勵志小故事晨會(實用)
勵志小故事晨會1
某青年背著一個大包裹，千里迢迢跑來找無際大師，請他幫自己解決困擾自己許久的苦悶。他對大師說：“大師，您快點幫幫我吧，我是那樣地孤獨、痛苦和寂寞。為了排遣掉這種負擔，我已經跑了上千里路�，F在，我疲倦至極，再不能前進一步了。您看，我的鞋子破了，荊棘割傷了我的雙腳；我的頭也受傷了，一直流血不止；還有我的嗓子，因為長久的.呼喊而變得嘶啞……可是即便如此，為什么我還不能找到心中的陽光呢？”
無際大師微笑著聽青年說完，卻答非所問地問道：“你的大包裹里裝的是什么呀？”
“它們對我都非常重要。”青年一邊說一邊打開了腳下的包裹。天哪！原來那里面裝的是青年每一次跌倒時的痛苦、每一次受傷之后的哭泣、每一次孤寂時的煩惱……
頓時，無際大師明白了青年的苦悶。只見他輕捻長須說道：“到我這里來，你可曾經過了一條大河？”
“是啊是啊，那里的艄公可不好請呢，我喊了半天，才喊來一只小船。”青年點著頭回答道。
“那你為什么不從家里扛一只船過來呢？”無際反問。
“扛船走路？”青年驚愕地重復著這句話，“船那么沉，我怎么能扛得動啊？就算我能扛起來，也根本走不了路啊�！�
“這就是了！”無際哈哈一笑道，“孩子，你根本就扛不動它，而你還偏要扛，所以你才會累！”
看到青年依舊迷惑不解的神情，無際接著說了下去：“過河時，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它就會變成我們難以承受的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚等等，這些對人生都是有用的，它能使生命得到錘煉、心靈得到升華。但是如果你過后還須臾不忘，它就會成為人生的包袱。所以，放下它吧，生命不能太負重！”
青年聞后大悟，立刻扔掉大包裹轉身離去。果然，這次他感覺輕松多了，而且心情也異常愉悅。于是他明白了：原來生命是完全可以不那么沉重的。
生命不必也不能過分沉重。任何人的生命之舟都經不起太多的負荷，要想揚帆遠航，我們必須取舍分明、輕裝上陣，否則，中途擱淺或沉沒就會難以避免。
勵志小故事晨會2
一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網，難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的.檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
勵志小故事晨會3
前衛畫家畢加索
西班牙畫家畢加索是一位真正的天才，不但他的畫在20世紀畫壇中熠熠發光，他本人也是那個時代畫壇的“霸主級”人物。
畢加索的作品以畫風多變著稱，從30歲開始，他便進入了一個又一個不安分的探索時期，他的作品無所謂什么前后統一、連續或穩定。他似乎根本沒有固定的主意，只是隨心所欲地創作，或憂郁或狂躁，或誠摯或裝假，或穩重或激昂，變化無常又不可捉摸，讓每一幅畫都體現了他最終極的追求——自由。
可是由于他追求絕對自由的個性遠遠超出了時代，因此有人略帶諷刺地稱他為“前衛的畫家”。聽到這個評價時，畢加索苦笑了一下——做一個前衛畫家需要付出什么，要吃多少苦，只有畫家本人最清楚。所以，當記者就這一問題采訪他時，他深有感觸又不失幽默地說道：
“所謂前衛，就是受到從后面來的攻擊比從前面來的多得多�！�
走在時代前列或者才華超群的人們，總要為此付出一定的`代價，其中最明顯的就是那些循規蹈矩還自以為是的“后列人”的攻擊。但是，要想取得出眾的成就，我們必須有走在前面的勇氣。
勵志小故事晨會4
理由充份
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說：“老兄!算啦，你追不上的.!”
