關于勵志的故事（通用66篇）
遠不要將必要的開銷和你的欲望混為一談，你自己和你家人的欲望，永遠并不是你的薪水所能夠滿足的。以下是小編整理的關于勵志的故事，希望對大家有所幫助
《勵志的故事》之腳踏實地
拿破侖的父親是一個貧困的的科西嘉貴族。父親為了讓他出人頭地，送他進入一所貴族學校學習。在那里，貧困的拿破侖常常受到周圍那些富有同學的嘲笑。
終于有一天，拿破侖忍受不了這種嘲笑，給父親寫信說；“這些外國孩子嘲笑我沒有錢，可是談到高尚的思想，他們遠不及我。我還要在這種嘲笑中生活下去嗎？這種日子什么時候才能結束？”父親給他回信說：“你要是不想一輩子受人嘲笑，就在那里好好讀書。”于是，拿破侖暗下決心一定要超過他們。
拿破侖進入部隊后一直埋頭在圖書館里讀書。很快，他在數學上顯示出了非凡的才能。后來，他因為工作出色，又得到了提升，有了一定的'權力。這時，以前嘲笑他的那些人都跑到他面前，成了他的忠心擁戴者。
試想，如果當初沒有同學們的嘲笑，如果父親允許他退學，他又怎么能成為后來的偉人呢？
生活不是一成不變的，我們應該以一顆善良的心去對待周圍的一切，面對微笑，不要心存抱怨，而應腳踏實地地充實自己。
《勵志的故事》之比爾·蓋瑟
比爾·蓋瑟在美國SOS村長大，在他出生后不久，父母死于越戰，他唯一的親人——爺爺也失蹤了。比爾·蓋瑟與格洛利亞結婚后，來到一所小鎮的中學教書，于是他們決定在小鎮買塊地，蓋一所房子。
經過打聽，他們得知92歲的退休銀行家尤爾先生經營著一個規模不小的農場，有許多閑置的土地，不過他從來沒打算賣掉它們。即便如此，比爾·蓋瑟還是決定去拜訪尤爾先生。
在一間光線暗淡的辦公室里，尤爾正在看一份《華爾街日報》。聽了蓋瑟夫婦的請求，尤爾的身體一動未動。只是從眼鏡上方看了他們一眼，說：“我什么時候說賣地了？不賣！”
比爾·蓋瑟懇切地說：“就是南邊的那塊地，有15英畝吧，閑著也是閑著，只要您賣給我們一小塊。夠造房子就行。”
尤爾說：“那也不行，那塊地我已經答應給農民放牧了。”
格洛利亞說：“這我們知道。可是我們老家在加州SOS村，我和我先生都在小鎮教書，我們很想在這里定居啊。”
“哦。你和格羅弗·蓋瑟有什么親戚關系嗎？”
“有啊，他是我爺爺。”比爾·蓋瑟說，“先生，您認識我爺爺？”
“不認識。”尤爾先生慌亂地放下報紙，摘了眼鏡，并示意讓他倆坐下，“你爺爺的名字我也是從報紙上看到的，他是英雄。”
比爾·蓋瑟好生納悶，心想，“英雄。爺爺會是什么英雄？”
“你說，剛才你們想要什么來著，蓋瑟？”尤爾先生問道。
比爾·蓋瑟說：“這么快您就忘了？尤爾先生，我想買您一塊地造房子。”
“地啊？那好吧，就是南邊那塊地，都給你，3800美元怎么樣？”尤爾說。
比爾·蓋瑟心想，那塊地有15英畝多，要是都拿下來至少要60000美元，于是他說：“尤爾先生，3800美元一英畝，我沒有那么多錢，不可能買下那么多地。”
“不對，你弄錯了。”尤爾說，“15英畝，我只收3800美元。”
“啊？”比爾·蓋瑟感到非常意外，尤爾先生的態度怎么突然來了一個180度的大轉彎呢？現在的老人真是不可思議！
他們付了錢，辦了公證手續，小兩口就忙著造房子。房子就要造好了，比爾·蓋瑟在清除雜草的時候，發現草叢中有一塊墓碑，墓碑上赫然刻著他爺爺的名字。這究竟怎么回事啊？他趕緊去找尤爾先生，保姆說他出遠門了，不過很快就回來。
尤爾先生回來后就把比爾·蓋瑟叫了過來，對他說：“格羅弗·蓋瑟曾經是農場里最得力的管家。他上班來得早，走得晚，他把所有要干的事都干了，從來用不著吩咐。如果有拖拉機或是別的'什么要修理，讓他擱著，他會覺得不舒服。”尤爾的記憶好像又回到了從前，然后接著說：“當年，你爺爺用他的勤勞、誠實和善良，把我的農場管理得如日中天。后來。我資助政府平定匪患。得罪了強盜頭子漢斯，他帶人來到莊園復仇。當時恰巧我不在家，為了保護我的家人和財產，你爺爺竟冒充我舍身赴死……”說到這里，尤爾先生已經老淚縱橫。
“啊？是這樣啊！”比爾·蓋瑟明白了，尤爾先生改變態度的原因來自爺爺留下來的聲譽，因為自己有幸是格羅弗-蓋瑟的孫子，尤爾先生才網開一面。比爾·蓋瑟說：“謝謝您，尤爾先生。原來這就是15英畝土地您只收我們3800美元的原因啊！”
“不！”尤爾先生說，“這3800美元只是你應付的一點稅金而已。”
“稅金？”
“是的。我是想讓你先負一點責任。現在我知道你真的是老蓋瑟的孫子。所以我決定把我的這個莊園和農場都贈給你。由你管理。”
一股暖流遍及了比爾·蓋瑟的全身，那暖流正是祖輩的聲譽。人與人的交往，聲譽的力量太神奇了，盡管生死更迭，卻能隔代流傳。
《勵志的故事》之付出就有回報
沒有人能夠僅靠一己之力就取得成功，廣博的人脈是一個人成功的重要因素。而要想拓展自己的人脈，擁有固定且和諧的人脈關系，必須要懂得付出。世界一流人脈大師哈維麥凱說：“建立人脈關系就是一個挖井的過程，付出的是一點點的汗水，收獲的是源源不斷的財富。”對于想要成功的人來說，絕對不能吝惜付出，這是得到更多人幫助，獲得更多成功機會的'必要手段。多數人總是在獲得幫助后，才想著回饋他人。
很多時候，如果不主動付出，就很難有回報。許多人在別人請求幫助的時候第一反應都是：“我能從中得到什么？”他們想到的是得到而不是付出，一旦發現無利可圖他們就會拒絕幫助。而成功人士想的卻是：“我能為他做點什么？”不計回報的付出往往給他們帶來巨大的吸引力，使人更愿意與他交往。當他的人脈積累到一定程度的時候，這種吸引力將會變成一個強大的磁場，散發出巨大的能量，推動他不斷地前進，獲取更大的成功。
人生就像是在進行永無休止的儲蓄，你想得到什么就必須先付出什么，你想得到時間就必須先付出時間，你想得到關愛就必須先付出關愛，你想得到幫助就必須先付出幫助。一個不懂得付出的人永遠也得不到他想要的一切。
本杰明·富蘭克林曾說過：“善待別人，就是善待你自己。”任何形式的付出遲早都會得到應有的回報。在生活中，懂得付出的人往往更受歡迎。當你不斷地主動為別人付出，別人定會把你當作知己。一旦你遇到困難，他們必將伸出援助之手，對你推心置腹。
只要你肯付出更多，你所獲得的回報也會更多。永遠多走一里路，永遠多付出應當付出的，你一定會獲得加倍的利息。一個只付出而不問回報的人，沒有什么事情做不成，也沒有什么地方到不了。
《勵志的故事》之樂觀和自信
里根是美國的第40任總統，他的樂觀和自信給世人留下了深刻的印象。他的這種性格來源于他的少年時代。
當里根還是一個小男孩兒的時候，有一次，父母把他鎖在一間堆著馬糞的屋子里，要他體驗一下生活的艱辛。一段時間后，父母有些放心不下，就到屋里去看他。哪料到，他非但沒有哭鬧，反而興致勃勃地鏟著那些馬糞。他對著驚訝的父母興奮地說道：“周圍這么多馬糞，我知道，在這附近的'什么地方，準有個小馬駒”。
這個尋找小馬駒的男孩兒就在樂觀的情緒中一天天長大，雖然他的家庭從未富裕過，甚至在蕭條時期幾乎破產，但在里根的記憶中，生活大都是幸福美好的。即使是在總統大選中遇到挫折，前景黯淡時，里根仍保持著他的樂觀。
《勵志的故事》之做好自己
教會學校為了募集善款，準備排練話劇《圣誕前夜》，話劇中共有四個角色——父親、母親、兒子和女兒。珍妮非常喜歡這部話劇，于是她很早就去報名當演員。可是，當珍妮知道自己被選上了以后并沒有表現得很高興，因為學校讓她演一只狗。
對于擔任這個角色，全家人不知道應該替珍妮高興，還是該安慰她。晚飯以后，爸爸到珍妮房間和她談了很久，珍妮的心情好了很多。
每次排練，珍妮都非常積極，為了保護膝蓋，她還給自己買了一副護膝。珍妮很投入，每次她排練回來，眼里都閃著興奮的光芒。
演出那天，禮堂里坐滿了觀眾，演出開始后，最先出場的是“父親”，接著是“母親”，然后是“兒子”和“女兒”。“父親”坐在舞臺中央，“母親”挨著“父親”坐著，“兒女”分別坐在“父親”兩邊的地板上。
當他們一家人正在聊圣誕節的時候，珍妮穿著一套毛茸茸的黃色狗道具衣服爬進場了。她并不是簡單地爬進場的，她手腳并用，搖頭擺尾，先在客廳的小地毯上伸了個懶腰，然后再爬到壁爐前呼呼大睡。一連串的動作把小狗的神情表現得惟妙惟肖，下面的觀眾發出了輕微的笑聲。“父親”給全家人講述圣誕節的故事，他說：“圣誕節的前夜，周圍都非常安靜，就連老鼠……”
聽到“老鼠”，珍妮扮演的狗突然從睡夢中驚醒，機警地四處張望，那種神情仿佛在問：“老鼠在哪里？”珍妮的表演簡直和家里的小狗一模一樣。
觀眾被珍妮逼真的表演吸引住了，他們不再關心主角，都直盯盯地看著珍妮。整場表演珍妮沒有一句臺詞，但她卻成為當晚的.主角，獲得巨大成功，而這一切都是由于爸爸的一句話，那句話是：“如果你用演主角的態度去演一只狗，那么狗也能變成主角。”
人生就是一個大舞臺，賦予了每個人不同的角色，只要盡心盡力做好自己的分內事，我們就是主角。
《勵志的故事》之自己的事自己拿主意
