,瘸了。當時,他只有19歲,在那迷茫、困惑,近似絕望的日子里,他想起了雙腿后著兵法的孫臏。“古人尚能身殘志不殘,我才只有19歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強地和命運抗爭。白天,他拖著病腿,忍著關節劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活,晚上,他油燈下自學到深夜。
1930年,他的論文在《科學》雜志上發表了,這篇論文驚動了清華大學數學系主任熊慶來教授。以后,清華大學聘請華羅庚當了助理員。在名家云集的清華園,華羅庚一邊做助理員的工作,一邊在數學系旁聽,還用四年時間自學了英文、德文、法文、發表了十篇論文。
數學成績不好引起華羅庚的警覺,他暗下決心,一定要趕上去。于是,一有空他就抱著數學課本看,尋找數學題來做,漸漸地對數學產生了興趣。
有一天,數學老師李月波把課講完,亮出了一道趣味題讓大家去做。題目是:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”當其他同學還在冥思苦想時,華羅庚卻很快舉手回答:“23!”李老師頗為驚訝,走過來詢問:“你看過《孫子算經》,它是中國的?剩余定理?,傳到西方后被稱做?孫子定理?”。老師又問:“是你自己算的,那你說說,你是怎么算出來的?”華羅庚不緊不慢地陳述了他的思考演算過程:“我是這樣想的:這個數三三數之剩二,七七數之剩二,這道題的答案可能就是3×7+2,我又一算,23用5除之正好余3,所以23就是所求的數了!”老師興奮地告訴同學們:“華羅庚同學的.答案是正確的,演算的思路也是完全正確的。”從此,全班同學對華羅庚刮目相看了。
華羅庚的數學智慧,讓老師大為驚喜。老師的鼓勵又使得華羅庚興趣大增,在數學上加倍用功,于是,數學成績便突突地往上沖。
華羅庚事跡的勵志故事 6
從文明之火初燃的那一刻起,數學就與人類相伴。芝加哥科學技術博物館列出了88位古今數學偉人,華羅庚就位列其中。
初露鋒芒
1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學習。上中學時,在一次數學課上,老師給同學們出了一道著名的難題:“今有物不知其數,三三數之余二,五五數之余三,七七數之余二,問物幾何?”大家正在思考時,華羅庚站起來說“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚。從此,他喜歡上了數學。
他剛入校的時候,許多老師和同學都認為他“平庸、低能”,他暗暗發誓,一定要用優異的學習成績來回擊這種偏見!從此,華羅庚全身心地鉆到數學里,如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數學公式,攻克數學難題成了他最大的樂趣。白天,他連走路時都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無窮的快樂。
勤奮成才
華羅庚十九歲那年,染上了極其可怕的傷寒病。這場大病,幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始,他足足病了半年,從此因病左腿殘疾,走路要左腿先畫一個大圓圈,右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費力的.步履,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運動”。
在逆境中,他頑強地與命運抗爭,誓言是:“我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!” 經過了幾年的自學,華羅庚開始在雜志上投稿。一開始,他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問題已被國外某個專家給證明過了。這反而使華羅庚增添了信心,因為這些問題都是他自己鉆研出來的,并沒有看過別人的解題方法。
1930年,華羅庚在《科學》雜志上發表了一篇論文《蘇家駒之代數的五次方程式解還這樣寫道:“發白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補拙是良劑,一分辛苦一分才。”
不慕虛名求真學
1936年,華羅庚26歲,由清華保送到英國留學,就讀的是最著名的劍橋大學。數學首席教授哈代托人告訴華羅庚他只要一年就可以獲得博士學位。獲得博士學位需要一年專心研究一個問題,但華羅庚說:“我來劍橋,是為了求學問,不是為了得學位的。”他放棄了博士學位,作為訪問學者同時攻讀七八門學科,在劍橋的兩年時間寫了20篇論文。論水準,每一篇論文都可以拿到一個博士學位。 他提出的一個理論被數學界稱為“華氏定理”,改進了哈代的結論,哈代說:“太好了,我的著作把它寫成是無法改進的,這回我的著作非改不可了!”華羅庚被認為是“劍橋的光榮”!