“我必須追上它，” 這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機”
(有些人必須非常認真努力，因為不這樣的話，后果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴，潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。)
勵志小故事晨會5
提示了你在今天變革時代笑對變化、取得成功的方法。運用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的”奶酪”，無論它是一份工作、健康、人際關系，還是愛情、金錢。在故事中，你會發現，當面對變化時兩只老鼠做得比兩個小矮人要好，因為他們總是把事情簡單化；而兩個小矮人所具有的.復雜的腦筋與人類的情感，卻總是把事情充得復雜化。這并不是說老鼠比人更聰明，我們都知道人類的情感，卻總是把事情變得復雜化。這并不是智慧。但是換以個角度想，人類那些過于復雜的智慧與情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢？
勵志小故事晨會6
晨會小故事一、《跳蚤的故事》
有一個試驗，在一個跳蚤上方放一個玻璃板，猛拍桌子，跳蚤受驚嚇，跳起，因跳蚤能跳的很高，它撞到玻璃板。幾次后次，跳蚤自我調劑的跳得高度以至于不碰著玻璃板。接著，再降低玻璃板高度，持續試驗。最后，當把玻璃板拿開的時候，無論你如何猛拍桌子，這個跳蚤只會爬了。可憐啊，不是這個跳蚤不再能跳了，而是它給自己設了限，它再也突破不了自己給自己的設限。望我們能從中吸取教訓……
晨會小故事二、《漢克與雨坡》
五歲的漢克和爸爸媽媽乖乖一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了乖乖，乖乖又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了乖乖，乖乖又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比乖乖強大，乖乖又比你強大呀。我們都會保護對比弱小的人。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個故事奉告我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有贊助。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。
也應該是學習型的團隊。
晨會小故事三、《蜘蛛》
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會掉下來，但是他一次次的向上爬，一次次的又掉下來。
第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙繁繁忙而無所得。于是，他日漸消沉。
第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真笨拙，為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過去呢？我以后可不能向他那樣笨拙，于是，他變得聰明起來。
第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢戰屢敗，屢敗屢戰的精神激動了，于是他堅強起來。
晨會小故事四、《彌勒佛與韋陀》
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑容迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分辨掌管不同的廟。
彌樂佛熱心快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴峻把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需珍貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關鍵看如何運用。
晨會小故事五、《吃餃子》
有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，原本是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。大官思考良久，良久……
有一個有名的三笆攀理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業余光陰怎么渡過。光陰是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公道。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。
晨會小故事六、《系鞋帶》
有一位表演大師上場前，他的弟子奉告他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，又蹲下來將鞋帶解松。
有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細節表現他的勞累憔悴�！�
“那你為什么不直接奉告你的弟子呢？”
“他能細心地發現我的鞋帶松了，并且熱情地奉告我，我一定要保護他這種熱心的'積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的時機教他表演，可以下一次再說啊�！�
人，一個光陰只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。
晨會小故事七、《大象的故事》
馬戲團里，有種怪現象。年幼的小象都是用粗壯的鐵鏈拴著，而成年的大象則用一個普通的鐵鏈拴著。這根普通的鐵鏈實際上根本束縛不了強壯的大象。可是，為什么大象能小弟的受束縛呢？那是因為，從小開始，它就被牢牢地束縛了，無形中它無法突破不了自己的這個設限。最可悲的是，一次大火。除了大象，馬戲團里別的動物和人都逃脫了，只有大象，活活被大火焚燒。這樣，這個本能擺脫那小小鐵鏈逃命的大象，懷著自己一生的信念（我不可能逃脫這個鐵鏈）而逝世去。望我們能從中吸取教訓……
所以，愿望大家一定要自我突破自我設限。不能靠別仁攀來幫你突破。好比即將除殼的小雞，自己突破蛋殼，它能成活，靠別人敲破蛋殼，結果可想而知……
一個人連小河都不敢過的，更不要說要說乘風破浪，橫渡大洋了……
所以，我們要做舉動者，不能再做觀望著，要突破自我設限，用于做一名參與者，千萬別做觀望者，要知道“冠軍、勝利者是屬于舉動者，屬于參與者。
晨會小故事八、《動物園的駱駝》
在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？”駱駝媽媽說：“當風沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風暴中都能看得到方向�！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢專瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩�，丑逝世了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？”
駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。”
小駱駝興奮壞了：“嘩，原來我們這么有用�。】墒菋寢專瑸槭裁次覀冞�在動物園里，不去沙漠遠足呢？”
天生我材必有用，可惜現在沒人用。一個好的心態+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的，關鍵是要找到一個能充沛發揮潛能的舞臺。
晨會小故事九、《三個金人》
曾經有個小國到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝興奮壞了�？墒沁@小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？
皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠反省，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，，不會連這個小事都不懂吧？
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
勵志小故事晨會7
在古老的西藏....有一各叫地巴的人，每次生氣和人起爭執的時候，就已很快的速度跑回家去，繞著自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地邊喘氣。愛地巴工作非常勤勞努力，他的房子越來越大，土地也越來越廣，
但不管房地有多大，只要與人爭論生氣，他還是會繞著房子和土地繞3圈，愛地巴為何每次生氣都繞著房子和土地繞3圈，所有認識他的人心理都起疑惑，但是不管怎幺問他，愛地巴都不愿意說明...