美國前總統里根小時候曾到一家制鞋店做一雙鞋。鞋匠問年幼的里根：“你是想要方頭鞋還是圓頭鞋？”里根不知道哪種鞋適合自己，一時回答不上來。于是，鞋匠叫他回去考慮清楚后再來告訴他。過了幾天，這位鞋匠在街上碰見里根，又問起鞋子的事情。里根仍然舉棋不定，最后鞋匠對他說：“好吧，我知道該怎么做了。兩天后你來取新鞋。”
去店里取鞋的時候，里根發現鞋匠給自己做的鞋子一只是方頭的，另一只是圓頭的'。“怎么會這樣？”他感到納悶。“等了你幾天，你都拿不出主意，當然就由我這個做鞋的來決定啦。這是給你一個教訓，不要讓人家來替你作決定。”鞋匠回答。里根后來回憶起這段往事時說：“從那以后，我認識到一點：自己的事自己拿主意。如果自己遇事猶豫不決，就等于把決定權拱手讓給了別人。一旦別人作出糟糕的決定，到時后悔的是自己。”
《勵志的故事》之卡萊爾
明朝末年，史學家談遷經過20多年嘔心瀝血的寫作，最終完成明朝編年史――《國榷》。應對這部能夠流傳千古的巨著，談遷心中的喜悅可想而知。然而，他沒有高興多久，就發生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷進他家偷東西，見到家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的財物，就把整個竹箱偷走了。從此，這些珍貴的稿子下落不明。20多年的心血轉眼之間化為烏有，這樣的事情對任何人來說，都是致命的打擊。對年過六旬、兩鬢已開始花白的談遷來說，更是一個無情的重創。可是談遷很快從痛苦中崛起，下定決心再次從頭撰寫這部史書。談遷繼續奮斗十年后，又一部《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷，500萬字，資料比原先的那部更翔實精彩。談遷也所以名留青史、永垂不朽。
英國史學家卡萊爾也遭遇了類似厄運。卡萊爾經過多年的艱辛耕耘，最終完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請米爾提出寶貴的意見，以求文稿的進一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來，萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息：《法國大革命史》的底稿，除了少數幾張散頁外，已經全被他家里的女傭當作廢紙，丟進火爐里燒為灰燼了。卡萊爾在突如其來的.打擊面前特別沮喪。當初他每寫完一章，便隨手把原先的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》，竟沒有留下任何能夠挽回的記錄。可是，卡萊爾還是重新振作起來。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學教師批改時，教師對我說：‘不行!孩子，你必須要寫得更好些!’”他又買了一大沓稿紙，開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們此刻讀到的《法國大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。
《勵志的故事》之逆境中的堅持
克爾以往是一家報社的職員。他剛到報社當廣告業務員時，對自己很有信心，他給經理提出不要薪水，只按廣告費抽取傭金。經理答應了他的請求。
于是，他列出一份名單，準備去拜訪一些很特別的客戶。公司里的業務員都認為那些客戶是不可能與他們合作的。
在去拜訪這些客戶前，克爾把自己關在屋里，站在鏡子前，把名單上的客戶念了10遍，然后對自己說：“在本月之前，你們將向我購買廣告版面。”
他懷著堅定的信心去拜訪客戶，第一天，他和20個“不可能的”客戶中的3個談成了交易;在第一個星期的另外幾天，他又成交了兩筆交易;到第一個月的月底，20個客戶僅有一個還不買他的廣告。
在第二個月里，克爾沒有去拜訪新客戶，每一天早晨，那拒絕買他的廣告的客戶的`商店一開門，他就進去請這個商人作廣告，而每一天早晨，這位商人卻回答說：“不!”每一次，當這位商人說“不”時，克爾就假裝沒聽到，然后繼續前去拜訪。到那個月的最終一天，對麥克已經連著說了30天“不”的商人說：“你已經浪費了一個月的時間來請求我買你的廣告，我此刻想明白的是，你為何要堅持這樣做。”
克爾說：“我并沒浪費時間，我等于在上學，而你就是我的教師，我一向在訓練自己在逆境中的堅持精神。”那位商人點點頭，之后克爾的話說：“我也要向你承認，我也等于在上學，而你就是我的教師。你已經教會了我堅持到底這一課，對我來說，這比金錢更有價值，為了向你表示我的感激，我要買你的一個廣告版面，當作我付給你的學費。”
《勵志的故事》之三個乞丐
下雨了，三個乞丐從不同的方向來到同一棵樹下，為爭一席干燥的地皮，相互打了起來，由于各有絕招，誰都沒占到那塊不漏雨的地方。雨越下越大，最后他們達成協議：誰最富，誰就坐到那片最濃密的樹陰下。
第一個乞丐端著一只大海碗，說：“我有十二只碗，我每天換一只。心情好時，我用一只好碗；心情壞時，我用一只壞碗。在東城區我用一只藍花碗，在西城區我用一只黑花碗，在南城區我用一只青花碗，在北城區我用一只金邊搪瓷碗。我每天都用不同的.碗吃飯，難道我不富有嗎？”
第二個乞丐對第一個乞丐的表白不屑一顧，他放下背上背著的一卷草席，說：“這算什么富有？我才是真正的富人。我有十二張草席，我每晚想鋪幾張就鋪幾張，并且在南天橋的窯洞里有一張，在北天橋的窗洞里有一張，當然了，在東天橋、西天橋也都有我的草席。晚上我想到哪兒睡就到哪兒睡，就這樣隨心所欲，我難道不像個富人嗎？”
第三個乞丐腿有點瘸，他顫顫巍巍地挪了一下身子，說：“我不像你們那樣富有，但我有一條短了一截的腿。普天之下，誰能比一個短了腿的乞丐更富有？”
他話音未落，一個打著傘的婦人從這兒經過，很憐憫地在他的身旁丟了一枚硬幣。其他兩位乞丐面面相覷，最后，腿有殘疾的乞丐便坐到了最濃密的樹陰下。
在人類所有的詞匯中，“富有”是惟一沒定義的詞，并不是不能定義，而是能定義的人太多。
《勵志的故事》之科萊特
1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學。常和他坐在一起聽課的，是一個18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這個小伙子和科萊特商議：一起退學，去開發32Bit財務軟件。因為新編教科書中，已解決了進位制路徑轉換問題。
當時，科萊特感到非常驚詫，因為他來這兒是求學的'，不是來鬧著玩兒的。再說對Bit系統，默爾斯博士才教了點兒皮毛，要開發Bit財務軟件，不學完大學的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那個小伙子的邀請。
10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生，那個退學的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年，科萊特繼續攻讀，拿到博士后學位；那個美國小伙子的個人資產，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為第二富豪。1995年科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發32Bit財務軟件了；而那個小伙子則已繞過Bit系統，開發出Eip財務軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。
在這個世界上，有許多人認為，只有具備了精深的專業知識才能從事創業，然而，世界創新史表明：先有精深的專業知識才從事發明創造的人并不多，不少成就一番事業的人，都是在知識不多時，就直接對準了目標，然后在創造過程中，根據需要補充知識。比爾·蓋茨哈佛沒畢業就去創業了，假如等到他學完所有知識再去創辦微軟，他還會成為世界首富嗎？
學海無涯，想真正把一門專業學精，或許需要花費你一生的時間，等到你白發蒼蒼時，還有多少興趣、時間、精力去創業呢？因此，想成就一番事業，就直接對準目標努力，然后在創造過程中，根據需要補充知識。
《勵志的故事》之物競天擇、適者生存
“物競天擇、適者生存”，曾是我人生的座右銘，我曾經認為強大的人生就是超越所有對手，為此，作為學生的我夜以繼日地學習，時刻準備接受成績的挑戰。
然而，現實是殘酷的，上高中之后，我由原來的名列前茅漸漸落后，最后感覺要“泯然眾人矣”。名次的變化也讓我的心情起伏不定，情緒的變化甚至影響到我的身體，有一次考試，同學翻閱試卷的聲音讓我害怕到出了一身冷汗，接下來內心發慌，心跳得不能自已，后來失眠成為常事、心情一點一點低落……我不得不承認，在物競天擇面前，我被遺棄了。
