導語：下面是充滿正能量的小故事大道理，這些經典小故事，是我們在課堂上學不到的人生課。
故事1：不得不走的彎路
在青春的路口，曾有那么一條小路若隱若現，召喚著我。
母親擋住我：“那條路走不得�！�
我不信。
“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信?”
“既然你能從那條路走過來，我為什么不能?”
“我不想讓你走彎路�！�
“但是我喜歡，而且我不怕�！�
母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個倔強的孩子，那條路很難走，一路小心!”
上路后，我發現母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。
坐下來喘息的時候，我看見一個朋友，很年輕，正站在我當年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得�！彼恍拧�
“我母親就是從那條路上走過來的，我也是�！�
“既然你們都可以從那條路上走過來，我為什么不能?”
“我不想讓你走和我同樣的彎路�！�
“但是我喜歡�！�
我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”
我很感激她，她讓我發現自己不再年輕，已經開始扮演過來人的角色，同時也患有過來人同樣的“攔路癖”。
在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能練出鋼筋鐵骨，怎能長大?
人生課：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹?”在成長的過程中，父母、老師、或者其他長輩總是提醒我們：那條路行不通，要走這邊。但“初生牛犢不怕虎”，我們總相信前路有更多的驚喜等待著我們，所以，青春的腳步不因阻礙而停止。也許這路上沒有鮮花與掌聲，但我們仍愿執著前行。
故事2：欣賞的美
20世紀，馬德里圣費爾納多皇家學院。一個靠叔叔薩爾瓦資助得以求學的孩子，忽然愛上了逃課。因為他迷戀上一個地方：普拉多美術館。在那里他享受著藝術的盛宴。后來，越發著了魔，干脆跑到大街上寫生，足跡遍布了整個馬德里。叔叔終于知道了他逃學的事情，失望地中斷了對他的接濟。
猩紅熱迫使他回到了巴塞羅那，父親唐霍塞又失望又生氣，對他漸漸冷淡。只有母親洛佩斯拍著他的肩膀說：“孩子，媽媽相信你，要是你當兵，就能做將軍;要是你當教士，就能做教皇�！�
孩子被母親的話深深打動，他重新鼓起了勇氣。從那天開始，他把所有作品上的署名正式改為母親的姓氏--畢加索。
不得不承認，有時一句話有翻天覆地地力量，足以撼動尚未啟程的人，扭轉他初始時既定的方向。還記得提奧對著梵高說：“你得堅守你自己!”那個時候，梵高對印象派著了迷，瘋狂地臨摹高更和修拉的畫作，他如醉如癡，不得自己。只有提奧對他堅定地說：“你是梵高!”
天才的動力來自欣賞，哪怕只是一個人的欣賞。
人生課：欣賞是寒夜對爐火的贊語。人在最困惑時需要欣賞的支持，在最失意的時候需要欣賞的鼓勵。如果沒有欣賞的存在，就會因失敗的暗夜而迷失方向;如果沒有欣賞的存在，就會因妄自菲薄而一蹶不振。享受欣賞的陽光，播下欣賞的種子，讓欣賞的歌聲響遍生命的每一個角落，就會有成功之花遍地開放。
故事3：學會讓壓力反彈
加拿大魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，唯一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏、女貞等樹，而東坡卻只有雪松。這一奇異景色之謎，令許多人感到疑惑，后來，揭開這個謎的竟是一對夫婦。
那是1993年的冬天，這對夫婦的婚姻正瀕于破裂的邊緣，為了找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫之旅，如果能找回就繼續生活，否則就友好地分手。他們來到這個山谷的時候，下起了大雪，他們支起帳篷，望著漫天飛舞的大雪，發現由于特殊的風向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復地積，反復地壓，反復地彎，反復地落，雪松完好無損。可其他的樹，卻因沒有這個本領，樹枝被壓斷了。妻子發現了這一景觀，對丈夫說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了�！鄙夙�，兩人像突然明白了什么，擁抱在一起。
生活中我們承受著來自各方面的壓力，它們積累著，終將讓我們難以承受。這時候，我們需要象雪松那樣彎下身來，釋下重負，才能夠重新挺立，避免壓斷的結局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的生存方式，是一種生活的藝術。
人生課：生活是有壓力的，如何處理這些壓力成為現代人生存的基本能力。一個不會彎曲的人，最終只能是一個脆弱的人、一個失敗的人!讓我們們學會彈性地生活。彎一彎腰，當你抬起頭來的時候，你會發現天空分外晴朗、明麗!
故事4：忘我的追求
1858年，瑞典的一戶富豪人家生下一個女孩。孩子出生不久，得了一種無法找到病因的癱瘓癥，喪失了走路的能力，家人四處求醫也無濟于事。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太向孩子講起船上有一只天堂鳥，孩子聽得入迷，想親自去看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。但是孩子卻等不及了，要求船上的服務員立即帶她去看天堂鳥。那服務員并不知道她不能走路，就拉她去看那只天堂鳥。這時奇跡發生了，孩子因為過度的渴望，竟忘我地拉住服務員的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩長大后，成為第一位獲得諾貝爾文學獎的女性，她就是塞爾瑪。拉格洛芙。
忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種境界里，人才會超越自身束縛，釋放出最大的能量。
人生課：忘我，就是一種執著。正是在奔向那輪金色向往的忘我追求、執著跋涉中，才能體味生命的鮮活，靈魂的則健。
故事5：冷漠的囚牢
有這樣一個有趣的實驗：美國心理學家為從動物實驗中獲得有關愛失類行為線索，設計了5種人造母猴，觀察“母親”拒絕會在幼猴的身上引起怎樣反應：第一種偶爾用壓縮空氣吹幼猴;第二種會猛烈晃動，致使幼猴無法爬到“母親”身上;第三種裝有彈簧，能將幼猴彈開;而第四種“母親”的身上居然布滿鐵釘。但這四種“母親”都未能將幼猴從它的“母親”身邊趕開，唯獨第五種體內灌有冰水的“母親”，使幼猴躲在墻角，并永久地拒絕了“母親”。
很多人認為是自己的優秀拉開了同他人的距離，其實冷漠才是造成自己孤獨的原因。
人生課：冷漠是心與心最大距離。一顆冷漠的心，是什么也無法靠近的。冷漠是世界上最高的雪山，冷漠的高山是誰都無法翻越的。冷漠是一種真正的囚牢，再明亮的陽光也無法刺穿冷漠遮成的黑暗。冷漠是世界上最可怕的拒絕，既拒絕了別人，又囚牢了自己。冷漠的最終結果，是孤獨。融化我們心靈的冷漠，讓和煦的陽光燦爛地灑進來!