直到有一天，愛地巴很老，他的房地又已經太廣大。他生氣..柱著拐杖艱難的繞著土地跟房子....等他好不容易走3圈太陽都下山，愛地巴獨自坐在田邊喘氣，他的孫子在身邊懇求他...阿公，你已經年紀大，這附近地區的人也沒有人的土地比你更大，您不能在向從前，一生氣就繞著土地跑阿，您可不可以告訴我這個秘密，為什幺您一生氣就要繞著土地跑上3圈?
愛地巴禁不起孫子懇求，終于說出隱藏在心中多年的秘密，他說年輕時..我一和人吵架....爭論...生氣..就繞著房地跑3圈....邊跑邊想..我的房子這幺小....土地這幺小..我那有時間...那有資格去跟人家生氣...一想到這里....氣就消....于是就把所有時間用來努力工作....
孫子問到..阿公....你年紀老又變成最富有的人，為什幺還要繞著房地跑?
愛地巴笑著說..[我現在還是會生氣..生氣時繞著房地走3圈...邊走邊想...我的房子這幺大...土地這幺多...我又何必跟人計較??一想到這..氣就消了
每一株玫瑰都有刺，正如每一個人的性格中，都有你不能容忍的'部份.愛護一朵玫瑰，并不是得努力把它的刺根除，只能學習如何不被它的刺刺傷，還有，如何不讓自己的刺刺傷心愛的人。
勵志小故事晨會8
秦朝末年，由于秦王朝的殘酷統治，各地農民紛紛起義反抗。公元前208年，劉邦和項羽兩支隊伍匯合，共同推舉楚懷王的孫子做楚王。軍威大震。這時.原來被泰國滅亡的魏、趙、燕、韓等國家，也乘機恢復起義，并與楚國結成反秦聯盟。秦二世胡亥慌忙派出人馬到各地去鎮壓。秦將章邯率領20萬人軍.進攻趙國，把趙王圍困在巨鹿。趙國急忙向楚國求救。楚王于是派遣宋義做主帥.項羽為次將，帶兵去援救趙國�？墒撬瘟x并不急于趕去救趙，他打算先讓秦趙雙方打得兩敗俱傷，然后出擊，從中獲勝，以保存實力.帶著人馬緩緩行進，到了安陽地方.還停下來休息了46天。項羽心急如焚.多次勸說宋義趕到茂鹿迎擊泰國，但遭到宋義的拒絕。他在一氣之下，把宋義殺了，奪取了兵權。他派纜布與浦將舉帶領2萬兵馬，渡過滔滔的.漳水。直奔巨鹿，與秦軍交鋒，僅獲小勝。在趙國的一再請求支援之下，項羽率領全軍渡過了漳水，準備和秦軍決一死戰。
項羽看見秦軍人馬眾多.士氣正盛.要打敗強大的秦軍，就必定要想出一個好的戰法才行。于是，他命令士兵們把渡船統統鑿穿，沉下水底;又把行軍煮飯的鍋也都打得粉碎，每人帶著三天的干糧。在這樣的情況下，退路沒有了，糧食也不多了，不戰勝敵人，就只有死路一條。楚軍的將士們激昂振奮，互相勉勵，人人都抱著進則生、退則死的決心，拼命向前。
兩軍相遇勇者勝。秦軍雖然人馬眾多，也抵檔不住抱著必死決心的楚軍。經過幾次激烈的血戰，秦軍終于崩潰了。項羽就是這樣用“破釜沉舟’”辦法來激發士氣，戰勝了強大的敵人。
啟示：人們用“破釜沉舟”比喻有進無退的堅定決心。在成就萊一事業時，就應該懂得不論是學習或工作都猶如逆水行舟，不進則退，只有不斷進取，堅定不移地向目標沖刺，才能取得最后的成功。
勵志小故事晨會9
雨后，一只小蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去，由于墻面潮濕，他爬到一定高度，就會掉下來，但是他一次次的`向上爬，一次次的又掉下來。
第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這只小蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。于是，他日漸消沉。
第二個人看到了，他說：這只小蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞著爬過去呢？我以后可不能向他那樣愚蠢，于是，他變得聰明起來。
第三個人看到了，他立刻被小蜘蛛屢戰屢敗，屢敗屢戰的精神感動了，于是他堅強起來。
勵志小故事晨會10
《溝通――聽懂下屬的話》
美國知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當什么呀?”小朋友天真的回答：“我要當飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”