在劍橋大學的兩年中,華羅庚就“華林問題”“他利問題”“奇數的哥德巴赫問題”寫了18篇論文,先后發表在英、蘇、印度、法、德等國的雜志上,其中包括《論高斯的完整三角和估計問題》這篇有名的論文。按其成就,已經越過了每一條院士的要求,但在劍橋他從未正式申請過學位。他擁有的唯一一張文憑,就是初中畢業文憑。
愛國情深
1938年,抗日戰爭正進行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯大與同胞們共患難。清華大學的資格審查委員會一致通過,讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學教授。
1946年秋天,迫于國內的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優厚的條件,舉家回國。
他把自己的畢生精力,投入到發展祖國的科學事業特別是數學研究事業之中。他一生為我們留下了200余篇學術論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀數學經典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學家的史冊。他是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲。
華羅庚事跡的勵志故事 7
“國家是大家的,愛國是每個人的本分。”這句話,是陶行知伯伯說的一句話。
華羅庚是我國著名的數學家。1936年,他到英國留學,他發表的論文,得出了著名的“華氏定理”。1946年,羅羅庚在英國定居,有洋房,有汽車,勝過過得十分優裕。在新中國誕生后,華羅庚放棄了英國的富裕生活,回到祖國,跟人們一起建設祖國的未來。
華羅庚一心想為祖國爭光,獲得數學王冠上的明珠,他傾注了大量心血。華羅庚一聲想報效祖國,為國爭光,但現在,有很多人不但不愛許熱西,還去做一些犯法的事情。
現代青少年,只顧玩游戲,不吃飯,也不上學,抽煙、吸毒,這類的事,都出現在現代青少年身上。我真希望這些人,快快努力學習,將來報效祖國,為國爭光。
拜倫說:“凡是不愛自己國家的人,什么都不會愛。”是啊!你不愛國,祖國就不愛你;你愛國,祖國永遠會記住你!
同學們,學學華羅庚、馮如、錢學森 這些愛國科學家吧!記住:我們的未來是努力奮斗、報效祖國,讓我們國家的'五星紅旗再次升上其他國家的天上;讓我們的五星紅旗再在天空上飄揚吧!
華羅庚事跡的勵志故事 8
有一次,他跟鄰居家的孩子一起出城去玩,他們走著走著;忽然看見路旁有座荒墳,墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心,他非常想去看個究竟。于是他就對鄰居家的孩子說:
“那邊可能有好玩的,我們過去看看好嗎?”
鄰居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一會兒,我有點害怕。”
膽大的華羅庚笑著說:“不用怕,世間是沒有鬼的。”說完,他首先向荒墳跑去。
兩個孩子來到墳前,仔細端詳著那些石人、石馬,用手摸摸這兒,摸摸那兒,覺得非常有趣。愛動腦筋的華羅庚突然問鄰居家的孩子:“這些石人、石馬各有多重?”
鄰居家的.孩子迷惑地望著他說:"我怎么能知道呢?你怎么會問出這樣的傻問題,難怪人家都叫你‘羅呆子’。”
華羅庚很不甘心地說道:“能否想出一種辦法來計算一下呢?”
鄰居家的孩子聽到這話大笑起來,說道:“等你將來當了數學家再考慮這個問題吧!不過你要是能當上數學家,恐怕就要日出西山了。”
華羅庚不顧鄰家孩子的嘲笑,堅定地說:“以后我一定能想出辦法來的。”
當然,計算出這些石人、石馬的重量,對于后來果真成為數學家的華羅庚來講,根本不在話下。
金壇縣城東青龍山上有座廟,每年都要在那里舉行廟會。少年華羅庚是個喜愛湊熱鬧的人,凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會,一個熱鬧場面吸引了他,只見一匹高頭大馬從青龍山向城里走來,馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處,路上的老百姓納頭便拜,非常虔誠。拜后,他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢,就可以問神問卦,求醫求子了。
華羅庚感到好笑,他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見后很生氣,訓斥道:
“孩子,你為什么不拜,這菩薩可靈了。”
“菩薩真有那么靈嗎?”華羅庚問道。
一個人說道:“那當然,看你小小年紀千萬不要冒犯了神靈,否則,你就會倒楣的。”
“菩薩真的萬能嗎?”這個問題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。
廟會散了,看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠遠地跟蹤著“菩薩”。看到“菩薩”進了青龍山廟里,小華羅庚急忙跑過去,趴在門縫向里面看。只見“菩薩”能動了,他從馬上下來,脫去身上的花衣服,又順手抹去臉上的妝束。門外的華庚驚呆了,原來百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。
華羅庚終于解開了心中的疑團,他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個人,人們終于恍然大悟了。從此,人們都對這個孩子刮目相看,再也無人喊他“羅呆子”了。正是華羅庚這種打破砂鍋問到底的精神。
華羅庚事跡的勵志故事 9