媽媽帶我咨詢了許多醫生，最后把我從西北帶到了西南重慶，找到了馮大榮老師，但我內心依然抗拒：“我落后已經是事實了，難道老師能幫我打敗對手？”
“你不需要打敗對手，你只需要做好自己的事情！”第一次咨詢時馮老師平靜地對我說。“你難道想讓我掩耳盜鈴、閉目塞聰，最后成為井底之蛙嗎？”我大聲反駁他。
老師停頓片刻，繼續平靜地說：“試想一下，如果一棵樹本身并不粗壯，它僅僅憑著決心并踮起樹根同其他樹木說：‘我一定要比你們長得高從而享受更多的陽光和雨露！’結果會是怎樣呢？它或因拔苗助長而很快枯萎，或因為本身缺乏厚重很快被風霜雨雪折斷。
“人也是一樣，通過競爭可能得到自己想要的位置，但如果沒有承載這個位置的心理，失去這個位置只是時間而已。在象牙塔里，如果某位同學沒有科學研究的興趣，雖然他考試名列前茅，他終究是一部應試的機器；在仕途上，一個人如果沒有寬廣的.胸懷，往往就會采取手段，結果很容易遭到報復……‘仁不能守之；雖得之，必失之。’所以爭不能獲得真正的成功。”老師懇切地說。
老師的話醍醐灌頂，與其他老師咨詢方法不同的是，馮老師每次咨詢后都會給我布置不同的修心練習，在老師的指導下，我開始了禪坐與凈化，在覺醒意識的映照下，內心爭的沖動像火山口的巖漿一樣噴發出來，爭的沖動開始一點一點地被化解。
我的內心逐漸變得平靜，但內心始終有一個疑問，弱肉強食的規律面前，難道我們就應該束手就擒嗎？針對我的疑惑，老師再次教我“致知格物”，他說：“如果一棵植物能恬淡地吸收陽光和水，自然地進行光合作用，它一定枝繁葉茂，它就是‘栽者培之’，自然能得到上天的垂愛！同樣，如果一個人把全部的精力集中在學習或者工作上，他內心雖然沒有想到競爭，他是不爭而爭，也是最好的競爭，自然他最容易成功。”
在老師的引領下，我逐漸參悟了成長的道理，此時，我理解的強大的人生就是恬淡無為。看到我的進步，老師在為我高興的同時，又引導我進行新的探索。
“水才是最高的境界，‘水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。’如果能像水一樣，不僅不爭還能善利萬物，在大家都厭惡的地方還能出污泥而不染，這才是近乎道。”“一個人無論身處何地，都能潔身自好、無怨無悔并且能不斷地播撒愛，這才是最強大的人生。”我再次猛醒，原來真誠與善良才是最高的境界！在老師的指導下，我開始宣誓“我愛我自己”，因為一個愛自己的人才能愛別人。同時，老師教我觀心，留意內心一思一念的善惡，并把善用在生活中。
三個月后，懷揣著敬畏與感激之情，離開這個不足百平方米的心理中心，就在這個小小的中心，馮老師循循善誘讓無數人做回了最好的自己。那年的九月我被華東一所重點大學錄取。
如今的我不求聲名遠揚，只求上善若水，用我的所學來服務這個社會。
《勵志的故事》之一座泥像
一座泥像立在路邊，歷經風吹雨打。他多么想找個地方避避風雨，然而他無法動彈，也無法呼喊。他太羨慕人類了，他覺得做一個人真好，可以無憂無慮、自由自在地到處奔跑他決定抓住一切機會，向人類呼救。
這天，一個長髯老者路過此地，泥像用他的神情向老者發出呼救。
"老人家！請讓我變成個人吧！"泥像說。
長髯老者看了看泥像，微微笑了笑，然后衣袖一揮，泥像立刻變成了一個活生生的青年。
"你要想變成個人可以，但是你須先跟我試走一下人生之路，假如你承受不了人生的痛苦，我馬上可以把你還原。"老者說。
于是，青年跟隨老者來到一個懸崖邊。
只見兩座懸崖遙遙相對，此崖為"生"，彼崖為"死"，中間由一條長長的鐵索橋連接著。而這座鐵索橋，又由一個個大大小小的鐵鏈環組成。
"現在，請你從此岸走向彼岸吧！"老者長袖一拂，已經將青年推上了鐵索橋。
青年戰戰兢兢，踩著一個個大小不同鏈環的邊緣前行，然而，一不小心，一下子跌進了一個鏈環之中，頓時兩腿懸空，胸部被鏈環卡得緊緊的，幾乎透不過氣來。
"啊！好痛苦呀！快救命呀！"青年揮動雙臂，大聲呼救。
"請君自救吧。在這條路上，能夠救你的，只有你自己。"長髯老者在前方微笑著說。
青年扭動身軀，奮力掙扎，好不容易才從這痛苦之環中掙扎出來。
"你是個什么鏈環，為何卡得我如此痛苦？"青年憤然道。
"我是名利之環。"腳下的鏈環答道。
青年繼續朝前走。忽然，隱約間，一個絕色美女朝青年嫣然一笑，然后飄然而去，不見蹤影。
青年稍一走神，腳下一滑，又跌入一個環中，被鏈環死死卡住。
"救……救命呀！好痛呀！"青年驚恐地再次呼救。
可是四周一片寂靜，沒有一個人回應，也沒有一個人來救他。
這時，長髯老者再次在前方出現，他微笑著緩緩道：
"在這條路上，沒有人可以救你，只有你自己自救。"
青年拚盡全力，總算從這個環中掙扎了出來，然而他已累得筋疲力竭，便坐在兩個鏈環間小憩。
"剛才這是個什么痛苦之環呢？"青年想。
"我是美色鏈環。"腳下的鏈環答道。
經過一陣輕松的休息后，青年頓覺神清氣爽，心中充滿幸福愉快的`感覺，他為自己終于從鏈環中掙扎出來而慶幸。
青年繼續向前趕路。然而料想不到的是，他接著又掉進了貪欲的鏈環、妒忌的鏈環、仇恨的鏈環……待他從這一個個痛苦之環中掙扎出來，青年已經完全疲憊不堪了。抬頭望望，前面還有漫長的一段路，他再也沒有勇氣走下去了。
"老人家！老人家！我不想再走人生之路了，你還是帶我回到原來的地方吧。"青年呼喚著。
長髯老者出現了，他長袖一揮，青年便回到了路邊。
"人生雖然有許多的痛苦，但也有戰勝痛苦之后的歡樂和輕松，你難道真愿放棄人生么？"長髯老者問道。
"人生之路痛苦太多，歡樂和愉快太短暫太少了，我決定放棄人生，還原為泥像。"青年毫不猶豫。
長髯老者長袖一揮，青年又還原為一尊泥像。"我從此再也不必受人世的痛苦了。"泥像想。
然而不久，泥像便被一場大雨沖成了一堆爛泥。
小故事大道理：人生是由大大小小痛苦的鏈環連接而成的，人生之路正如兩座懸崖間的鐵索橋。
《勵志的故事》之憂郁的青年
一個老人在一條小河邊，遇見一位憂郁的青年。
這青年唉聲嘆氣，滿臉愁云慘霧。
"孩子，你為何如此郁郁不樂呢？"老人關切地問。
青年看了一眼老人，嘆了口氣：
"我是一個名副其實的窮光蛋。我沒有房子，沒有老婆，更沒有孩子；我也沒有工作，沒有收入，整天饑一頓飽一頓的度日。老人家，像我這一無所有的人，怎么能高興得起來呢？"
"傻孩子，"老人笑道："其實，你應該開懷大笑才對！"
"開懷大笑？為什么？"青年不解地問。
"因為，你其實是一個百萬富翁呢。"老人有點兒詭秘地說。
"百萬富翁？老人家，您別拿我這窮光蛋尋開心了。"青年不高興了，轉身欲走。
"我怎敢拿你尋開心？孩子，現在，能回答我這幾個問題么？"
"什么問題？"青年有點好奇。
"假如，現在我出二十萬元，買走你的健康，你愿意么？"
"不愿意。"青年搖搖頭。
"假如，現在我再出二十萬元，買走你的青春，讓你從此變成一個小老頭兒，你愿意么？"
"當然不愿意！"青年干脆地回答。
"假如，我再出二十萬元，買走你的美貌，讓你從此變成一個丑八怪，你可愿意？"
"不愿意！當然不愿意！"青年頭搖得像個撥浪鼓。
"假如，我再出二十萬，買走你的智慧，讓你從此渾渾噩噩，度此一生，你可愿意？"
"傻瓜才愿意！"青年一扭頭，又想走開。
"別慌，請回答完我最后一個問題──假如現在我再出二十萬元，讓你去殺人放火，讓你從此失去良心，你可愿意？"
"天哪！干這種缺德事，魔鬼才愿意！"青年憤憤道。
"好了，剛才我已經開價一百萬元了，仍然買不走你身上的.任何東西，你說，你不是百萬富翁，又是什么？"老人微笑著問。
青年恍然大悟。他笑著謝過老人的指點，向遠方走去……從此，他不再嘆息，不再憂郁，微笑著尋找他的新生活去了。
《勵志的故事》之石頭與鮮花
一塊又臟又硬的石頭，被人扔在一朵鮮花邊。它嘲笑鮮花道：
"你太無用太嬌弱了！每天有人給你澆水，有人給你施肥，還有人為你剪枝。你被人們小心翼翼地種在花園里，你離不開陽光的照耀，離不開春風的撫慰。你被嬌慣得經不起任何風吹雨打，任何小小的拂逆都可能使你夭折。
"你看看我，多堅強，多無畏。我不依賴陽光，不依賴水的滋養，不依賴人們的'呵護。人們可以隨意踢我、碾我、扔我、摔我。我仍然是我。在花園里，我是我，在茅廁里，我還是我。"
鮮花說："在這個世界上，越是美好的東西，越是容易被摧毀。我因為太美，所以才易毀。你呢？本身就是毫無生機的死物，人們怎么可能使你更不幸，更壞呢？
"正如人類的愛情，她是人間至善至美的情感，然而她最脆弱，最易碎易毀。"
石頭無言以答。
《勵志的故事》之李四光
李四光(1889-1971)，中國地質學家，地質力學的創始人。在20年代，他首先發現了我國存在的第四紀冰川遺跡，提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長，中國科學技術協會主席。