小朋友想了說：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的`降落傘跳出去�！碑斣诂F場的觀眾笑的東倒西歪時，林克萊特繼續注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來�！�
你真的聽懂了手下的話了嗎?你是不是也習慣性地用自己的權威打斷手下的語言?我們經常犯這樣的錯誤：在手下還沒有來得及講完自己的事情前，就按照我們的經驗大加評論和指揮。反過頭來想一下，如果你不是領導，你還會這么做嗎?
打斷手下的語言，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺關于晨會勵志小故事分享關于晨會勵志小故事分享。時間久了，手下將再也沒有興趣向上級反饋真實的信息。反饋信息系統被切斷，領導就成了“孤家寡人”，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流，將會使你的管理如魚得水，以便及時糾正管理中的錯誤，制定更加切實可行的方案和制度。
勵志小故事晨會11
有一個孩子跑到了山上，在無意間對著山谷喊了一聲：“喂......”聲音剛落，從四面八方傳來了陣陣“喂......”的回聲。大山答應了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰？”大山也回音：“你是誰？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山也說：“為什么不告訴我？”
孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你�！彼睦镏肋@一喊不得了，整個世界傳來的聲音都是：“我恨你，我恨你......”
孩子哭著跑回了家，將這件事情告訴了媽媽，媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你’，試試看結果會怎樣，好嗎？”
孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你，我——愛——你......”的回聲中。
孩子笑了，群山笑了。
男孩不解的、迷惑的.搖搖頭。
感悟：有時候，我們總是在抱怨著別人的態度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你，你得先去愛別人。
勵志小故事晨會12
1.3只水杯
3位青年彼此是好朋友，他們各有各的優點，也各有各的缺點。
老大很固執，人稱“牛脾氣李”，一旦決定一件事就一定會去做。別人是不撞南墻不回頭，他是撞了南墻也不回頭。老二是個大嘴巴，不但自己的事兒裝不住，別人偶然告訴他的事他也會不到一天就傳得街坊鄰居全知道。時間一長，大伙都知道了他的脾氣，不想傳出去的事兒絕對不會給他說，想造謠生事的人就拼命拿他當“廣播電臺”。老三還算好，既不固執又不大嘴巴，可是他也有讓人無法忍受的缺點——疑心太重!哪怕你告訴他一件天下人都已經知道的事情，他也會首先搖頭否定：“不可能!”然后給你列舉出一大堆“不可能”的理由來。久而久之，大家都非常討厭他，如果沒有急事，誰也不愿意輕易理他。
某天，因為別人的孤立而備感孤獨的三位朋友來找一位哲學家，問哲學家自己到底怎么得罪大伙了，為啥誰都不肯理自己。
想了一下，哲學家找來3只杯子放在桌上。第一只既干凈又完整，但杯口朝下放著;第二只也很干凈，且杯口朝上，只是杯底破了個洞;第三只很完整，杯口也朝上，可杯壁上卻沾滿了灰塵。擺好以后，哲學家開始說話了：
“老大，你就像第一只杯子，哪兒都挺好，可惜杯口朝下，別人倒不進水去，所以只能放棄你。老二，你就像第二只杯子，杯口朝上也很干凈，但就是水一倒進去就會漏掉。有誰會拿一只有洞的杯子喝水呢?老三，第三只杯子比喻的就是你了。水一倒進去就會臟，所以別人還是不能喝的。所以說，小伙子們，不是大家不肯理你們，是你們自己不肯接受啊!”