華羅庚家境貧寒,初中未畢業便輟學在家。他已對數學產生了強烈的興趣,輟學之后,更懂得用功讀書。可憐的是他只有一本《大代數》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來摘抄的50頁的微積分。
為了抽出時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經點著油燈在看書了。伏天的'晚上,他很少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學習。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題。每逢年節,華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書。大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”。
他的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的。
華羅庚事跡的勵志故事 10
數學家華羅庚小時候刻苦學習,然而,華羅庚卻被叫去看店。
有一次,有個婦女去買棉花,華羅庚正在算一個數學題,那個婦女說要包棉花多少錢?然而勤學的華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”,這時的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價格,那婦女便買了一包棉花走了。
華羅庚正想坐下來繼續算時,才發現:剛才算題目的`草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個黃包師傅便讓他坐車追,終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的”。
華羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了口氣。
回家后,又計算起來……
華羅庚事跡的勵志故事 11
【華羅庚簡介】
華羅庚(1910.11.12—1985.6.12),漢族,江蘇省常州市金壇市人,世界著名數學家,中國科學院院士,美國國家科學院外籍院士。他是中國解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創始人和開拓者,也是中國在世界上最有影響的數學家之一,被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一。國際上以華氏命名的數學科研成果有“華氏定理”、“懷依—華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾—加當華定理”、“華氏算子”、“華—王方法”等。美國著名數學史家貝特曼稱:“華羅庚是中國的愛因斯坦,足夠成為全世界所有著名科學院的院士”。1985年6月12日,因心臟病突然發作,于日本東京病逝。
小時候刻苦學習,然而,華羅庚卻被叫去看店(賣棉花的鋪子)。
為了一個國際上享有盛譽的我國數有一次,有個婦女去買棉花,華羅庚正在算一個數學題,那個婦女說要包棉花多少錢?然而勤學的華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”,這時的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價格,那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續算時,才發現:剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個黃包師傅看見在國際上享有盛譽的我國現代數學家華羅庚教授。
便讓他坐車(因為他們認識),終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的'”。華羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的華羅庚才微微舒了中氣,回家后,又計算起來……
華羅庚出生在一個擺雜貨店的家庭,從小體弱多病,但他憑借自己一股堅強的毅力和崇高的追求,終于成為一代數學宗師.
少年時期的華羅庚就特別愛好數學,但數學成績并不突出.19歲那年,一篇出色的文章驚動了當時著名的數學家熊慶來.從此在熊慶來先生的引導下,走上了研究數學的道路.晚年為了國家經濟建設,把純粹數學推廣應用到工農業生產中,為祖國建設事業奮斗終生!華爺爺悉心栽培年輕一代,讓青年數學家茁壯成兒使他們脫穎而出,工作之余還不忘給青多年朋友寫一些科普讀物.
下面就是華羅庚爺爺曾經介紹給同學們的一個有趣的數學游戲:
有位老師,想辨別他的3個學生誰更聰明.他采用如下的方法:事先準備好3頂白帽子,2頂黑帽子,讓他們看到,然后,叫他們閉上眼睛,分別給戴上帽子,藏起剩下的2頂帽子,最后,叫他們睜開眼,看著別人的帽子,說出自己所戴帽子的顏色.3個學生互相看了看,都躊躇了一會,并異口同聲地說出自己戴的是白帽子。
聰明的小讀者,想想看,他們是怎么知道帽子顏色的呢?
“為了解決上面的伺題,我們先考慮“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題.因為,黑帽只有1頂,我戴了,對方立刻會說自己戴的是白帽.但他躊躇了一會,可見我戴的是白帽.這樣,“3人2頂黑帽,3頂白帽”的問題也就容易解決了.假設我戴的是黑帽子,則他們2人就變成“2人1頂黑帽,2頂白帽”問題,他們可以立刻回答出來,但他們都躊躇了一會,這就說明,我戴的是白帽子,3人經過同樣的思考,于是,都推出自己戴的是白帽子.