李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學業優秀，被保送去日本學習。在填寫出國護照時，他把年齡“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機一動，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了;又在后面加了一個“光”字。從此，他開始叫“李四光”。
李四光小的時候，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書先生，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時看到媽媽一人干活，心里難過，就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿滿的;上山砍柴，總要挑得滿滿的.才回家。
李四光從小愛動腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動，他動腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當腳往下踩時，同時用手使勁拉繩子，這樣石杵就動起來了。他和小朋友去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著它生長的方向一點點把泥踩去，收獲一根根完整的鮮藕。
后來，李四光獨自一人來到武昌，報考官辦小學堂。考試發榜，李四光名列第一，在小學堂，他勤奮攻讀，刻苦鉆研，成為小學堂一位優等生。14歲那年，他被學校保送到日本深造。在日本上大學期間，他對地質學發生了興趣，立志探索地質構造的奧秘。
幾十年來，他在地質構造上悉心研究，提出了地質力學的構造理論，并用這個理論去尋找石油天然氣資源、礦產，預測地震，開發地熱，在中國地質史上，寫下了光輝的一頁。
《勵志的故事》之秀才趕考
有位秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的.表妹躺在一起，但是背靠著背。
這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎？”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？”
秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹背靠靠躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”
秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
《勵志的故事》之追求忘我
1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講，船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。
奇跡發生了，孩子因為過度地渴望，竟忘我地拉住服務生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學創作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。
心得體會：忘我是走向成功的.一條捷徑，只有在這種環境中，人才會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。
《勵志的故事》之海倫·凱勒
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。
如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。
可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。
她把她理想的.天空涂上了人生最亮的色彩。
《勵志的故事》之迎難而上
一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的.希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。
需要告訴學生的是：只有勇敢地面對挑戰和困難，才能戰勝它。面對挫折，要迎難而上。學習上尤如此。
《勵志的故事》之堅持
開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”
學生們都笑了。心想，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的`同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這時堅持下來的學生只剩8成。
一年過后，蘇格拉底再次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位堅持了？”整個教室僅一人舉起了手。這個學生就是日后成名的古希臘另一位大哲學家柏拉圖。
世間最難的事是堅持。成功在于堅持。
《勵志的故事》之用人之道
去過廟的人都知道，一進廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的.北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發現了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負責公關，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負責財務，嚴格把關。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
《勵志的故事》之生命的價值
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的`眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
心得體會：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
《勵志的故事》之農夫和蛇
有一天，農夫跟蛇交上了朋友。蛇是十分聰明的，它不久就設法使農夫對它十分親熱。農夫果然把它當成了好朋友，經常夸贊它，永遠把它捧到天上。
然而，如今他的一切老朋友和親戚，沒有一個再來他家串門了。
農夫很奇怪：“這是怎么回事呢？請你們告訴我，你們誰也不來看我，這是什么緣故呢？是我的老婆沒有按照禮數款待你們呢，還是你們嫌棄我的`食物粗劣不可口呢？”
“不，”他的朋友們答道，“問題不在這里！我們極愿意和你一起聊天，你們兩人誰也沒有在什么地方叫我們不高興或是把我們得罪了。沒有人會這樣埋怨你們的，我們可以保證！可是，如果跟你一塊兒坐著，我們的心里總是不塌實，老是要東張西望的，時時提防著你的朋友蛇會爬過來從背后咬我們一口，那又有什么樂趣呢！”
《勵志的故事》之從不氣餒
蝸牛，是一種再普通不過的軟體動物，就像一朵無名的花兒，很少有人稱贊過她。
蝸牛，從不氣餒，盡管沒有腳，卻要走有腳的路，甚至沒有腿，也要頂著那重負艱難地爬行。她不知道山有多高，只知道山外有山樓外有樓，山外還有很美的風景。
每一次爬行，都要經歷巨大的痛苦和艱難的磨礪，也給人一種心動。每一堵土墻，每一個石塊，每一叢荊棘，都刺痛著她稚嫩的神經。她渴望擁有鹿的雙腿，馳騁萬里；她渴望擁有鷹的翅膀，翱翔藍天。但她只是一只蝸牛啊，不得不緩慢地爬行，但她從不氣餒，在爬行中，她在實現著生命的極至和跨越。
或許，她會成功；或許，她會失敗。可歲月終究不會抹去她曾經付出過的慘重的代價和頑強執著的追求。那一道道閃光的.跡痕，正是無聲的說明，深深地鐫刻在生命的年輪之中。
站在蝸牛的高度冷靜地俯視，該是我們追求付出的季節，就一定不要錯過，活著的真諦應該是從不氣餒！
《勵志的故事》之井底之蛙
一只青蛙坐在井里，一只小鳥飛來，落在井沿上。
青蛙問小鳥:“你從哪兒飛來呀?”
小鳥答復說:“我從遠處飛來。我在天空中飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”
田雞說:“友人，別說大話了!天不外井口那么大，還用飛那么遠嗎?”