三位青年一聽，立刻面紅耳赤。
當你拒絕接受時，雖然自以為滿，實際卻什么也沒得到;當你邊聽邊漏時，別人會和你一樣“富有”，所以你依然“貧窮”;當你對事情有所成見時，你就得不到它原來的本質，還是相當于一無所有。
2.老翁嫁女
住在阿爾卑斯山腳下的居民們，經常會遇到山崩、冰雹、迷路等危險，所以無論出行還是在附近勞作，當地的居民們總會結伴而行，萬般小心。彼德老翁就是這樣，每逢他的掌上明珠——美麗的女兒海倫出門時，他總會立刻放下手頭的工作，跟去跟回地保護。
幾年后，海倫到了談婚論嫁的時候了。一時間，上門求親的小伙子幾乎踏破了門檻。不想老彼德一個也看不上，他非要找一個“英雄”不可——因為只有“英雄”才能保護海倫永遠不遭遇阿爾卑斯山的`傷害，這樣，自己才可能放心地把女兒交出去。老彼德這樣說。
一位深愛著海倫的男青年不甘心就這樣敗下陣來。他常常守候在海倫的門口，希望能找到機會向她一訴衷腸。這天，海倫姑娘出門辦事，她的父親老彼德又跟在了后面保護。男青年一看，也立即跟了上去。不想剛走出不遠，阿爾卑斯山就發生了雪崩。在父親的保護下，海倫成功脫險了，而老彼德卻被埋進了雪里。見此情景，男青年立刻奮不顧身地營救起彼德來。等海倫帶人趕回時，彼德已經安然無恙了。
事情過了以后，男青年很是高興。他想，這下老彼德肯定會把女兒嫁給我了，我救了他，難道還不算是英雄嗎?
不想幾個月后，老彼德居然當著眾人的面，把海倫許給了一位叫做阿里的小伙子。救過彼德的男青年郁悶至極，又大惑不解地四處問詢。
原來，跟男青年一樣，阿里也深愛著海倫。自從發生了雪崩救人的事件之后，阿里一直很擔心，于是便計上心頭，想出了一個高招——趁彼德和海倫出行時，假裝成一個陷入絕境的遇難者，然后讓彼德救他�！矮@救”之后，阿里每隔幾天便去彼德家走一趟，然后故意當著眾人的面表示自己的感激之情，說老彼德是個英雄。如此時間一長，彼德老翁越來越待阿里如親人，最后終于把海倫嫁給了他。
彼德終于明白了，人們是不愿意跟有恩于自己的人在一起的，因為那樣會時時被提醒：對方是自己的救世主。如此沉重的恩情，是會把一個人的精神和身體都壓垮的。
當對方是施恩者時，我們常常會因為感恩而自我縮小;當自己是施恩者時，我們常常會不自覺地自我放大。兩者相比，我們自然更喜歡做后者。
3.校長與雜工
看到這個題目，你一定會認為這是某“校長”和一名或幾名“雜工”之間的故事。但我要告訴你的是：你錯了，因為我要說的校長與雜工，是同一個人。
數年前，該校長在擔任哈佛大學校長期間，曾經做過一件至今想來還極為得意的事，而且從那以后直到現在，定期做那件事已經成了他的習慣。
某天，他突然向學校請了3個月的長假，然后告訴家人，自己要去做一次長途旅行，要去什么地方還沒有想好，不過請大家不要擔心，他每個星期都會給家里打個報平安的電話。說完以后，他便背著簡單的行囊上路了——其實，他早就計劃好了要獨自去美國南方的農村，嘗試著過另外一種全新的生活。