看到這里。同學們可能會拍手稱妙吧.后來,華爺爺還將原來的問題復雜化,“n個人,n-1頂黑帽子,若干(不少于n)頂白帽子”的問題怎樣解決呢?運用同樣的方法,便可迎刃而解.他并告誡我們:復雜的問題要善于“退”,足夠地“退”,“退”到最原始而不失去重要性的地方,是學好數學的一個訣竊.
華羅庚事跡的勵志故事 12
數學家華羅庚小時候刻苦學習,然而,華羅庚卻被叫去看店。
有一次,有個婦女去買棉花,華羅庚正在算一個數學題,那個婦女說要包棉花多少錢?然而勤學的華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”,這時的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價格,那婦女便買了一包棉花走了。
華羅庚正想坐下來繼續算時,才發現:剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個黃包師傅便讓他坐車追,終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的”。
華羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時,那婦女好像是被這孩子感動了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時的`華羅庚才微微舒了口氣。
回家后,又計算起來……
華羅庚事跡的勵志故事 13
華羅庚是中國現代數學之父,在數學研究方面作出了多項偉大的貢獻。在解析數論這一塊領域上,他的成就是被很多人熟知的。解析數論學派對質數的研究以及哥德巴赫猜想做了很多的猜想與實踐。尤其他的矩形幾何方面的造詣更是影響到了全世界。值得一提的是,華羅庚在多復變函數論方面的研究更是早于西方十多年。可見華羅庚是一個怎樣的天才。
關于華羅庚的故事,想必很多人都不知道。小時候的華羅庚家境比較貧寒,在小學的時候,老師便發現他的數學天分,于是對他竭盡全力的培養。在初中畢業后,由于家里交不起學費,華羅庚便退了學,留在家中幫父親照看雜貨鋪。輟學之后的他一邊幫父親開鋪,一邊自學數學。只花了五年的時間,便學完了從高中到大學的數學課程。為了學習,他起早貪黑。鄰居早起磨豆腐的時候,他已經點著油燈在看書了。夏天,他也很少到外面去,頂著高溫在屋內學習,蚊子滿天飛他也無所謂。冬天,他常常一邊磨墨一邊做數學練習。每到過年走訪親戚,他也待在屋內埋頭苦讀。
白天,華羅庚是這樣度過的。他在父親的小店里打算盤,記賬。顧客來了就招待,沒有顧客就又拿起書來看,有時候做練習題太著迷,顧客來了,他也不知道。父親知道后很是生氣,把他做過的練習草稿撕掉或燒掉。每當這個時候他就死死地抱住自己的練習,不讓父親奪走。
華羅庚的故事就是一個精神的體現,刻苦,專心致志,堅持到底。因為這樣,他才能在數學領域有自己的造詣。
華羅庚的愛國事跡關于偉大數學家華羅庚。他有許多小時候刻苦勤奮的故事,同時又有許多愛國事跡。關于華羅庚的愛國事跡,今天就在這里一一為大家呈現。華羅庚出生于江蘇金壇,小的時候非常愛動腦筋,有時思考太過專注就被小伙伴嘲笑是呆子。
在讀小學的時候,他的老師發現了華羅庚的數學才能,并盡心盡力的培養。但是華羅庚觀其一生其實只有初中文憑,初中讀完因為交不起學費,于是退學在家幫父親整理雜貨鋪。然而他自己一個人只花了五年的時間就讀完了高中和大學的全部數學的課程。這樣的精神為他以后在數學研究方面做出巨大貢獻打下基礎。
愛國情深的華羅庚不為金錢利益所脅迫,他只知自己是個熱愛數學并甘心為數學嘔心瀝血的人。一九四八年,美國的伊利諾大學想要把華羅庚聘為終身教授,并承諾會給他非常優越的.待遇希望他能留在美國工作。那個時候,華羅庚把自己的妻子和孩子一起接到美國,他致力于數學領域太久太久,難得和家人一起能夠過上優越安靜的生活,但是國外安逸的生活是無法埋沒心中對祖國的熱愛之情的。一九四九年,華羅庚看到了一則激動人心的消息新中國成立了。華羅庚非常高興,把這則消息讀了一遍又一遍,于是他決定回國報效祖國。這個決定不僅使在美國的華人驚訝,也使美國人驚訝。美國人不愿意讓優秀的華羅庚走,于是不惜重金讓他留在美國,但是什么也無法阻止華羅庚回國的熱心。于是,他就這樣離開了美國,回到了祖國的懷抱。
華羅庚的愛國事跡掀起了一股海外華人回國的熱潮,華羅庚影響了許許多多的人,他是偉大的也是神奇的。