小鳥說:“你弄錯了，天無邊無涯，大得很哪!”
青蛙笑了，說:“朋友，我每天坐在井里，一仰頭就看見天。我不會弄錯的。”
小鳥也笑了，說:“朋友，你是弄錯了。不信任，你跳出井口來看一看吧。”
“一孔之見”通常用來比喻某人的`見識有限，目光短淺;這則故事也同時在強調現在人們應當寬闊思維、眼界放開的同時，卻疏忽了其余值得關注的因素和信息，當我們再對這則成語故事剖析后，會有更深入和實際的啟發。
《勵志的故事》之自信因而美麗
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的'肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的`功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂！
人生哲理：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛！
《勵志的故事》之張海迪
1970年4月，張海迪跟著下放的父母，坐著一輛大卡車，來到山東莘縣十八里鋪尚樓村，開始了農村生活。
起初，張海迪感覺農村非常陌生，沒有電燈和自來水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。
剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣，不久，一群十一、二歲的孩子們跑過來，圍到張海迪身邊，搶著問道：“玲玲姐，你是城里來的吧？你的臉怎么這么白啊！你的腿怎么了？”望著孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢的把自己的故事講給孩子們聽。
僅僅才過了半個月，張海迪就同鄉親們相處得十分融洽了，鄉鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個男孩子說："玲玲姐，我推你！"那個男孩子搶過來說："我推，我推！"經過幾番爭執后，由孩子們輪流推著，來到了田野里。
為了回報這些樸素的'愛，張海迪也想為大家做點什么。于是，她開始在昏暗的油燈下學習一本本醫學書，還讓父親給她買來體溫計、聽診器和針灸用的銀針，成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉村醫生。
在莘縣生活期間，張海迪為群眾治病一萬余多人次，針灸技術也在當地出了名，前來看病的人絡繹不絕。由于經常靠在輪椅上給人看病，她的肋間神經總會感到劇烈的疼痛，脊椎甚至彎曲成了"S"型，但是，為了治好村民的病，回報他們的愛，張海迪始終堅持著。
《勵志的故事》之愛迪生
愛迪生出生卑微、生活貧苦，他的“學歷”是終生只上過3個月的小學，老師由于總被他怪僻的問題問得瞠目結舌，居然當他母親的面說他是個傻瓜、未來不會有什么長進。
愛迪生雖未受過良好的'學校教導，但憑個人斗爭和不凡才智，自負，自強，自破取得宏大勝利。他自學成才，以百折不撓的毅力、罕有的熱忱和精神從千萬次的失敗中站了起來，戰勝了數不清的艱苦，成為美國發明家、企業家。他創造主動電報幫電機，留聲機；試驗并改良了電燈（白熾燈）和電話。在他的畢生中，均勻每15天就有一項新發現，他因而而被譽為“發明大王”。
《勵志的故事》之找準方向
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的`大腿，也無濟于事。”
當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
大道理：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的.個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。
《勵志的故事》之歷歸真
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。
從此以后，他又用大半生的.時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
《勵志的故事》之說話的技巧
有一個人出外旅行，來到一條水流湍急的河邊，他站在那里束手無策。有一個住在附近的人，看到他遭遇困難，就走過來，很爽快地把他扛在肩上，送到對岸。
由于這人沒什么錢，不能給那個好心人適當的報酬，他站在河邊，覺得很過意不去，但正當他心里這樣想的時候，看到那個人又回到對岸，繼續把不能過河的人送了過來。
于是，他走到那人身邊說：“現在我已經不再感激你了。根據我的觀察，你有幫助任何人渡河的'癖好。”
可當他回來的時候，那人卻不再背他過河了。
《勵志的故事》之萊特兄弟
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的'小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好啦。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”
牧羊人沉默啦一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試啦試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大啦才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”
兩個兒子牢牢記住啦父親的話，并一直努力著，等他們長大，哥哥36歲，弟弟32歲時，他們果然飛起來啦，因為他們發明啦飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
心若在，夢就在；用心灌溉，夢想之花終會開。
《勵志的故事》之敢于創業
小張曾患有小兒麻痹癥，技校畢業后，家人都擔心她今后的路該如何走?經過深思熟慮，要強的小張決定自己當老板。她發現學校到現在還沒有打字復印設備，而附近也只有一家打字復印社，于是就在學校門口開了一家打字復印社。
身患殘疾的小張，選擇了自己創業這條路，將自己的勞動貢獻給社會，既給許多人帶來了方便，也給自己帶來了富足和快樂。殘疾的'小張依然能夠創業成功，令人深思!看來在許多情況下，不是你是否能夠創業，而是你是否敢于創業，這也是創業者的一個基本素質。
《勵志的故事》之另辟蹊徑
19世紀末，美國加利福尼亞州發現了黃金，出現了淘金熱。有一位17歲的少年來到加州，也想加入淘金者的隊伍，可看到金子沒那么好淘，淘金的人很野蠻，他很害怕。
這時，他看到淘金人在炎熱的天氣下干活口渴難熬，就挖了一條溝，將遠處的河水引來，經過三次過濾變成清水，然后賣給淘金人喝。金子不一定能淘到，而且有一定危險，賣水卻十分保險。他很快就賺到了6000美元，回到家鄉辦起了罐頭廠。這人就是后來被稱為美國食品大王的亞爾默。
成功者往往都是有獨到見解的'人，他們總是從不同的角度看問題，從而能不斷產生創意，發現新的需求。不僅要看到市場需求什么，還要注意事物間的聯系。
《勵志的故事》之關于選擇
四年前，我的兩位學生分別來找我咨詢關于大學畢業的就業問題。他們都是很聰明的年輕人，讀書時成績都是十分優秀，興趣和愛好很相同，對于他們來主，有許多工作機會可供選擇。當時，我的一位朋友創辦了一家小型公司，也正委托我物色一個適當的人做助理，于是我建議兩個年輕人去試試看。
他們倆分別去應征，第一位前去拜訪的名叫幾米，面談結束后他打電話給我，用一種厭惡的口氣對我說：“你的朋友太苛刻了，他居然只肯給月薪400美元，我拒絕了他。現在，我已經在另一家公司上班了，月薪600美元。”
后來去的學生名叫唐克，盡管開出的薪水也是400美元，盡管他同樣有更多賺錢的機會，但是他卻欣然接受了這份工作。當他將這個決定告訴我時，我問他：“如此低的薪水，你不覺得太吃虧了嗎？”
他說：“我當然想賺更多的錢，但是我對你朋友的'印象十分深刻，我覺得只要能從他那里學到一些本領，薪水低一些也是值得的。從長遠的眼光來看，我在那里工作將會更有前途。”
那是四年前的事情了。第一位學生當時在另一家公司的薪水是年薪7200美元，目前他也只能賺到8750美元，而最初薪水只有400美元的唐克，現在固定的`薪酬是20000美元，外加紅利。