到了農村以后，他先是找了個農場做工，農忙過后，他又找了家飯店洗盤子。在田地里勞作時，他像其他幫工們一樣，會時不時背著老板偷偷地吸根劣質煙;在飯店清洗間工作時，他也學著偷懶服務生們的樣子，小聲跟自己的伙伴們說會兒話。這一切，都給了他一種前所未有的新奇感和愉悅感。
最有意思的是，這位在整個學術界都赫赫有名的體面人物，最后居然是被人攆出來的。那是他在3個月長假臨近結束時找的最后一家餐館，當然工作也是刷盤子。不想干了幾個小時之后，老板皺著眉頭走過來，往他的兜里塞了幾美元，然后打發他道：“可憐的老頭，你刷盤子的速度太慢了，我無法忍受你，你趕緊走吧�！�
不久之后，這位“可憐的老頭”重新回到了哈佛，坐進了校長的辦公室。不知怎么的，他忽然覺得，周圍這片再熟悉不過的環境竟然變得既新鮮又有趣，在其中工作簡直就是一種全新的享受。
沒有誰會知道，在那3個月的長假里，這位已經兩鬢斑白的校長居然像個淘氣的孩子一樣搞了一次惡作劇。但是對于他本人來說，這卻是一次重要的“原始之旅”。后來的日子他之所以堅定地保持住了這個習慣，就是因為每次這樣的旅行都能幫他做到一件事：清除心中積攢已久的“垃圾”，重返孩童的天真，更新鮮和更積極地享受一切。
長期生活在固定的圈子里，我們的心靈便會不自覺地有所沉淀。定期給自己復位歸零，清除心靈的污染，有助于我們更好地享受工作與生活。
勵志小故事晨會13
杰克出生在美國舊金山一個貧困家庭，他從小就有一個夢想，那就是將來做一個偉大的作家。然而不幸的是，杰克沒有良好的家庭環境，家中既無讀書之人，也無經典藏書，更無一個可以引路的老師，他唯一有的就是一顆火熱的心。
十歲那年，杰克家中慘遭變故，他不得不離開了美麗的校園，小小年紀就挑起了生活的重擔，每天奔跑于大街小巷，靠報紙賺取幾個小錢補貼家用。隨后，杰克又來到一家罐頭廠打工，每日重復著簡單、機械、枯燥的工作，但這一切并未改變他的初衷，只要一有時間，他就一頭扎進書海里，如饑似渴，如癡如醉。沒錢買書，他就跟別人借，或是跑到免費公共圖書館“飽餐一頓”.遇到什么好的詞句，他就立刻寫在隨身攜帶的小本子上，為了方便記憶，他還把這些東西制作成卡片，貼在床頭，插在鏡子縫里，掛在晾衣繩上。
在二十四歲以前，杰克一直過著半工半讀的生活，直到有一天，他覺得時機成熟，便義無反顧地走上了寫作之路�？墒�，一切并非如他想像的那般順利，雖然他的作品質量相當不錯，但寄出去的稿子還是一篇接著一篇地被退了回來。杰克的心情十分郁悶，他實在想不通，為什么自己付出了艱苦的努力，收獲的'卻是一地的衰草。在遭遇了一連串的失敗打擊后，他的內心不禁有幾分動搖，難道自己真的不適合寫作嗎?