故事6：捕野雞
小時候，有一次和祖父進林子去捕野雞。祖父教我用一種捕獵機，它像一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我隱蔽的灌木叢中。只要野雞受到我撒下的玉米粒的誘惑，一路啄食，就會進入箱子。我只要一拉繩子就大功告成。
支好箱子，藏起不久，就飛來一群野雞，共有9只。大概是餓久了，不一會兒就有6只野雞走進了箱子。我正要拉繩子，又想，那3只也會進去的，再等等吧。等了一會兒，那3只非但沒有進去，反而走出來3只。我后悔了，對自己說，哪怕再有一只走進去就拉繩子。接著，又有2只走了出來。如果這時拉繩，還能套住一只，但我對失去的好運不甘心，心想，總該有些要回去吧。終于，連最后那一只也走出來了。
那一次，我連一只野雞也沒能捕捉到，卻捕捉到了一個受益終生的道理：人的欲望是無法滿足的，而機會卻稍縱即逝;貪欲不僅讓我難以得到更多，甚至連原本可以得到的也將失去。
人生課：活在當下，抓住機遇，方能最大限度地取得成功。過去的輝煌已不在，未來的事難以預料，只有現在是實實在在的，任你在有限的時間內自如支配。
故事7：打開一扇門
20世紀40年代，有一名德國工人在生產一批書寫紙時，不小心調錯了配方，生產出了大批不能書寫的廢紙，這個工人因此被解雇了。他的生活、心情都陷入了低谷，可是不久，他驚異地發現，這批廢紙的吸水性能相當好，可以很快吸干手稿墨跡和家具上的水分。于是，他從老板那里將所有廢紙買下來，再切成小塊，換上包裝，取名“吸水紙”，拿到市場上去銷售，竟然十分搶手。后來，他申請了專利，并組織了大批量生產。當我們路子越走越窄，甚至通常還會進入死胡同時，不妨換個思路，打開一扇門，或許會得到意想不到的收獲。
人生課：當我們路子越走越窄，甚至通常還會進入死胡同時，不妨換個思路，打開一扇門，或許會得到意想不到的收獲。
故事8：蘆葦與橡樹
有一棵高大的橡樹總是嘲笑河邊的蘆葦：“喂、伙計，你看我長得多高大偉岸啊!而你，那么瘦弱，真可憐!”
一陣狂風刮過，大橡樹被連根拔起，吹到河邊，落在蘆葦叢中。大橡樹慚愧地說：“唉，我真不明白，你們那么瘦弱，竟然沒有被大風刮倒，而我，卻被狂風摧殘成了這個模樣。”
“你和狂風抗爭，最后你失敗了;而我們正好相反，只要有一點微風，我們就在它面前彎下腰來，所以，我們能避免被摧殘，不會被折斷�！碧J葦說。
人生課：古人曾說：“不有所忍，不可以盡天下之利�！�
低頭，并不意味著屈服，那是在困難前保全自己的一種方式。
忍讓，并不意味著放棄，那是在命運里昂首闊步的一種姿態。
后退，并不意味著失敗，那是在成功前厚積薄發的一種動力。
故事9：鷹與鴕鳥
上帝召開了一次會議，了解自從賜給動物翅膀后，它們是如何使用的。
鷹說：“我用翅膀在天空中飛翔，在這個高度里，一切獵物都逃不過我的眼睛，我因此而生活無憂�！�
鴕鳥說：“我用雙腿在沙漠中奔跑，翅膀從來沒有派過用場，它背負在身上已成了沉重的負擔�！�
企鵝說：“我已把翅膀變作了鰭，它使我和魚一樣，能夠在海洋深處自由來往�！�
人說：“上帝啊!雖然你沒有賜給我翅膀，但我的靈魂卻可以飛翔，它帶我飛翔到任何腳步不能到達的地方�！�
上帝聽了以后，感概良久，動物們說：“我賜給你們最珍貴的翅膀，你們卻浪費在身上;我沒有賜給人以翅膀，他們卻有了靈魂的飛翔，這是一切飛翔中最崇高的飛翔�！�
人生課：理想是美麗的，向往是美麗的，什么也不能阻止心靈的飛翔。有理想，思想就不會老去，有向往，心靈就會永遠年輕。靈魂能夠飛翔，我們就會領略超凡的美麗和無限的風景。
故事10：袋鼠與籠子
有一天動物園管理員們發現袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認為是籠子的高度過低。
所以它們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。
結果第二天他們發現袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到一百公尺。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊：“你們看，這些人會不會再繼續加高你們的籠子?”長頸鹿問。
“很難說�！贝笳f，“如果他們再繼續忘記關門的話!”
人生課：凡事有“本末”“輕重”“緩急”之分，關門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當然就不得要領了。
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