人生哲理：這兩個人的差異到底在那里呢？幾米被最初的賺錢機會蒙蔽了，而唐克卻能基于能學到東西的觀點來考慮自己的工作選擇。
《勵志的故事》之貝多芬
貝多芬在維也納居住時，李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧，貝多芬從內心十分感激。可是過了不多久，貝多芬發現他并不把自己當作真正的朋友，而是作為一件家寶看待，覺得人格上遭受了莫大污辱。
一次，公爵莊園里來了客人，客人是當時占領維也納的拿破侖軍隊的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的."家寶"，便叫人去請貝多芬來為他們演奏，被貝多芬拒絕了。公爵覺得下不了臺，便親自來請，并說了很多話，表白自己往日對貝多芬的`恩典。貝多芬聽了，一句話也不說，就冒著大雨走了。一回到家，他把公爵送給他的胸像摔得稀爛，并給他寫了一封信，信上說："公爵，你之為你，是由于偶然的出身，我之為我，是靠自己。公爵此刻有，將來也有的是，而貝多芬卻僅有一個。"
《勵志的故事》之牛頓
牛頓研究學問十分專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個究竟。
原先牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一干二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋蓋，撈起的.竟是自己的懷表。
《勵志的故事》之司馬光
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。
為了把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，它就會滾動，人也就驚醒了，能夠繼續研究學問，所以稱“警枕”。每當司馬光需休息時，便枕著“警枕”，如此學習的`結果，最終成為一位學問淵博的人。
《勵志的故事》之宣傳奇才
美國宣傳奇才哈利十五六歲的時候在一家馬戲團做童工，負責在馬戲場內叫賣小食品。但是每次看戲的人不多，買東西吃的人則更少，尤其是飲料，很少有人問津。
有一天，哈利突發奇想：向每一位買票的觀眾贈送一包花生，借以吸引觀眾。但是老板堅決不同意他這個荒唐的想法。哈利用自己微薄的工資做擔保，請求老板讓他一試，并承諾說，如果賠錢就從他的工資里面扣：如果贏利了，自己只拿一半。老板這才勉強同意。于是，以后每次馬戲團的演出場地外就多了一個義務宣傳員：“來看馬戲嘍!買一張票免費贈送好吃的.花生一包!”在哈利不停的叫喊聲中，觀眾比往常多了幾倍。
觀眾進場后，哈利就開始叫賣起飲料來，而絕大多數觀眾在吃完花生之后覺得口渴都會買上一瓶飲料。這樣一場馬戲下來，營業額比平常增加了十幾倍。其實，哈利在炒花生的時候加了少量的鹽，這樣花生更好吃了，而觀眾越吃越口渴，飲料的生意自然就越來越好了。
《勵志的故事》之黃忠
黃忠在三國里亮相的時間較晚，成名也很晚，但我想年輕時可能有點小名氣，但確實老了之后跟著劉備后才出名的，特別是定軍山一戰，斬掉名將夏侯淵威震天下，后來能被劉備封為后將軍也可能和這一戰有很大的`關系。
黃忠年輕時一直為荊州劉表效力，被劉表任命為中郎將，與劉表侄子劉磐一起駐守長沙攸縣（今湖南株州攸縣，即虎紋老家），曹操占領荊州，臨時任命他為裨將軍，任駐守原地，歸屬于長沙太守韓玄。公元209年，劉備攻打荊州各郡，占領了長沙、零陵、桂陽、武陵等地，黃忠投降劉備。公元211年（64歲）黃忠跟隨劉備入川，征戰益州，表現突出，勇冠三軍。平定益州后劉備封其為討虜將軍。公元219年（72歲），劉備進擊漢中定軍山，黃忠一戰斬殺魏國身經百戰的守將夏侯淵，曹軍慘敗，黃忠自此聲名大震。后黃忠升為征西將軍。公元219年劉備自立漢中王，重用黃忠為后將軍，公元220年，黃忠病逝，享年73歲追謚為剛侯。
《勵志的故事》之劉邦
劉邦應該算是典型的大器晚成的人。除了運氣出奇的好，我覺得他也有自己過人之處。秦二世元年（前209）九月，劉邦在沛縣聚眾響應陳勝&吳廣起義，稱沛公。此時的劉邦已是47歲的“高齡”了。47歲在今天想創一番事業也覺得自己老了，在2000多年前47歲的人可能相當于今天67歲的人。何況還是從一個縣里小小的干部到統治人的差距。
劉邦的革命事業進展非常迅猛。公元前206（僅僅3年時間）年十月劉邦便進抵霸上。秦王子嬰投降，秦滅亡。入關后劉邦廢秦苛法，與關中父老約法三章：“殺人者死，傷人及盜抵罪。”因此受到人民的'歡迎。項羽擊潰秦軍主力后，劉邦聽從張良的意見，親至鴻門，卑辭言好。項羽封劉邦為漢王，統治巴蜀地及漢中一帶。劉邦不甘心革命的勝利果實被項羽獨占，率軍東出，發動了長達四年的楚漢戰爭。漢王五年冬，劉邦約韓信、彭越等人率軍進圍楚軍于垓下。項羽率部突圍，至烏江自刎。當年二月（55歲），劉邦即帝位，初建都洛陽，不久遷至長安，史稱西漢。
一般說“從奴隸到將軍”表示一個人的飛躍，而劉邦8年時間就完成了“從亭長到皇帝”的跳躍，更牛。
《勵志的故事》之齊白石
這位在近代中國畫壇享有盛名的藝術大師也是起步晚，基礎差。齊白石從小家境貧困，世代務農，僅在12歲前隨外祖父讀過一段私塾。他砍柴、放牛、種田，什么活都干，12歲學木匠，15歲學雕花木工，掙錢養家。27歲才開始正式學畫畫。這個時候所有人恐怕連他自己也不會想到，日后會成為一代大師，獲得一連串的榮譽。
齊白石什么時候可以稱的上“成”字不太好說，我想在他中青年的.時候已經小有名氣，但可以肯定的是，他是在56歲后開始大膽突破自己，轉變畫風后才從此聲名大振。
1949年當選中國文聯委員、中華全國美術工作者協會委員。1952年聘為中央美術學院名譽教授、中國美術家協會主席、中央文史館研究館員、北京中國畫研究會主席、北京中國畫院名譽院長。曾當選第一屆全國人大代表。1953年中央文化部授予“人民藝、術家”稱號。1955年德意志民主共和國藝術科學院授予“通訊院士”榮譽狀。1956年獲世界和平理事會1955年度國際和平獎金。1957年，擔任北京中國畫院名譽院長，同年9月16日謝世。卒年95歲。
《勵志的故事》之神童莫扎特
莫扎特被公認為音樂的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的'童年中，你能看到一個孩子對待音樂的用心心態，對藝術事業的執著追求。雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細聽，并努力彈出他以前聽到過的音樂。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么，莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。
父親把五線譜紙拿過來一看，激動得流出了眼淚，他對朋友說：“你看，他寫的這些又正確又富有好處啊！”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特！
《勵志的故事》之慕容垂
慕容垂重小就勇冠三軍，深受父親慕容皝的喜愛。后來卻被太傅慕容評逼走，在在付堅麾下忍辱負重幾十載，直到須發皆白才重新收拾了燕家天下，也可以算是大器晚成。
慕容垂為前燕開國皇帝慕容皝第五子，慕容暐之叔。甚得慕容皝寵愛，后來得到慕容恪賞識，曾為前鋒都督，前燕吳王。369年晉將桓溫率軍攻前燕，在枋頭撤退，慕容垂以三萬騎追到襄邑（今河南睢縣），大敗晉軍。后被太傅慕容評逼走，攜妻子投降前秦。淝水之戰中進攻被委派進攻襄陽，暗中保存實力，在前秦敗后叛變，慕容垂糾合鮮卑、烏桓，建立后燕，率軍二十萬攻鄴，一年后奪據鄴城。
《勵志的'故事》之破禁的勇氣
一天，某公司總經理向全體員工宣布了一條紀律：“誰也不要走進8樓那個沒掛門牌的房間。”但是，他沒有解釋為什么。此后真的沒人違反他的這條“禁令”。
三個月后，公司又招聘了一批員工。在全體員工大會上，總經理再次將上述“禁令”予以重申。這時，只聽一個新來的年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么?”總經理聽到后并沒有因這位新人的不禮貌而惱怒，只是滿臉嚴肅地答道：“不為什么!”