那天，杰克來到一個采石場散心，見一個工人正敲打著一塊石頭。工人揮舞著有力的雙臂，一錘接一錘地敲打著石面，不時可以看到點點火星。盡管那位工人十分賣力，可石頭怎么砸也砸不爛，敲打了十幾下后，他已揮汗如雨。杰克心想，這位工人實在太傻了，繼續砸下去，可能也不會有什么結果，與其這樣，不如放棄。然而，讓杰克目瞪口呆的是，當工人敲下第三十二錘時，石塊“砰”地一聲斷裂了。那一刻杰克的心靈受到了極大的震撼，他一下子明白了，原來做何事情都不可能一蹴而就，需要不斷地努力，就像砸石塊的工人，他前面錘的那三十一錘看似無用，實則已一點點地破壞了石塊的內部結構，換句話說，他每砸一錘就距成功近了一步。雖然他的作品一次次遭到退稿，但這并不證明自己的努力沒有作用，只要堅持下去，終有一天會成功的。
抱著這樣的信念，杰克夜以繼日地耕耘著，每每有什么體悟，或是完成了一篇作品，他的心里總有一種自豪感，因為他知道自己離夢想又近了一步。就這樣，杰克一年又一年地堅持了下來。功夫不負有心人，1900年，杰克終于沖破了層層迷霧，見到了久違的陽光，他出版的小說集《狼子》獲得了巨大的成功，在國內外引起了不小的轟動。隨后，他又出版了《野性的呼喚》、《海狼》、《白牙》、《馬丁·伊登》等50余部作品，成了享譽全球的高產作家，被譽為“美國無產階級文學之父”.
杰克的成功告訴我們，不管你的理想是什么，要想實現預期的目標，唯一的方法就是，每天做一件能夠讓你接近自己理想的事情，日積月累，當達到一定的程度時，你就會石破天驚，一鳴驚人。
勵志小故事晨會14
《巴巴拉上校》出版之后，某劇院為之安排了一場甚為隆重的公演。公演當天，各界知名人士都被應邀前去觀賞。當然，作為作者，大作家蕭伯納是必在其中的。
演出相當成功。謝幕時，蕭伯納應觀眾們的要求上臺接受眾人的掌聲�？墒撬麆倓傋叩脚_上，觀眾席中便有一人對著他大罵道：“蕭伯納，你的劇本真是糟透了，你簡直就是在耽誤我的時間�？焱Ｑ莅�，沒有誰要看的！”
頓時，全場一片嘩然，所有人都為這突如其來的舉動吃驚不已，繼而紛紛把目光投向了蕭伯納，等待著他的.惱怒。不想蕭伯納非但沒有生氣，還笑著向那個人鞠了個躬，然后彬彬有禮地說道：“親愛的朋友，您說的我都同意，但遺憾的是，全場這么多人，只有我們兩個人反對。俗話說寡不敵眾，我們的反對有什么用呢？”說完，他便面帶微笑地向所有觀眾揮手致意。現場立刻響起了如雷的掌聲，并伴隨著接連不斷的叫好聲。
面對別人無情的攻擊和指責，唇槍舌劍、氣急敗壞地反擊是下策，被動地解釋是中策，巧妙地舉重若輕、一帶而過是上策。
勵志小故事晨會15
有一個人從小雙目失明，懂事后，他為此深深煩惱，認定是老天懲罰他，感到這輩子都完了。
后來，一位老師對他說：“世界上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，有的人缺陷比較大是因為上帝特別喜歡他的芬芳�！�
他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來。若干年后，當地傳誦著一位德意雙馨的盲人推拿師的故事。
上帝在知道這件事后，笑道：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻，但要聲明一點；所謂缺陷是生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的。
感悟：這個故事告訴人們，你的丑陋并不是因你前世有過錯而受到懲罰，相反，你曾經是上帝最鐘愛的人，不要因為你的.某種缺憾而懊惱，今天的你也許并不出眾，也許明天，你就是美麗的彩虹！所以說，外表并不存在美麗和丑陋，那些只是人們的個人觀點罷了，而真正能夠決定你美麗和丑陋的人，應該是你自己。只要對自己充滿自信，加上善良的心靈。你，沒有理由不是最美麗的，至少，你發現了最完美的自己......
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