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1948年,美國伊利諾大學把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當優厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數研究中心。 那一年,華羅庚把夫人和孩子們也接到美國團聚,潦倒奔波了半生,這是他第一次過上恬靜的生活。華羅庚的故事。
然而對于漂泊海外報國無門的游子來說,國外恬靜安逸的生活無法撫慰內心時常涌動的報國之情。
1949年10月2日,華羅庚聽到了一個振奮人心的.大好消息,中華人民共和國于10月1日宣告成立了!華羅庚手捧報紙,欣喜若狂,一遍遍地讀著新中國建國大典的消息。新中國的成立使他振奮,他渴望著及早回到祖國的懷抱。華羅庚決定回國的消息,使在美的中國人驚訝,更讓美國方面難于理解。美國數學界深刻認識到華羅庚的價值,他們不愿意放華羅庚走,提出了十分優厚的條件,試圖挽留華羅庚。諸如可以加入美國國籍,增加薪金,建立先進的研究所。伊利諾大學甚至不惜重金,聘請華羅庚為終身教授。華羅庚絲毫不為所動,他的一顆心早已飛向了大洋彼岸的祖國。于是,1950年2月,他悄然離開了生活4年的西半球,乘上一條不大的郵輪,舉家回國。
歸國途中,華羅庚在香港寫了一封《致中國全體留美學生的公開信》。華羅庚的故事。
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報效祖國宏愿:華羅庚的故事"報效祖國宏愿:華羅庚的故事"一文由小學頻道編輯整理,更多精選內容請關注本頻道數學故事欄目!報效祖國宏愿:華羅庚的故事同學們都知道,華羅庚是一位靠自學成才的世界一流的數學家。他僅有初中文憑,因一篇論文在《科學》雜志上發表,得到數學家熊慶來的賞識,從此華羅庚北上清華園,開始了他的數學生涯。
1936年,經熊慶來教授推薦,華羅庚前往英國,留學劍橋。20世紀聲名顯赫的數學家哈代,早就聽說華羅庚很有才氣,他說:“你可以在兩年之內獲得博士學位。”可是華羅庚卻說:“我不想獲得博士學位,我只要求做一個訪問者。”“我來劍橋是求學問的,不是為了學位。”兩年中,他集中精力研究堆壘素數論,并就華林問題、他利問題、奇數哥德巴赫問題發表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數學家出眾的智慧與能力。
1946年,華羅庚應邀去美國講學,并被伊利諾大學高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車,生活十分優裕。當時,不少人認為華羅庚是不會回來了。
新中國的誕生,牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學生寫了一封公開信,動員大家回國參加社會主義建設。他在信中坦露出了一顆愛中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉。歸去來兮……為了國家民族,我們應當回去……”雖然數學沒有國界,但數學家卻有自己的祖國。
華羅庚從海外歸來,受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數學系主任,不久又被任命為中國科學院數學研究所所長。從此,開始了他數學研究真正的.黃金時期。他不但連續做出了令世界矚目的突出成績,同時滿腔熱情地關心、培養了一大批數學人才。為摘取數學王冠上的明珠,為應用數學研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。
據不完全統計,數十年間,華羅庚共發表了152篇重要的數學論文,出版了9部數學著作、11本數學科普著作。他還被選為科學院的國外院士和第三世界科學家的院士。
從初中畢業到人民數學家,華羅庚走過了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國爭得了極大的榮譽。
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1、去年,一個名為“比你優秀的人比你還努力”的話題沖上了微博熱門話題榜并“霸占”了很久,這大概戳中了很多人的心——每當看到那些“別人家的孩子”,我們總會把他們優秀的.原因歸結為“我智商沒有他們高”,可他們在背后所付出的努力又怎是“智商”二字足以概括?