回到崗位上，那個年輕人一直在思考著總經理為什么要這樣做。其他工友則勸他只管干好自己的'那份差事，別的不用瞎操心。因為“聽總經理的，總是沒錯”。可那個年輕人偏偏來了犟脾氣，非要把事情弄個水落石出不可。于是他決定冒公司之大不韙，走進那個房間探個究竟。
這天，他爬上8樓，輕輕地叩了叩那扇門，沒有反應。年輕人不甘心，進而輕輕一推，虛掩著的門開了(原來門并沒有上鎖)。房間里只有一張桌子。年輕人來到桌旁，看到桌子上放著一個紙牌，上面用毛筆寫著幾個醒目的大字——“請把此牌送給總經理”。
年輕人拿起那個已落滿灰塵的紙牌，走出房間似有所悟，乘電梯直奔15樓總經理辦公室。當他自信地把紙牌交到總經理手中時，仿佛期待已久的總經理一臉笑意地宣布了一項讓年輕人感到震驚的任命：“從現在起，你被任命為銷售部經理助理。”
在后來的日子里，那個年輕人果然不負厚望，不斷開拓進取，把銷售部的工作搞得紅紅火火，并很快被提升為銷售部經理。事后許久，總經理才向眾人做了如下解釋：“這位年輕人不為條條框框所束縛，敢于對上司的話問個‘為什么’，并勇于冒著風險走進某些‘禁區’，這正是一個富有開拓精神的成功者應具備的良好素質。”
其實，很多成功的門都是虛掩著的，只有勇敢地去叩開它，大膽地走進去，才能探尋出個究竟來。或許，那時呈現在你眼前的真的就是一片嶄新的天地。畢竟，勇氣是成功的前提。
386（60歲）年稱帝，定都中山（河北定州市）。393（67歲）年消滅慕容泓的西燕政權。因扣留北魏王拓跋圭弟弟，與本是藩屬的北魏關系惡化。395（69歲）年太子慕容寶征北魏，于參合陂之役大敗，隔年慕容垂反擊，但病死于親征途中。
《勵志的故事》之沒有絕望
明朝末年，歷史學家譚謙經過20多年的苦心經營，終于完成了《明史》。我們可以想象，談論這部流傳千古的杰作的喜悅。然而，在他高興之前，一件意想不到的事情發生了。一天晚上，小偷來到他家偷東西。當他看到沒有墻壁，也沒有東西可偷時，他認為鎖在竹盒子里的全國辯論原稿是貴重的財產，所以他偷走了整個竹盒子。從那時起，這些珍貴的手稿下落不明。20多年的努力在瞬間化為烏有。這樣的事情對任何人都是致命的打擊。這對60多歲的人來說是一個無情的打擊，他們的太陽穴已經開始變白。但譚謙很快從痛苦中蘇醒過來，決心再寫一本歷史書。在譚謙繼續奮斗了十年之后，又一場全國性的辯論開始了。新寫的《全國辯論》共104卷，500萬字。信息比原來的.更詳細、更精彩。譚謙在歷史和不朽方面也很有名。
英國歷史學家卡萊爾也遭受了類似的命運。經過多年的努力，卡萊爾終于完成了法國大革命歷史的全部手稿。他將這部偉大作品的手稿委托給他最信任的朋友米爾，并要求米爾提出寶貴意見，以便進一步改進手稿。幾天后，米爾臉色蒼白，上氣不接下氣，不情愿地告訴卡萊爾一個悲慘的消息：法國大革命歷史的手稿，除了幾頁零散的紙，被他的女仆當作廢紙，在爐子里焚燒。面對突如其來的打擊，卡萊爾極度沮喪。一開始，當他讀完每一章時，他把原始筆記和草稿撕成碎片。他煞費苦心地寫下的法國大革命的歷史沒有留下不可挽回的記錄。但是卡萊爾站了起來。他平靜地說：“我不知道；就像當我把筆記本拿給小學老師批改時，老師對我說：不小孩“你必須寫得更好”他買了一大疊稿紙，又開始苦心經營地寫作。我們現在讀的法國大革命史是卡萊爾第二次寫作的結果。
洞察：所有的努力都是徒勞的，這是最絕望的事情，但只要你能從零開始，生活中就沒有絕望。
《勵志的故事》之天道酬勤
沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變為天才。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，"這種水平讀什么書？"然后將那文章背誦一遍，揚長而去！
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人："近代最有大本夫源的.人。"
"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來"大怒"，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
《勵志的故事》之再試一次
什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道："等你準備好了再來試吧"。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣?等你準備好了再來試。"就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的.大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。
《勵志的故事》之好學不倦
在一個漆黑的晚上，老鼠首領帶領著小老鼠出外覓食，在一家人的`廚房內，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人類發現了寶藏。
正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領施施然從垃圾桶后面走出來說："我早就對你們說，多學一種語言有利無害，這次我就因而救了你們一命。"
《勵志的故事》之絕處逢生
雖然我身為百匯地產公司的招商經理，可在這個小姑娘的面前，覺得有點汗顏。不是因為她年輕美麗富有朝氣，而是她取得的輝煌業績讓我自嘆弗如。
她叫劉春麗，曾是一家旅游公司的普通導游，后來公司裁員，迫不得已做起了餐飲，由于善于經營，生意越做越大，用不到五年的時間，成為了擁有十六家餐飲分店的創始人，而且還是白手起家。這份勇氣，這份才智，足以讓人敬佩不已。說實話，在她的面前，我感到十分有壓力。就在她的餐館生意蒸蒸日上之際，她居然賣掉了所有的分店。我本想她開始追逐安逸，偏于穩健，因為她創造的財富足以在這座小城市過上富足的生活，可沒想到她作出了一個驚人的決定，用所得的巨款買下了環湖商業街最大的商鋪，那可是二千五百多平方的商鋪，每平方差不多二萬元呀，買過商鋪之后，她將又一次地身無分文。我擔心她無法再次融資運營，可她用房產作抵押籌得數千萬貸款。她有一個宏大的構想，就是要做新鄉市最大的湘菜館。
從小餐飲起家，到現在的湘菜館的籌建，劉春麗永遠不滿足于現狀，不斷地再次創業，用自己辛勤的汗水創造了一個又一個奇跡。經歷過太多地風風雨雨，飽受了商業中起落沉浮，她成長為出類撥粹的商界精英，信心在一次次成功之后得到了鼓舞，勇氣和魄力隨之不斷地增長。現在，她無論眼界智慧，還是經營能力，都超越了同齡人，當然也包括了年長她十歲碌碌無為的我。
雖然我在這家地產公司從小職員一直作到了經理，成績斐然，令人羨慕，可始終擺脫不掉打工的命運。我時常在想:為什么大學生總是給學歷低的老板打工？就說我的老板叫吧，以前是個拉平板車的車夫，無論個人學歷、素質、知識都不一定如我，可偏偏是最鄙視的人居然創造的價值都比自己大，這差距到底在哪里？
從這位小姑娘的身上我找到了答案，只有絕處才能逢生，如果當初不是因為下崗，現實的生存壓力迫使她去創業，我想她也不會有現在的成功。而當今的`大學生很容易找到一份不錯的工作，而且薪水還普遍比低學歷者要高，因此大學生更容易安于現狀。這種慣性思維的結果是注定給別人打工，這樣可以免去摸爬滾打之苦，顛沛流離之累。苦讀的目的也不過是為了將來謀取高薪的職位，最好再考上個公務員，這就是他們美好的理想！
反觀身邊的比我們在學歷上差的小商販，他們沒有多少文化，因此也喪失了不少選擇工作的機會，生存的壓力比我們更大，在殘酷的市場競爭中只有不斷地進取，逐步壯大實力，才不致于消沉。沒有退路，使他們變成饑渴交加的土狼，擁有更強大的韌性、毅力和拼搏精神，在困難面前必將義無返顧、勇往直前。
讀過《狼圖騰》之后，我覺得高學歷者好比自己自足的農耕者，而小商販猶如與惡劣環境抗爭的游牧者，一個無須競爭，安于本分；另一個必須面對惡劣的競爭，積極進取。因此，小商販更熟悉市場，也能夠更好地駕馭市場。
豐厚的薪水雖能得到十足的安全感，但是阻礙人的進取精神，限制了思維的高度，也斷送了體現更大價值的機會。安于守成，懼怕創業的思想成了大學生獲取成功的拌腳石，于是，只能去做牧者皮鞭下小羊了。
當劉春麗的湘菜館開業的時候，她特地邀請了我去剪彩，看著餐館紅紅火火的場景，我不由地感嘆，她又一次成功了……
再多一個“請”字。
喬伊遭遇裁員，失去了工作。他向一家公司寄去了求職信，信中只簡單地寫了一句話：“請給我一份工作。”
老板收到信后，讓手下人回信：“公司目前沒有空缺。”但喬伊不死心，又給老板寫了第二封求職信，只在第一封信的基礎上多加了一個“請”字：“請請給我一份工作。”此后，喬伊一天給公司寫兩封求職信，每封信都比前一封多加一個“請”字。
三年間，喬伊總共寫了2500封信。見到第2500封求職信時，老板再也沉不住氣了，他親自打電話告訴喬伊，公司可以給他一份處理郵件的工作，因為他“最有寫信的耐心”。
有記者聽說了這事，就問喬伊，為什么每封信都只比上一封信多增加一個“請”字。喬伊平靜地回答：“因為信是用打字機打的，我每次多加一個字，是想讓他們知道，這些信沒有一封是復制的。”
只要心里的燈火不曾熄滅，即便道路再曲折，前途也是一片光明！
《勵志的故事》之戴維的發現
英國著名化學家戴維去世前，有一位前去探望的朋友問他一生中最偉大的發現是什么，他的回答是：“我最偉大的發現是法拉第。”
是的，是戴維發現了法拉第。不過，這個“發現”的過程頗耐人尋味。
法拉第在倫敦書商里波先生的鋪子里做學徒，他的工作是按照鐘點把客人向書店租借的報紙按時送到他們的住所。這個書店也兼做一些書籍裝訂的業務，法拉第送報之余，就悄悄地觀察店里的師傅擺弄那些銅尺、膠水、裁紙刀、紙面、布面，他很快就學會了書籍裝訂技術，手藝還超過了店里的老師傅。
于是，店里的許多工作里波先生總喜歡讓他去做。在里波先生不反對的情況下，他借機讀了《化學漫談》、《大英百科全書》，并因此愛上了“自然哲學”。
也是在里波先生的同意下，他利用空余時間去聽了學者塔特姆的講演。他一共聽了十幾次，每次聽完回來，都認真地把聽課筆記謄抄清楚裝訂起來。后來，他把自己裝訂的《塔特姆自然哲學講演錄》送給里波時，被到店里聯系事務的英國皇家學院的當斯發現，他看到了法拉第對科學的熱愛，就把四張到皇家學院聽課的入場券給了他。
而當時，正逢化學家戴維在皇家學院槁講庳。
戴維的四次講演加在一起才四個多小時。而法拉第的筆記卻整理成了380多頁。戴維講過的內容，他全記了，沒有講到的內容，他也做了相關的補充，并配了精美的插圖。他把它裝訂成了《亨·戴維爵士講演錄》。
后來，法拉第把《講演錄》寄給了戴維，并在附信上說明了自己的境況，而且表達了自己對皇家學院的向往、對科學的熱愛。
戴維看到《講演錄》，他從法拉第記錄、整理、謄抄、裝訂的技術看到了法拉第那有條不紊、嚴密細致的做事風格，戴維知道科學研究不可或缺的就是這種東西。
于是戴維接見了法拉第，并向皇家學院舉薦了他。
是的，是戴維發現了法拉第。
但是，如果法拉第在里波先生的鋪子里僅僅滿足于“出師、做師傅，然后做老板”的討生活目標，那么就不可能發生后面的事，皇家學院的'大門也就永遠不會向他打開。
法拉第是以其科學貢獻聞名于世的，但他被戴維先生發現時，他所打動戴維的卻是別的東西。
其實，一個人做某些與志向似乎不相關的事時，他的做事風格照樣會顯露出來;而這種風格往往能左右此人的命運。
法國科學家巴斯德說：“機遇只偏愛那種有準備的頭腦。”
法拉第做學徒時的精美的書籍裝訂技術也是他人生中的一種“準備”吧?
所以，英國著名化學家戴維發現了他。
《勵志的故事》之雞群里的鷹
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養。
隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的'同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍天的雄鷹呀！不信！我們到懸崖邊，我教你高飛。”
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學我的樣，用力，用力。”小鷹戰戰兢兢，在鷹媽媽的帶動下終于起飛……
人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
《勵志的故事》之沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的'山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。
憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
《勵志的故事》之時代俊杰
每一個春天的來臨，都會給人以希望。2010年的春天來得格外早。這一年的3月，付文杰渴盼東山再起。在親朋好友的支持下，他注冊成立了時代俊杰商貿有限公司；然后，依靠團隊成員的力量，大力開展業務。賣天堂傘、賣男士襯衣，只要能賺錢的，他們都做。經歷過失敗的人，格外懂得珍惜。
知人善任的付文杰，在創業團隊管理中游刃有余。讀工科，經管知識貧乏，他就自學充電，泡圖書館。各類商界名士創造的商業神話，讓付文杰對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠，其卓越的商業投資眼光、獨特的風險調控能力，給了付文杰豐富的精神給養。取人之長，補己之短，一顆創業新星正在冉冉升起。
經過一段時間的積累，付文杰相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內衣店等實體。良好的服務態度、過硬的產品質量為他們打開了市場，贏得了口碑，在學校周邊小有名氣，很多老師成了他們的固定客源。
付文杰始終堅信，先做人后做事，任何時候做人的姿態決定了成就的'高低。良好的社會人脈關系、誠信經營的品德讓他在商業運作中收益頗豐。一次，經營內衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息：江西某個制衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文杰知道此時廣州一家經銷商急需補貨。有供有求，打個時間差應該可以賺錢。付文杰隨即趕往江西與賣家談判，小心翼翼幾番周旋，把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元，而且約定“見貨付款”。貨到以后，他馬上通知廣州的經銷商，那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢，6天時間凈賺16萬元。談起這次買賣，付文杰頗有些得意。
2012年2月，商貿公司增資500萬元，注冊成為時代俊杰股份有限公司，付文杰任董事長；隨后，漢陽王家灣2000平方米的楓葉酒店奠基開工；尚山石商貿公司開張運營。
現在，付文杰作為時代俊杰股份有限公司的法人代表，擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司，經營范圍包括廣告設計與制作、內衣、餐飲、教育培訓等多行業。擁有員工300多人，公司總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。付文杰憑借著自己的智慧和勇氣，實現了創業夢。
《勵志的故事》之鄧亞萍：苦練球技
眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。
但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的`出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
《勵志的故事》之希拉里：有領導能力的小姑娘
伶牙俐齒，勇敢智慧，咄咄逼人。人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優秀，出類拔萃，還表現出了極強的領導和社交能力。
希拉里出生于芝加哥的一個中產階級家庭。4歲時的.一件事鍛煉了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時，社區中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。
《勵志的故事》之囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。
為此，他只能利用這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。
雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的`官。
《勵志的故事》之鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。
匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的.每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
《勵志的故事》之蘇秦刺股
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。
所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的.故事。
《勵志的故事》之孫敬懸梁
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。
時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的.頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
《勵志的故事》之諸葛亮勤奮好學
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善于用腦子的少年。
那時，還沒有鐘表，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的`時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
《勵志的故事》之李密牛角掛書
李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的.差使。
李密并不懊喪，回家以后，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
《勵志的故事》之王羲之苦練書法
王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。
長大以后，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀！你的字寫得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”
經過一段時間的艱苦摸索，王羲之終于寫出了一種妍美流利的'新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上杰出的書法家之一。
《勵志的故事》之神奇毛竹
毛竹是亞洲一些國家生長的一種竹子。在它生命的`頭五年里，你很難觀察到它的成長，即使成長環境非常理想。
然而，只要五年過去，它就會像魔術一樣開始以每天兩英尺（1英尺，約0.3米）的速度增長，并在六周內增長到190英尺。
當然，世界上沒有魔法。毛竹的快速生長取決于其長達數英里的根系。事實上，早些時候似乎保持沉默的是，它正在逐漸強化其根基。它用五年時間武裝自己，最終創造了自己的神話。
《勵志的故事》之陳平忍辱負重，刻苦鉆研
陳平是西漢時期著名的大臣。當他年輕時，他很窮，依靠他的兄弟。為了維護父親的`生命，在家庭中大放異彩，不在生產和學習中閉門造車，他沒有得到嫂子的容忍。
為了消除兄嫂之間的矛盾，他一再忍辱負重。隨著嫂子的緊張，他終于受不了了。他離家出走，想周游世界。被哥哥收復后，他不顧過去的委屈，哥哥和嫂子秀在當地都很有名。最后，一位老人來免費教書。學成后，他幫助劉邦取得了一定的霸權。
《勵志的故事》之多等一遍雞鳴
相傳，有兩個人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法：選端陽那天飽滿的米，與冰雪初融時清冽的高山流泉之水調和，注入千斤紫砂土鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽的新荷蓋緊，緊閉九九八十一天，直到雞叫三遍后方可啟封，酒即成矣。二人假以時日，歷盡千辛萬苦，克服重重艱難險阻，終于找齊了所有的材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調和密封好，然后潛心等待那激動人心的時刻的到來。多么漫長的等待啊。漫漫長路的終點終于觸手可及，第八十一天終于到來了。
兩個人整夜都不能入睡，等著雞叫的聲音。這時遠遠地傳來了第一聲雞叫，仿佛過了很久很久，依稀傳來了第二遍雞叫，第三遍雞叫什么時候才能傳來呢？其中一個人忍不住了，他迫不及待地打開了陶甕，卻驚呆了——里面是一汪渾水，釀出的`酒的味道又苦又酸，他后悔極了，失望地把酒灑在地上。而另外一個，雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒，讓他按捺不住想要伸手，但他還是咬咬牙，堅持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開陶甕：多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒啊！他成功了，與前者相比，只是多等了一遍雞鳴而已。很多時候，失敗者并不是輸在才能與機遇上，他仌不乏艱苦的勞作和智慧，而是敗在了那么一點點堅持和忍耐上。成功者與失敗者的區別，只是多了一點堅持和忍耐，有時是一年，有時是一天，有時僅僅只是一遍雞鳴。
【勵志的故事】相關文章：
勵志的故事11-07
[經典]勵志的故事06-23
勵志的故事11-28
經典勵志故事12-30
經典勵志故事12-18
勵志故事05-21
青春勵志故事大全 青春勵志的故事04-14
古代勵志故事 古代文人勵志故事02-16
教育孩子的勵志短小故事_教育勵志故事04-12
勵志小故事：紅杉根的啟示_勵志故事02-25