2、我國著名書法家王羲之從小跟隨書法家衛夫人學習書法,他廢寢忘食地苦練,被他用來清洗筆具的家門前清澈的池塘久而久之也變成了墨池。而他也開創了“飄若浮云,矯若驚龍”的書風,更寫出了“天下第一行書”。
3、我國著名數學家華羅庚因家境貧寒,初中便輟學幫家里照看小賣部,但憑借自己的執著與努力,五年之內便自學完了高中到大學的數學課程,后又因自己的勤奮認真為數學領域貢獻了燦爛的一筆,成為了“中國現代數學之父”。
4、在當今世界上,“積極廢人”們似乎越來越多,他們總是有著遠大的志向卻不肯用奮斗去兌換,時刻做著“白日夢”,明明只付出了一丁點兒努力卻試圖擁有100%的成果但最終只能得到內心上的滿足,因為只有那些付出了200%努力的人才能得到世界的嘉獎。
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華羅庚1931年去清華大學工作后,每年寒暑假都會回鄉,總要登門看望他的老師韓大受、王維克、李月波等以及他的同學、朋友。
特別令人難忘的是1946年夏,華羅庚剛從蘇聯訪問回國,又即將赴美訪問。這一去尚不知何日歸來,他特地回鄉一行。這時,他的恩師韓大受與李月波也在金壇,他立即登門請安。當時金壇各界特別舉行了歡迎韓大受與華羅庚大會。會前有人專程前來邀請華羅庚參加大會并講話,華羅庚第一句話就說:“韓大受先生、李月波先生都在金壇,理當請他們兩位講話,否則哪有我說話的余地!”進入會場時,華羅庚堅持要兩位老師走在前面,還用了一句數學語言:“百分之百應該是老師走在前面。”華羅庚攙扶著他的老師們進入會場,并安排他們坐在中間,自己坐在側位。那天連窗子上都擠滿了人,大家都要看看家鄉出的這位數學天才。當有人稱贊他是一個數學天才。他連忙站起來搖搖手說:“我不是什么天才,我是慢慢學出來的,在座的老師都知道。”
華羅庚對他的母校與家鄉懷有深深的感情。他常說:“我的'最高學歷就是金壇初中畢業。”這句話包含著多少對母校與老師的懷念與感謝呀!
華羅庚非常感謝他的老師王維克,1961年,在南京的一次數學工作者座談會上,華羅庚親熱的指著王維克的女兒王振亞說:“她父親王維克先生還是我數學成績的第一個賞識這哩!我這位中學老師,他不僅書學好而且在物理學、天文學方面造詣也很深,并且是一個有成就的翻譯家,他還是法國巴黎大學居里夫人的第一個中國學生哩!”1950年,他在一次出差歸來時,見到王維克給他的信,不顧勞累,立即回答,寫道:“歸后見書函盈尺,但不能不先覆吾師……”
正是這種尊師重教的優良品質和對數學堅韌不拔的追求與迷戀,才使他有了今天的偉大成就。成為中華人民共和國數學界的巨星,為偉大的民族增光添彩。
華羅庚事跡的勵志故事 18
中國著名數學家華羅庚由于家里經濟條件有限,華羅庚在讀完初中后,就不得不輟學到父親得小雜貨店里幫忙干活。可這位酷愛數學的年輕人,人雖然守在柜臺前,心里卻還在琢磨數學上的問題。王維克老師借給他幾本教材:一本代數,一本解析幾何,一本微積分。就這樣,在這幾書的帶領下,華羅庚步入了高等數學的殿堂。
華羅庚18歲那年,在王維克老師的幫助下,到金壇中學當了一名會計,兼管學校事物。他曾回憶當時艱難地生活:除了學校里繁重的事物外,早晚還要幫助料理小店的事務。每天晚上大約8點鐘才能回家。清理好小店的賬目之后,才能專研數學,常常到深夜。
19歲那年,他發現一位大學教授的論文寫錯了,于是便把自己的看法寫成一篇文章,題目叫(蘇家駒之代數的五次方程式解不能成立之理由),在第二年發表在上海的(科學)雜志上。隨后,華羅庚又接連發表了幾篇數學論文,署名“金壇人”。
漸漸地,清華大學數學系主任熊慶來教授注意到了這個數學論壇上展露頭角的“金壇人”。當他打聽到這個數學奇才原來是個只讀過初中的小青年時,大為震驚,便寫信邀請華羅庚來清華大學數學系當管理員。
華羅庚來到清華大學后,進步得更快了。之后為了更好地學習數學,他又自學了英語,德語。24歲時,他已能用英文寫作數學論文。25歲時,他的論文已引起國外數學界的注意。28歲時,他當上了西南聯大教授。后來,他又被熊慶來教授推薦到英國劍橋大學去深造。
華羅庚成功了!他經歷困難重重的自學之后,一躍而成為世界著名的數學大師。國外數學界這樣評價他:華羅庚教授的研究著作范圍之廣,足可使他堪稱世界上名列前茅的數學家之一。
之后,在美國伊利諾伊大學的`邀請下,華羅庚去那里當了教授。在那里,華羅庚的生活,科研環境非常優渥。盡管如此,當新中國成立的消息傳來時,華羅庚還是毅然決然的放棄了美國的優渥生活,踏上了返回祖國的旅程。他說:為了抉擇真理,我應該回去!為了國家民族,我應當回去!為了為人民服務,我應當回去!
華羅庚事跡的勵志故事 19
1、華羅庚,于1910年11月12日出生在江蘇金壇。作為家中獨子的他,很受父母的關愛。可他從小卻很頑皮,經常在母親做事的時候去打擾她。鄰居因為他說話含糊不清,就給他取了個外號,叫羅呆子。也因為這個原因,大家都認為他長大后不會有什么出息。不過,華羅庚快樂的童年并沒有因為這些而受到影響。
2、到了該上學的年紀,華羅庚被送進了金壇縣立中學,成為了一名中學生。剛上中學,華羅庚依舊很頑皮,尤其是他的字寫得很潦草。老師們都認為他是一個頑皮的孩子,很難有遠大的前程。如果是這樣,那華羅庚這枚新星就應該會埋沒,可是并沒有。因為他遇到了一位非常重要的老師,那就是李月波老師。李月波老師是他的數學老師,培養了他的數學興趣,幫他打好了數學基礎。
3、1930年,清華大學的熊慶來教授發現了華羅庚在雜志上發表的論文,還發現了他的數學才能,并邀請他來清華大學工作。知道這個消息后,華羅庚喜出望外,覺得自己人生新的一頁就要翻開了!然而,窮的響叮當的他,根本湊不齊路費。正當他想要放棄的'時候,熊慶來教授給他寄來了一封信,上面說道,假如你因為某種原因不能到清華來,我將專門去金壇拜訪你。
4、正是因為有著這種不怕嘲笑,克服困難的精神,華羅庚才能擁有這么多舉世聞名的偉大成就。即便他因為瘟疫而導致腿瘸了,也沒有放棄學習。這種堅毅的精神難道不值得我們學習嗎?
華羅庚事跡的勵志故事 20
小時候,華羅庚家境貧寒,初中未畢業便輟學在家。輟學之后,他對數學產生了強烈的興趣,而且更懂得用功讀書。可憐的是他只有一本《大代數》,一本《解析幾何》及一本從老師那兒借來摘抄的50頁的微積分。
華羅庚輟學期間,幫父親打理小店鋪。為了抽出時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經點著油燈在看書了。伏天的晚上,他很少到外面去乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的'小店里學習。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題。每逢年節,華羅庚也不去親戚家里串門,埋頭在家里讀書。
白天,華羅庚就幫助他的父親在小雜貨店里干活與站柜臺。顧客來了,幫助他父親做生意,打算盤,記賬。顧客走了,就又埋頭看書或演算習題。有時入了迷,竟然忘記了接待顧客。時間久了,父親很生氣,干脆把華羅庚演算的一大堆草稿紙拿來就撕,撕完扔到大街上。有時甚至把他的算草紙往火爐里扔。每逢遇到這種時候,華羅庚總是拼命地抱住他視之如命的算草紙,不讓他的父親燒掉。
華羅庚的志氣與行徑,幾乎沒有人能夠理解。世界上的事情往往就是這樣的,阻力愈大,反阻力也愈大;困難愈多,克服困難的決心也愈堅。他承受了常人難以設想的困難與阻力。不斷前進,這倒反而鍛煉了他。沒有時間,他養成了早起,善于利用零碎時間,善于心算的習慣。沒有書,就養成了他勤于動手,勤于獨立思考的習慣。這種習慣一直保持到他的晚年。
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